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文檔簡介
保密★啟用前2023-2024學年三班級數(shù)學上冊期末全真模擬提高卷(二)(答案)1.【答案】2448;1560;26002718;1980;2406【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應的積?!驹斀狻?08×6=2448
520×3=1560
650×4=2600
302×9=2718
660×3=1980
802×3=2406
2.【答案】751;537;589【分析】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。【詳解】307+164+280=751
432+276-171=537
754-(493-328)=589
3.【答案】41厘米;61厘米;30厘米【分析】圖形一周的長度是周長,求三角形和梯形周長周長把每部分的邊進行相加即可;長方形周長=(長+寬)×2,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?7+15+9=32+9=41(厘米)11+20+15+15=31+15+15=46+15=61(厘米)(10+5)×2=15×2=30(厘米)4.【答案】408(18+22)÷5【分析】將男女生人數(shù)相加,即可求出總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)除以每組的人數(shù),即可求出組數(shù)?!驹斀狻?8+22=40(人)40÷5=8(組)(18+22)÷5=40÷5=8(組)三班級(二)班有女生18人,男生22人,共有同學40人,假如每5人一組做玩耍,可以分8組。綜合算式為(18+22)÷5。5.【答案】見詳解【分析】奶奶是從茶壺的側(cè)面觀看的,看到的是茶壺的側(cè)面,壺嘴在右,壺把在左;菲菲是從茶壺的后面觀看的,只能看到壺把,看不到壺嘴;媽媽是從壺的上方觀看的,看到的是壺的頂部,壺嘴在右,壺把在左;爸爸是從壺的前面觀看的,只能看到壺嘴,看不到壺把;據(jù)此即可解答?!驹斀狻?.【答案】316【分析】用三個小區(qū)共報裝的總數(shù)減去花園小區(qū)報裝的戶數(shù),再減去幸福小區(qū)報裝的戶數(shù),即可計算出中興小區(qū)報裝多少戶?!驹斀狻?43-249-278=594-278=316(戶)中興小區(qū)報裝316戶。7.【答案】六三【分析】表格里是每天讀到第幾頁的統(tǒng)計,當天讀的頁數(shù)=當天讀到的頁數(shù)-前一天讀到的頁數(shù)。據(jù)此先求出從星期三到星期日,典典每天多了多少頁,再進行比較,即可得出那天讀的頁數(shù)最多,哪天讀的頁數(shù)最少?!驹斀狻啃瞧谌?8頁星期四:101-38=63(頁)星期五:215-101=114(頁)星期六:429-215=214(頁)星期日:624-429=195(頁)38<63<114<195<214可得典典星期六讀的頁數(shù)最多,星期三讀的頁數(shù)最少。【點睛】解答本題應留意表格數(shù)據(jù)為讀到的頁數(shù),不是當天讀的頁數(shù),兩者簡潔混淆。8.【答案】695【分析】依據(jù)總價=單價×數(shù)量,求出3把椅子的總價,再加上一張桌子用了455元,就是一共花的錢。【詳解】80×3+455=240+455=695(元)所以一共花了695元。9.【答案】48長方36【分析】從一個長方形紙上剪去一個最大的正方形,則正方形的邊長等于原長方形的寬,正方形的周長=邊長×4,依此計算出正方形的周長;剩下部分為長方形,用原來長方形的長減去長方形的寬計算出剩下的長方形的寬,原來長方形的寬是剩下長方形的長,長方形的周長=(長+寬)×2,依此計算出剩下部分的周長即可?!驹斀狻?2厘米<18厘米,即正方形的邊長為12厘米;12×4=48(厘米)18-12=6(厘米)6厘米<12厘米(6+12)×2=18×2=36(厘米)能剪出的最大的正方形的周長是48厘米,剩下的圖形是一個長方形,周長是36厘米?!军c睛】此題考查的是平面圖形的分割,以及正方形和長方形的周長的計算,應熟記:長方形的周長=(長+寬)×2,正方形的周長=邊長×4。10.