浙江省TZJ臺(tái)州區(qū)域2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期3月大聯(lián)考日語(yǔ)試卷

TZJ臺(tái)州區(qū)域2023學(xué)年第二學(xué)期高三年級(jí)3月大聯(lián)考日語(yǔ)試題卷全卷共9頁(yè)，滿分150分，考試時(shí)間120分鐘?？忌⒁猓?.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡上，并認(rèn)真核準(zhǔn)準(zhǔn)考證號(hào)條形碼上的以上信息，將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.請(qǐng)按題號(hào)順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。3.選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號(hào)涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答；字體工整，筆跡清楚。第一部分：聽力部分（共15小題：每小題2分，滿分30分）第一節(jié)——聽下面7段錄音，每段錄音后有1道小題。從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)（共7小題：每小題2分，滿分14分）例：男の人はどのぐらい日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しましたか。A.６か月?B.９か月C.12か月1.コーヒーはどこにありますか。【此處可播放相關(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】A.冷蔵庫(kù)の中 B.冷蔵庫(kù)の上 C.棚の上【答案】C【解析】【分析】女:太郎、コーヒーがどこにあるか知らない?男:え?冷蔵庫(kù)にないの?女:ないのよ。ずっと探しているんだけど……。男:あっ、棚の上にあるよ。ほら、みて。女:あ、本當(dāng)だわ。ここに置いたの、忘れてた?！驹斀狻款}目問(wèn)咖啡在哪里？由聽力內(nèi)容可知，男人以為咖啡在冰箱里，但女人一直找不到，最后發(fā)現(xiàn)咖啡在架子上面。故選C。2.女の人はどのぐらいピアノを習(xí)いましたか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】A.6年間 B.10年間 C.16年間【答案】B【解析】【分析】男:高橋さんはギターを弾くことができますか。女:いえ、ぜんぜん。子どもの頃、バイオリンを少し習(xí)ったけど、あまり上手じゃないです。ピアノのほうが上手です。男:そうですか。ピアノはどのくらい習(xí)いましたか。女:6歳から10年間習(xí)いました?！驹斀狻恳纛l提到「6歳から10年間習(xí)いました?！梗蔬xB。3.明日の予定はどうなっていますか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】A.食事→買い物→部屋の掃除B.部屋の掃除→買い物→食事C.部屋の掃除→食事→買い物【答案】B【解析】【分析】男:明日から三連休ですね。何か予定がありますか。女:1日目の明日は午前中、部屋を掃除しようと思います。午後は母と買い物に行きます。それから、一緒に外で食事をします。男:2日目は家で休みますか。女:いいえ、勉強(qiáng)します。男:家で勉強(qiáng)しますか。女:いや、図書館で勉強(qiáng)しようと思います?！驹斀狻恳纛l提到「1日目の明日は午前中、部屋を掃除しようと思います。午後は母と買い物に行きます。それから、一緒に外で食事をします?！?，故選B。4.女の人はこれから、どうしますか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】A.東京駅に行く B.山川駅に電話する C.山川駅に行く【答案】C【解析】【分析】女:すみません。今乘ってきた電車に、忘れ物しちゃったんです。赤いかばんなんですけど。男:今出た東京行きの電車ですね。では、次の山川駅に電話してみますので、少々お待ちください。お客様、お荷物、次の駅で見つかりました。女:そうですか。よかった。ありがとうごさいます。男:すぐ取りに行かれますか。女:はい。男:じゃ、山川駅の忘れ物センターに行ってください。あしたになりますと、東京駅の忘れ物センターに移ってしまいますので。気をつけてくださいね。女:わかりました。ありがとうございました?！驹斀狻恳纛l提到「じゃ、山川駅の忘れ物センターに行ってください。」，故選C。5.2人はいつドライブに行きますか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】A.今日の午後 B.明日の午前 C.明日の午後【答案】C【解析】【分析】男:今日の午後、暇?よかったら、一緒にドライブに行かない?女:あ、今日は山田さんと買い物に行く予定なの。明日ならいいけど。男:じゃ、明日の午後に行こう。午前は授業(yè)があって。女:いいよ。【詳解】音頻提到「じゃ、明日の午後に行こう。」，故選C。6.學(xué)生はなぜ遅刻しましたか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】A.地震で事故があって、電車が止まったためB.誰(shuí)かが電車で怪我をして、電車が止まったためC.誰(shuí)かがホームから落ちて、電車が止まったため【答案】C【解析】【分析】男:先生、すみません。遅くなって。電車が止まってしまったんです。女:ええ、中央線でしょ?聞きました。男:地震があったとか言ってましたけど。女:え?地震じゃないでしょ?男:でも、じしんじこ……地震で、事故?女:ああ、地震じゃなくて、人身事故でしょ。誰(shuí)かがホームから落ちたそうですよ。【詳解】題目問(wèn)為什么學(xué)生遲到了？由聽力內(nèi)容可知，男人首先因?yàn)檫t到說(shuō)了抱歉，以為是發(fā)生了地震。但女人解釋說(shuō)不是地震，而是某人從站臺(tái)掉落的人身事故，故選C。7.女の人は最終、何人分の席を用意しますか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】A.50人 B.40人 C.30人【答案】A【解析】【分析】男:これで、何人座れますか。女:40人です。30人のお客さんが參加すると考えて、10人分の余裕をもって席を用意しました。男:足りるかな。お客さんのほかに、うちの社員にも椅子がほしいですね。女:はい。何人ぐらいでしょうか。男:10人ぐらいになると思います。女:では、その分、追加いたします?！驹斀狻恳纛l提到「40人です。」「10人ぐらいになると思います?！?，故選A。第二節(jié)（共8小題，每題2分，滿分16分）聽下面4段錄音，每段錄音后有2道小題，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。