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文檔簡介

退縮??赡苁菐资畟€甚至是幾百個乃至上千個孩子一生的幸福。時,我們應(yīng)該記得自己是人民賦予的“人類靈魂的工程師”。予以說明:心父母、信心自己)的青年。將來負(fù)責(zé)。中學(xué)教育的學(xué)生生活中的一個片段,后繼教育仍有很多。所以,我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活,熱愛祖國,幫助學(xué)生樹立自信品質(zhì);不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。視或忽視。該首先做到。親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認(rèn)為,愛我根本。愛學(xué)生,的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善個孩子在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。學(xué)生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德批一通更容易要孩子接受、理解。事實上,每個孩子頭腦中都有兩個自我,一個好我,一個壞我。的對他們予以正確的引導(dǎo),幫助他們克服困難,走向進步。哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被的養(yǎng)料。初二(7)班盧振武同學(xué)剛來基安中學(xué)時,成績不理想,還他的群眾工作做的卻是十分出色,前些天還當(dāng)選了學(xué)生會的副主席。們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。的。學(xué)生。沒有師愛,就沒有教育;教師的愛,應(yīng)高于友愛,齊于母愛。來基安中學(xué)的。慪氣、鬧情緒呢?所以,對學(xué)生付出的愛應(yīng)該是門藝術(shù),何時付出,會有其它方面問題。這不,我生意也不做了,立即從義烏趕回來了。很重要。試教育中。學(xué)校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。二、班級管理的具體措施:必依,執(zhí)規(guī)必嚴(yán),違規(guī)必究。嚴(yán)重違規(guī)者,予以書面檢討、在班務(wù)會上認(rèn)真學(xué)習(xí)班規(guī)等處罰。(提出教育內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生自我教育(將教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的行為)。動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。班干予以辭聘。人名篇等處分。精細(xì),我打算做些創(chuàng)新。造科學(xué)的世界觀和人生觀。想。共同宣泄情感,共同感受生活。孩子,我們必須信任、了解我們的孩子。通過“老師,我想對您說”的感悟。須讓我們的孩子理解我們。為此,不妨請相關(guān)教師給孩子們寫封信,讓孩子們在老師語重心長的沐浴下,從心里受到一次強烈的震撼。名),讓學(xué)生在心里再受一次強烈的震撼,進而產(chǎn)生積極的作為。生活、感受父母。一次良好的溝通,為今后的工作奠定一定的基礎(chǔ)。好的開展教育教學(xué)工作。解讀書、做人的道理,擺脫狹隘學(xué)習(xí)的束縛,明確自身的人身懂得什么樣的人生才是最有價值的人生,從而努力塑造完善的人格。總結(jié)以及慘痛教訓(xùn)等。我”,“不要讓我流淚到天亮”等等。子世界觀、人生觀和價值觀的養(yǎng)成教育?;危锾靵砹?,卻一無所成。力。使教育更加趨向成功。及時反饋給學(xué)科教師,以便更好的改進教育教學(xué)工作。半功倍。規(guī)守紀(jì),文明禮貌。習(xí)的重要性和緊迫性。學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。堅持每天與他們談心一次,幫助他們克服困難,走出迷惘和困惑。督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。手多動嘴,用愛心和誠心換取孩子的“冷暖我先知”。度,由勞動委員全權(quán)負(fù)責(zé)此項工作的開展。排除各種安全隱患,真正做到“先防后治,防治結(jié)合”。廣播操表演、學(xué)生操行評價等。