湖北省十堰市第二中學(xué)高一歷史必修一人教版導(dǎo)學(xué)案第4課明清君主專制制度的加強(qiáng)_第1頁
湖北省十堰市第二中學(xué)高一歷史必修一人教版導(dǎo)學(xué)案第4課明清君主專制制度的加強(qiáng)_第2頁
湖北省十堰市第二中學(xué)高一歷史必修一人教版導(dǎo)學(xué)案第4課明清君主專制制度的加強(qiáng)_第3頁
湖北省十堰市第二中學(xué)高一歷史必修一人教版導(dǎo)學(xué)案第4課明清君主專制制度的加強(qiáng)_第4頁
湖北省十堰市第二中學(xué)高一歷史必修一人教版導(dǎo)學(xué)案第4課明清君主專制制度的加強(qiáng)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一單元第四節(jié)明清君主專制制度的加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案班別姓名看一看基礎(chǔ):了解明朝廢丞相和設(shè)內(nèi)閣、清朝設(shè)置軍機(jī)處的基本史實(shí)。重點(diǎn):根據(jù)史實(shí)來理解君主專制不斷加強(qiáng)的趨勢。難點(diǎn):內(nèi)閣制與宰相制的區(qū)別及其與英國內(nèi)閣制的區(qū)別;明清加強(qiáng)君主專制的影響。記一記明朝起止時(shí)間:;清朝起止時(shí)間:。1376年,在地方,朱元璋廢,權(quán)分六部:,導(dǎo)致:。在中央,朱元璋誅殺宰相:,權(quán)分三司:,導(dǎo)致:。明初廢丞相的原因歷史原因:直接原因:明朝的中央部門主要有:明太祖廢丞相后,由于政務(wù)繁忙,于是設(shè)置:作為侍從顧問。內(nèi)閣出現(xiàn)在在位時(shí)期,明宣宗時(shí),授予閣臣權(quán)。從性質(zhì)上講,內(nèi)閣始終不是法定的中央一級(jí)的機(jī)構(gòu)或機(jī)構(gòu),只是為皇帝提供顧問的機(jī)構(gòu)。清初,中央機(jī)構(gòu)主要有:,康熙時(shí),為擴(kuò)大皇權(quán),又在宮內(nèi)設(shè):。雍正時(shí)設(shè)軍機(jī)處的影響:議一議1、比較中國古代的宰相制度、內(nèi)閣制度、英國內(nèi)閣制。2、根據(jù)史實(shí)說明君主專制不斷強(qiáng)化的趨勢。先秦時(shí)期:秦朝:漢武帝:隋唐:宋朝:元朝:明朝:清:練一練班別:姓名:學(xué)過《古代中國的政治制度》這一單元后,某班四位同學(xué)分別撰寫研究歷史小論文,其中論文標(biāo)題出現(xiàn)史實(shí)錯(cuò)誤的是()A《淺議我國早期國家政治制度的創(chuàng)立者大禹》B《趣談周武王與分封制》C《論隋唐三省制度對(duì)中國歷史的影響》D《論清代丞相與軍機(jī)大臣的權(quán)力制衡》明朝《大誥》中規(guī)定:“凡官吏違旨擾民,或相互勾結(jié),包攬?jiān)~訟,教唆陷人者,民眾可連名赴京狀奏,甚至可將害民官吏綁縛赴京。各地官府對(duì)于持誥赴京面奏之民不得阻攔,否則官吏將受族誅”。此規(guī)定的直接作用是()A加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治B完善官員監(jiān)察體系C預(yù)防地方割據(jù)出現(xiàn)D利于規(guī)范官員行為《明史》記載:“居正為政……及吏部左侍郎張四維人,恂恂若屬吏,不敢以僚自處……詔盡削居正官秩,奪前所賜璽書,四代誥命,以罪狀示天下,謂當(dāng)剖棺戮死而姑免之?!眱?nèi)閣首輔張居正生前死后的不同狀況折射出()A皇權(quán)與內(nèi)閣的矛盾不可調(diào)和B、內(nèi)閣成為制約皇權(quán)的中央機(jī)構(gòu)C內(nèi)閣權(quán)力源自皇帝的旨意D內(nèi)閣首輔演變成為事實(shí)上的宰相從此“軍機(jī)成為最大的樞密,參與軍機(jī)的謀臣成為重臣,漸漸與文官之首(丞相)分立”。由此可知()A秦朝置三公成功地分割了相權(quán)B宋代有效地分割了丞相的軍權(quán)C唐代三省制度提高了行政效率D清代軍機(jī)處進(jìn)一步加強(qiáng)了皇權(quán)清末御使張瑞蔭在奏折中說:“自設(shè)軍機(jī)處,名臣賢相不勝指屈,類皆小心敬慎,奉公守法。