小班國(guó)慶節(jié)課程活動(dòng)方案

小班國(guó)慶節(jié)課程活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題

愛(ài)國(guó)教育從小抓起——國(guó)慶節(jié)主題課程活動(dòng)

二、活動(dòng)名稱

“小小愛(ài)國(guó)心，大大中國(guó)夢(mèng)”小班國(guó)慶節(jié)課程活動(dòng)

三、活動(dòng)背景

國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的紀(jì)念日，自1949年起，每年的10月1日被定為我國(guó)的國(guó)慶節(jié)。這是一個(gè)全國(guó)各族人民共同慶祝的重要節(jié)日，也是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的良好時(shí)機(jī)。對(duì)于幼兒園的小班孩子們來(lái)說(shuō)，國(guó)慶節(jié)不僅僅是放假，更是一個(gè)了解國(guó)家歷史，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感的重要契機(jī)。通過(guò)開(kāi)展國(guó)慶節(jié)主題課程活動(dòng)，可以在孩子們幼小的心靈里播下愛(ài)國(guó)主義的種子，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和民族自豪感。

請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容進(jìn)行后續(xù)部分的補(bǔ)充和活動(dòng)方案的完善。

四、活動(dòng)目的

1.增進(jìn)小班幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)知，理解節(jié)日的意義。

2.通過(guò)課程活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感。

3.通過(guò)集體活動(dòng)，提高幼兒的社會(huì)交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

4.激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

5.結(jié)合課程活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展，提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

五、活動(dòng)時(shí)間

2023年9月26日至9月30日，共計(jì)5個(gè)工作日，每天下午2:00至4:00。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園多功能教室、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、班級(jí)教室。

七、活動(dòng)對(duì)象

幼兒園小班全體在園幼兒，年齡介于3至4歲之間。根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)和興趣，設(shè)計(jì)適合小班幼兒的課程活動(dòng)內(nèi)容。

八、活動(dòng)流程

1.第一天：認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)

-開(kāi)場(chǎng)介紹：教師向孩子們介紹國(guó)慶節(jié)的由來(lái)、意義以及國(guó)旗、國(guó)徽的象征意義。

-觀看視頻：播放適合幼兒的國(guó)慶節(jié)主題動(dòng)畫(huà)視頻，讓孩子們更直觀地了解國(guó)慶節(jié)的慶?；顒?dòng)。

-互動(dòng)問(wèn)答：教師提出關(guān)于國(guó)慶節(jié)的問(wèn)題，鼓勵(lì)孩子們回答，加深對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

2.第二天：愛(ài)國(guó)歌曲大家唱

-教唱歌曲：教師教授孩子們愛(ài)國(guó)歌曲，如《歌唱祖國(guó)》、《小燕子》等。

-歌曲表演：孩子們分組進(jìn)行歌曲表演，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和音樂(lè)節(jié)奏感。

3.第三天：五彩斑斕的國(guó)旗

-手工制作：指導(dǎo)孩子們制作小國(guó)旗，鍛煉動(dòng)手能力，同時(shí)加深對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。

-展示作品：讓孩子們展示自己的國(guó)旗作品，并分享制作過(guò)程中的樂(lè)趣。

4.第四天：傳統(tǒng)文化體驗(yàn)

-傳統(tǒng)文化講解：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士為孩子們講解中國(guó)傳統(tǒng)文化的相關(guān)知識(shí)。

-體驗(yàn)活動(dòng)：組織孩子們參與剪紙、畫(huà)臉譜等傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

5.第五天：愛(ài)國(guó)故事分享會(huì)

-講述故事：教師講述簡(jiǎn)短的愛(ài)國(guó)故事，如《雞毛信》等，激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)情感。

-角色扮演：孩子們選擇故事中的角色進(jìn)行扮演，增強(qiáng)對(duì)故事情節(jié)的理解。

每天活動(dòng)結(jié)束后，教師會(huì)與家長(zhǎng)溝通，分享孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中繼續(xù)引導(dǎo)孩子了解國(guó)慶節(jié)，形成家園共育的良好氛圍。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.安全保障：確保活動(dòng)中幼兒的人身安全，特別是在戶外活動(dòng)和手工制作過(guò)程中，教師要全程監(jiān)護(hù)，防止意外傷害發(fā)生。

2.健康衛(wèi)生：活動(dòng)期間，要保證活動(dòng)場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生，定時(shí)進(jìn)行消毒，并注意孩子們的飲食衛(wèi)生，避免食物中毒。

3.情感關(guān)懷：關(guān)注每個(gè)孩子的情感變化，鼓勵(lì)他們積極參與，對(duì)表現(xiàn)不足的孩子給予更多的關(guān)心和支持。

4.家長(zhǎng)溝通：及時(shí)與家長(zhǎng)溝通活動(dòng)安排和孩子的表現(xiàn)，取得家長(zhǎng)的理解和支持，共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

5.知識(shí)適宜性：確保傳授的知識(shí)和內(nèi)容符合幼兒的認(rèn)知水平，避免過(guò)于復(fù)雜或難以理解的內(nèi)容。

十、活動(dòng)預(yù)算與準(zhǔn)備

1.預(yù)算：

-材料費(fèi)用：購(gòu)買(mǎi)手工制作國(guó)旗、剪紙、臉譜等材料，預(yù)計(jì)費(fèi)用人民幣500元。

-活動(dòng)用品費(fèi)用：準(zhǔn)備活動(dòng)所需的教學(xué)道具、裝飾物品等，預(yù)計(jì)費(fèi)用人民幣300元。

-人員費(fèi)用：如果需要邀請(qǐng)外部專(zhuān)業(yè)人士，預(yù)計(jì)費(fèi)用人民幣200元。

-總計(jì)預(yù)算：人民幣1000元。

2.準(zhǔn)備：

-確定活動(dòng)流程和內(nèi)容，制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃。

-購(gòu)買(mǎi)和準(zhǔn)備活動(dòng)所需的所有材料、用品和道具。

-安排和布置活動(dòng)場(chǎng)地，確保場(chǎng)地安全、衛(wèi)生、舒適。

-對(duì)教師進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)，確保每位教師了解活動(dòng)流程和安全措施。

-提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)安排，收集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。

-準(zhǔn)備活動(dòng)期間的后勤保障工作，包括飲食、清潔和緊急醫(yī)療等。

十一、預(yù)期效果

1.認(rèn)知提升：通過(guò)活動(dòng)，預(yù)期孩子們能夠?qū)?guó)慶節(jié)有更加深刻的認(rèn)識(shí)，理解節(jié)日的意義，記住國(guó)家的重要?dú)v史。

2.愛(ài)國(guó)情感培養(yǎng)：孩子們?cè)趨⑴c活動(dòng)過(guò)程中，逐漸培養(yǎng)出對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)之情，增強(qiáng)民族自豪感和集體榮譽(yù)感。

3.社交技能增強(qiáng)：通過(guò)集體活動(dòng)和角色扮演，預(yù)期孩子們的社會(huì)交往能力得到提升，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中合作與分享。

4.文化傳承：通過(guò)傳統(tǒng)文化體驗(yàn)，孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣，為傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化打下基礎(chǔ)。

5.身心發(fā)展：活動(dòng)結(jié)合了知識(shí)學(xué)習(xí)、動(dòng)手操作、音樂(lè)舞蹈等多種形式，有助于孩子們的身心健康發(fā)展。

6.家園共育：通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)了家園聯(lián)系，家長(zhǎng)更加了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活，形成家園共育的良好局面。

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