【答案】20040【分析】用每筐蘋果的個數(shù)×筐數(shù)=蘋果總個數(shù),代入數(shù)據(jù)計算出一共有多少個蘋果;再用蘋果總數(shù)÷份數(shù)=每份蘋果的個數(shù),代入數(shù)據(jù)即可求解?!驹斀狻?0×4=200(個)200÷5=40(個)有4筐蘋果,每筐50個,一共有200個蘋果。假如把這些蘋果平均分成5份,那么每份是40個。11.【答案】10.9【分析】整數(shù)部分是最小的兩位數(shù),是10,小數(shù)部分是最大的一位數(shù),是9,據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳粋€小數(shù)的整數(shù)部分是最小的兩位數(shù),小數(shù)部分是最大的一位數(shù),這個一位小數(shù)是10.9?!军c睛】把握對小數(shù)的組成的生疏是解決本題關鍵。12.【答案】365日/天【分析】是4的倍數(shù)的年份就是閏年,不是4的倍數(shù)年份就是平年,整百年份必需是400的倍數(shù)才是閏年;平年有365天,閏年有366天;已知7月1日建黨節(jié)是星期四,以星期四為第一天,7天為1個星期,7月有31天,用31÷7即可求出7月有幾個星期,余數(shù)是幾,則最終一天就是周期里面的第幾天;進而推出8月1號是星期幾?!驹斀狻?021÷4=505……12021是平年,有365天;31÷7=4……3據(jù)此可知,7月31號是星期六,8月1號是星期日。13.【答案】10:1011:40310【分析】用開頭時間加經(jīng)過時間等于結束時間,分別求出第3節(jié)課上課時間,中午放學時間。用中午放學時間減第1節(jié)課上課的時間,就是從上第一節(jié)課到放學共經(jīng)過的時間?!驹斀狻科浯喂?jié)課上課時間:8時30分+40分鐘+10分鐘=9時10分+10分鐘=9時20分,即9:20;第三節(jié)課上課時間:9時20分+40分鐘+10分鐘=10時+10分鐘=10時10分,即10:10;第四節(jié)課上課時間:10時10分+40分鐘+10分鐘=10時50分+10分鐘=11時,即11:00;中午放學時間(第四節(jié)課下課時間)11時+40分鐘=11時40分,即11:40;11時40分-8時30分=3小時10分鐘期望學校每天早上8:30開頭上第一節(jié)課,每節(jié)課40分鐘,課間休息10分鐘,第三節(jié)課(10:10)上課,該校上午共有四節(jié)課,中午放學時間是(11:40),從上第一節(jié)課到放學共經(jīng)過了(3)時(10)分?!军c睛】生疏計算經(jīng)過時間和時間的推算方法是解答此題的關鍵。14.【答案】B【分析】依據(jù)題意,用96除以4,求出卡卡每天看的頁數(shù);再用樂樂每天看的頁數(shù)減去卡卡每天看的頁數(shù),求出卡卡每天比樂樂少看多少頁?!驹斀狻?6÷4=24(頁)26-24=2(頁)卡卡每天比樂樂少看2頁。故答案為:B【點睛】本題主要考查了整數(shù)除法的意義及應用,先求出卡卡每天看的頁數(shù)是解答的關鍵。15.【答案】A【分析】先用32+34,求出兩個班一共有多少人,然后除以6,即可求得可以站幾排?!驹斀狻浚?2+34)÷6=66÷6=11(排)三班級(1)班有32人,(2)班有34人,每6人站一排,可以站11排。故答案為:A16.【答案】D【分析】小羊從右側(cè)觀看物體,看到的是上下各一塊的兩層方塊?!驹斀狻啃⊙蚩吹降氖?;故答案為:D【點睛】本題考查的是從不同方向觀看物體。17.【答案】C【分析】將兩個同樣大的正方形拼成一個長方形,長方形的長是兩個正方形的邊長,長方形的寬是一個正方形的邊長,然后依據(jù)長方形的周長公式:長方形的周長=(長+寬)×2求出長方形的周長即可。【詳解】長方形的長:3×2=6(厘米)長方形的寬:3(厘米)(6+3)×2=9×2=18(厘米)將兩個邊長為3厘米的正方形拼成一個長方形,長方形的周長是18厘米。故答案為:C【點睛】本題考查了長方形周長公式的應用,關鍵是找出拼成后長方形的長和寬是多少。18.【答案】C【分析】用結束時間減經(jīng)過的時間等于開頭的時間?!驹斀狻?時-40分=7時20分,即7:20;樂樂是晚上7:20開頭練習書法的。故答案為:C【點睛】日期和時間的推算:結束時間=開頭時間+經(jīng)過時間。開頭時間=結束時間-經(jīng)過時間。19.