2024-2025學年新教材高中生物寒假作業(yè)3植物生命活動的調(diào)節(jié)含解析_第1頁
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文檔簡介

PAGEPAGE8植物生命活動的調(diào)整1.取燕麥胚芽鞘切段,隨機分成三組,第1組置于肯定濃度的蔗糖(Suc)溶液中(蔗糖能進入胚芽鞘細胞),第2組置于相宜濃度的生長素(IAA)溶液中,第3組置于IAA+Suc溶液中,肯定時間內(nèi)測定胚芽鞘長度的變更,結(jié)果如圖所示。用KCl代替蔗糖進行上述試驗可以得到相同的結(jié)果。下列說法不合理的是()A.KCl可進入胚芽鞘細胞中調(diào)整細胞的滲透壓B.胚芽鞘伸長生長過程中,件隨細胞對水分的汲取C.本試驗中Suc是作為能源物質(zhì)來提高IAA作用效果的D.IAA促進胚芽鞘伸長的效果可因加入Suc或KC1而提高【答案】C【解析】K+、Cl-是植物所須要的礦質(zhì)離子,可被植物細胞主動汲取,進入細胞后能使細胞滲透壓上升,A正確;水是細胞生命活動所需的重要物質(zhì),胚芽鞘伸長生長的過程伴隨著細胞的吸水過程,B正確;由題干信息可知,用KCl代替蔗糖可得到相同的試驗結(jié)果,而KCl不能作為能源物質(zhì),因此不能說明蔗糖作為能源物質(zhì)來提高IAA的作用效果,C錯誤;IAA+Suc組胚芽鞘伸長率明顯高于IAA組,而KCl代替Suc也可達到相同結(jié)果,因此說明IAA促進胚芽鞘伸長的效果可因加入Suc或KCl而提高,D正確。2.植物激素或植物生長調(diào)整劑在生產(chǎn)、生活中得到了廣泛的應(yīng)用。下列說法錯誤的是()A.提高培育基中細胞分裂素與生長素間含量的比值可促進愈傷組織分化出根B.用相宜濃度的生長素類似物處理未受粉的番茄雌蕊,可獲得無子番茄C.用相宜濃度的赤霉素處理休眠的種子可促進種子萌發(fā)D.利用成熟木瓜釋放的乙烯可催熟未成熟的柿子【答案】A【解析】提高細胞分裂素和生長素含量的比值,有利于愈傷組織分化成芽,A錯誤;生長素類似物可以促進子房發(fā)育成果實,所以假如用生長素類似物處理未授粉的番茄雌蕊,可以獲得無子番茄,B正確;赤霉素可以打破種子休眠,促進種子萌發(fā),C正確;乙烯可以促進果實成熟,成熟木瓜釋放的乙烯可以促進未成熟的柿子成熟,D正確。1.科學家通過探討植物向光性發(fā)覺的激素是()A.脫落酸B.乙烯C.細胞分裂素D.IAA2.(多選)下列關(guān)于植物生長素的敘述,錯誤的是()A.生長素是由植物體內(nèi)特定器官產(chǎn)生的微量有機物B.生長素對植物體的生命活動的調(diào)整與基因組的表達無關(guān)C.黑暗時胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素能進行極性運輸D.莖的背地生長體現(xiàn)了生長素既能促進生長也能抑制生長3.下列關(guān)于生長素的運輸及作用的敘述錯誤的是()A.缺氧會影響植物體內(nèi)生長素的極性運輸B.在植物的成熟組織中,生長素可以進行非極性運輸C.頂芽生長占優(yōu)勢時,側(cè)芽生長素合成受到抑制D.不同濃度的生長素促進植物生長的效果可能相同4.下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是()A.同一植株的幼芽對生長素的反應(yīng)敏感度高于幼根B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運輸有關(guān)C.用肯定濃度的赤霉素溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根D.在番茄花期噴灑肯定濃度的脫落酸可防止落花落果5.下列有關(guān)植物激素的敘述與事實不符的是()A.植物激素作為信息分子,通過調(diào)整細胞代謝來調(diào)整植物生長B.生長素和乙烯對植物側(cè)芽細胞的伸長都起著肯定的調(diào)整作用C.噴灑赤霉素使健康水稻幼苗明顯增高能證明赤霉素促進細胞伸長D.激素調(diào)整在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要作用6.下列關(guān)于自然現(xiàn)象與植物激素關(guān)系的敘述,正確的是()A.