11指南針為什么能指方向（練習(xí)）（原卷版）

浙教版八年級下冊第一章第1節(jié)指南針為什么能指方向【同步練習(xí)】一、選擇題1.（2022·湖州期末）如圖所示是多個磁力超強的巴克球的隨意組合。下列有關(guān)說法正確的是（）A．巴克球周圍存在的磁場分布是均勻的B．巴克球周圍的磁場的磁感線真實存在C．巴克球周圍各點的磁場方向都是豎直向下的D．巴克球?qū)χ車承┙饘儆辛Φ淖饔?．（2022·溫州中考）如圖是某同學(xué)發(fā)明的“鐵皮自動分開裝置”。將強磁鐵靠近一疊鐵皮，被磁化后的鐵皮會自動分開。鐵皮分開的原因是（）A．同名磁極相互吸引B．異名磁極相互吸引C．同名磁極相互排斥D．異名磁極相互排斥3.（2022·杭州中考）如圖所示，粗糙的水平桌面上有兩塊相同的條形磁體甲和乙，它們之間有相互作用力且保持靜止。對圖示甲、乙兩塊條形磁體受到摩擦力的方向分析正確的是（）A．甲一定水平向左，乙一定水平向右 B．甲水平向右，乙無法確定C．甲水平向左，乙無法確定 D．甲、乙均無法確定4．（2022·嘉興中考）司南是我國早期的指南針。小科將條形磁體置于塑料勺內(nèi)，在勺下墊泡沫，一起置于裝水的紙盤中，漂浮在水面上，能自由轉(zhuǎn)動，從而得到一個仿制“司南”（如圖所示）。下列說法正確的是（）A．“司南”靜止時勺柄指南，標為N極B．“司南”能指南北是受地磁場的作用C．“司南”的紙盤換成鐵盤后也能正常使用D．“司南”勺柄的指向與勺內(nèi)磁體的磁極方向無關(guān)5．（2022·紹興中考）如圖，小敏用條形磁鐵使鐵釘豎直靜止在空中，細線緊繃且質(zhì)量不計，下列說法正確的是（）A．鐵釘上端被磁化成N極B．鐵釘受到的磁力與自身重力大小相等C．桌面對石頭的支持力和石頭的重力是一對平衡力D．細線對石頭的拉力和石頭對細線的拉力是一對相互作用力6．（2022·溫州期中）如圖所示，兩枚大頭針被吸附在條形磁鐵下，且兩枚大頭針的針帽互相排斥。這是因為大頭針被磁化后兩針的針帽（）

A．都被磁鐵的N極排斥 B．都被磁鐵的S極吸引C．都是S極，同名磁極互相排斥 D．都是N極，同名磁極互相排斥7．（2021·金華中考）甲、乙為不同條形磁鐵的兩個磁極，弧線是部分未標方向的磁感線，如圖所示。根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向判斷甲、乙的磁極，下列描述正確的是（）甲、乙都是N極 B．甲、乙都是S極 C．甲是N極，乙是S極 D．甲是S極，乙是N極8．（杭州中考真題）有外形相同的兩根鋼棒M、N，按圖甲、圖乙兩種方式接觸時，它們之間都有較大吸引力。則下列推斷正確的是（

）A．M無磁性、N無磁性 B．M無磁性、N有磁性C．M有磁性、N無磁性 D．M有磁性、N有磁性9.（紹興中考真題）如圖所示，內(nèi)部均裝有磁鐵的兩塊清潔器M和N隔著窗玻璃總能合在一起移動，這讓玻璃清潔變得安全高效。關(guān)于清潔器的分析正確的是（

）

A．兩塊清潔器能合在一起的原理是異名磁極相互吸引B．N受到的重力和M對N的吸引力是一對平衡力C．玻璃對N的支持力和M對N的吸引力是一對相互作用力D．移動M時，N也能跟著一起移動，說明力能改變物體的形狀10．（2022·杭州一模）在科學(xué)實驗中，常用膠頭滴管吸取液體藥品。下列現(xiàn)象中，“吸”的科學(xué)原理與其相同的是（）A．拔火罐時罐子“吸”在皮膚上 B．穿在身上的化纖衣服容易“吸”灰塵C．磁鐵“吸”引鐵釘 D．地球周圍的物體被地球“吸”引11.（2021·麗水一模）指南針是我國古代的四大發(fā)明之一，如圖所示是我國早期的指南針——司南。公元1世紀初，東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載，“司南之杓，投之于地，其柢指南”。這句話中“柢”和“南”分別指的是（）A．指南針的南極，地理的南極B．指南針的北極，地磁的北極C．指南針的北極，地理的北極D．指南針的南極，地磁的南極12.（杭州一模）如圖是生活中常用來固定房門的“門吸”，它由磁鐵和金屬塊兩部分組成。該金屬能被磁鐵所吸引，是因為金屬塊可能含有以下材料中的（）A．銀B．鐵C．鋁 D．鋅13.（臺州一模）甲是球形磁鐵，乙是形狀和大小相同的鐵球，現(xiàn)用細線將它們懸掛起來并相互靠近，會出現(xiàn)的情形是圖中的（）A．B．C．D．14．（金華一模）甲、乙為兩個條形磁鐵的兩個磁極，根據(jù)如圖所示的小磁針靜止時的指向，可以判斷()A．甲是N極，乙是S極 B．甲、乙都是N極C．甲、乙都是S極 D．甲是S極，乙是N極15.（杭州一模）釹磁鐵的磁性非常強，廣泛用于、電腦、冰箱等。如圖是小金同學(xué)用釹磁鐵和曲別針進行的實驗。通過實驗情景，可以判定下列說法正確的是（