【此處可播放相關(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】8.李さんは何に興味がありますか。A.日本の経済 B.日本の歴史 C.中國(guó)の歴史9.李さんはなぜ経済學(xué)部を受けたいと思っていたのですか。A.人気があるからです。B.とても興味があるからです。C.將來(lái)の仕事に役立つと思うからです。【答案】8.B9.C【解析】【分析】女:李さん、志望大學(xué)を決めましたか。男:いいえ、どの學(xué)部にするかもまだ決めていません。女:前に歴史が好きだと言っていましたよね?男:はい。特に日本の歴史に興味があります。でも日本の歴史を勉強(qiáng)しても、將來(lái)中國(guó)に帰って仕事の役に立つかどうか分からないので、経済學(xué)部を受けたほうがいいかな、とも思っています。女:経済ですか。男:はい。でも、本當(dāng)は経済に興味がないので決められないんです。先生、決めていただけませんか。女:自分が一番興味のあることを勉強(qiáng)したほうがいいと思いますが、最後に決めるのは李さんですよ。【8題詳解】音頻提到「特に日本の歴史に興味があります。」，故選B?！?題詳解】音頻提到「將來(lái)中國(guó)に帰って仕事の役に立つかどうか分からないので、経済學(xué)部を受けたほうがいいかな、とも思っています。」，故選C?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】10.女の人はなぜ日曜日ではなくて、土曜日に海に行きたいですか。A.日曜日は都合が悪いからです。B.日曜日はまだ車がないからです。C.日曜日は雨が降ると聞いたからです。11.女の人はなぜ大丈夫かと聞きましたか。A.男の人が運(yùn)転できるかどうか心配だったからです。B.男の人が車のお金を払えるかどうか心配だったからです。C.車が壊れているかどうか心配だったからです。【答案】10.C11.B【解析】【分析】男:玲子さん、明日車を買うんだけど、今度の日曜日に一緒に海へ行かない?女:日曜日は雨が降るそうよ。土曜日はどう?男:いいよ。土曜日で。女:ねえ、車って、自分のお金で買うの?大丈夫なの?男:大丈夫だよ。2年前に作られた車だから、全然古くないよ。壊れているところもないし。女:ううん、そんなことを言ってるんじゃないの。新しくなくても、結(jié)構(gòu)高いんじゃないのかなって思って。男:それは大丈夫。友達(dá)の車だから、とても安く買えるんだ。女:へえ、そうなんだ。じゃ、土曜日ね。【10題詳解】音頻提到「日曜日は雨が降るそうよ。土曜日はどう?」，故選C?！?1題詳解】音頻提到「ううん、そんなことを言ってるんじゃないの。新しくなくても、結(jié)構(gòu)高いんじゃないのかなって思って。」，故選B。【此處可播放相關(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】12.キムさんは男の人とどんな関係ですか。A.大學(xué)時(shí)代の同級(jí)生 B.大學(xué)時(shí)代の先輩 C.會(huì)社の同僚13.男の人はなぜ「恥ずかしい」と言いましたか。A.自分は韓國(guó)の難しい言葉をあまり知らないからです。B.キムさんほど日本の難しい言葉をたくさん知らないからです。C.韓國(guó)へ行ったことがないからです。【答案】12.A13.B【解析】【分析】男:こちらはキムさんです。キムさんは韓國(guó)からの留學(xué)生でした。わたしたちは同じ大學(xué)の同じクラスで勉強(qiáng)しました。ちょっと恥ずかしいですが、日本人のわたしより難しい言葉をたくさん知っています。學(xué)生時(shí)代はよくキムさんに言葉の意味を聞いていました。大學(xué)を卒業(yè)した後、別の會(huì)社に就職しましたが、時(shí)々會(huì)って一緒にお茶を飲んでいます。そして、仕事で困ったことがあると、キムさんに相談することが多いです。昔も今もずっとキムさんに助けてもらっています。【12題詳解】音頻提到「わたしたちは同じ大學(xué)の同じクラスで勉強(qiáng)しました。」，故選A?！?3題詳解】音頻提到「ちょっと恥ずかしいですが、日本人のわたしより難しい言葉をたくさん知っています。學(xué)生時(shí)代はよくキムさんに言葉の意味を聞いていました?！?，故選B?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】14.女の人は、最近どうなりましたか。A.遅刻が多くなりました。B.寢るのが遅くなりました。C.テストの成績(jī)がよくなっていました。15.會(huì)話の內(nèi)容と合っているのはどれですか。A.女の人はいつも成績(jī)が悪いです。B.女の人はまだ新しい生活に慣れていません。C.女の人が遅刻するのは病気になったからです?！敬鸢浮?4.A15.B【解析】【分析】男:マリアさん、最近遅刻が多いですね。どうかしたんですか。女:すみません。男:寢る時(shí)間が遅いですか。女:いいえ、毎晚10時(shí)ごろ寢ます。男:それなら、遅くはないですね。あと、テストの點(diǎn)數(shù)も4月より悪くなっていますよ。もしかしたら、マリアさんは五月病かもしれませんね。女:五月病?なんの病気ですか。男:五月病というのは本當(dāng)の病気じゃないんです。4月から新しい生活を始めた人が、5月になって急に頑張れなくなることがあります。それを五月病というんです。女:そうなんですか。そういえば、そうかもしれません。【14題詳解】音頻提到「マリアさん、最近遅刻が多いですね?！?，故選A?！?5題詳解】音頻提到「4月から新しい生活を始めた人が、5月になって急に頑張れなくなることがあります。それを五月病というんです?！梗蔬xB。第二部分：日語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共40小題：每小題1分，滿分40分）從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。16.この花はレモンの匂いします。A.を B.で C.が D.に【答案】C【解析】【詳解】句意：這個(gè)花有檸檬的味道。本題考查句型?！浮颏工搿贡硎韭殬I(yè)職務(wù)的名詞+をしている表示從事某種職業(yè)和扮演某個(gè)角色；「で」表示方式方法；「～がする」表示聽覺、嗅覺和肌體、精神等感覺器官能夠感覺到的各種現(xiàn)象的產(chǎn)生，有“發(fā)出、產(chǎn)生、作（聲、響）、有（氣味、感覺）等意思；「～にする」表示從若干項(xiàng)選擇一個(gè)。故選C。17.李さんとは幼稚園の友だちで、今では大學(xué)も同じです。A.まで B.から C.ので D.ほど【答案】B【解析】【詳解】句意：我和小李從幼兒園開始就是朋友，現(xiàn)在大學(xué)也是一樣。本題考查助詞的用法。「まで」表示時(shí)、空的終點(diǎn)，保持某種狀態(tài)、連續(xù)做某動(dòng)作?！袱椤贡硎緯r(shí)間界限的起點(diǎn)?！袱韦恰贡硎疽蚬永m(xù)，“因?yàn)椤?。「ほど」表示?dòng)作或狀態(tài)達(dá)到的程度，意為“幾乎”。