《古詩詞誦讀》課件統(tǒng)編版高中語文必修上冊

古詩詞誦讀

靜女

《詩經(jīng)·邶風(fēng)》靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。【詩詞今譯】嫻靜姑娘真可愛,約我城角樓上來。故意躲藏讓我找,急得抓耳又撓腮。嫻靜姑娘好容顏,送我一根紅彤管。鮮紅彤管有光彩,愛它顏色真鮮艷。郊野采荑送給我,荑草美好又珍異。不是荑草長得美,美人相贈厚情意。【深度鑒賞】

本詩是一首愛情詩?，F(xiàn)代學(xué)者一般都認(rèn)為此詩寫的是男女青年的幽期密約。而舊時的各家之說,則有多解。最早《毛詩序》云:“《靜女》,刺時也。衛(wèi)君無道,夫人無德?！编嵐{釋云:“以君及夫人無道德,故陳靜女遺我以彤管之法。德如是,可以易之,為人君之配?！倍兑琢帧酚小凹炯剀X,結(jié)衿待時;終日至暮,百兩不來”,“季姬踟躕,望我城隅;終日至暮,不見齊侯,居室無憂”,“躑躅踟躕,撫心搔首;五晝四夜,睹我齊侯”之句,則反映齊詩之說,王先謙《詩三家義集疏》遂謂“此媵俟迎而嫡作詩也”。宋人解詩,能破除舊說,歐陽修《詩本義》以為“此乃述衛(wèi)風(fēng)俗男女淫奔之詩”,朱熹《詩集傳》也以為“此淫奔期會之詩”,他們的說法已經(jīng)表明此詩寫的是男女的愛情活動。此詩是從男子一方來寫的,但通過他對戀人外貌的贊美,對她待自己情義之深的宣揚(yáng),也可見出未直接在詩中出現(xiàn)的那位女子的人物形象,甚至不妨說她的形象在男子的第一人稱敘述中顯得更為鮮明。而這又反過來使讀者對小伙子的癡情加深了印象。

詩的第一章是即時的場景:有一位嫻雅而又美麗的姑娘,與小伙子約好在城墻角落會面,他早早趕到約會地點(diǎn),急不可耐地張望著,卻被樹木房舍之類的東西擋住了視線,于是只能抓耳撓腮,一籌莫展,徘徊原地?！皭鄱灰?搔首踟躕”雖描寫的是人物外在的動作,卻極具特征性,很好地刻畫了人物的內(nèi)在心理,栩栩如生地塑造出一位戀慕至深、如癡如醉的有情人形象。

第二、三兩章,從詩意的遞進(jìn)來看,應(yīng)當(dāng)是那位癡情的小伙子在城隅等候他的心上人時的回憶,也就是說,“貽我彤管”“自牧歸荑”之事是倒敘的。在章與章的聯(lián)系上,第二章首句“靜女其孌”與第一章首句“靜女其姝”僅一字不同,次句頭兩字“貽我”與“俟我”結(jié)構(gòu)也相似,因此兩章多少有一種重章疊句的趨向,有一定的勻稱感,但由于這兩章的后兩句語言結(jié)構(gòu)與意義均無相近之處,且第一章還有五字句,這種重章疊句的趨向便被扼制,使之成為一種佯似。這樣的結(jié)構(gòu)代表了《詩經(jīng)》中一種介于整齊的重章疊句體與互無重復(fù)的分章體之間的特殊類型,似乎反映出合樂歌詞由簡單到復(fù)雜的過渡歷程。