而好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,做好新知識和新理念的學(xué)習(xí)工作。生是什么樣的學(xué)生?學(xué)生由什么樣的心理?如何做好對差生的教育?自己特色的班級?如何做好與各學(xué)科教師的協(xié)調(diào)溝通工作?”等等。作計劃,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。以人為本,以金子般的愛心來對待學(xué)生,多一分尊重,多一分熱愛中。研究學(xué)案教學(xué),構(gòu)建高效課堂。?日志?相冊?音樂?收藏?博友?原創(chuàng):三·三制下的分組教學(xué)?六小齡童:為啥打官司引用教學(xué)中的“二八定律”引用·“撒播愛的種子”·如何當(dāng)好稱職的新高三家長高三生要當(dāng)稱職的學(xué)生·新生在畢業(yè)典禮上的發(fā)言不要忘記你們背后默默·《奧運精神伴我成長》奧運精神的真正內(nèi)涵·安全知識知多少初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技·怎樣緩解學(xué)習(xí)壓力相信付出就會有收獲·積極的心態(tài),成功的一半教育思想的形成·學(xué)習(xí)方法探究·禮儀知識知多少培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范·撒播友誼的種子怎樣使學(xué)生了解朋友的·做個孝敬的好孩子孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德·崇高的理想,成功的一半·做有責(zé)任感的人心中有他人·做有責(zé)任感的人對家庭負(fù)責(zé)·怎樣與老師交往一定別把老師當(dāng)老師(/)·我愛我們的班級提高孩子們的自我約束(/)·自信自強,無怨無悔畢業(yè)班誓(/·奧運在我心中班會教案及課堂實錄(/)·選舉班長良好的集體必須有優(yōu)秀的班委(/)·“預(yù)防為主,防消結(jié)合”(2)班會主題:預(yù)防為主,學(xué)會自救·“預(yù)防為主,防消結(jié)合”(1):消防教育活動·換位思考,律己寬人培養(yǎng)學(xué)生寬容、理解的美德·為了母親的微笑培養(yǎng)孩子對母親的愛·《感動自己》感動自己,不只是那些已·“抗震救災(zāi)愛心捐款”·做有責(zé)任感的人·“孝敬教育”活動方案愛由親始,親親而仁民(/)·積極的心態(tài),成功的一半教育思想的形成·一節(jié)成功的班會課之后創(chuàng)新教育思路和方法·迎奧運展風(fēng)采傳承文明禮儀,弘揚奧運精神(/)·綠色奧運,綠色環(huán)保教案培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神(/)·《奧運在我心中》深入了解增進友誼(/)·孩子的智慧在手指尖備課介紹鍛煉學(xué)生動手能力(/)·文明奧運奧運常識我知道·《向往奧運》班會教案利用《向往奧運》進行愛國教育(/)·右手與左手相互信任、支持、合作才能成功(/)·奧運奧運中國歡迎您“向往奧運”示例(/)·向往奧運班會活動回憶奧運經(jīng)歷引發(fā)情感的興奮(/)·做情緒的主人心理健康活動班會(/)·怎樣增強記憶力心理健康活動班會(/)·節(jié)水,從點滴做起節(jié)約用水從我做起·自信自強做生活的強者(/)·我真行相信自己,不斷超越(/)·—奉獻與回報培養(yǎng)學(xué)生的公德觀、人生觀和價(/)·中學(xué)生的心理調(diào)節(jié)及其對策使學(xué)生學(xué)習(xí)心理的自主調(diào)節(jié)(/)·暢想北京奧運會學(xué)習(xí)奧林匹克精神·男生,女生生女生攜起手來,和睦相處(/)·糾正上課時的不良坐姿生表演自己的或所看到的上課坐(/)·愛是我們共同的語言優(yōu)秀班會案例(/)·自我規(guī)劃,增強學(xué)習(xí)責(zé)任感提高自覺學(xué)習(xí)的責(zé)任感(/)·真情留駐拼博篇友誼篇·小學(xué)法制主題教育生命在你手中(/)·小學(xué)法制教育活動設(shè)計方案踏好青春每一步(/)·在競爭中成長--認(rèn)識競爭,樹立競爭意識(/)·對國家、社會負(fù)責(zé)《做有責(zé)任感的人》(/)·讓他人生活的更好《做有責(zé)任感的人》(/)·對自然負(fù)責(zé)《做有責(zé)任感的人》(/)·天下興亡,匹夫有責(zé)《做有責(zé)任感的人》(/)·心中有他人《做有責(zé)任感的人》(/)·對家庭負(fù)責(zé)《做有責(zé)任感的人》(/)·對自己負(fù)責(zé)《做有責(zé)任感的人》(/)·“團結(jié)、拼搏、奮進”活動活動程序及串臺詞(·叩問愛情引導(dǎo)學(xué)生走出困惑·《我與我的目標(biāo)的距離》明確目標(biāo),激發(fā)斗志(/)·“零用錢,怎么花?”