根據(jù)題意是我和小李從幼兒園開始就是朋友。故選B。18.のどが渇きましたね。コーヒー飲みましょうか。Aだけ B.こそ C.さえ D.でも【答案】D【解析】【詳解】句意：嗓子渴了吧，咖啡什么的喝點(diǎn)嗎。本題考查副助詞?！袱坤薄埂爸?，僅僅~”。「こそ」“正是~唯有~，表示強(qiáng)調(diào)”?！袱丹ā埂皹O端舉例，連~也~，甚至~”。「でも」“（1）無(wú)論~都~，即使~也~；（2）典型舉例，~什么的，后文常用意見、建議；（3）極端舉例，連~”。根據(jù)題意和接續(xù)，此處填“典型舉例，~什么的”句意最合適。故選D。19.わたしは毎朝、8時(shí)に家出ます。A.に B.を C.で D.が【答案】B【解析】【詳解】句意：我每天早上8點(diǎn)出門。本題考查助詞的用法?！袱恕贡硎緞?dòng)作發(fā)生的具體時(shí)間?！袱颉贡硎疽苿?dòng)、經(jīng)過(guò)、離開的場(chǎng)所?！袱恰贡硎緞?dòng)作發(fā)生的場(chǎng)所?！袱箻?gòu)成主語(yǔ)；描述現(xiàn)象、性質(zhì)、能力等。根據(jù)句意是我每天早上8點(diǎn)出門。故選B。20.ここ＿＿＿お名前とご住所をお書きください。A.が B.で C.に D.を【答案】C【解析】【詳解】句意：請(qǐng)?jiān)谶@里寫上您的姓名和住址。本題考查格助詞?！袱褂糜谔崾局髡Z(yǔ)；「で」表示動(dòng)作進(jìn)行的場(chǎng)所；「に」表示動(dòng)作到達(dá)點(diǎn)；「を」表示他動(dòng)詞所帶的賓語(yǔ)。故選C。21.これは母の誕生日プレゼントです。きれいでしょう。A.に B.で C.が D.へ【答案】D【解析】【詳解】句意：這是給媽媽的生日禮物。很好看吧。本題考查格助詞。「への」“給~的~”?！袱摔巍埂安淮嬖诖朔N搭配”?！袱扦巍埂霸趡的~”?！袱巍埂安淮嬖诖朔N搭配”。根據(jù)題意，此處填寫表示“給~的~”的「への」最合適。故選D。22.部屋の壁に有名な絵が飾って＿＿＿。A.みる B.いる C.ある D.おく【答案】C【解析】【詳解】句意為‘房間的墻上裝飾著有名的畫?！?。本題考查補(bǔ)助動(dòng)詞?！袱皮い搿耿俦硎緺顟B(tài)的持續(xù)，前面多為自動(dòng)詞、②表示正在做某事、③表示習(xí)慣。句式為「～を他動(dòng)詞ている」「～が自動(dòng)詞ている」；「てある」表示某個(gè)人有意識(shí)地做了某事之后，動(dòng)作的結(jié)果一直持殘留到現(xiàn)在。固定句型為「～が他動(dòng)詞てある」；「ておく」①表示事先做某事、②放置不管、③臨時(shí)處置。句型「～を他動(dòng)詞ておく?が自動(dòng)詞ておく」；「てみる」表示嘗試做某事。「飾る」裝飾，他動(dòng)詞，本題前面的賓語(yǔ)用「が」提示。故選C。23.これから寒くなるでしょう。A.すっかり B.いろいろ C.だんだん D.まったく【答案】C【解析】【詳解】句意：接下來(lái)會(huì)慢慢變冷吧。本題考查副詞用法?！袱工盲辍埂巴耆薄袱い恧い怼埂昂芏唷薄袱坤螭坤蟆埂皾u漸”，后接變化「まったく」“完全”根據(jù)句意是表示變化，故選C。24.先生は生徒に教室の掃除を。A.されます B.させます C.します D.しています【答案】B【解析】【詳解】句意：老師讓學(xué)生打掃教室。本題考查動(dòng)詞活用?！袱丹护蓼埂故莿?dòng)詞使役形?！浮稀恕騐他（さ）せる」是他動(dòng)詞使役句，動(dòng)作主體用「に」表示。根據(jù)題意，故選B。25.日本は海にいる。A.囲み B.囲む C.囲ませて D.囲まれて【答案】D【解析】【詳解】句意：日本被海包圍著本題考查動(dòng)詞活用?！竾欷唷箘?dòng)1他，圍上，包圍?！竾欷蓼护搿故莿?dòng)詞使役形?！竾欷蓼欷搿故莿?dòng)詞被動(dòng)形?！窤はBに～れる?られる」表示直接被動(dòng)。根據(jù)題意，故選D。26.私はいろいろな科目の中で物理がすきです。A.特に B.非常に C.かなり D.とても【答案】A【解析】【詳解】句意：我在各種科目中特別喜歡物理。本題考查副詞?！柑丐恕固貏e，尤其。「果物が好きだ。特にみかんが好きだ?！梗矚g水果，特別是橘子?！阜浅￥恕狗浅?，很?！附穸趣卧囼Yは非常に難しかった?！梗@次考試非常難。「かなり」相當(dāng)，很?！袱胜觊L(zhǎng)い時(shí)間かかる?！?花費(fèi)了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間?！袱趣皮狻狗浅?。「王さんはとても面白い人だ。」／小王是一個(gè)很有意思的人。根據(jù)題意，故選A。27.彼はどんな困難も恐れず、本當(dāng)に男＿＿＿男ですね。A.みたいな B.ような C.らしい D.そうな【答案】C【解析】【詳解】句意為‘他不害怕任何困難，真是個(gè)男子漢’。本題考查「らしい」的用法?！该~のよう」、「名詞+みたい」表示舉例、比喻等；「N+らしい」表示某人或事物充分具有該名詞的典型性質(zhì)、特征等?！暗湫偷摹薄暗氐赖摹薄罢嬲饬x上的……”“有……特點(diǎn)的……”?！袱饯Α箍梢员硎緜髀劵蛘邩討B(tài)，但是前面不直接接名詞；根據(jù)接續(xù)和意思，故選D。28.明日、友だちが來(lái)るから、今日、果物を十分買って。A.こよう B.いよう C.おこう D.しまおう【答案】C【解析】【詳解】句意：明天朋友要來(lái)，今天事先準(zhǔn)備好充足的水果吧。本題考查補(bǔ)助動(dòng)詞「てくる」“動(dòng)作由遠(yuǎn)及近；獨(dú)立動(dòng)作，做~再來(lái)；時(shí)間上由過(guò)去到現(xiàn)在；某事物出現(xiàn)”。「ている」“正在進(jìn)行，習(xí)慣，結(jié)果狀態(tài)”?！袱皮埂埃?）事先做好~準(zhǔn)備；（2）放任某種狀態(tài)保持下去”?！袱皮筏蓼Α埂氨硎鞠麡O結(jié)果、意志動(dòng)作的完成”。根據(jù)題意和接續(xù)，此處填“事先做好~準(zhǔn)備”句意最合適。意志形為「ておこう」。故選C。29.京都へ＿＿＿4月が一番いい季節(jié)です。A.行くなら B.行ったら C.行けば D.行く【答案】A【解析】【詳解】句意為‘如果要去京都的話，4月是最好的季節(jié)’。本題考查假定?！袱胜椤梗焊鶕?jù)情況來(lái)陳述自己的意見或想法，提出建議，如果……；「～たら」：表示假定，如果……；「～ば」：表示假定，如果……。故選A。30.よく考えた、車を売ることを決めましたA.うえで B.うえに C.うえは D.うえには【答案】A【解析】【詳解】句意：好好考慮之后，決定賣車。本題考查形式名詞用法?！袱Δà恰骨敖觿?dòng)詞過(guò)去時(shí)，“在...之后”「うえに」“而且”「うえは」“既然...就”「うえには」“不僅...而且”根據(jù)句意是先后順序，故選A。31.もう5時(shí)だから、彼は今日來(lái)ないだろう。A.ようやく B.さっそく C.せっかく D.おそらく【答案】D【解析】【詳解】句意為‘已經(jīng)五點(diǎn)了，他今天恐怕不來(lái)了?！绢}考查副詞?！