這兩章生動地體現(xiàn)了詩人的“寫形寫神之妙”(陳震《讀詩識小錄》)。照理說,彤管比荑草要貴重,但男主人公對受贈的彤管只是說了句“彤管有煒”,欣賞的是它鮮艷的色澤,而對受贈的普通荑草卻由衷地大贊“洵美且異”,欣賞的不是其外觀而別有所感。原來,荑草是她跋涉遠(yuǎn)處郊野親手采來的,物微而意深,一如后世南朝宋陸凱《贈范曄》詩之“江南無所有,聊贈一枝春”,重的是情感的寄托、表達(dá)。接受彤管,想到的是戀人紅潤的面容,那種“說(悅)懌”只是對外在美的欣賞;而接受荑草,感受到普通的小草也“洵美且異”,則是對她所傳送的那種有著特定內(nèi)容的異乎尋常的真情的深切體驗(yàn),那已經(jīng)超越了對外表的迷戀而進(jìn)入了追求內(nèi)心世界的和諧的高層次的愛情境界。而初生的柔荑將會長成茂盛的草叢,也含有愛情將向前更進(jìn)一步發(fā)展的象征意義。第三章結(jié)尾“匪女之為美,美人之貽”兩句對戀人贈物的“愛屋及烏”式的反應(yīng),可視為一種內(nèi)心獨(dú)白,既是第二章詩意的遞進(jìn),也與第一章以“愛而不見,搔首踟躕”的典型動作刻畫人物的戀愛心理首尾呼應(yīng),別具真率純樸之美?！菊b讀自測】1.對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (

)A.這首詩基調(diào)歡快而富有情趣,敘寫了一對青年男女約會的過程。B.“愛而不見,搔首踟躕”這個細(xì)節(jié)惟妙惟肖地描繪了小伙子當(dāng)時那種焦灼不安的情態(tài)。C.這首詩以第一人稱“我”的口吻,描寫女青年見到戀人前后不同的心情。D.“說懌女美”“匪女之為美”這兩句借物抒情,意涉雙關(guān),表面上男青年是在贊美姑娘饋贈給他的信物,實(shí)則表達(dá)了他對姑娘摯愛之情。【解析】選C?！拔摇敝改星嗄?。2.對這首詩內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是 (

)A.《靜女》運(yùn)用“直陳其事”的手法,采用三章連唱的形式來敘寫故事,感情回環(huán)往復(fù),內(nèi)容富于變化。B.第一章“靜女”尚未露面,但從她“愛而不見”的表現(xiàn),可以推測出她矜持穩(wěn)重的性格。C.第二、三章是說小伙子的心上人到了,贈送給他一根色澤鮮艷的彤管,一根細(xì)嫩的荑草,小伙子歡悅欣喜。D.小伙子對受贈的普通荑草由衷地大贊“洵美且異”,這既是“愛屋及烏”式的內(nèi)心獨(dú)白,又與第一章相呼應(yīng)。【解析】選B?！榜娉址€(wěn)重的性格”錯誤,應(yīng)為“活潑調(diào)皮的性格”。3.補(bǔ)寫出下列句子中空缺的部分。(1)《詩經(jīng)·靜女》給我們塑造了一位美貌的女子,對于女子的美貌,詩中有兩處毫不吝嗇地進(jìn)行了贊美,這兩處分別是“________________”和“__________________”。

(2)“__________,________

”是說,并不是荑草本身美,而是因?yàn)閻廴怂偷牟琶?這是愛人及物,移情于物的手法。

參考答案:(1)靜女其姝靜女其孌(2)匪女之為美美人之貽涉江采芙蓉

《古詩十九首》涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲遺誰?所思在遠(yuǎn)道。還顧望舊鄉(xiāng),長路漫浩浩。同心而離居,憂傷以終老?！驹娫~今譯】

踏過江水去采荷花,到蘭草生長的沼澤地采蘭花。采了花要送給誰呢?想要送給那遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的愛人?；叵肫鸸枢l(xiāng)的愛妻,卻又長路漫漫遙望無邊無際。漂泊異鄉(xiāng)兩地相思,懷念愛妻愁苦憂傷以至終老。【深度鑒賞】