活動珍惜父母的血汗錢(/)·“青春與夢想”教案正確指引負(fù)面心理(/)·時代需要英雄·《微笑迎奧運》方案北京歡迎你(/)·“如何看待高中生談戀愛”理智地看待問題(/)·學(xué)會感恩愿我們大家人人都學(xué)會感恩(/)·理解與尊重尊重別人,才人獲得別人的尊重(/)·我是什么樣的人心理健康教育(/)·“掌握學(xué)習(xí)策略提高學(xué)習(xí)效率”激發(fā)情境提高效率(·奔流不息民族魂愛國教育(/)·《網(wǎng)絡(luò)與我們的生活》網(wǎng)絡(luò)意識教育(/)·細(xì)節(jié)決定成敗活動設(shè)計培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣(/)·中隊主題活動方案:感恩伴我成長感恩的心(/)·“公民道德宣傳日”一堂引人入勝的(/)·誠信,教我做人·創(chuàng)建“平安班級”平安班級,平安學(xué)習(xí)(/)·“廉政文化進校園”活動方宣傳廉政知識(·誠實守信起步,立足小事前行從小事做起,從點滴做起(/)·“夢想成真”·班會:電腦網(wǎng)絡(luò),讓我歡喜讓我憂綠色上網(wǎng),健康生活(/)·班會:學(xué)會寬容,快樂生活培養(yǎng)學(xué)生健全的人格(/)·:責(zé)任感的力量做有社會責(zé)任感的人(/)·《我們的理想職業(yè)》設(shè)計自強不息,奮發(fā)向上·平安與我同行學(xué)生安全系列(/)·爭做文明中學(xué)生使我們班級更加團結(jié)友愛(/)·我與綠色同行關(guān)注綠色健康(/)·男生、女生男女生的和諧相處(/)·班會:養(yǎng)成文明行為一滴水折射的光輝(/)·陽光總在風(fēng)雨后“珍愛生命”(/)·《虛擬與現(xiàn)實》健康綠色利用網(wǎng)絡(luò)(/)·班會:共筑誠信擁有瑰寶誠實守信,小事做起(/)·班會:漫游禮儀王國文明禮儀從我做起(/)·班會:誠信伴我成長心靈清泉(/)·我愛音樂--高中為生活增添色彩(/)·青春暢想曲唱響我們的青春(/)·認(rèn)識自我,發(fā)展自我明天會更好(/)·今天我怎樣做學(xué)生“有話大家說”(/)·笑傲成功把自己變成屬于自己的東西(/)·遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命關(guān)愛學(xué)生的身心健康(/)·為集體多做好事我的集體,我的家(/)·學(xué)會自我服務(wù)的本領(lǐng)我會……(/)·元旦班會教案熱烈和美好的節(jié)日(/)·歡樂圣誕圣誕節(jié)·班會:向不良行為習(xí)慣告別我們的明天會更美好(/)·揮灑青春擁抱理想志存高遠(yuǎn),與夢想一起飛翔(/)·愛在屋檐下初一親情·我們是一家人初中友情(/)《尊師》設(shè)計方案我愛您,老師(/)·班會:美在文明里用科學(xué)與文明裝飾生命(/)·懂你——高一親情親情是血脈相傳的承載品(/)·感動的下一秒——感恩感恩是每個人一輩子的事情!(/)·做一個合格的小公民遵守行為規(guī)范(/)·算算親情帳,感知父母恩感悟親情,回報親恩(/)·“十八歲,青春洋溢的年輪”成長系列(/)·《我愛讀書》引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書(/)·與書為友暢游在知識的海洋(/)·地球家園小衛(wèi)士環(huán)境保護,從我做起(/)·誠實守信,爭做文明學(xué)生誠信文明系列(/)·擁有一個快樂的集體我愛班級,我愛同學(xué)(/) ·學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人增強集體的凝聚力(/)·班會:明辨是非,健康上網(wǎng)用電腦、更要用腦(/)·熱愛生活其實我是幸福的(/)·呼喚了解與自由,愛的呼喚(/)·想象大膽想象,實踐創(chuàng)造(/)·交通法規(guī)生命之友平安交通,幸福生活(/)·架起明天的金橋我們民族的橋梁(/)·珍愛生命健康成長幸福像花兒一樣(/)·班會:頓悟多想一點,多嘗試一下(/)·班會案例:志趣·抉擇·奮斗手挽手心連心,同呼吸共命運(/)·班會活動:名字的含義促進同學(xué)之間的感情(/)·“課間玩什么”活動設(shè)計安全游戲,遵守秩序(/)·我為奧運喝彩我為祖國驕傲看奧運、說奧運、頌奧運(/)·傳承文明禮儀,接力奧運火炬為奧運盡自己最大的努力(/)·班會案例:高中學(xué)習(xí)方法探究我努力,我能行(/)·社會主義榮辱觀教育總結(jié)振奮精神,明確方向(/)·榜樣與偶像抵制誘惑,追求真善美(/)·我做合格小公民——案例爭