）A．釹磁鐵對放入其磁場中的曲別針有力的作用B．釹磁鐵周圍各點的磁場方向都是豎直向下的C．釹磁鐵周圍存在磁感線，不存在磁場D．釹磁鐵周圍的磁場分布是均勻的16．如圖是一款利用電磁懸浮技術(shù)制作的沒有“地軸”的地球儀，其原理是將空心金屬球放在通電的線圈上，電磁場在金屬球表面產(chǎn)生渦流，渦流與磁場作用形成磁力，從而實現(xiàn)地球儀的懸空靜止。地球儀懸空靜止的原因是（

）A．只受到磁場的磁力的作用 B．由于慣性的作用C．沒有受到重力的作用 D．磁場的磁力和地球儀的重力相互平衡17．如圖所示是磁現(xiàn)象的四幅示意圖，關(guān)中關(guān)于小磁針指向或磁感線方向不正確的（

）A．B．C．D．18．如圖是條形磁體的磁場分布圖，下列說法正確的是（

）A．a(chǎn)處的磁場強度比b處的磁場強B．將該條形磁體水平懸掛起來自由轉(zhuǎn)動，靜止時左端指向地理南極C．置于a點的小磁針靜止時南極指向左端D．磁感線是假想曲線，圖中畫磁感線處有磁場，在磁感線間的空白處沒有磁場19．如圖，兩個相同的紡錘形磁鐵由于磁極間相互吸引而緊緊貼在一起。下列各圖能正確表示紡錘形磁鐵周圍的磁感線分布特點的是（）A． B．C．D．20.如圖所示，這是一個自制的小指南針。用硬紙板和大頭針制作指南針的底座，使縫衣針磁化后，穿過按鈕的兩孔，放在底座的針尖上當(dāng)小指南針靜止后，針尖指向北方。則下列說法中正確的是（

）A．針尖能指北，是受到磁感線的作用B．針尖指的是地磁場的南極C．針尾是指南針的N極D．針尾所指方向，是該點地磁場的磁場方向21.梳理“磁場和磁感線”相關(guān)知識，整理歸納如下，其中錯誤的是（）①磁場看不見摸不著，但是可以借助小磁針感知它的存在②磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線③磁感線是鐵屑組成的④地磁場的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近⑤磁感線有疏密之分，可以表示磁場的強弱且可以相交A．①③ B．①④ C．②④ D．②③⑤22．條形磁鐵的一端吸引著兩根大頭針，則兩根大頭針的狀態(tài)應(yīng)該如（

）A．甲 B．乙 C．丙 D．乙或丙二、填空題23．（臺州一模）小科利用兩根條形磁鐵和玩具小車制作了下圖所示的磁動力小車。其中能使小車緩慢前進的是方式______（選填“甲”、“乙”或“丙”），小車獲得前進的動力是利用了______的原理。24．（舟山中考）在高鐵技術(shù)之后，世界各國開始將研發(fā)目光聚集到磁懸浮技術(shù)上。繼日本成功試跑500km/h全新磁懸浮列車之后，英國也計劃修建速度更快的磁懸浮列車。磁懸浮技術(shù)有多種原理,其中有一種是利用同名磁極互相____，使車體與軌道分離，減小二者之間的____。25．（金華一模）5月研學(xué)活動組織學(xué)生參觀市科技館，一位同學(xué)用一根不知有無磁性的鐵棒的A端靠近一根懸掛的條形磁鐵的N極，磁鐵靠近鐵棒，如圖甲，則可判斷鐵棒______帶有磁性（“一定”、“不一定”）；若改將鐵棒的B端靠近懸掛的條形磁鐵的N