這是反映游子思婦的相思之詩,是《古詩十九首》之一。兩漢時期,經(jīng)學(xué)成為士人躋身朝堂、謀求功名的重要資本。于是千千萬萬的學(xué)子離鄉(xiāng)游學(xué)求宦。但是對于如此眾多的士人而言,官僚機(jī)構(gòu)的容納能力實(shí)在太有限了,這必然形成一種得機(jī)幸進(jìn)者少、失意向隅者多的局面。于是一個坎失意的文人群體便產(chǎn)生了,這就是《古詩十九首》中的“游子”和“蕩子”。這些宦途失意的游學(xué)的士子在宦途無望、朋友道絕的孤單失意中,自然會苦苦地懷念故鄉(xiāng)和親人。此詩即《古詩十九首》中描寫懷鄉(xiāng)思親的代表作?！豆旁娛攀住反蠹s是東漢后期作品,當(dāng)作于漢獻(xiàn)帝建安之前的幾十年間。

此詩開篇之“涉江采芙蓉”的人,有人認(rèn)為是離鄉(xiāng)的游子(即思婦的丈夫);但有人反對這種觀點(diǎn),理由是游子求宦在外,或者因別的原因,是不可能去“涉”南方之“江”采摘芙蓉的。因此,有人認(rèn)為“涉江采芙蓉”者是在江南家鄉(xiāng)的思婦(即妻子)。按江南民歌所常用的諧音雙關(guān)手法,詩歌中的“芙蓉”(荷花)往往諧“夫容”之音,即丈夫的面容。所以,“涉江采芙蓉”的人當(dāng)為思婦。“蘭澤多芳草”,是說湖岸澤畔,還有很多的蘭、蕙草,發(fā)出陣陣幽香。這里是以花喻人,因此,除了說“蘭澤多芳草”外,也暗示了蘭澤有很多美女。這與《漢樂府·江南》“江南可采蓮,蓮葉何田田”的景象有異曲同工之妙?！安芍z誰?所思在遠(yuǎn)道?！边@兩句點(diǎn)明了思婦的憂思源于對丈夫的思念。思婦思念丈夫,而丈夫正遠(yuǎn)在天涯。她采摘了美好的“芙蓉”,此刻難以送給自己想念的遠(yuǎn)方的人?？梢哉f,思婦采蓮,真有《漢樂府·江南》中的“魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北”的快樂。采蓮是快樂的,而女子卻是憂傷的。這里,詩人以樂景表哀情,倍增其哀。

接著兩句空間發(fā)生了突然轉(zhuǎn)換,視角發(fā)生了變化,不寫自己,而寫身在“遠(yuǎn)道”的丈夫:“還顧望舊鄉(xiāng),長路漫浩浩?！币苍S就是一種心靈的感應(yīng)。上面兩句寫思婦還在思夫的時候,詩歌就轉(zhuǎn)換了視角,寫遠(yuǎn)方的丈夫此刻也正帶著無限思念,回望妻子所在的故鄉(xiāng)。然而,展現(xiàn)在他眼前的,無非是漫漫無盡的“長路”和阻山隔水的浩浩煙云。這樣的寫法就是一種“懸想”的方法,即不寫此處寫彼處。杜甫的《月夜》就是這樣的寫法。杜甫不寫自己想念妻兒,而寫妻子想念自己,這樣就增強(qiáng)了情感的表達(dá)效果。游子回家的希望渺茫,因而思念妻子的情感更為強(qiáng)烈。

詩歌最后兩句:“同心而離居,憂傷以終老?！比绻麖挠巫拥慕嵌瓤?是在懸想的境界中發(fā)出,不但表現(xiàn)出一種無奈,更表現(xiàn)出了對“同心而離居”的妻子的思念。如果從妻子的角度看,表現(xiàn)出了對丈夫愛的堅(jiān)強(qiáng)決心。即使丈夫不回家,即使想念得“衣帶漸寬”也“終不悔”,愛到老死也心甘情愿?？梢哉f,這樣的結(jié)尾明白曉暢,表現(xiàn)出這對夫妻同心離居的痛苦與無奈中那愛的決心?！菊b讀自測】1.對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (

