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文檔簡介
部編版九年級上冊語文《岳陽樓記》導(dǎo)學(xué)案
【重點(diǎn)句子分析】
課文從“滕子京謫守巴陵郡”后“重修岳陽樓”寫起,這說明他在逆境中也能。做到“不
以己悲”',并且奮發(fā)有為,勤奮治理政事,使巴陵郡“政通人和,百廢具興”,說明他也有
闊大的胸襟,跟下文所寫的那種“以己悲”的“遷客”是不同的。
作者用“去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏”來概括那些“遷客騷人”的“悲”;用“心曠神情,
寵辱偕忘”來概括其“喜二這樣寫是為了將他們的悲喜之情同“古仁人之心”作對比,引
出下文,由寫景抒情轉(zhuǎn)入議論,突出全文主旨。
第5段兩個設(shè)問句,一層層深入:洗談古仁人之心與遷客騷人有異,用“何哉?”引
出古仁人之心,強(qiáng)調(diào)一個“憂”字;于是自然地引出了“何時而樂?”,使文章推進(jìn)一層,
得出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的結(jié)論,古仁人的偉大胸襟由此頓出,令人欽嘆。
【課文背景知識】
(1)作家作品
范仲淹(989-1052),字希文,謚號文正,蘇州吳縣(今江蘇省吳縣)人。北宋政治家、
文學(xué)家。有《范文正公集》。
(2)文學(xué)常識
駢句,指的是結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容相關(guān)、行文相鄰、字?jǐn)?shù)相等的兩句話,跟對偶相似,只是
不像對偶那樣在音韻上有嚴(yán)格的要求。駢句也有工整和不工整之分,不工整的駢句在結(jié)構(gòu)和
字?jǐn)?shù)上也可能不完全合乎要求。散句,則是相對于駢句而言,也可以說,駢句以外的句子都
是散句。
讀駢句,節(jié)奏必須整齊劃一,凡四字句皆兩字一頓,其余則按意義劃分節(jié)秦。相鄰的兩
組駢句之間,須有較長的停頓。
(3)背景知識
宋仁宗慶歷五年(1045年),范仲淹因提出政治改革主張,觸動了朝廷中保守派的利益,
被罷免參知政事(副宰相)的職務(wù),流放鄧州(今河南鄧州市)。第二年六月,滕子京重修
岳陽樓,行將落成,函請范仲淹作記,并附上《洞庭晚秋圖》。千古名篇《岳陽樓記》就是
在這年九月十五日寫成的。
【課文結(jié)構(gòu)分析】
(1)層次結(jié)構(gòu)
第一部分(第1段),寫作記的緣由。
第二部分(第2?4段),寫岳陽樓的景象和“遷客騷人”的“覽物之情”。
第三部分(第5段),抒發(fā)作者的闊大胸襟和政治抱負(fù)。
(2)中心意思
文章以作''記”為名,借題發(fā)揮,表達(dá)了作用“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先
天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。
(3)寫作特點(diǎn)
敘事、寫景、抒情和議論結(jié)合在一起,以敘事帶出景,又由景生情,達(dá)到情景交融,最
后由情入議,點(diǎn)明全文中心。語言凝練,采用了駢散結(jié)合的寫法,節(jié)奏鮮明,音調(diào)鏗鏘,意
境優(yōu)美,意趣無窮。
(4)課文翻譯
慶歷四年的春天,滕子京被貶為巴陵郡太守。到了第二年,政務(wù)推行順利,百姓安居樂
業(yè),各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓,擴(kuò)展它舊有的規(guī)模,把唐代名
家和今人的詩賦刻在上面,(并)囑咐我寫一篇文章來記述這件事。
依我看來,那巴陵郡的美好景色,全在這洞庭湖上。它連接著遠(yuǎn)方的山脈,吞噬著長江
的流水,浩浩蕩蕩,無邊無際。清晨,湖上灑滿陽光;傍晚,又是一片昏暗,景物的變化無
窮無盡。這些就是岳陽樓的壯麗的景象。前人己經(jīng)描述得很詳盡了。然而,(此地)北面通
向巫聯(lián),南面直達(dá)瀟湘,被降職外調(diào)的官員和不得志的詩人大多在這里聚會,他們觀賞景
物時的心情大概有所不同吧?
在那春雨連綿不斷、整月不晴的時候,陰冷的風(fēng)怒吼著,渾濁的浪翻騰到空中;日月星
辰的光輝消失了,山岳也隱藏在陰霾之中;商人和旅客無法通行,桅桿歪斜,船槳折斷;(特
別是)在傍晚時分,湖上一片昏黑,(只聽到)老虎的長聲吼叫和猿猴的悲啼。這時人們登
上這座樓來,就會產(chǎn)生被貶離京、懷念家鄉(xiāng)、擔(dān)心遭到誹謗和諷刺的心情,(再)抬眼望去,
盡是蕭條的景象,(必將)感慨橫生而十分悲傷。
待到春風(fēng)和煦、陽光明媚(的日子來臨),湖面平靜,天光和水色交相輝映,碧綠的湖
水一望無際;沙洲上的白鷗時而展翅高飛,時而落下聚集在一起,五光十色的魚兒游來游去;
岸上的芷草和小洲上的蘭花,香氣濃郁,顏色青綠。有時湖上煙霧完全消散,皎潔的月光一
瀉千里,湖面上金光閃爍,月兒的影子猶如一塊璧,靜靜的沉浸在水底,漁夫的歌聲也響起
來了,一唱一和,這樣的樂趣,真是無窮無盡!這時人們登上這座樓來,就會感到胸懷開闊,
精神愉快,一切榮辱得失都被置之度外,(于是)在春風(fēng)吹拂中舉杯痛飲,高興到了極點(diǎn)。
唉!我曾經(jīng)探究過古代品德高尚的人們的思想感情,他們或許跟上面說的那兩種表現(xiàn)不
同,這是什么緣故呢?(是因?yàn)椋┧麄儾灰颦h(huán)境順心而高興,也不因個人失意而悲傷;在朝
廷做官就為平民百姓憂慮,退處江湖就替君主擔(dān)憂。這樣看來,進(jìn)朝廷做官也擔(dān)憂,退處江
湖也擔(dān)憂。那么,他們什么時候才快樂呢?大概他們一定會說“擔(dān)憂在天下人之前,享樂在
天下人之后”吧!??!除了這樣的人,我還能和誰同道呢?
