人教部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《“飛天”凌空-跳水姑娘呂偉奪魁記 》示范公開(kāi)課教學(xué)課件

“飛天”凌空教學(xué)目標(biāo)1.體會(huì)作者描繪的畫(huà)面，感受文中體現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)之美。2.理清課文的新聞要素，理解新聞特寫(xiě)的新聞價(jià)值。3.掌握新聞特寫(xiě)這一新聞體裁的知識(shí)，了解其寫(xiě)法。4.學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)健兒勇于拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的精神，增強(qiáng)民族自豪感。課堂導(dǎo)入那關(guān)于跳水，你了解哪些呢？課堂導(dǎo)入跳水皇后郭晶晶跳水皇后郭晶晶我們都很熟悉，可在1982年的新德里亞運(yùn)會(huì)上奪得跳水比賽金牌的女運(yùn)動(dòng)員是誰(shuí)？今天就讓我們揭開(kāi)這神秘的面紗去一睹她的芳容。夏浩然，男，漢族，光明日?qǐng)?bào)體育記者。2009年在中國(guó)體育新聞工作者協(xié)會(huì)成立30周年大會(huì)上獲榮譽(yù)獎(jiǎng)。樊云芳，女，漢族，1945年5月生，光明日?qǐng)?bào)社湖北記者站原站長(zhǎng)、主任記者，全國(guó)優(yōu)秀新聞工作者，首屆長(zhǎng)江新聞獎(jiǎng)獲得者，中共十三大代表。作家作品寫(xiě)作背景呂偉（1966－1990），江蘇揚(yáng)州人，11歲開(kāi)始練習(xí)跳水，14歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，15歲獲得全國(guó)少年冠軍，16歲拿下亞運(yùn)會(huì)金牌，她的奪冠成績(jī)?yōu)?11.17分，領(lǐng)先亞軍14.55分，領(lǐng)先季軍更多達(dá)78.12分，許多專業(yè)媒體都將“跳水皇后”“跳水女皇”這樣的稱號(hào)送給了她。在此之后，她又獲得了世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等多項(xiàng)世界大賽的女子跳臺(tái)跳水冠軍。寫(xiě)作背景本文是一篇新聞特寫(xiě)，發(fā)表于1982年11月25日《光明日?qǐng)?bào)》，由夏浩然，樊云芳采寫(xiě)。作者在僅540多字的特寫(xiě)中別具匠心地選用了百余個(gè)動(dòng)詞，將賽場(chǎng)一幕再現(xiàn)在讀者眼前，堪稱精當(dāng)運(yùn)用動(dòng)詞的新聞經(jīng)典，因此本文還被評(píng)為當(dāng)年好新聞“一等獎(jiǎng)”。寫(xiě)作背景跳水世界杯：是國(guó)際游聯(lián)舉辦的世界最高級(jí)別的跳水單項(xiàng)賽事，每?jī)赡昱e辦一次。從1979年開(kāi)始由美國(guó)承辦第一屆賽事以來(lái)，到如今已經(jīng)成功舉辦了十四屆。賽事一般歷時(shí)5天，設(shè)個(gè)人和男子團(tuán)體賽、女子團(tuán)體賽、混合團(tuán)體賽共13塊金牌。寫(xiě)作背景奧運(yùn)會(huì)：1900年瑞典運(yùn)動(dòng)員在巴黎奧運(yùn)會(huì)上進(jìn)行了跳水表演。1904年的圣路易斯奧運(yùn)會(huì)上，男子跳水首次被正式列為比賽項(xiàng)目。1912年的斯德哥爾摩奧運(yùn)會(huì)上，女子跳水運(yùn)動(dòng)員首次被允許參加比賽。直到1951年，跳水才成為規(guī)則完整的奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目。寫(xiě)作背景世界游泳錦標(biāo)賽：是大型國(guó)際性游泳賽事，主辦機(jī)構(gòu)是國(guó)際泳聯(lián)總會(huì)。1973年，世界游泳錦標(biāo)賽在貝爾格萊德舉行。第一屆世界游泳錦標(biāo)賽于1973年在南斯拉夫貝爾格萊德舉行，當(dāng)時(shí)的比賽項(xiàng)目有游泳、跳水、水球。有47個(gè)國(guó)家的600多名運(yùn)動(dòng)員參賽文題解讀新聞特寫(xiě)是以形象化的描寫(xiě)為主要表現(xiàn)手段，截取新聞事件中最具有價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的片段和部分予以放大，從而鮮明再現(xiàn)典型人物、事件、場(chǎng)景的一種新聞體裁。新聞特寫(xiě)的定義文題解讀新聞特寫(xiě)的特點(diǎn)幽默風(fēng)趣，耐人尋味濃淡相宜，真切再現(xiàn)落筆集中，突出一點(diǎn)1、重點(diǎn)字音基礎(chǔ)積累凌空（）優(yōu)雅（）掠過(guò)（）翹首（）屏息（）剎那（）慷慨（）哧地（）悄然（）由衷（）斂聲（）輕盈（）yǎlüèqiáobǐngchàkǎichīqiǎozhōngliǎnlíngyíng2、詞語(yǔ)釋義凌空：高高地在空中或高升到空中。