自然生長的雪松樹冠呈塔形與生長素作用有關(guān)B.草莓果實的自然生長過程與生長素無關(guān)而與乙烯有關(guān)C.植物卷須的攀物彎曲與赤霉素的分布不均有關(guān)D.植物的“燒苗”現(xiàn)象是植物體內(nèi)分泌的激素調(diào)整紊亂引起的7.某愛好小組進行了如圖所示的試驗,下列對該試驗及其結(jié)果的分析,錯誤的是()A.胚芽鞘的A端、B端比較,A端是形態(tài)學上端B.試驗1為比照組,試驗2為試驗組C.生長素只能由形態(tài)學上端往下端運輸,而不能反向運輸D.生長素的極性運輸須要消耗能量8.(多選)植物生長過程中既受環(huán)境影響,還受多種激素調(diào)整,各激素之間相互協(xié)調(diào),共同作用。下列有關(guān)植物的激素調(diào)整敘述錯誤的是()A.環(huán)境因子只能通過激素來影響植物的各項生命活動B.貯藏簇新果蔬時通入大量乙烯,有利于簇新果蔬的長期貯藏C.脫落酸可抑制細胞分裂,促進葉和果實的蒼老和脫落,與細胞分裂素具有拮抗作用D.赤霉素在促進細胞伸長,促進果實成熟等方面與生長素具有協(xié)同作用9.“引來繁華綴滿枝,瓜熟蒂落也有時”是多種植物激素相互作用的結(jié)果。下列分析錯誤的是()A.適時打頂去心,可使植株多開花多結(jié)果B.適當噴灑α-萘乙酸可延長“繁華綴滿枝”的時間C.高濃度的生長素促進細胞伸長,使植株長高D.乙烯和脫落酸可協(xié)同調(diào)整“瓜熟蒂落”的過程10.某同學進行了2,4-D對插枝生根作用的試驗,結(jié)果如圖所示,其中丙是蒸餾水處理組。下列敘述正確的是()A.圖中縱坐標的名稱只能用生根數(shù)量表示B.2,4-D的濃度是該試驗的可變因素C.由圖中可知甲組的2,4-D濃度高于乙組D.達到a點的生根效果,甲組處理時間比乙組長11.植物激素對植物的生長發(fā)育有顯著影響。下列有關(guān)敘述正確的是()A.各種植物激素在幼嫩組織中均能進行極性運輸B.赤霉素能夠通過調(diào)控細胞基因組的表達,促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育C.植物生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境從根本上說是多種激素共同調(diào)整的結(jié)果D.乙烯存在于植物的特定組織和器官中,其主要作用是促進果實成熟12.油菜素內(nèi)酯(BL)被稱為第六大類植物激素??蒲腥藛T為對萌發(fā)的油菜種子進行不同處理,結(jié)果如下圖。下列敘述錯誤的是()A.該試驗可探究油菜素內(nèi)酯對生長素生理作用的影響B(tài).單獨IAA處理,低濃度促進伸長、高濃度抑制伸長C.隨IAA濃度的增加,BL的抑制作用先增加后減弱D.該試驗?zāi)軌蜃C明BL對主根生長的作用是既能促進生長也能抑制生長13.某探討小組切取某種植物胚芽鞘的頂端,分成甲、乙兩組,按下圖所示的方法用瓊脂塊收集生長素,再將含有生長素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè),一段時間后,測量胚芽鞘切斷的彎曲程度(α角),測得數(shù)據(jù)如下表。據(jù)此回答問題。分組甲乙瓊脂塊左右α角/度20.49.09.1(1)生長素在胚芽鞘中的運輸屬于極性運輸,這種運輸?shù)姆较蚴莀________。(2)上圖中α角形成的緣由是_________。(3)據(jù)表可知乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角基本相同,但小于甲瓊脂塊所引起的α角,緣由是________。14.在植物的生長發(fā)育過程中,幾乎全部生命活動都受到植物激素的調(diào)整。請據(jù)圖回答下列問題:(1)植物生命活動調(diào)整的基本形式是________調(diào)整。(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用肯定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線________,可選用圖中___________點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進行不同的處理,試驗結(jié)果如乙圖所示。依據(jù)圖中的①③組所示結(jié)果進行比較,可得出________________________;繼而依據(jù)圖中的②③組所示結(jié)果進行比較,可得出________________________。