當(dāng)文明學(xué)生,爭做合格小公民·班會案例:守紀(jì)從小事做起時時事事做到遵規(guī)守紀(jì)(/)·法與我們息息相關(guān)——養(yǎng)成遵守和維護法律的習(xí)慣(/)·我的雙休日--激勵學(xué)生好好利用雙休日(/)·合理調(diào)節(jié)情緒--做自己情緒的主人(/)·班會案例:銘記責(zé)任放飛自由盡好責(zé)任,才能追求自己的自由(/)·預(yù)防校園意外傷害事故發(fā)加強相關(guān)法律的宣傳(/)·“行規(guī)你我知,習(xí)慣你我曉”主題班樹立良好的集體和個人形象(/)·走進名著——名著閱讀開拓視野,領(lǐng)略經(jīng)典(/·夸長道短取長補短,促進同學(xué)間的友誼(/)·班會案例:環(huán)保連著你我他自覺投身環(huán)境保護事業(yè)(/)·二十年以后回顧過去,展望未來(/)·班會案例:我能管住自己引導(dǎo)兒童形成良好的自覺紀(jì)律(/)·我們長大了青春是美好的,青春是困惑的(/)·藍(lán)天下,讓愛飛翔培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)(/)·做一名合格的中學(xué)生弘揚民族精神系列活動之主題班(/)·從我做起,做有責(zé)任感的小公民中學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng)(/)·“錢不是長在樹上的”小學(xué)低年級金錢觀培養(yǎng)(/)·珍愛生命,杜絕火患安全教育(/)·做個受歡迎的人小學(xué)低年級交往(/)·梅花香自苦寒來中學(xué)生挫折教育活動課教學(xué)設(shè)計(/)·“放飛希望,成就理想”展現(xiàn)學(xué)生們的美好理想(/)·保護我們的地球“可持續(xù)發(fā)展”·地球在呻吟……“可持續(xù)發(fā)展”·“莫讓年華似水流”教案珍惜青春年華(/)·教案《責(zé)任伴我成長》培養(yǎng)孩子負(fù)責(zé)的精神(/)·網(wǎng)絡(luò)——想說愛你不容易權(quán)衡利弊,不沉湎于網(wǎng)絡(luò)(/)·《我給地球洗個澡》熱愛自然、了解大自然、保護自(/)·理解時尚,追求真美引導(dǎo)美麗健康的新時尚(/)·青春期《男孩女孩》樹立健康的異性交往觀念(/)·合作與競爭取長補短,攜手共進(/)·逆風(fēng)飛揚,直面挫折真的猛士,敢于直面慘淡的人生(/)·弘揚民族精神激發(fā)學(xué)生民族精神與愛國熱情(/)·十四歲,奮飛的起點十四歲的天空(/)·習(xí)慣與人生今日的習(xí)慣決定明天的我們(/)·讓父母了解孩子,讓孩子理解父母父母孩子親情(/)·班會實錄:走近愛情我們還不能談情說愛,但是可以(/)·架起溝通的橋梁——走進父母真心理解,親情解讀(/)·建立自信,爭創(chuàng)美好未來明天會更好(/)·《放飛理想,播種希望》自信是生命的動力(/)·《笑對高三》高考與責(zé)任(/)·做時間的主人珍惜時間(/)·遵守課堂紀(jì)律遵守公共秩序培養(yǎng)學(xué)生的自覺能力(/)·“安全從我做起”案例警鐘常鳴防范于未然(/)·讓憤怒從心頭靜靜走開——尋找發(fā)泄心理轉(zhuǎn)型期教育(/)·解析尊重—尊重是一種修養(yǎng),一種品格(/)·苦惱的單相思走出迷宮展示青春活力(/)·生日怎樣過克服攀比心理培養(yǎng)學(xué)生正確(/)·拍賣你的生涯人生、追求、親情、愛情、友情(/)·文明禮儀伴我行我們從小講禮貌(/)·愛,讓我們更靠近父愛母愛(/)·有一種愛讓人心痛深沉的母愛,如何回報?(/)·安全在我心中案例(/)·誠信在我身邊活動方案(/)·一元錢究竟有多重六年級綜合實踐班會(/)·“保護環(huán)境愛我家園”主題隊會懂得一定保護自然·暢游成語世界鍛煉學(xué)生的思維能力(/)·您好,親愛的老師班隊活動設(shè)計(/)·友誼花開萬里香促進同學(xué)團結(jié)與身心發(fā)展·快樂伴我成長三年級主題班隊活動(/)·綠色小衛(wèi)士自我做起,愛護環(huán)境(/)·“誠信伴我行”活動方案在完善自我中升華(/)·青春的旋律(/)·“爭做誠信之星”班隊活動方案倡導(dǎo)“誠信守信”(/)·開啟科學(xué)寶庫之門科技創(chuàng)新體驗教育活動(/)·放飛愛心·《謝謝您,老師》設(shè)計抒發(fā)對老師的感激之情(/)·溫暖的家培養(yǎng)濃厚的親情(/)·我誠信,我美麗三信教育主題班隊活動(/)·學(xué)習(xí)·生活·情感·社會中學(xué)生心理透視(/)·主題隊會—請讓我來關(guān)心你懂得關(guān)心的意義,學(xué)會關(guān)心自己(/)·感恩的心感謝父母,回饋恩情(/)·“如何適