翹首：抬起頭來(lái)。酷似：極像。瀟灑：（神情、舉止、風(fēng)貌等）自然大方，有韻致，不拘束。輕盈：形容身材苗條，動(dòng)作輕快。悄然：形容寂靜無(wú)聲?；A(chǔ)積累2、詞語(yǔ)釋義由衷：出于本心。新秀：新出現(xiàn)的優(yōu)秀人才。屏息斂聲：暫時(shí)抑止呼吸和語(yǔ)聲。眼花繚亂：眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。如夢(mèng)初醒：好像剛從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，形容剛剛從糊涂、錯(cuò)誤的境地中覺(jué)醒過(guò)來(lái)。基礎(chǔ)積累整體感知1、本文是按照什么順序來(lái)記敘的?列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。按時(shí)間順序，課文分為三個(gè)部分:第一部分(第1段):呂偉站在十米高臺(tái)的前沿,準(zhǔn)備跳水。第二部分(第2~4段):細(xì)致刻畫(huà)呂偉起跳、騰空、入水的跳水動(dòng)作。第三部分(第5~8段):寫(xiě)了觀眾的反應(yīng)以及現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。2、這則新聞特寫(xiě)報(bào)道了一件什么事？著重抓住什么場(chǎng)面來(lái)刻畫(huà)的？這則新聞特寫(xiě)報(bào)道的是：跳水姑娘呂偉在新德里亞運(yùn)會(huì)上贏得金牌的事。課文抓住呂偉跳水動(dòng)作來(lái)細(xì)致刻畫(huà)的。合作探究1、本文采用了什么寫(xiě)法，有什么效果？飄浮的白云、掠過(guò)的飛鳥(niǎo)、翹首的觀眾“靜”中的呂偉站在10米高臺(tái)的前沿“沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅”運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合，充分展現(xiàn)了呂偉的沉著冷靜，堅(jiān)定自信和觀眾的高度關(guān)注，為呂偉的起跳作了一個(gè)巧妙的鋪墊。2、描述白云和小鳥(niǎo)的地方是實(shí)寫(xiě)還是虛寫(xiě)？為什么？這個(gè)地方是虛寫(xiě)。游泳館里面不可能有小鳥(niǎo)和白云，這樣寫(xiě)是呂偉跳水前那安靜、沉穩(wěn)、美好的姿勢(shì)給人的聯(lián)想，表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅。3、文章在比較詳細(xì)地寫(xiě)了一個(gè)記者和一個(gè)外國(guó)觀眾的驚嘆細(xì)節(jié)，這有什么作用？除了正面描寫(xiě)呂偉跳水的完美動(dòng)作之外，文章有很多處運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)表現(xiàn)呂偉完美一跳給觀眾帶來(lái)的震撼，典型的就是外國(guó)記者的贊嘆和外國(guó)觀眾的驚訝，從側(cè)面表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作的完美，同時(shí)傳達(dá)了愛(ài)國(guó)的主題。4、呂偉跳水動(dòng)作連貫流暢，全程只有1.7秒，但作者卻解說(shuō)得十分清楚，這里使用了什么樣的寫(xiě)作技巧？呂偉完成跳水動(dòng)作只是瞬間的事，想要解說(shuō)清楚十分困難，所以，作者采用了動(dòng)作分解的寫(xiě)作技巧，把完整連貫的動(dòng)作分解為起跳、騰空、入水三個(gè)步驟逐一刻畫(huà)，猶如慢鏡頭回放，精彩地再現(xiàn)了跳水的全過(guò)程，讓讀者仿佛親眼目睹一般。5、品析第四自然段這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)的精彩之處。記者極有層次地描繪了一幅美麗的“飛天”畫(huà)卷,從“輕輕一蹬”到“凌空翔舞”,由“疾如流星”到“插進(jìn)碧波之中”，跳水姑娘輕盈似箭、瀟灑自如的身姿就讓人盡收眼底。運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，生動(dòng)形象地描寫(xiě)出了呂偉整個(gè)跳水動(dòng)作的完美、精彩，令人難忘。6、第二部分主要運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)的表現(xiàn)手法，試分析這種手法的作用。作者在5-8段描寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)記者的動(dòng)作語(yǔ)言、觀眾的整體反應(yīng)、裁判的高分、以及單個(gè)印度觀眾的評(píng)價(jià)，既形成了新聞報(bào)道的現(xiàn)場(chǎng)感，同時(shí)襯托呂偉跳水動(dòng)作的精彩，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的民族自豪感和一種昂揚(yáng)向上的精神。