袱瑜Δ浃菇K于，好不容易；「さっそく」立刻，馬上；「せっかく」表示好不容易付出了某種努力要盡量不使之白費(fèi)，多與表示因果關(guān)系的「から」等關(guān)聯(lián)使用，句尾多表示說(shuō)話人的意向、希望、指示、勸誘等主觀意志句；「おそらく～だろう/でしょう」表示推測(cè)，“大概、恐怕”。故選D。32.「すみません、先生の聲がよく?！笰.聞こえません B.聞きません C.聞けません D.聞かれません【答案】A【解析】【詳解】句意：“對(duì)不起，我聽不清老師的聲音。”本題考查動(dòng)詞詞義。「聞こえません」是「聞こえる」的否定形式，意為“聽不見”?！嘎劋蓼护蟆故恰嘎劋沟姆穸ㄐ问剑鉃椤安宦牎??！嘎劋堡蓼护蟆故恰嘎劋沟目赡軕B(tài)的否定形式，意為“不能聽”。「聞かれません」是「聞く」的被動(dòng)態(tài)的否定形式。根據(jù)句意是我聽不清老師的聲音。故選A。33.あれから4年経ったのだから、今年あの子は卒業(yè)のです。A.こと B.わけ C.はず D.もの【答案】C【解析】【詳解】句意：從那以后都過(guò)去四年了，今年那孩子應(yīng)該畢業(yè)了。本題考查句型?！袱长趣馈贡硎驹竿?、委婉地命令或勸告。含有在某種事情上有必要這樣做的語(yǔ)氣。意為“最好是這么辦”?！袱铯堡馈贡硎究陀^常理、對(duì)既成事實(shí)的解釋。意為“當(dāng)然……；應(yīng)該……”?！袱悉氦馈垢鶕?jù)客觀情況推測(cè)出必然的或理應(yīng)的結(jié)果。意為“應(yīng)該……；理應(yīng)……”?！袱猡韦馈骨敖觿?dòng)詞基本形，表示事物的道理或常態(tài)。按事物本身固有的性質(zhì)特點(diǎn)，按社會(huì)常識(shí)道德習(xí)慣應(yīng)該如何，有評(píng)論、教訓(xùn)的語(yǔ)氣。意為“按道理應(yīng)該……；必須……”。根據(jù)題意，故選C。34.スーパーでフィリピン産のバナナを10＿＿＿買いました。A.本 B.枚 C.臺(tái) D.個(gè)【答案】A【解析】【詳解】句意：“在超市買了十根菲律賓產(chǎn)的香蕉?！北绢}考查數(shù)量詞的用法。「本」用來(lái)數(shù)細(xì)長(zhǎng)物?！该丁褂脕?lái)數(shù)扁平物?！概_(tái)」用來(lái)數(shù)機(jī)械類物品?！?jìng)€(gè)」用來(lái)數(shù)規(guī)則物品個(gè)數(shù)。根據(jù)題目信息「バナナ」可知是數(shù)細(xì)長(zhǎng)物。故選A。35.汗をので、シャワーを浴びます。A.でた B.かけた C.かいた D.つけた【答案】C【解析】【詳解】句意：出汗了，所以洗個(gè)澡。本題考查詞匯搭配?！负工颏埂皯T用搭配，出汗，流汗”。「汗が出る」“慣用搭配，冒汗，流汗”。根據(jù)題意和接續(xù)，此處填寫表示出汗的「汗をかく」最合適。故選C。36.あの人と10年會(huì)ったのに、喧嘩しちゃった。A.ぶりに B.ごとに C.たびに D.おきに【答案】A【解析】【詳解】句意：時(shí)隔10年見到那個(gè)人，但是吵架了。本題考查句型用法。「ぶりに」“時(shí)隔...”「ごとに」“每”「たびに」“每次”「おきに」“每隔”根據(jù)句意是時(shí)隔10年，故選A。37.佐藤先生の、わたしは東京大學(xué)に合格しました。A.せいで B.から C.おかげで D.ためで【答案】C【解析】【詳解】句意：多虧了佐藤老師，我東京大學(xué)考上了。本題考查慣用句型?！该韦护い恰埂皦脑颍脊謣”?！负?jiǎn)體句+から」“表示原因，因?yàn)閪”。「名のおかげで」“多虧~，好原因”。「名詞性接續(xù)+ため/ために/ためか」“表示原因”。根據(jù)題意和接續(xù)，此處填“多虧~，好原因”句意最合適。故選C。38.天気予報(bào)によると、9月1日から3日間＿＿＿広い範(fàn)囲で雨が降るそうだ。A.において B.にとって C.にわたって D.にかけて【答案】C【解析】【詳解】句意為“據(jù)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，9月1日至3日將會(huì)大范圍降雨?！北绢}考查句型含義及用法?！袱摔い啤挂鉃椤霸凇保硎臼挛锇l(fā)生的地點(diǎn)、場(chǎng)面、狀況?！袱摔趣盲啤挂话憬釉诒砣说拿~之后，表示判斷的立場(chǎng)，后項(xiàng)多接評(píng)價(jià)類的句子，多為形容詞句。意為“對(duì)…來(lái)說(shuō)”?！袱摔铯郡盲啤贡硎緯r(shí)間或地域范圍，意為“在…范圍”。本句表示時(shí)間范圍，表示時(shí)間之久，范圍之廣。符合題意。「にかけて」意為“從……到……”，表示時(shí)間空間的范圍。時(shí)間為時(shí)間點(diǎn)。故選C。39.あまり勉強(qiáng)しなかったんです。試験に合格したんです。A.すると B.ところで C.ところが D.そして【答案】C【解析】【詳解】句意：不怎么學(xué)習(xí)，但是考試通過(guò)了。本題考查連詞用法?！袱工毪取埂叭缓蟆薄袱趣长恧恰埂稗D(zhuǎn)換話題”「ところが」“但是”「そして」“然后”根據(jù)句意是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選C。40.「田中さん、その辭書？すぐ返すから?！埂袱いい琛！笰.借りてくれない B.借りてあげない C.貸してくれない D.貸してあげない【答案】C【解析】【詳解】句意：田中先生，能借給我那本詞典嗎？我馬上還給你。好的。本題考查授受動(dòng)詞的用法?！附瑜辘搿故墙枞耄纲Jす」是借出，句子的主語(yǔ)是田中先生，后面出現(xiàn)「すぐ返すから」這句話，可知是田中先生借給我，故排除A項(xiàng)和B項(xiàng)；「貸してくれる」表示“別人借給我”，符合題意，正確。「貸してあげる」表示“我借給別人”，不符合題意，故排除。故選C。41.ワイシャツをきてネクタイを。A.はめます B.しめます C.かけます D.はきます【答案】B【解析】【詳解】句意：穿白襯衫系領(lǐng)帶。本題考查動(dòng)詞搭配?！袱悉幛搿埂按魇痔椎取??！袱筏幛搿埂啊弗庭骏い蚓啢幛搿瓜殿I(lǐng)帶”?！袱堡搿埂按餮坨R、懸掛~東西”?！袱悉埂按┬?、褲子”。根據(jù)題意和接續(xù)，此處填“系領(lǐng)帶”句意最合適。故選B。42.君の意見に行動(dòng)しましょう。A.伴って B.従って C.加えて D.つれて【答案】B【解析】【詳解】句意：按照你的意見去做吧。本題考查句型含義。「に伴う」意為“隨著~逐漸~”?！袱藦兢盲啤挂鉃椤鞍凑諂”?！袱思婴à啤挂鉃椤凹由蟸”?！袱摔膜欷啤挂鉃椤半S著~逐漸~”。根據(jù)句意是按照你的意見去做吧。故選B。43.「あ、もう5時(shí)ですね。そろそろ?！埂袱蓼窟[びに來(lái)てください?！笰.お邪魔します B.失禮します C.お邪魔しました D.失禮しました【答案】B【解析】【詳解】句意：“啊，已經(jīng)5點(diǎn)了。差不多該告辭了。”“請(qǐng)?jiān)賮?lái)玩?！北绢}考查交際用語(yǔ)?！