其弊不過有庸臣,斷不至有權(quán)臣……軍機(jī)處雖為政府,其權(quán)屬于君;若內(nèi)閣,則權(quán)屬于臣?!毕铝胁牧现械目捶ㄒ恢碌模ǎ〢軍機(jī)處實(shí)際上掌握了最高行政權(quán)B軍機(jī)處有助于樹立官場廉政之風(fēng)C軍機(jī)處的官員多是平庸之輩D內(nèi)閣制有利于加強(qiáng)皇權(quán)明朝時(shí)分封封號(hào)有的還具有地名因素,如楚王、蜀王、魯王等,且必須就藩(到封地去居?。磺宄姆址夥馓?hào)則大都是禮節(jié)性的,如恭親王、果親王、睿親王等,且一律在京居住。這從側(cè)面反映出()A地方分權(quán)的加強(qiáng)B分封制日漸名副其實(shí)C中央集權(quán)的加強(qiáng)D宗室諸王地位的提高秦漢的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝內(nèi)閣和清朝軍機(jī)處的設(shè)置,反映了我國古代中央機(jī)構(gòu)的改革中存在著一個(gè)一貫的理念,那就是()A強(qiáng)化君主專制是政治變革的主要內(nèi)容B提高政府的辦事效率是改革的根本目的C緩和君權(quán)與相權(quán)的矛盾是國家穩(wěn)定的基礎(chǔ)D制度的完善在于不斷地改革與創(chuàng)新材料一丞相者,朕之股肱共,所與共承宗廟,統(tǒng)領(lǐng)海內(nèi),輔朕之不逮以治天下也。《漢書·孔光傳》材料二以天下之廣、四海之眾,千端萬緒,須合變通,皆委百司商量,宰相籌劃,于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬機(jī),獨(dú)斷一人之慮也?!敦懹^政要》材料三我朝罷相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此頡頏,不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)。以后嗣君并不許立丞相,臣下敢有奏請(qǐng)?jiān)O(shè)立者,文武群臣即時(shí)劾奏處之重刑?!睹魈鎸?shí)錄》根據(jù)材料一、二,概括丞相的主要作用。根據(jù)材料三,概括明朝政治制度的主要特征。3、根據(jù)材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括古代政治制度改革的發(fā)展趨勢。第一單元第四課答案記一記1、13681644;16441912.行中書省;布政司、都指揮使司、按察司。地方權(quán)力集中到中央,宰相權(quán)力隨之?dāng)U大。胡惟庸;吏戶禮兵刑工。秦以來的宰相制度宣告廢除,君主專制進(jìn)一步加強(qiáng)。歷史原因:元朝丞相權(quán)勢過重,以致皇權(quán)不穩(wěn),內(nèi)亂屢生。直接原因:明朝宰相胡惟庸專權(quán)并謀反。五府、六部、都察院、通政司、大理寺。殿閣大學(xué)士明成祖、票擬、行政、決策、內(nèi)侍、內(nèi)閣,六部,議政王大臣會(huì)議。南書房。提高了行政效率,能快速處理各種文書,而且全國的軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中,君主專制加強(qiáng),中央集權(quán)進(jìn)一步得到鞏固。議一議宰相制度:宰相是皇帝的助手,被賦予決策大權(quán),是法定的中央一級(jí)的行政機(jī)構(gòu)和決策機(jī)構(gòu)。對(duì)皇權(quán)有制約作用。內(nèi)閣制度:內(nèi)閣是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物,職權(quán)大小由皇帝決定,是為皇帝提供顧問的內(nèi)侍機(jī)構(gòu),沒有決策權(quán),不能對(duì)皇權(quán)起制約的作用。英國內(nèi)閣:資產(chǎn)階級(jí)民主政治的產(chǎn)物,是權(quán)力和民主的象征,有助于防止專制獨(dú)裁。(1)法家主張加強(qiáng)君權(quán)(2)三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論