2021年大學畢業(yè)生700字自我鑒定

2021年大學畢業(yè)生700字自我鑒定

時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉(zhuǎn)折

點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的

思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積

極的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發(fā)展的

優(yōu)秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社

會競爭占有自己的一席之地。

在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，了解時事政治，—

國際政治發(fā)展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國—的領導，

擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正

確的人生觀和價值觀并在大四加入中國—O

在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻

苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握

現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識

和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會

參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。

在工作上，除了積極參加學校、系、班級—的各項活動外，作為

一名學生干部，我積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，

順利的—開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。

在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節(jié)約，遇事冷靜思考，加以認

真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自

己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為

我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不

倦的學習，在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將

以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新

的高峰。

大學畢業(yè)生—字自我鑒定（二）

回首自己的大學校園生活生涯，有渴望，有追求，有成功也有失

敗，但都時刻提醒著自己，做最好的自己，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自

己，為實現(xiàn)自己的夢想不斷去拼搏、努力。

我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的學

生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我

堅信，成功定會成為必然。

一、在學習中

認真學習理論與實踐知識，與同學一起探討問題。在校期間主修

了網(wǎng)頁設計與制作、數(shù)據(jù)庫原理與應用、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡安全技

術等專業(yè)課程，而且每學期安排的課程設計，很好地把我們所學的理

論知識同實踐結合在了一起，讓我們在設計中學習到了更多的知識。

我曾在一年獲得了國家勵志獎學金和校二等獎獎學金的榮譽，這給了

我很大的動力，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我認為自己是最努力的。

二、在工作中

曾在院系學生會擔任干事一年，這一年，鍛煉了自己的—―交際能

力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力，在與別人合作的過程

中感受到了快樂。同時在校記者團擔任干事以及到后來擔任編輯一職

時，自己的文字功底得到了提升，對文字的編輯以及文章的排版也有

了更深的了解，還得到了“見習記者”的榮譽，當然也結交了來自不

同院系的同學，自己的交際圈也擴大了，為自己在以后的工作中奠定

了基礎。我還積極參加了學校—的活動，如_—制作大賽、職業(yè)規(guī)劃

大賽、暑期實踐活動等，讓自己的大學生活充滿了色彩。

三、在生活中

我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。做事

井井有條，一絲不茍；與同學之間相處融洽，彼此以誠相待；答應別

人的事情就會盡力做到，不讓別人失望。

回顧大學的生活，很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他

們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

作為積極樂觀的當代青年，我要把這份活力與—帶到工作中，讓

自己在工作中得到更多的快樂，我不會因為自己的大專文憑而失去自

信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，努力努力再努力，

人生本來就是一個學習的過程，我要完善自我朝自己的目標前進，我

相信：我可以在自己的舞臺上綻放光彩，贏得熱烈的鼓掌！

大學畢業(yè)生—字自我鑒定（三）

人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需

求，提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇

參加了成人高考，并填報了我校的應用藝術與設計專業(yè)。順利通過了

全國成人高考及學校__的專業(yè)考試后，我正式成為了我校成人業(yè)余大

專的一名學生，開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力

有傷腦力的事情，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。

白天在公司忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到

學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學，他們總是

能準時參加學習，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的

出勤率，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥

帖，常常因為工作過于忙碌，忽略了學習，每次下班趕到學校時，課

時已經(jīng)過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

對于專業(yè)的學習，藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè)，

說得實在點，就算專業(yè)課的學習合格，這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)

選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的，不過在后來的

學習中，我并不是個太用功的學生，很多同學對學習的堅持與努力都

遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品，我還是都認真完

成的，對于每門課程的考試，我也都是認真的對待。

工作的忙碌，學習的緊張，時間就這樣不經(jīng)意間流過了，晃眼三

年的學習即將結束，畢業(yè)的的時節(jié)就將到來，我的現(xiàn)階段的學習也將

告一段落，套用一下哲學經(jīng)常用的一句話：運動是時時存在的，又是

無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。

現(xiàn)在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整

裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

大學畢業(yè)生—字自我鑒定（四）

大學，是夢開始的地方；為了不使這個夢在畢業(yè)時落空：那我們

就要用一種認終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學生活。大學也是我們?nèi)?/p>

生中最集中的能夠揚長避短的時期，早能夠盡情折騰的時期，所以如

果誰的大學默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學的

含義與作用。因為一旦失去青春的—,便永久也找不到了，所以大學

必須要且行且惜！

大一是大學的開端，是影響大學其他三年的重要一年，所以這進

入大學的第一步要走好，這樣才能夠為其他的三年打下基礎，我時刻

堅信只要做到了步步為營，就能步步升高，就能步步為贏。一切只因

“當夢想揚帆起航！

不如大學，是我們?nèi)松牧硪粋€新起點，是真正好處的大學，是

每個幸運的大學生生命中最重要的旅程，這一路由三個寬闊的臺階和

無數(shù)的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和—!然而，該怎樣應對大學的

第一個臺階。大一是此刻每個剛進入大學的同學所思考的，所悵惘

的。

大一，是開始的良端，也是完結的預兆。大一和我們的許多境遇

一樣，只有一次，而這個開始是有著制勝的影響甚至決定好處！

大學和中學有著本質(zhì)的區(qū)別，在那里，你會發(fā)現(xiàn)，你更自由了，

更有主宰權了，完全掌控著自己的生活！也因為如此，我們更容易迷

茫，更容易失去方向，有時候都不明白自己到底追求的是什么

人生目標是人生道路的航標，是人生前進的動力。在自我迷失一

段時間以后，我透過與高年級同學的交流以及與老師的溝通，初步確

立了我的大學奮斗目標：全面發(fā)展。我決定透過大學三年的學習成為

思想覺悟高，心理素質(zhì)好，專業(yè)技術精，工作潛力強的復合型人才。

這也是新世紀對大學生的要求。

確立了目標，我們學生重新獲得了源源不斷的動力。因為對英語

很感興趣，我便以英語為突破口，為提高英語口語潛力，我改掉了睡

懶覺的壞習慣，每一天早上在校園里大聲地朗誦英語，用"英語

問候校園的一草一木。透過努力，學習成績開始逐步提高。

大學生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。

這段路即使短暫的，也是漫長的，這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的，也

可能是遺憾苦澀的。雖然，我的大學生活才剛剛開始，但我相信它會

是充滿快樂的。

最后，我在那里拜祝大家共同努力，共同進步，多多積累經(jīng)驗，

讓自己能走好以后的路。

大學畢業(yè)生—字自我鑒定（五）

四年的大學學習和一年有余的計算機崗位見習工作磨練，培養(yǎng)了

我良好的工作作風和團隊意識。高速發(fā)展的計算機業(yè)需要新型人才，

需要具有創(chuàng)新的技術、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。

四年的計算機專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷，使我在

計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼

稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。

專業(yè)：掌握了大量專業(yè)理論和技術知識，同時使計算機水平、英

語水平、普通話水平有了很大程度的提高；

素質(zhì)：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤

奮誠實，具備團隊協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工

作。

四年的大學學習和一年有余的計算機崗位