袱澳Г筏蓼埂埂按驍_了”?！甘ФYします」“要告辭了，準(zhǔn)備離開的時(shí)候說(shuō)”?！袱澳Г筏蓼筏俊埂斑稊_了”?！甘ФYしました」“告辭了，離開了的時(shí)候說(shuō)”。根據(jù)題意，此處填寫表示“要告辭了”的「失禮します」最合適。故選B。44.「昨日、すみませんでした。」「ああ、気にしないで、から?！笰.お願(yuàn)いします B.失禮します C.おかげさまで D.大したことじゃない【答案】D【解析】【詳解】句意：“昨天，對(duì)不起?！薄班?，別在意，沒什么大不了的。”本題考查日常寒暄語(yǔ)的用法。「お願(yuàn)いします」“拜托了”。「失禮します」“告辭”?！袱菠丹蓼恰埂巴心！！复螭筏郡长趣袱悚胜ぁ埂皼]什么大不了的”。根據(jù)題意是別在意，沒什么大不了的。故選D。45.社長(zhǎng)は明日の朝の便で、東京に予定です。A.戻る B.戻れる C.戻す D.戻られる【答案】D【解析】【詳解】句意：社長(zhǎng)預(yù)計(jì)坐明天的航班，返回東京。本題考查敬語(yǔ)?！笐搿埂霸危祷貇”?！笐欷搿埂啊笐搿沟目赡苄巍??！笐埂埂啊笐搿沟乃麆?dòng)詞，把~放回~”?！笐椁欷搿埂啊笐搿沟谋粍?dòng)形，可以表尊敬”。根據(jù)題意和接續(xù)，此處填“「戻る」的被動(dòng)形，可以表尊敬”句意最合適。故選D。46.「部長(zhǎng)、パワー電気の佐藤さんが?！埂阜证盲?、會(huì)議室に案內(nèi)して、すぐ行くから。」A.拝見しました B.參りました C.いらっしゃいました D.お伺いしました【答案】C【解析】【詳解】句意“部長(zhǎng)，力量電力的佐藤來(lái)了。知道了，帶到會(huì)議室，我立刻就去?！北绢}考查敬語(yǔ)?！笒呉姢筏蓼筏俊故恰翱础钡淖灾t。「參りました」是“來(lái)，去”的自謙?！袱い椁盲筏悚い蓼筏俊故恰皝?lái)，去，在”的尊他。「お伺いしました」也是“來(lái)，去”的自謙表達(dá)。這里說(shuō)的是別人的動(dòng)作，所以要用尊他。故選C。47.「活動(dòng)に參加したいですが、どうしたらいいですか。」「市役所に登録したらいいと思います?！笰.マフラー B.カーテン C.テーブル D.ボランティア【答案】D【解析】【詳解】句意：“我想?yún)⒓又驹刚呋顒?dòng)，怎么做才好呢？”“我想去市政府登記就可以?！北绢}考查外來(lái)語(yǔ)?！弗蕙榨椹`」“圍巾”。「カーテン」“窗簾”?！弗譬`ブル」“桌子”?！弗堀楗螗匹％ⅰ埂爸驹刚摺薄４颂幪睢爸驹刚摺本湟庾詈线m。故選D。48.あの作家は、ここ數(shù)年病気で、なかなか仕事ができない。A.がち B.ごとに C.たびに D.だらけ【答案】A【解析】【詳解】句意：那個(gè)作家，這幾年動(dòng)不動(dòng)就病了，幾乎做不了工作。本題考查詞綴及慣用搭配?！竩去ます/名詞+がち」“往往容易~，動(dòng)不動(dòng)就~，常用于負(fù)面、消極情況”?！该~/數(shù)量、時(shí)間詞+ごとに」“某現(xiàn)象很有規(guī)則地反復(fù)出現(xiàn)；每隔……距離或時(shí)間”?！福訾?名の+たびに」“每次~”?！该~+だらけ」“盡是~，全是~，多用于消極的場(chǎng)合,含有“沾滿了或沾了很多不好的東西”。根據(jù)題意，此處填寫表示“動(dòng)不動(dòng)就生病”的「がち」最合適。故選A。49.怪我が治って、もう歩ける。A.ようにしました B.ようになりました C.ことになりました D.ことにしました【答案】B【解析】【詳解】句意：傷好了，我已經(jīng)能走路了。本題考查固定句型的用法?！浮瑜Δ摔工搿贡硎緸榱藢?shí)現(xiàn)某種狀態(tài)而做某事，“要做到……”?！浮瑜Δ摔胜搿贡硎灸撤N狀態(tài)的變化，從不可能的狀態(tài)到可能的狀態(tài)，“變得……”?！浮长趣摔胜搿贡硎舅嘶蚩陀^決定，“決定……”，多為公司、學(xué)校等的規(guī)定?！浮长趣摔工搿贡硎菊f(shuō)話人主觀決定，“（我）決定……”。故選B。50.わたしは普段あまり料理をしないが、料理が嫌いな。A.わけだ B.わけではない C.わけにはいかない D.はずがない【答案】B【解析】【詳解】句意：我平時(shí)不怎么做飯，但是并不是討厭。本題考查句型用法?！袱铯堡馈埂氨碓?，理由”「わけではない」“并非”「わけにはいかない」“不能”「はずがない」“不可能”根據(jù)句意是轉(zhuǎn)折并非，故選B。51.勝手に動(dòng)かず、説明に操作してください。A.とおり B.どおり C.かぎり D.ばかり【答案】B【解析】【詳解】句意：不要隨便動(dòng)，請(qǐng)按照說(shuō)明操作。本題考查形式名詞用法。「とおり」“按照”，前接名詞要加「の」「どおり」“按照”，可直接加名詞「かぎり」“只要...就”「ばかり」“一味地”根據(jù)句意是按照，且前直接接名詞，故選B。52.今日は息子の誕生日ですから、早く。A.帰らせていただきたいんですが B.帰させていただきたいんですがC.帰っていただきたいんですが D.帰ていただきたいんですが【答案】A【解析】【詳解】句意：今天是我兒子的生日，可以讓我早點(diǎn)回去嗎。本題考查句型。「ていただく」表示我請(qǐng)別人做某事。「させていただく」表示承蒙/請(qǐng)別人允許自己做某事?！袱郡ぁ贡硎镜谝蝗朔Q愿望?！袱螭扦埂贡硎窘忉?，說(shuō)明情況。根據(jù)題意，故選A。53.愛する別れるという場(chǎng)合もあるのだ。A.なので B.だから C.からこそ D.からには【答案】C【解析】【詳解】句意：也有正因?yàn)閻鄄欧珠_的情況。本題考查句型。「用言連體/名詞＋なので」表示原因，因?yàn)椤弧袱坤椤梗核?、因此；「からこそ」：正是因?yàn)椤拧弧浮椁摔稀梗杭热弧汀?。故選C。54.地震多くの家が倒れてしまった。A.について B.によって C.に沿って D.に対して【答案】B【解析】【詳解】句意為‘因?yàn)榈卣鸷芏喾孔佣嫉沽??！绢}考查固定語(yǔ)法?！袱摔膜い啤贡硎咎岢鲈掝}，并對(duì)該話題進(jìn)行闡述，“關(guān)于～”；「によって」表示原因，“由于～”；「にそって」“沿著～；按照～”；「に対して」表示前后兩項(xiàng)事物的對(duì)比、相反關(guān)系，“與～相對(duì)”。故選B。55.「七五三」とはに3歳と5歳の男の子と、3歳と7歳の女の子の成長(zhǎng)を祈る年中行事です。A.3月3日 B.5月5日 C.7月7日 D.11月15日【答案】D【解析】【詳解】句意：“七五三”是11月15日為3歲和5歲的男孩以及3歲和7歲的女孩祈禱成長(zhǎng)的節(jié)日。本題考查文化常識(shí)。每年的十一月十五日是日本的“七五三節(jié)”，這天3歲、5歲男孩和3歲、7歲女孩，都會(huì)穿上傳統(tǒng)和式禮服，跟父母到神社拜拜，祈求身體健康、發(fā)育順利。故選D。第三部分：閱讀理解（共20小題：每小題2.5分，滿分50分）閱讀下列短文，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出符合文章內(nèi)容的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。