)A.“涉江采芙蓉,蘭澤多芳草”,寫自己在一個幽靜清美的環(huán)境中采摘芙蓉即荷花,以引起下文貽贈遠(yuǎn)人之念。B.“采之欲遺誰”中的“遺”是贈送的意思。古人有采摘香花贈予相親之人的習(xí)俗。C.“所思在遠(yuǎn)道”,所思念的人尚在遠(yuǎn)地,表現(xiàn)了對遠(yuǎn)方游子的思念和悲慨之情。D.“同心而離居”五字,說出了社會中長期存在的人生遺憾,也表現(xiàn)了主人公思鄉(xiāng)懷親的真摯之情?！窘馕觥窟xC?！八荚谶h(yuǎn)道”指所思念的人在遠(yuǎn)鄉(xiāng),表現(xiàn)的是對遠(yuǎn)方游子的思念之情。2.這首詩營造出來什么樣的意境?表達(dá)了詩人怎樣的情感?答:__________________________________________________________________________________________________________________________________答案:這首詩營造了高潔、清幽的意境,表達(dá)了主人公漂泊羈旅,思念親人的痛苦與惆悵之情。3.結(jié)合全詩,分析“蘭澤多芳草”在整首詩中的作用。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________答案:以“蘭澤”“芳草”兩個意象,表現(xiàn)抒情主人公形象的高雅,也體現(xiàn)出詩人所表達(dá)的情感的純潔而美好。

4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《涉江采芙蓉》中,描繪出游子望鄉(xiāng)的感人情景的詩句是:________________,______________。

(2)《涉江采芙蓉》中,抒發(fā)了主人公擔(dān)憂此生無緣相聚的憂傷,又表達(dá)出自己對愛情的忠貞的詩句是:______________,________________。

(3)《涉江采芙蓉》中,“________________,________________”運(yùn)用比興手法寫抒情主人公形象的雅潔及營造清幽、高潔的意境。

答案:(1)還顧望舊鄉(xiāng)長路漫浩浩(2)同心而離居憂傷以終老(3)涉江采芙蓉蘭澤多芳草虞美人李煜春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?！驹娫~今譯】

春花秋月的美好時光什么時候結(jié)束的,以前的事情還記得多少。昨夜小樓上又吹來了春風(fēng),在這皓月當(dāng)空的夜晚,怎承受得了回憶故國的傷痛。精雕細(xì)刻的欄桿、玉石砌成的臺階應(yīng)該還在,只是所懷念的人已衰老。要問我心中有多少哀愁,就像這不盡的滔滔春水滾滾東流。【深度鑒賞】

此詞作于北宋太宗太平興國三年(978),是時李煜歸宋已近三年。宋太祖開寶八年(975),宋軍攻破南唐都城金陵,李煜奉表投降,南唐滅亡。三年后,即太平興國三年,徐鉉奉宋太宗之命探視李煜,李煜對徐鉉嘆曰:“當(dāng)初我錯殺潘佑、李平,悔之不已!”大概是在這種心境下,李煜寫下了這首《虞美人》詞。

李煜此詞所以能引起廣泛的共鳴,在很大程度上,正有賴于結(jié)句以富有感染力和象征性的比喻,將愁思寫得既形象化,又抽象化:詞人并沒有明確寫出其愁思的真實(shí)內(nèi)涵——懷念昔日紙醉金迷的享樂生活,而僅僅展示了它的外部形態(tài)——“恰似一江春水向東流”。這樣人們就很容易從中取得某種心靈上的呼應(yīng),并借用它來抒發(fā)自己類似的情感。因?yàn)槿藗兊某钏茧m然內(nèi)涵各異,卻都可以具有“恰似一江春水向東流”那樣的外部形態(tài)。由于“形象往往大于思想”,李煜此詞便能在廣泛的范圍內(nèi)產(chǎn)生共鳴而得以千古傳誦了。