1.【答案】D【解析】科學家通過探討植物向光性發(fā)覺的激素是生長素,即IAA,應(yīng)選D。其他三項均為植物激素,但不是通過探討植物向光性發(fā)覺的。2.【答案】ABD【解析】長素是由植物體內(nèi)肯定部位產(chǎn)生的微量有機物,無產(chǎn)生生長素的特定器官,A項錯誤;植物生命活動的調(diào)整從根本上說是植物基因組程序性表達的結(jié)果,B項錯誤;生長素的極性運輸指從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端,與是否有光照無關(guān),即黑暗時胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素依舊可以運輸?shù)郊舛艘韵虏糠?,C項正確;生長素的分布受重力影響,近地側(cè)多,背地側(cè)少。而莖的近地側(cè)生長素分布多,生長快,背地側(cè)生長素少,生長慢,從而發(fā)生背地生長的現(xiàn)象,并沒有體現(xiàn)生長素既能促進生長也能抑制生長,D項錯誤。3.【答案】C【解析】植物體內(nèi)生長素的極性運輸屬于主動運輸,須要能量和載體,缺少氧氣,有氧呼吸被抑制,供應(yīng)應(yīng)主動運輸?shù)哪芰肯鳒p,會影響植物體內(nèi)生長素的極性運輸,A項正確;在植物的成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸,B項正確;頂端優(yōu)勢是由于頂端產(chǎn)生的生長素大量運輸給側(cè)芽,抑制側(cè)芽的生長,并不是抑制側(cè)芽生長素的合成,C項錯誤;依據(jù)生長素的作用特性,不同濃度的生長素促進植物生長的效果可能相同,D項正確。4.【答案】B【解析】本題考查植物激素。同一植株的根、芽、莖對生長素的反應(yīng)敏感程度不同,其中根最敏感,其次是芽,再次是莖,A項錯誤;頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,即極性運輸,使側(cè)芽處的生長素濃度較高,而側(cè)芽對生長素較敏感,所以側(cè)芽生長受抑制,表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢,B項正確;用肯定濃度的生長素或生長素類似物可促使扦插枝條生根,C項錯誤;在番茄花期噴灑肯定濃度的生長素或生長素類似物可防止落花落果,D項錯誤。5.【答案】C【解析】本題考查植物激素調(diào)整。植物激素不干脆參加細胞代謝,只是對細胞代謝起調(diào)整作用,進而調(diào)整植物生長,A項正確;生長素和乙烯對植物側(cè)芽細胞的伸長都起著肯定的調(diào)整作用,如乙烯和高濃度的生長素都可以抑制側(cè)芽生長,B項正確;噴灑赤霉素使健康水稻幼苗明顯增高,不能證明赤霉素促進細胞伸長生長,因為植株增高的另一個緣由是細胞分裂,C項錯誤;植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變更的過程,經(jīng)常是多種激素共同作用,共同調(diào)整的,D項正確。6.【答案】A【解析】自然生長的雪松樹冠呈塔形是生長素作用兩重性的典型表現(xiàn),頂芽由于生長素含量低,優(yōu)先生長,頂芽下面的第一側(cè)芽受到的抑制作用最大,越往下受抑制作用越小。所以造成越往下的枝條生長越快。使樹木呈現(xiàn)寶塔形,A項正確;肯定濃度的生長素能促進果實生長發(fā)育,乙烯能促進果實成熟,所以草莓果實的自然生長過程與生長素和乙烯的調(diào)整都有關(guān),B項錯誤;卷須的彎曲與生長素的分布不均有關(guān)。卷須遇到接觸物后,使得內(nèi)側(cè)的生長素向外側(cè)運輸,外側(cè)生長素含量多,細胞伸長較內(nèi)側(cè)快,所以呈現(xiàn)卷須彎曲現(xiàn)象,C項錯誤;一次施用肥料過多或過于集中,提高土壤中溶液濃度,阻礙根系吸水,甚至導(dǎo)致根細胞水格外流,而產(chǎn)生“燒苗”現(xiàn)象,D項錯誤。