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我來自偶然/像一顆塵土/有誰看出我的脆弱/我來自何方/我情歸何處/誰在下一刻呼喚我天地雖寬/這條路卻難走/我看遍這人間坎坷辛苦/我還有多少愛/我還有多少淚/讓蒼天知道/我不認輸/感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運/花開花落/我一樣會珍惜/子都報答不了老師的嘔心瀝血……去面對，用一個感恩的心來回贈。也將會更加和諧。泉”之情感生根、開花、結(jié)果。人生的理性思考。胸懷、感激人生的激情等方面的教育活動。習、報答父母、報效社會的具體行動上。六、活動對象：六班全體學生教育的宣傳發(fā)動。效。學生在美文中體驗情感，在故事中明白道理，在詩歌中升華激情。別》。班主任確定班級閱讀材料，匯集成冊。用照片的形式記錄下本班學生閱讀資料的過程。上好一月主題班會。認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。唱好一組感恩歌曲。記旋律，演唱時感情充沛。完成一套感恩作業(yè)。完成一套感恩作業(yè)。錄及月底家長填寫反饋意見后進行評比。班主任確定班級主題實踐活動方案?；顒又械臅娌牧嫌砂嘀魅尉x后匯編成冊。展示班級在活動中積累的資料。要發(fā)現(xiàn)問題，提出建議，認真檢查和考核，形成活動
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