李煜的故國之思也許并不值得同情,他所眷念的往事離不開“雕欄玉砌”的帝王生活和朝暮私情的宮闈秘事。但這首膾炙人口的名作,在藝術(shù)上確有獨(dú)到之處:“春花秋月何時了”表明詞人身為階下囚,怕春花秋月勾起往事而傷懷。“春花秋月”多么美好,詞人卻殷切企盼它早日“了”卻;小樓“東風(fēng)”帶來春天的信息,卻反而引起詞人“不堪回首”的嗟嘆,因?yàn)樗鼈兌脊窗l(fā)了詞人物是人非的悵觸,跌襯出他的囚居異邦之愁,用以描寫由珠圍翠繞、炊金饌玉的江南國主一變而為長歌當(dāng)哭的階下囚的詞人的心境,是真切而又深刻的?！巴轮嗌佟?回首往昔,身為國君,過去許許多多的事歷歷在目。據(jù)史書記載,李煜當(dāng)國君時,日日縱情聲色,不理朝政,枉殺諫臣……透過此詩句,不難看出這位從威赫的國君淪為階下囚的南唐后主,此時此刻的心中有的不只是悲苦憤慨,多少也有悔恨之意?！靶亲蛞褂謻|風(fēng),故國不堪回首月明中?！逼埱彝瞪男怯忠淮未猴L(fēng)吹拂,春花又將怒放?；叵肫鹉咸频耐醭⒗钍系纳琊ⅰ约旱墓蕠鴧s早已被滅亡。詞人身居囚屋,聽著春風(fēng),望著明月,觸景生情,愁緒萬千,夜不能寐。一個“又”字,表明此情此景已多次出現(xiàn),這精神上的痛苦真讓人難以忍受?！坝帧秉c(diǎn)明了“春花秋月”的時序變化,詞人降宋又茍活了一年,加重了上兩句流露的愁緒,也引出詞人對故國往事的回憶?！暗駲谟衿鰬?yīng)猶在,只是朱顏改?！北M管“故國不堪回首”,可又不能不“回首”。這兩句就是具體寫“回首”“故國”的——故都金陵華麗的宮殿大概還在,只是那些喪國的宮女朱顏已改。這里暗含著李后主對國土更姓,山河變色的感慨!“朱顏”一詞在這里固然具體指往日宮中的紅粉佳人,但同時又是過去一切美好事物、美好生活的象征。以上六句,詞人竭力將美景與悲情,往昔與當(dāng)今,景物與人事的對比融為一體,尤其是通過自然的永恒和人事的滄桑的強(qiáng)烈對比,把蘊(yùn)蓄于胸中的悲愁悔恨曲折有致地傾瀉出來,凝成最后的千古絕唱——“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?！痹~人先用發(fā)人深思的設(shè)問,點(diǎn)明抽象的本體“愁”,接著用生動的喻體奔流的江“水”作答。用滿江的春水來比喻滿腹的愁恨,極為貼切形象,不僅顯示了愁恨的悠長深遠(yuǎn),而且顯示了愁恨的洶涌翻騰,充分體現(xiàn)出奔騰中的感情所具有的力度和深度。全詞以明凈、凝練、優(yōu)美、清新的語言,運(yùn)用比喻、比擬、對比、設(shè)問等多種修辭手法,高度地概括和淋漓盡致地表達(dá)了詞人的真情實(shí)感。【誦讀自測】1.對這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (

)A.“春花秋月”本是美好的事物,詞人卻殷切企盼它早日“了”卻,小樓“東風(fēng)”帶來春天的信息,卻反而引起詞人“不堪回首”的嗟嘆,因?yàn)橐荒暌欢鹊摹按夯ㄇ镌隆敝皇且馕吨鰢枭畹难永m(xù),并引發(fā)了詞人物是人非的慨嘆。B.在前六句中,“何時了”“又東風(fēng)”“應(yīng)猶在”一脈相承,專說宇宙永恒不變;而“往事知多少”“不堪回首”“朱顏改”則指向人事之滄桑無常。C.一個“又”字,將詞人的萬端愁情與春花秋月聯(lián)系起來,國破家亡的苦痛未盡,歷盡折磨。D.全詞以問起,以答結(jié)。由問天到問人,通過凄楚中不無激越的音調(diào)和曲折回旋的藝術(shù)結(jié)構(gòu),使詞人的愁思貫穿始終,形成動人的美感效應(yīng)?！窘馕觥窟xD?！凹ぴ降囊粽{(diào)”表述不準(zhǔn)確,全詞的基調(diào)是凄楚哀婉的。2.詞中兩次提到“月”這個意象,這個意象在該詞中有什么特殊含義嗎?答:__________________________________________________________________________________________________________________________________答案:這里的月表現(xiàn)了今非昔比,物是人非的悲傷。故國已經(jīng)不再,江山易主,飽含著巨大的悲痛。3.詞的最后兩句“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?體現(xiàn)了詞人怎樣的感情?這樣寫的好處是什么?答:__________________________________________________________________________________________________________________________________答案:這兩句詞運(yùn)用了比喻手法。以春水來比喻詞人無窮無盡的愁緒,既巧妙地呼應(yīng)了“春花”“東風(fēng)”等點(diǎn)明季節(jié)的詞語,又把抽象的愁緒形象化了,既寫出了愁緒的洶涌浩蕩、奔流不息,又寫出了愁緒的連綿不絕、無盡無休。4.補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。(1)李煜的《虞美人》中“______________________,______________________”自問自答將“離愁”寫得如此真切、深刻。

(2)“明月”與“東風(fēng)”是古詩詞中常用的意象,李煜《虞美人》中也用了這兩個意象,這兩句是“____________________,__________________”。

(3)崔護(hù)《題都城南莊》中“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”兩句寫出了桃花依舊,但人面不見,人去樓空的物是人非的景象。李煜《虞美人》中也有兩句寫出了這樣的物是人非之感,這兩句是“________________

,______________

”,由此勾起作者的無窮幽怨和仇恨之情。

答案:(1)問君能有幾多愁恰似一江春水向東流(2)小樓昨夜又東風(fēng)故國不堪回首月明中(3)雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改鵲橋仙秦觀纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)。柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路!兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮?！驹娫~今譯】

纖薄的云彩變幻著精妙的圖案,飛馳的流星傳遞出相思的愁苦。牛郎和織女悄然無言,各自橫越過漫長的銀漢。秋風(fēng)白露中的相會雖然短暫,卻勝過人間無數(shù)尋常的白天夜晚。繾綣的柔情像流水般綿綿不斷,重逢的約會如夢影般縹緲虛幻,怎么忍心回望由鵲橋回去的路。兩顆心只要永遠(yuǎn)相愛不變,又何必一定要每一天廝守相伴!【深度鑒賞】

借牛郎織女的故事,以超人間的方式表現(xiàn)人間的悲歡離合,古已有之,如《古詩十九首·迢迢牽牛星》,曹丕的《燕歌行》,李商隱的《辛未七夕》等等。宋代的歐陽修、張先、柳永、蘇軾等人也曾吟詠這一題材,雖然遣詞造句各異,卻都因襲了“歡娛苦短”的傳統(tǒng)主題,格調(diào)哀婉、凄楚。相形之下,秦觀此詞堪稱獨(dú)出機(jī)杼,立意高遠(yuǎn)。