7.【答案】D【解析】據(jù)圖分析,胚芽鞘的A端是形態(tài)學上端,B端是形態(tài)學下端,A正確;試驗1為自然狀態(tài)下生長素運輸方向,為比照組,試驗2為試驗組,B正確;試驗1反映生長素可由形態(tài)學上端往下端運輸,試驗2反映生長素不能由形態(tài)學下端往上端運輸,C正確;題中的試驗可反映生長素的運輸是極性運輸,但卻得不出須要消耗能量的結(jié)論,D錯誤。8.【答案】ABD【解析】環(huán)境因子也可以通過干脆影響植物的代謝過程來影響植物的生命活動,如光照強度的變更會影響光合作用,A項錯誤;乙烯具有促進果實成熟的作用,故貯藏簇新果蔬時通入大量乙烯,不利于簇新果蔬的長期貯藏,B項錯誤;細胞分裂素促進細胞分裂,延緩蒼老,與脫落酸的作用相互拮抗,C項正確;促進果實成熟是乙烯的作用,D項錯誤。9.【答案】C【解析】本題考查植物激素的生理作用。適時打頂去心,可以解除頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,可使植株多開花多結(jié)果,A項正確;α-萘乙酸是生長素類似物,具有跟生長素類似的功能,肯定濃度也可以防止落花落果,B項正確;生長素的生理作用具有兩重性,因此高濃度的生長素抑制植株生長,C項錯誤;乙烯具有促進果實成熟,脫落酸具有促進葉和果實的蒼老和脫落,因此乙烯和脫落酸協(xié)同調(diào)整了“瓜熟蒂落”的過程,D項正確。10.【答案】B【解析】依題意可知:本試驗的目的是探討2,4-D對插枝生根的作用,因此圖中縱坐標所示的因變量的名稱既可用生根數(shù)量表示,也可以用根長度表示,A項錯誤;該試驗的自變量是2,4-D濃度,換言之,2,4-D的濃度是該試驗的可變因素,B項正確;因2,4-D屬于生長素類似物,其生理作用是既能促進生長也能抑制生長,所以甲組的2,4-D濃度不肯定高于乙組,C項錯誤;該試驗的處理時間為無關(guān)變量,因此達到a點的生根效果,甲組與乙組的處理時間應(yīng)等長,D項錯誤。11.【答案】B【解析】本題考查植物激素有關(guān)學問。植物的各種激素中,生長素在幼嫩組織中可以進行極性運輸,A項錯誤;植物的生長發(fā)育過程,在根本上是基因組在肯定時空內(nèi)程序性表達的結(jié)果,赤霉素能夠通過調(diào)控細胞基因組的表達,促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育,B項正確;植物生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境,從根本上說是基因選擇性表達的結(jié)果,C項錯誤;乙烯廣泛存在于植物的多種組織和器官中,其主要作用是促進果實成熟,D項錯誤。12.【答案】D【解析】本題考查學生對油菜素內(nèi)酯對生長素生理作用的影響試驗結(jié)果的分析。由試驗結(jié)果可知,試驗中有兩個自變量,IAA的濃度、BL的有無,可探究油菜素內(nèi)酯對生長素生理作用的影響,A項正確;分析BL為0的曲線可知,試驗范圍內(nèi),IAA對油菜主根的生長的作用表現(xiàn)為低濃度促進伸長、高濃度抑制伸長,B項正確;圖中兩條曲線進行比較,BL對植物的生長表現(xiàn)為抑制作用,且隨IAA濃度的增加,抑制作用先增加后減弱,C項正確;試驗中沒有設(shè)置一系列濃度的BL溶液對主根生長影響的試驗,不能證明BL對主根生長的作用是既能促進生長也能抑制生長,D項錯誤。13.【答案】(1)從形態(tài)學上端到形態(tài)學下端(2)瓊脂塊中的生長素進入胚芽鞘切段的左側(cè),使胚芽鞘左側(cè)的生長素濃度高于右側(cè),引起胚芽鞘左側(cè)生長快于右側(cè),形成α角(3)乙左右兩側(cè)瓊脂塊中的生長素含量基本相同,但小于甲瓊脂塊中生長素的含量【解析】(1)生長素的極性運輸是指生長素只能從形態(tài)學的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學的下端,而不能反過來運輸。(2)瓊脂塊中的生長素只能沿著與胚芽鞘的接觸面對

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