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活”主題班鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣(/)·如何正確使用零花錢讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣(/)·一個來自廚房的靈感(班會設(shè)計)記畢業(yè)班最后一次班會的設(shè)計(/)·孝敬教育班會教案為了母親的微笑(/)·感恩父母與愛同行感恩是一種愛的表達(/)·新的起點中高一設(shè)計方案(/)·讓我們一起來環(huán)保保護環(huán)境,人地協(xié)調(diào)(/)·八榮八恥班會教案知榮辱,樹新風(fēng)中隊主題活動(/)·時時刻刻注意安全·《餐盤中的美》鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土(/)·《我與奧運》激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的感情(/)·尊敬國旗、國徽,會唱國歌愛國主義教育活動方案(/)·心理健康教育活動方案調(diào)整心態(tài),把握成功(/)·“走近父母”教案縮短與父母的心理距離(/)·《家庭教育》教案明確和確立今后人生的奮斗目標(biāo)(/)·《我愛我班》方案培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感(/)·“做文明中學(xué)生”從小事做起,以德律已(/)·圣火在我心中引導(dǎo)學(xué)生樹立理想,放眼未來,(/)·--今天我怎樣做學(xué)生重塑標(biāo)準(zhǔn)新世紀(jì)新形象(/)·“真情滿人間”教案升華集體榮譽感和班級凝聚力(/)·“維護公共場所衛(wèi)生”教案培養(yǎng)學(xué)生美德(/)·班會主題:“撒播愛的種子”懂得了以真心換真心的道理(/)·接納自我-----引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識并接納自我(/)·當(dāng)自己被誤會時--培養(yǎng)孩子換位思考和反思自我的(/)·談"神六"--弘揚科技培養(yǎng)小學(xué)生熱愛科學(xué)(/)·爭當(dāng)文明小天使(主題隊會)培養(yǎng)學(xué)生從小具有高尚的道德情(/)·--《新世紀(jì)的暢想》立足現(xiàn)在,展望未來,培養(yǎng)集體(/)·“新的起點”感受到了高中生活的緊張和快節(jié)(/)·熱愛生命,保護環(huán)境(/)·談中學(xué)生責(zé)任回顧歷史面對重任肩負(fù)使命·-以德律公德,從小事養(yǎng)成(/)·為振興中華而努力學(xué)習(xí)(/)·--爸爸、媽媽,我想說.獨立思考、生活的能力(/)·--喚起寸草心,為報三春孝心系列活動起因及做法(/)·--學(xué)習(xí)強者精神,做生活做敢于向命運挑戰(zhàn)的人(/)·--肩負(fù)起人生應(yīng)盡的責(zé)任把握今天開創(chuàng)明天(/)·向沙漠進軍系列活動良好的開端是成功的一半(/)·讓誠信回歸加強師生們的誠信意識(/)·--天下興亡,匹夫有責(zé)我是中國人民的兒子·"如何排座位"眾說紛云-班會課專家:把選擇權(quán)交給學(xué)生(/)·管理藝術(shù)的秘密-班會課(活動)教師指導(dǎo)下的學(xué)生自治(/)·“名人名言”知識競賽設(shè)計自創(chuàng)座·“創(chuàng)建節(jié)約型校園”引領(lǐng)風(fēng)尚,美德再吐芳華(/)·“展開理想的翅膀”活動設(shè)讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想(/)·誠信在我心中了解誠信重要,培養(yǎng)誠信品質(zhì)(/)·媽媽,您辛苦了班會:孝敬父母,為其分擔(dān)(/)·擁有快樂班會:讓學(xué)生體驗快樂情緒(/)·安全在我心班隊活動設(shè)計班會:讓學(xué)生樹立安全意識(/)·哪一顆星最亮培養(yǎng)健康的生活情趣(/)·錘煉堅強意志懂得成功和挫折是緊緊的(/)·家鄉(xiāng)的巨變熱愛祖國,熱愛自己家鄉(xiāng)(/)·中學(xué)生的交往交往,與家長,教師,同學(xué)(/)·班會主題:三年后的我對自己的不足有所認(rèn)識(/)·一個好漢三個幫——論學(xué)習(xí)中的互助人無完人,金無足赤(/)·為了母親的微笑用心去感受母親的辛勞(/)·怎樣與老師交往多與老師作朋友式的溝通(/·:父母愛子女情感知父母養(yǎng)育子女的艱難(/)·:我們攜手走向明天增進了解,促進友誼發(fā)展·我是一棵小樹苗愛護花草樹木從