寫于慶歷六年九月十五日。
【課文寫作特色】
1.構(gòu)思精巧,中心鮮明。
2.敘事、寫景、抒情和議論相結(jié)合的寫法。
3.駢散交錯,聲調(diào)鏗鏘。
【課本習(xí)題提示】
一、在朗讀背誦全文的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確理解課文的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容。
“覽物之情,得無異乎”的“異”,是指不同的自然景物引發(fā)出的“遷落騷人”不同的
感觸,即“悲”與“喜”兩種不同的心境?!肮湃嗜酥?,或異二者之為”的“異”,是指古
代仁人不同于上述“遷客騷人”,能不受自然風(fēng)物好壞的影響,“不以物喜,不以己悲”。
二、1.乃:表示兩事相承,可譯為“于是”“就”“便二
2.屬:通“囑”,囑托。
3.觀:景象。
4.去:離開。讒:說別人壞話。
5.偕:一起,一同。
6.歸:歸依。
三、深入理解這句名言的內(nèi)涵,并體會其在現(xiàn)代社會中仍具有的啟示意義。具體文字略。
【同步達(dá)綱練習(xí)】
(1)下列加粗字的注音完全.正確的一項(xiàng)是()
A.謫守(zh。)郡縣(jun)詩賦(fti)銜接(xian)
B.吞沒(ten)朝暉(hui)騷人(sao)靄雨(yin)
C.榭頃(qiang)冥冥(ming)潛行(qidn)波瀾(Ian)
D.汀蘭(ting),皓月(hao)偕忘(xi6)神怡(yi)
(2)請給下面句子劃分朗讀節(jié)奏。
①銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。
②日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,橘傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。
③而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!
④居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
(3)對下列加粗的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()
A.予觀夫巴陵勝狀(好景色)
朝暉夕陰(日光)
B.滕子京謫守巴陵郡(任太守)
百廢具興(興辦)
C.南極瀟湘(盡)
薄暮冥冥(跟“厚”相對)
D.前人之述備矣(詳盡)
居廟堂之高則憂其民(處在)
(4)下列加點(diǎn)詞語的意思不同的一項(xiàng)是()
(5)下列沒有通假字的一項(xiàng)是()
A.何時眼前突兀見此屋
B.越明年,政通人和,百廢具興
C.屬予作文以記之
D.遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎
(6)下面不是對偶句的一項(xiàng)是()
A.北通巫峽,南極瀟湘
B.朝暉夕陰,氣象萬千
C.沙鷗翔集,錦鱗游泳
D.浮光躍金,靜影沉璧
(7)下面不是駢句的一項(xiàng)是()
A.予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖3
B.然則北通巫峽,南極瀟湘。
C.至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃。
D.居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
(8)對“不以物喜,不以己悲”理解正確的一項(xiàng)是()
A.不認(rèn)為外物的好壞和個人的得失可以高興或悲傷。
B.不認(rèn)為環(huán)境好就可以高興,不認(rèn)為個人失去就可以悲傷。
C.不因?yàn)橥馕锏暮脡暮蛡€人的得失而高興或悲傷。
D.不因?yàn)榄h(huán)境的好壞而高興,也不因?yàn)閭€人的得失而悲傷。
(9)翻譯下列句子。
①先天下之憂而憂,后天下之樂而樂.
②乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。
③予嘗求古仁人之心,或異二者之為。
④微斯人,吾誰與歸?
(10)填空。
①本文選自《》。作者,字,(朝
②本文以凝練優(yōu)美的語言勸勉友人學(xué)習(xí)古仁人“”的高尚情
操,并抒發(fā)了“”的政治抱負(fù)。
③課文中含有的成語如下:_____________________________________________________
參考答案
(1)D(2)①銜/遠(yuǎn)山,吞/長江,浩浩/湯湯,橫無/際涯;朝暉/夕陰,氣象
/萬千。②日星/隱曜,山岳/潛形;商旅/不行,橘傾/楫摧;薄暮/冥冥,虎嘯/猿啼。
③而或/長煙/一空,皓月/千里,浮光/躍金,靜影/沉璧,漁歌/互答,此樂/何極!
④居/廟堂/之高/則/憂其民;處/江湖/之遠(yuǎn)/則/憂其君(3)C(4)C(5)D(6)
B(7)A(8)C
(9)①在天下人憂之前先優(yōu),在天下人樂
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