詞一開始即寫“纖云弄巧”,輕柔多姿的云彩,變化出許多優(yōu)美巧妙的圖案,顯示出織女的手藝何其精巧絕倫?？墒?這樣美好的人兒,卻不能與自己心愛的人共同過美好的生活。“飛星傳恨”,那些閃亮的星星仿佛都傳遞著他們的離愁別恨,正飛馳長空。接著寫織女渡銀河?！豆旁娛攀住ぬ鎏鰻颗Ｐ恰吩?“河漢清且淺,相去復(fù)幾許?盈盈一水間,脈脈不得語。”“盈盈一水間”,近咫尺,似乎連對方的神情語態(tài)都宛然在目。這里,秦觀卻寫道:“銀漢迢迢暗度”,以“迢迢”二字形容銀河的遼闊,牛郎織女相距之遙遠(yuǎn)。這樣一改,感情深沉了,突出了相思之苦。迢迢銀河水,把兩個相愛的人隔開,相見多么不容易!“暗度”二字既點(diǎn)“七夕”題意,同時緊扣一個“恨”字,他們踽踽獨(dú)行,千里迢迢來相會。接下來詞人宕開筆墨,以富有感情色彩的議論贊嘆道:“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)?！币粚脛e的情侶金風(fēng)玉露之夜,碧落銀河之畔相會了,這美好的一刻,就抵得上人間千遍萬遍的相會。詞人熱情歌頌了一種理想的圣潔而永恒的愛情?！敖痫L(fēng)玉露”化用李商隱《辛未七夕》詩句,用以描寫七夕相會的時節(jié)風(fēng)光,同時還另有深意,詞人把這次珍貴的相會,映襯于金風(fēng)玉露、冰清玉潔的背景之下,顯示出這種愛情的高尚純潔和超凡脫俗?！叭崆樗扑?那兩情相會的情意啊,就像悠悠無聲的流水,是那樣的溫柔纏綿?！叭崆樗扑?“似水”照應(yīng)“銀漢迢迢”,即景設(shè)喻,十分自然。一夕佳期竟然像夢幻一般倏然而逝,才相見又分離,怎不令人心碎!“佳期如夢”,除言相會時間之短,還寫出愛侶相會時的復(fù)雜心情?！叭填欩o橋歸路”,轉(zhuǎn)寫分離,剛剛借以相會的鵲橋,轉(zhuǎn)瞬間又成了和愛人分別的歸路。不說不忍離去,卻說怎忍看鵲橋歸路,婉轉(zhuǎn)語意中,含有無限惜別之情,含有無限辛酸眼淚。

回顧佳期幽會,疑真疑假,似夢似幻,及至鵲橋言別,戀戀之情,已至于極。詞筆至此忽又空際轉(zhuǎn)身,爆發(fā)出高亢的音響:“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮!”這兩句詞揭示了愛情的真諦:愛情要經(jīng)得起長久分離的考驗(yàn),只要能彼此真誠相愛,即使終年天各一方,也比朝夕相伴的庸俗情趣可貴得多。這兩句感情色彩很濃的議論,成為愛情頌歌當(dāng)中的千古絕唱。它們與上片的議論遙相呼應(yīng),這樣上、下片同樣結(jié)構(gòu),敘事和議論相間,從而形成全篇連綿起伏的情致。這種正確的戀愛觀,這種高尚的精神境界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了古代同類作品,是十分難能可貴的。

綜觀全詞,每片前三句皆為寫景抒情,后兩句均做議論。這些議論,自由流暢,通俗易懂,卻又顯得婉約蘊(yùn)藉,余味無窮。一是因?yàn)橛星叭渥鼍实匿亯|,令后兩句的議論自然流出,尤覺深沉真摯。二是立意高妙,既能收得住前句,又能宕開,融匯情、理,醒明本旨。詞人將畫龍點(diǎn)睛的議論、散文句法、優(yōu)美的形象與深沉的情感結(jié)合起來,起伏跌宕地謳歌了人間美好的愛情,取得了極好的藝術(shù)效果。【誦讀自測】1.下面對這首詞賞析不正確的一項(xiàng)是 (

)A.“柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路”兩個精妙的比喻寫盡牛郎、織女的相見之歡