(一)先日テレビで、動(dòng)物との「會(huì)話」を楽しむ方法が紹介されていました。番組によると、チンパンジー（黒猩猩）の前で體を縦に揺らすとチンパンジーがそれに応えて體を揺らし、左右に走るとそれに付いてくるそうです。チンパンジーは動(dòng)物の中でも、最も人間に近いと言われている動(dòng)物です。このように知能の高い動(dòng)物だけかもしれません。しかし、私たち人間は生活のいろいろな場(chǎng)面で、知らず知らずのうちに多くの動(dòng)物たちとコミュニケーションをとっています。言葉が通じなくても、動(dòng)物たちと「會(huì)話」する方法はあるのです。ぺットで躾をされている犬は「お手！」と言えばすぐに前足を出すし、ペットの貓は飼い主が疲れていることに気づくと體を寄せて慰めてくれます。(①)、自関癥ぎみの子供が犬と暮らすようになって、自分が必要とされていることが分かり、責(zé)任感が生まれて笑顔を取り戻したり、寢たきりで動(dòng)けなかったお年寄りが飼い貓を撫でようとして手を伸ばしたというような話も聞いたことがあります。このように動(dòng)物には人間に安らぎや笑い、元?dú)荨Sしみなどを與える力があると考えられています。ですから、古くから動(dòng)物の③こうした癒し効果を利用したリハビリや、心のケアが行われてきたそうです。これが今話題になっている「アニマルセラピー」です。アニマルセラピーとは動(dòng)物との觸れ合いによって心と體を癒す方法で、その人のストレスを和らげたり、或いは當(dāng)人に自信を持たせることで健康的な精神狀態(tài)に戻すことができると考えられています。犬や貓（②）、ハムスターや熱帯魚、小鳥などのペットを飼うことで精神的に癒された経験を持つ人や、動(dòng)物園や水族館に行って精神的なストレスを解消している人も多いでしょう。私たちは自分でも気づかないうちに動(dòng)物たちと「會(huì)話」をしているのです。56.(①)には何を入れますか。A.まず B.また C.そして D.ところが57.(②)には何を入れますか。A.に対して B.にせず C.に限らず D.にかかわらず58.文中の下線の部分③こうした癒し効果は何を指しますか。A.犬は前足を出すことができます。B.動(dòng)けなかったお年寄りが走ることができます。C.動(dòng)物は人間に元?dú)?、楽しみなどを與える力があります。D.人間は動(dòng)物を慰めます。59.文章の內(nèi)容に合っているものはどれですか。A.チンパンジーは世界で一番知能の高い動(dòng)物です。B.言葉が通じなくて、動(dòng)物とのコミュニケーションは無(wú)理です。C.動(dòng)物園に行って、精神的なストレスを解消できる人が多いです。D.現(xiàn)在、多くの人は自信がありません。60.筆者の最も言いたいことはどれですか。A.動(dòng)物は自閉癥ぎみの子供を治すことができる。B.チンパンジーは動(dòng)物の中でも、最も人間に近い動(dòng)物です。C.アニマルセラピーは今話題になりました。D.動(dòng)物との觸れ合いによって心と體を癒すことができる?！敬鸢浮?6.B57.C58.C59.C60.D【解析】【分析】本文難度適中，主要寫通過(guò)與動(dòng)物的接觸可以治愈身心。前幾天，電視上介紹了享受與動(dòng)物“對(duì)話”的方法。據(jù)節(jié)目介紹，如果在黑猩猩面前縱向晃動(dòng)身體，黑猩猩就會(huì)做出回應(yīng)，如果左右奔跑，黑猩猩就會(huì)跟著。在動(dòng)物中，黑猩猩是最接近人類的動(dòng)物。也許只有這樣高智商的動(dòng)物。但是，我們?nèi)祟愒谏畹母鞣N場(chǎng)景中，會(huì)不知不覺地與很多動(dòng)物進(jìn)行交流。即使語(yǔ)言不通，也有和動(dòng)物們“對(duì)話”的方法。對(duì)作為寵物被教育的狗說(shuō)“手!”的話?cǎi)R上就會(huì)伸出前腿，寵物貓發(fā)現(xiàn)主人累了的話就會(huì)把身體靠過(guò)來(lái)安慰主人。還聽說(shuō)過(guò)，患有自閉癥的孩子和狗一起生活后，明白了自己被需要，產(chǎn)生了責(zé)任感，重新找回了笑容，臥床不起的老人想撫摸養(yǎng)的貓，伸出手來(lái)的故事。由此可見，動(dòng)物具有給人類帶來(lái)安寧、歡笑、活力、快樂(lè)等的力量。因此，自古以來(lái)就有利用動(dòng)物的治愈效果進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和心理治療的說(shuō)法。這就是現(xiàn)在成為話題的“動(dòng)物治療”。動(dòng)物治療是指通過(guò)與動(dòng)物的接觸來(lái)治愈身心的方法，可以緩解那個(gè)人的壓力，或者讓那個(gè)人產(chǎn)生自信，從而恢復(fù)健康的精神狀態(tài)。不僅是貓狗，很多人都有養(yǎng)倉(cāng)鼠、熱帶魚、小鳥等寵物來(lái)緩解精神壓力的經(jīng)歷，也有很多人會(huì)去動(dòng)物園或水族館緩解精神壓力。我們?cè)诓恢挥X中與動(dòng)物們“對(duì)話”?！?6題詳解】由原文「ぺットで躾をされている犬は「お手！」と言えばすぐに前足を出すし、ペットの貓は飼い主が疲れていることに気づくと體を寄せて慰めてくれます。(①)、自関癥ぎみの子供が犬と暮らすようになって、自分が必要とされていることが分かり、責(zé)任感が生まれて笑顔を取り戻したり、寢たきりで動(dòng)けなかったお年寄りが飼い貓を撫でようとして手を伸ばしたというような話も聞いたことがあります?！箍芍?，前文提到對(duì)作為寵物被教育的狗說(shuō)“手!”的話?cǎi)R上就會(huì)伸出前腿，寵物貓發(fā)現(xiàn)主人累了的話就會(huì)把身體靠過(guò)來(lái)安慰主人，后文提到患有自閉癥的孩子和狗一起生活后，明白了自己被需要，產(chǎn)生了責(zé)任感，重新找回了笑容，臥床不起的老人想撫摸養(yǎng)的貓，伸出手來(lái)的故事。前后屬于同一事物的兩個(gè)方面，是并列關(guān)系。故選B?！?7題詳解】由原文「犬や貓（②）、ハムスターや熱帯魚、小鳥などのペットを飼うことで精神的に癒された経験を持つ人や、動(dòng)物園や水族館に行って精神的なストレスを解消している人も多いでしょう?！箍芍?，不僅是貓狗，很多人都有養(yǎng)倉(cāng)鼠、熱帶魚、小鳥等寵物來(lái)緩解精神壓力的經(jīng)歷，也有很多人會(huì)去動(dòng)物園或水族館緩解精神壓力，「にかぎらず」表示“不只限于”。故選C?！?8題詳解】由原文「このように動(dòng)物には人間に安らぎや笑い、元?dú)?、楽しみなどを與える力があると考えられています。ですから、古くから動(dòng)物の③こうした癒し効果を利用したリハビリや、心のケアが行われてきたそうです?！箍芍@樣的治愈效果指的是動(dòng)物有給人帶來(lái)活力、快樂(lè)等的力量。故選C。