這幾段側(cè)面描寫(xiě)點(diǎn)面結(jié)合、角度全面，提高了文章表現(xiàn)力和新聞報(bào)道的全面性。7、文章以“‘飛天’凌空”為題有什么妙處？這里用“飛天”來(lái)形容跳水運(yùn)動(dòng)員很恰當(dāng),“飛天”是輕盈自由飛翔的美麗形象，人本來(lái)是不會(huì)飛的，但此刻呂偉的一跳那么完美，讓人不由產(chǎn)生自由、輕盈美到極點(diǎn)的感覺(jué)，用“飛天”來(lái)形容可以把這些美好的感覺(jué)都傳達(dá)出來(lái)，很貼切。8、標(biāo)題“‘飛天’凌空”能換成“呂偉跳水奪冠”嗎？為什么？不能。飛天是壁畫(huà)或石刻中在空中飛舞的神。以“‘飛天’凌空”比喻跳水運(yùn)動(dòng)員如仙女般優(yōu)雅的身姿，增添了文采，新穎動(dòng)人，更能激起讀者的閱讀興趣?？崴菩误w優(yōu)美動(dòng)作輕盈9、品讀下列句子，體會(huì)呂偉跳水動(dòng)作的美。她站在十米高臺(tái)的前沿，沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅，白云似的在她的頭頂飄浮，飛鳥(niǎo)掠過(guò)她的身旁。動(dòng)靜結(jié)合。以飄浮的白云、飛鳥(niǎo)掠過(guò)之動(dòng)態(tài)，與呂偉的“沉靜自若”的靜態(tài)，形成鮮明的對(duì)比，從而襯托出她的“沉靜自若、風(fēng)度優(yōu)雅”的特點(diǎn)。9、品讀下列句子，體會(huì)呂偉跳水動(dòng)作的美。一瞬間，她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似郭煌壁畫(huà)中凌空翔舞的“飛天”。比喻的修辭手法，把呂偉比作凌空翔舞的“飛天”，生動(dòng)形象地寫(xiě)出呂偉形體優(yōu)美、動(dòng)作輕盈，宛如天仙。一個(gè)“托”字猶如定格在空中，從而更加表現(xiàn)出呂偉身材的修長(zhǎng)、美妙、輕盈的特點(diǎn)，為下文的精彩表現(xiàn)埋下伏筆。9、品讀下列句子，體會(huì)呂偉跳水動(dòng)作的美。如夢(mèng)初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來(lái)向他們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)由衷的贊賞。側(cè)面烘托的手法，把氣氛推向高潮，讓讀者有一種酣暢淋漓的精神享受。10、這篇特寫(xiě)表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?對(duì)運(yùn)動(dòng)員呂偉為國(guó)爭(zhēng)光的贊美，為中國(guó)有這樣優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員而自豪，表達(dá)作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。這篇出神入化的人物特寫(xiě)，生動(dòng)地描寫(xiě)了中國(guó)跳水姑娘奪取桂冠的精彩瞬間，體現(xiàn)了中國(guó)健兒沉靜拼搏的精神和愛(ài)國(guó)主義的情感。課堂總結(jié)寫(xiě)作特色1、.落筆集中，突出一點(diǎn)。這是這篇特寫(xiě)題材上的突出特點(diǎn)。在1.7秒的時(shí)間跨度里，記者極有層次地描繪了一幅美麗的“飛天”畫(huà)卷。從“輕輕一蹬”到“凌空翔舞”；由“疾如流星”到“插進(jìn)碧波之中”，跳水姑娘輕盈似箭、瀟灑自如的身姿就讓人盡收眼底。寫(xiě)作特色2、文勢(shì)有起有伏，動(dòng)靜穿插自如。飄浮的白云、飛鳥(niǎo)與呂偉的“沉靜自若”形成鮮明的對(duì)比；一個(gè)“托”字猶如把身體“定格”在空中，與“疾如流星”形成強(qiáng)烈反差；“哧”地插進(jìn)碧波中的身體與悄然不驚的水花，以及震耳欲聾的掌聲、歡呼聲，構(gòu)成動(dòng)與靜的協(xié)奏曲。作者采用以靜襯動(dòng)，增強(qiáng)了作品的可讀性。寫(xiě)作特色3、文字清新優(yōu)美。文中多處運(yùn)用比喻、擬人、對(duì)照等多種修辭手法，增強(qiáng)了作品的形象性、生動(dòng)性，調(diào)動(dòng)了讀者豐富的想象力。拓展延伸學(xué)寫(xiě)特寫(xiě)剛剛的視頻中，呂偉跳水，從準(zhǔn)備、起跳、騰空到入水，一共華麗多少時(shí)間？短短幾秒鐘，速度及其迅疾，新聞特寫(xiě)卻能將幾秒鐘的動(dòng)作寫(xiě)出幾十分鐘的感覺(jué)來(lái)。這就是“生活時(shí)間”和“藝術(shù)時(shí)間”的差別。新聞特寫(xiě)，將鏡頭拉長(zhǎng)，把短暫急速的“生活時(shí)間”寫(xiě)具體、寫(xiě)詳細(xì)、寫(xiě)慢，從而寫(xiě)就了更加吸引人的、漫長(zhǎng)的“藝術(shù)時(shí)間”。拓展延伸學(xué)寫(xiě)特