小做起(/)·班隊活動教案“安全、安全,我愛你”(/)·安全警鐘應(yīng)長鳴——一年級增強學(xué)生安全意識和素質(zhì)(/)·安全教育主題隊會了解交通,懂得安全重要性(/)·班隊活動教案—都是我的好朋友同學(xué)之間和睦相處重要性(/)·三月春風(fēng)暖人心學(xué)雷鋒,爭當(dāng)“小雷鋒”(/)·時時刻刻注意安全——六()班主應(yīng)提高學(xué)生的素質(zhì)和能力(/)·珍愛生命讓我們來增加生命的寬度(/)·關(guān)愛生命關(guān)注安全如何提高學(xué)生·“唱響正氣”唱響正氣,也學(xué)會了感恩(/)·“都是一家人“——溝通從心開始為同學(xué)老師提·聘任班長招聘班長,提高學(xué)生能力(/)·班會活動須講究“四性”別讓班會變成說教課(/)·班會活動五定訣班會課不是會,也不是課(/)·“誠信”教育活動設(shè)計如何做人?怎么做人?(/)·“傳承民族精神,做個了不起的中國弘揚民族精神,做了不起的人(/)·“安全伴我行”活動方案注意安全,學(xué)會保護自己(/)·“感恩”活動方案“感恩”:熟悉而陌生(/)·向團旗邁進--初二班主題班團旗正在向我們召喚(/)·"暢游書的海洋"活動激發(fā)學(xué)生讀書的興趣(/)·我和我追逐的夢別讓別人偷走你的夢(/)·班會發(fā)言稿《養(yǎng)成好習(xí)慣》良好習(xí)慣,從小做起(/)·-學(xué)習(xí)方法交流班會聽君一席話,勝讀十年書(/)·八年級三班班級量化管理方案促進良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)形成(/)·出發(fā),讓我們共建美好班級增進高一新生互相了解(/)·江蘇省邗江中學(xué)全程主題班(隊)會告別少年,走向青春(/)·誠信教案做一個誠實守信的人(/)·對人類生存環(huán)境負(fù)責(zé)人類家園-地球只有一個·《做有責(zé)任感的人》對國家,對社會負(fù)責(zé)(/)·高一班德育專題交往系列之“別讓友誼背上早戀的罪名(/)·《法制教育》班會課教案法制教育,關(guān)注青少年(/·“安全健康文明,讓我們攜手建攜手建設(shè)健康網(wǎng)絡(luò)世界(/)·德育專題系列之"輕輕松松話考試"考試是挑戰(zhàn),也是問題(/)·播下一種習(xí)慣收獲一種性格必要:進行習(xí)慣養(yǎng)成教育(/)·高一班德育專題交往系列之"釋放自己,感受溫馨(/)·高一法制教育德育專題活動犯罪到底離我們有多遠(yuǎn)(/)·長征勝利周年尋找長征路上英雄的足跡(/)·檢驗·展示·挑戰(zhàn)從每秒做起,不驕不餒(/)·班級周記山那邊,春暖花開,不是嗎(/)·從小事做起,把小事做好小事不會做,大事做不好(/)·新學(xué)期寄語新學(xué)期,新氣象,新寄語(/)·給初三同學(xué)的畢業(yè)留言給初三同學(xué)的畢業(yè)留言(/)·八榮八恥用倡議書八榮八恥主題倡議書(/)·八榮八恥主持詞八榮八恥,八位偉人(/)·教案深入學(xué)生,密切聯(lián)系學(xué)生(/)·一節(jié)難忘的班會課-教育案例幫助別人就是幫助自己(/)·勿以善小而不為,勿以惡扶住它,不能讓房子倒塌(/)·落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》案例-我為行為規(guī)范開藥方(/)·創(chuàng)新家長會:一次難得的心靈對話-一次難得的心靈對話(/)·班級活動方案--(遠(yuǎn)足)-班會班級活動方案--(遠(yuǎn)足)(/)·漫游書海隊活動-班會課(活動)漫游書海隊活動(/)·教師指導(dǎo)下的學(xué)生自治-班會課(活班級管理藝術(shù)的秘密(/)·無以為報的親情-班會課(活動)高一()班"早檢五分鐘"(/)·“對手互助小組”班級管理模式的探刺激學(xué)生的成就動機(/)·讓贊揚點燃希望-班會課(活動)贊揚也是一門"藝術(shù)"(/)·找“春”綜合實踐活動個案-班會課對“春”的理解和感悟(/)·建立合作小組培養(yǎng)合作習(xí)慣-班會調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性(/)·沒有老師,就沒有今天的我-班會課天行健,君子當(dāng)自強不息(/)·感謝給我金子的老師-班會課(活動老師能讓一個人脫胎換骨(/)·主題團日創(chuàng)意-班會課(活動)溝通你我·呼喚誠信(/)·我心中的豐碑!