【59題詳解】由原文「犬や貓（②）、ハムスターや熱帯魚、小鳥などのペットを飼うことで精神的に癒された経験を持つ人や、動(dòng)物園や水族館に行って精神的なストレスを解消している人も多いでしょう?！箍芍?，去動(dòng)物園可以緩解精神壓力的人很多與文章內(nèi)容相符。故選C。【60題詳解】由原文「アニマルセラピーとは動(dòng)物との觸れ合いによって心と體を癒す方法で、その人のストレスを和らげたり、或いは當(dāng)人に自信を持たせることで健康的な精神狀態(tài)に戻すことができると考えられています?！箍芍?，作者最想說(shuō)的是通過(guò)與動(dòng)物的接觸可以治愈身心。故選D。(二)現(xiàn)代人は大衆(zhòng)の中の一人ではなく、名前がある個(gè)人として認(rèn)められると、自分の存在が尊重されたと自尊心が満たされ、私は大切にされていると、喜びを感じます?！袱蜆敜蛎挨呛簸婴蓼筏绀Α工冉逃筏皮い氲辘啶い扦?。クレジットカードやメンバーカードの使用で名前が分かるので、その時(shí)點(diǎn)からは「お客様」でなく、「○○様」と個(gè)人名で呼ぼうというものです。(中略)筆者はレジでクレジットカード払いをしたときに、「小林様、いつもお買い上げありがとうごさいます」と言われると、その店の上得意（大主顧）になったようで、ちょつと優(yōu)越感を感じます。私は名前を知らない応対者から自分の名前を呼ばれると、急に親近感が湧き、相手に優(yōu)しい気持ちを持つようになります。()、名前で呼びかけられて困ることもあります。夜や土日を中心に買い物に行くOLと異なり、私は近所のショッピングセンターへ曜日、時(shí)間に関係なく出かけます。平日の晝ごろ顔なじみ（熟識(shí)）の従業(yè)員が私を見つけると「あら～小林さん、こんな時(shí)間にどうしたの?休み?」と聲をかけてきます。エスカレーターの橫で私の仕事の事情を話すつもりもなく、慌てます。せめて「小林さん、こんにちは」でやめてほしいなあと気弱に願(yuàn)い、平日の晝間はドキドキしながら店に行っています。61.「その時(shí)點(diǎn)」とあるが、どんな時(shí)點(diǎn)か。A.店の人の名前が分かった時(shí)點(diǎn) B.クレジットカードを持った時(shí)點(diǎn)C.クレジットカードを使用した時(shí)點(diǎn) D.店の人は自分の名前が分かった時(shí)點(diǎn)62.ここの「相手」は誰(shuí)のことを指すか。A.顔なじみの従業(yè)員B.「お客様を名前で呼びましょう」と教育している店の責(zé)任者C.自分のことを名前で呼んでくれた店の応対者D.どこででも名前で呼んでくれる店の人63.()に入る言葉は次のどれか。A.しかし B.例えば C.すると D.だから64.筆者は、店內(nèi)で店員に名前で呼ばれると、どのように感じると言っているか。A.店員が優(yōu)しい人と感じられる。B.上の人間から注意されたような感じがする。C.店員に対して友達(dá)のような親しさを感じる。D.大切な客として特別な応対を受けている感じがする。65.この文章で筆者が最も言いたいことは次のどれか。A.店員と客が親しく接するのはいいことだ。B.名前で呼ばれることは常に嬉しいわけではない。C.店の外では、一人の人間として同じ立場(chǎng)で接するべきだ。D.店內(nèi)で客を名前で呼ぶことは、個(gè)人のプライバシー（隱私）の點(diǎn)で問(wèn)題がある?！敬鸢浮?1.D62.C63.A64.D65.B【解析】【分析】文章主要描述了作者在不同場(chǎng)合被叫自己名字的不同感覺。在店里購(gòu)物時(shí)被接待自己的店員叫名字會(huì)覺得開心，有作為重要的客人受到了特別的接待的感覺。但在外面被熟悉的店員叫住則會(huì)有尷尬的感覺。【61題詳解】前文提到「クレジットカードやメンバーカードの使用で名前が分かるので」，可知「その時(shí)點(diǎn)」是指代當(dāng)?shù)陠T知道自己的名字時(shí)。故選D。【62題詳解】前文提到「私は名前を知らない応対者から自分の名前を呼ばれると、急に親近感が湧き」，可知「相手」是指代在店里叫自己名字的接待員。故選C?！?3題詳解】本題考察接續(xù)詞。「しかし」但是，表轉(zhuǎn)折關(guān)系「例えば」比如「すると」于是就「だから」表因果關(guān)系，所以分析可知，前后文為轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選A?！?4題詳解】文章提到「「小林様、いつもお買い上げありがとうごさいます」と言われると、その店の上得意になったようで、ちょつと優(yōu)越感を感じます?！?，可知當(dāng)作者在店內(nèi)被店員叫名字時(shí)，會(huì)有作為重要的客人受到了特別的接待的感覺。故選D?！?5題詳解】文章最后一段描寫了作者在其他地方被熟識(shí)的店員打招呼時(shí)較為尷尬的場(chǎng)景，所以作者認(rèn)為，并不是所以時(shí)候被叫名字都會(huì)讓人高興。故選B。(三)睡眠中に急に目覚めると、まずは時(shí)計(jì)か攜帯電話を手に取り、今何時(shí)かを確認(rèn)する人が多い。だが実際には、①こうした行動(dòng)が眠ろうとする焦りを高めてしまう可能性がある。少しうとうとしただけで目を開き時(shí)間を確認(rèn)する。夜中に目覚めた場(chǎng)合も電気をつけ時(shí)間を確認(rèn)し、何時(shí)間寢ていたかを計(jì)算し、もう一度眠るよう自分に強(qiáng)いる。時(shí)計(jì)の音を気にし、ベッドで何度も寢返りを打つ……こんな時(shí)には、もう焦る気持ちが生じている可能性がある。手足や脇に汗をかき、口が乾き、頻尿になる。これは「心理的暗示による不眠癥」だ。時(shí)間を（②）ことで睡眠に集中できず、焦りや不眠がひどくなってしまう。時(shí)間を見ると焦りを感じ、挫折感が増す。また寢室の時(shí)計(jì)がカチカチと進(jìn)む音も集りを高める。ある大學(xué)の教授は、「何かしなくてはと思うと、體內(nèi)でストレス関連のホルモン、すなわち副じん皮質(zhì)刺激ポルモンが分泌される。④このホルモンは特定の時(shí)間に何かをするよう注意を促す」とする。日本の作業(yè)療法土である管原洋平氏は、「夜に目が覚めた時(shí)に時(shí)間を確認(rèn)すればするほど、同じ時(shí)間に目が覚めやすくなる」としている。夜中に目覚めたらどうしたらいいのだろうか？心と體をリラックスさせ、いつ眠り始めたか、何時(shí)間眠ったかを気にしないようにする。途中で目が覚めたり、トイレに行ったりする場(chǎng)合も、時(shí)間を気にせずに、寢室に戻って続けて眠るようにする。また、カチカチ音で焦ることのないように、寢室にはできるだけ時(shí)計(jì)を置かないほうがいいだろう。66.①こうした行動(dòng)はなんですか。A.唾眠中時(shí)間を確認(rèn)しません。B.唾眠途中で目覚めるとまず睡眠時(shí)間を確認(rèn)します。C.睡眠途中で目覚めるとまず今何時(shí)かを確認(rèn)します。D.唾眠途中で目が覚めたり、トイレに行ったりします。67.(②)に入る言葉は次のどれですかA.気にしすぎる B.気にしない C.気に入る D.気がする68.夜中に目覚めたらどうすればいいですか。A.寢室に時(shí)計(jì)を置いたほうがいいです。B.時(shí)間を気にせずに続けて眠るようにします。C.寢室の時(shí)計(jì)がカチカチと進(jìn)む音を気に留めます。D.自分の睡眠時(shí)間をちゃんと計(jì)算します。69.④このホルモンについて合っているものはどれですかA.何も気にしない時(shí)はこのホルモンが分泌されます。B.このホルモンはストレス関連がありません。C.副じん皮質(zhì)刺激ホルモンと言われます。D.このホルモンは特定の時(shí)間に何かをするよう注意を促しません。70.文章の內(nèi)容に合っていないものはどれですか。A.唾眠中に急に目覚めると、攜帯電話を手に取ってはいけません。B.時(shí)計(jì)の音を気にしすぎて、焦る気持ちが生じている可能性があります。C.心理的暗示による不眠癥の表現(xiàn)は口が乾き、頻尿になります。D.寢室にはできるだけ時(shí)計(jì)を置かないほうがいいです?！敬鸢浮?6.C67.A68.B69.C70.A【解析】【分析】本文內(nèi)容難度一般。主要講述了很多人睡眠中突然醒來(lái)，會(huì)拿起和手表來(lái)確認(rèn)時(shí)間，但是這樣的行為有可能會(huì)提高想要睡覺的焦慮，由于過(guò)于在意時(shí)間，反而不能集中在睡眠上，焦慮和失眠會(huì)變得嚴(yán)重。看時(shí)間就會(huì)感到焦慮，挫敗感也會(huì)增加，而臥室的時(shí)鐘滴滴答答地響聲也會(huì)影響睡眠，“一想到必須做點(diǎn)什么，體內(nèi)就會(huì)分泌與壓力相關(guān)的荷爾蒙，即皮質(zhì)刺激激素，它會(huì)提醒人們?cè)谔囟ǖ臅r(shí)間做點(diǎn)什么?！?，晚上醒來(lái)的時(shí)候越確認(rèn)時(shí)間，就越容易在同一時(shí)間醒來(lái)。所以文章最后建議，半夜醒來(lái)的時(shí)候，放松身心，不要在意什么時(shí)候開始睡覺，睡了幾個(gè)小時(shí)，中途醒來(lái)或上廁所的時(shí)候，也不要在意時(shí)間，回到臥室繼續(xù)睡覺，另外，最好不要在臥室里放手表，以免被咔嚓咔嚓的聲音弄得焦頭爛額?！?6題詳解】根據(jù)原文「睡眠中に急に目覚めると、まずは時(shí)計(jì)か攜帯電話を手に取り、今何時(shí)かを確認(rèn)する人が多い?！箍芍?，“睡眠中突然醒來(lái)，首先拿起手表或，確認(rèn)現(xiàn)在幾點(diǎn)的人很多?！彼院笪牡摹袱长Δ筏啃袆?dòng)」指的就是前文的內(nèi)容，故選C?！?7題詳解】根據(jù)原文「時(shí)間を（②）ことで睡眠に集中できず、焦りや不眠がひどくなってしまう?！?，“因?yàn)樘谝鈺r(shí)間而不能集中精力睡覺，焦慮和失眠會(huì)變得嚴(yán)重?！薄笟荬摔工搿贡硎尽霸谝狻?；「気にしすぎる」表示“過(guò)于在意”；「気に入る」表示“喜歡，中意”；「気がする」表示“感覺”，由前文可知，半夜醒來(lái)或者睡覺中醒來(lái)都會(huì)確認(rèn)時(shí)間，后半句是不能集中精力睡覺，可知是由于太在意時(shí)間了，這里填「気にしすぎる」意思合適，故選A?！?8題詳解】根據(jù)原文「途中で目が覚めたり、トイレに行ったりする場(chǎng)合も、時(shí)間を気にせずに、寢室に戻って続けて眠るようにする?！箍芍髡呓ㄗh“中途醒來(lái)或上廁所的時(shí)候，也不要在意時(shí)間，回到臥室繼續(xù)睡覺?！保珺選項(xiàng)意思相近，故選B?！?9題詳解】根據(jù)原文「何かしなくてはと思うと、體內(nèi)でストレス関連のホルモン、すなわち副じん皮質(zhì)刺激ポルモンが分泌される。④このホルモンは特定の時(shí)間に何かをするよう注意を促す」可知，“一想到必須做點(diǎn)什么，體內(nèi)就會(huì)分泌與壓力相關(guān)的荷爾蒙，即皮質(zhì)刺激激素，這種荷爾蒙會(huì)提醒你在特定的時(shí)間做點(diǎn)什么”，C選項(xiàng)符合題意，A說(shuō)法錯(cuò)誤，不是在什么都不在意的時(shí)候分泌荷爾蒙；B說(shuō)法錯(cuò)誤，荷爾蒙和壓力是有關(guān)聯(lián)的；D說(shuō)法錯(cuò)誤，這種荷爾蒙會(huì)提醒你在特定的時(shí)間做些什么。故符合題意的只有C，“這種荷爾蒙被稱為皮質(zhì)激素”，故選C?！?0題詳解】根據(jù)原文「睡眠中に急に目覚めると、まずは時(shí)計(jì)か攜帯電話を手に取り、今何時(shí)かを確認(rèn)する人が多い」可知，“睡眠中突然醒來(lái)的話，首先拿著手表或者，確認(rèn)現(xiàn)在幾點(diǎn)的人很多”，并不是A選項(xiàng)所說(shuō)的“不能拿著”。原文「時(shí)間を（②）ことで睡眠に集中できず、焦りや不眠がひどくなってしまう?！箤?duì)應(yīng)著B選項(xiàng)，說(shuō)法正確；原文「手足や脇に汗をかき、口が乾き、頻尿になる。これは「心理的暗示による不眠癥」だ?！箤?duì)應(yīng)著C選項(xiàng)，說(shuō)法正確；原文「寢室にはできるだけ時(shí)計(jì)を置かないほうがいいだろう?！箤?duì)應(yīng)著D選項(xiàng)，說(shuō)法正確。本題說(shuō)法錯(cuò)誤的是A，故選A。（四）日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しているみなさんへはじめまして。使は清水和夫といいます。東京にある私立大學(xué)の二年生です。出身地は四國(guó)で、家族は両親と二つ年下の妹です。専攻は経営學(xué)ですが、選択で中國(guó)語(yǔ)を勉強(qiáng)しています。高校時(shí)代、修學(xué)旅行で中國(guó)を訪れました。漢字の國(guó)一中國(guó)にとても興味があります。中國(guó)の映畫と歌も大好きです。僕は姜文と王菲のフアンです。中國(guó)話の勉強(qiáng)を始めてから、映畫のせりふや歌詞が少し分かるようになりました。僕の趣味はサッカーです。①大學(xué)のサッカー部に入っています。ポジションはゴールキーパーです。勉強(qiáng)の傍ら、アルバイトをしています。私立大學(xué)は學(xué)費(fèi)が高いので、アパートの部屋代と食は親の仕送りに領(lǐng)っていますが、小違いは自分で稼がなければなりません。今週から秋の學(xué)期が始まりました。講義はそれほど負(fù)擔(dān)ではありません。しかし、②演習(xí)は二つとっており、來(lái)月に発表が回ってくるので、今からその準(zhǔn)備をしなければなりません。図書館で資料を調(diào)べるほか、関係の店へ実地調(diào)査に行く計(jì)畫です。僕は將來(lái)、貿(mào)易関係の會(huì)社に統(tǒng)職したいので、③いつか中國(guó)の大學(xué)に留學(xué)できたらと思っています。今ロメールを送ったのは