-班會課(活動)一個故事、一座豐碑(/)·偉人精神激勵我成長記宋慶齡基金會對二十六所高校(/)·組長委任書-班會課(活動)嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)主動(/)·班主任工作中的兩對重要關(guān)系-班會處理好愛與懲,管與放(/)·開展豐富多彩的班級活動-班會課(開展豐富多彩的活動(/)·專家:把選擇權(quán)交給學(xué)生-班會課"如何排座位"眾說紛云(/)·新時期班級德育的幾點思考-班會課新時期班級德育的思考(/) ·班主任工作中的四環(huán)節(jié)-班會課(活班主任工作中的四環(huán)節(jié)(/)·開展豐富多彩的班級活動-班會課(開展豐富多彩的班級活動(/) ·班主任常規(guī)工作中的個堅持-班常規(guī)工作中的個堅持(/)·質(zhì)疑:政史地教師適合當(dāng)班主任嗎?班主任應(yīng)具有強大責(zé)任心(/)·對班主任工作的思索-班會課(活班主任日常工作管理(/)·成長記錄手冊取代成績單-班會課(分?jǐn)?shù)在成長中淡化(/)·老師,請給他陽光-班會課(活動)給他陽光,他將是棟梁(/)·“孝親敬長”-班會課(活動)實施“小公民道德建設(shè)”(/)·班主任工作之點滴-班會課(活動)學(xué)校無大事,處處有教育(/)·我們從小講“誠信”(/)·換位思考,律己寬人(/)·孝敬父母、尊敬師長(/)·班會課(活動)新基礎(chǔ)·新嘗試·新驚喜(/)·說說高中班主任的談心藝術(shù)-班會課用真誠架起溝通的橋梁(/)·班主任工作的點滴體會-班會課(活讀寫互動,綠化心境(/)·創(chuàng)建先進班集體的歷程-班會課(活愛心誠可貴,策略價更高(/)·我在新班級的第一堂班會課-班會課第一節(jié)班會課就是序曲(/)·初級家長會·滿懷感恩,獲得成功(/)·親情對話懂得體諒,孝敬父母(/)·這也會過去別讓失敗停止你前進步伐(/)·關(guān)注細(xì)節(jié)成就完美小細(xì)節(jié)折射出的大理念(/)·安全教育教案讓孩子們學(xué)會自我保護(/)·人生百味酸甜苦辣,決定于自身(/)·理想信念理想若在,奇跡亦在(/)·經(jīng)受挫折的考驗·解析尊重·“親情對話”·“真情永駐”·抓緊時間,努力學(xué)習(xí),力爭上游(/)·實現(xiàn)父母愿望(/)·朗誦唐宋詩詞·感悟傳統(tǒng)文化(/)·學(xué)習(xí)方法交流班會(/)·初三學(xué)習(xí)方法探究(/)·積極的心態(tài),成功的一半(/)·“防松散”(/)·弘揚紅十字精神加強人與人溝通(/)·暢談理想(/)·自省、慎獨(/)·真誠的同路人(/)·生命在你手中(/)·建設(shè)集體的責(zé)任(/)·“明禮為先,誠信為本”(/)·尋找發(fā)泄憤怒的最佳方式(/)·理想與成才·“完善自我健全人格”·“公民道德教育”(/)·從我做起實踐公民道德規(guī)范(/)·誠信——人之本教案(/)·從小事做起,把小事做好(/)·調(diào)整心態(tài),把握成功(/)·“孝敬父母”(/)·“交通安全教育”(/)·“民族精神哺育我成長”(/)·“獻給偉大母親的歌”(/)·牢記歷史愛我中華(/)·“換位思考,律己寬人”(/)·“心存感激,與愛同行”(/)·為了實現(xiàn)綠色的夢想(/)·誠信為生存之本(/)·“懂你”·解析尊重(/)·樂我所樂(/)·自信奮進成功(/)·愛我所愛——綜合實踐系列活動紀(jì)實(/)·失敗過不等于失敗者(/)·管理從“游戲”開始(/)·贊美的快樂(/)·向懶惰說“再見”(/)·班會課堂生態(tài)說(/)·一年級一次紀(jì)實(/)·別開生面的“家長會”(/)·“一封秘密書信”活動(/)·我們中隊的一次主題隊會(/)·一分鐘演講(/)·“南極植物園的設(shè)想”(/)·情懷抱四海,功績壯千秋(/)·一次“風(fēng)箏賽”(/)·革新活動內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生才干(/)·啟迪心靈的(/)·寓教育于游戲之中(/)·帶領(lǐng)學(xué)生遨游知識的海洋(/)·一次富有風(fēng)趣的智力競賽(/)·祖國在我心中(/)·我生日的那一天(/)·傳遞“雞毛信”(/)·愛惜“千人糕”(/)·比聰明(班會設(shè)計)(/)·“文學(xué)早餐”(/)·游戲比賽(/)·“掃雷”的啟示(/)·班會《迎奧運,文明與我同行》(/)·解析尊重(/)·理解父母,尊重父母(/)·《尊重父母》(/)·“誰言寸草心,報得三春暉”主題班(/)·愛公益勞動惜勞動成果的(/)·“新學(xué)期,我能行”(/)·——男生女生面對面(/)·八榮八恥(/)·生命在你手中——交通安全(/)·設(shè)計(/)·“勿以善小而不為,勿以惡小而為之(/)·"反傳銷"(/)·申博成功(/)·實現(xiàn)父母愿望(/)·安全與法制教育(/)·科技節(jié)(/) ·網(wǎng)絡(luò)(/)·心理健康(/)·親情對話(/)·記"誠信"(/)·綠色陽光(/)·:自信-奮進-成功(/)·以人為本,求實創(chuàng)新(/)·“防松散”(/)·“超越自我,愛心+”(/)·我和我的祖國(/)·選舉班長(/)·八榮八恥(/)·環(huán)衛(wèi)工人是否會失業(yè)(/)·真情永駐(/)·生命在你手中(/)·對自己負(fù)責(zé)(/)·《為了父母的微笑》教案(/)·誠信,人生路上的朋友(/)·知錯就改--方案(/)·讓感情之舟順利航行(/)·禁毒(/)·一次成功的(/)·超越夢想(/)·善待挫折(/)·走近成功——恪守誠信(/)·拍賣你的生涯(/)·相親相愛一家人(/)·我們需要朋友(/)·文明與我同行(/)·我們愛爸爸媽媽——“新基礎(chǔ)教育”(/)·共創(chuàng)班級榮譽(/)·“當(dāng)生活中遇到不如意時”(/)·設(shè)計---飛翔的心(/)·微笑教案(/)·學(xué)雷鋒教案(/)·《昨日重現(xiàn)》(/)·誠信教案(/)·一次難忘的(/)·環(huán)保(/)·拒絕未成年人進入網(wǎng)吧(/)·愛的教育比懲罰教育更有效(/)·《我們從小講‘誠信’》方(/)·溝通你我·呼喚誠信(/)·舉手之勞,參與環(huán)保(/)·《愛的回報》(/)·偉人精神激勵我成長(/)·揚起自信的風(fēng)帆(/)·珍愛生命,遠(yuǎn)離交通事故(/)·新世紀(jì)的暢想(/)·正視挫折,譜寫成功的樂章(/)·顆顆童心系臺灣(/)·撒播友誼的種子(/)·理想教育(/)·讓誠信回歸(/)·美的真諦(/)·追星(/)·真情面對面(/)·我們?nèi)绾巫分饡r尚(/)·感受美,創(chuàng)造美(/)·美在生活中(/)·展現(xiàn)我們的新風(fēng)貌(/)·理想與成才(/)·我材必有用(/)·--立志(/)·世界是我們的(/)·禮儀知識知多少(/)·“調(diào)節(jié)自己的情緒”教案(/)·《天生我才必有用》教案(/)·我們的昨天、今天和明天(/)·呼吸親情,學(xué)會感恩(/)·《擁抱親情》(/)·文明創(chuàng)新奔小康設(shè)計方案(/)·不做超前消費族(/)·“真情永駐你我他”教案(/)·勿忘國恥,愛我中華(/)·挽救一個網(wǎng)迷者的情懷(/)·我給學(xué)生心理“淬火”(/)·特別的愛給特別的你——談后進生轉(zhuǎn)(/)·您班有早戀的學(xué)生,您會怎么處理?(/)·挽救一個網(wǎng)迷者的情懷(/)·靈活而有情——談班級紀(jì)律管理(/)·沸騰的班會·別開生面的班會課(/)·親密接觸小動物班會案例(/)·洪戰(zhàn)輝,新時代的偶像(/)·有一種愛讓我們心痛(/)·超越夢想(/)·安全伴我行(/)·美麗的大學(xué)生活(/)·“我文明,我懂禮”(/)·健康的定義——擁有健康的心靈(/)·理想(/)·地球,我們唯一的家園(/)·孝心(/)·《我和我的祖國》(/)·青春的渴望-(/)·理解父母,尊重父母-(/)·“讓理想飛得更遠(yuǎn)”(/)·理想和現(xiàn)實(/)·我也當(dāng)回兵(/)·烈火中永生(/)·道德咨詢熱線(/)·《向沙漠進軍》系列活動(/)·八榮八恥班會設(shè)計方案(/)·《我愛你,敬愛的老師》(班會教案(/)·“孝敬父母”(/)·揚起理想風(fēng)帆駛向未來彼岸(/)·"真情永駐"簡明教案(/)·如何提高的實效性(/)·《心存感激,與愛同行》方(/)·《新世紀(jì)的暢想》(/)·-弘揚紅十字精神加強人與(/)·禮儀之星(/)·-學(xué)習(xí)方法交流班會(/)·爭章活動方案——你學(xué)誰(/)·好好學(xué)習(xí),天天向上,實現(xiàn)父母愿望(/)·-初三學(xué)習(xí)方法探究(/)·—世界是我們的(/)·班會發(fā)言稿《養(yǎng)成好習(xí)慣》(/)·“手腦運動會”主題中隊活動全部過(/)·“地球是我家,環(huán)保靠大家”主題隊(/)·弘揚民族精神,爭做龍的傳人主題班(/)·與愛同行主題隊會(/)·換位思考,律己寬人(/)·爸爸媽媽我能行(/)·《時時刻刻注意安全》主題隊會(/)·實施“小公民道德建設(shè)”中隊活動方(/)·自古英雄出少年----中隊主題活(/)·七色花兒開----主題隊會((/)·頌祖國樹理想(/)·《環(huán)保,從我做起》主題隊會(/)·學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊會(/)·遨游文明王國----文明禮貌主(/)·理想,在這里放飛(/)·理解父母,尊重父母(/)·軍事追蹤游戲(/)·救救地球(/)·繼承先烈遺志書壯麗詩篇(/)·革命歷史故事大賽(/)·國家興亡人人有責(zé)(/)·國旗下的追憶與展望(/)·感謝您!老師祝福您!母校(/)·弘揚長征精神做跨世紀(jì)新人(/) 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