【答案】×【分析】可以結合生活閱歷進行觀看,將一個長方體放在桌面上,站在不同的位置觀看,最多能看到3個面,據(jù)此即可解答問題?!驹斀狻恳罁?jù)題干分析可得,將放在桌面上,站在不同的位置看一看,最多能看到3個面。所以原題說法錯誤。故答案為:×20.【答案】√【分析】多位數(shù)乘一位數(shù),多位數(shù)末尾有0時,把因數(shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘,再在積的后面添上沒有參與運算的幾個0;據(jù)此即可解答?!驹斀狻恳罁?jù)分析可知,計算400×4時,先計算4×4,再在積的末尾添兩個0,原說法正確。故答案為:√21.【答案】×【分析】長方形相鄰兩邊的和即為長與寬的和,依據(jù)“長方形的周長=(長+寬)×2”即可求出長方形的周長,據(jù)此解答。【詳解】10×2=20(厘米)所以,長方形的周長是20厘米。故答案為:×【點睛】此題重點考查同學對長方形周長公式的應用狀況。22.【答案】√【分析】先分別求出53+53+53+53+52和53×5-1的結果,再看結果是否相等即可?!驹斀狻?3+53+53+53+52=53×4+52=212+52=26453×5-1=265-1=264所以53+53+53+53+52=53×5-1。故答案為:√【點睛】求幾個相同加數(shù)連加的和可以用乘法簡便計算。23.【答案】×【分析】1年有12個月,1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,每月31天,4月、6月、9月、11月是小月,每月30天,平年2月28天,閏年2月29天,平年一年365天,閏年一年366天,一般年份能被4整除且不能被100整除的為閏年,否則為平年。整百年份被400整除的為閏年,否則為平年。【詳解】2020÷4=505,2020年是閏年,2月有29日;2021÷4=505……1,2021年是平年,2月沒有29日。故答案為:×【點睛】推斷一個年份是平年還是閏年可以用“四年一閏,百年不閏,四百年才閏”這個方法。24.【答案】見詳解【分析】凌晨3時30分,時針在3與4之間,分針指向6;18:00即為下午6:00,此時時針指向6,分針指向12;21:30即為晚上9:30,此時時針指在9與10之間,分針指向6,據(jù)此解答。【詳解】【點睛】本題主要考查時針走1大格是1小時,分針走1大格是5分鐘。25.【答案】(1)30分鐘;(2)能【分析】(1)捏一個泥人的時間乘捏的個數(shù)求出捏3個泥人的時間,再加折一只紙鶴的時間即可解答。(2)剪一個窗花的時間乘剪的個數(shù)求出剪5個窗花的時間,再加折一只紙鶴的時間,然后與一節(jié)手工課的時間進行比較即可解答。【詳解】(1)9×3+3=27+3=30(分鐘)答:他一共用了30分鐘。(2)7×5+3=35+3=38(分鐘)38<40,能折一只紙鶴。答:能在下課之前折一只紙鶴。26.【答案】(1)143千米;(2)655千米【分析】(1)總路程是將每天行駛的里程相加。(2)星期五晚上到家時里程表的讀數(shù)是星期一早上動身時里程表的讀數(shù)加上這一周行駛的總路程?!驹斀狻浚?)28+27+31+29+28=143(千米)答:李叔叔這五天一共行駛了143千米。(2)143+512=655(千米)答:李叔叔星期五晚上到家時里程表的讀數(shù)是655千米。27.【答案】(1)4米(2)18米【分析】(1)依據(jù)正方形周長=邊長×4算出正方形的周長,求出的正方形周長就是長方形的周長。長方形周長=(長+寬)×2,用長方形的周長除以2即可算出長方形長和寬的和,再減去長即可求出長方形的寬;(2)圍欄的長度不變,新的雞圈圍欄包括兩個寬和一個長,用正方形周長減去兩個寬即可求出雞圈的長?!驹斀狻浚?)8×4÷2-12=32÷2-12=16-12=4(米)答:圍成的雞圈寬是4米。(2)8×4-7×2=32-14=18(米)答:長是18米。28.【答案】(1)黑木耳和酸豆角(2)答案不唯一第一種食物價錢/元第一種食物價錢/元合計錢數(shù)/元剩余錢數(shù)/元買法一6.23.79.90.1買法二6.22.68.81.2【分析】(1)先求出淘淘買2種食物一共花的錢數(shù),即(15-1)元,再從題中找出2種食物,并把這2種食物的單價相加,結果和(15-1)元相等,即是這2種食物,據(jù)此解答。(2)從題中找出2種食物,并把這2種食物的單價相加,結果小于10元,即可解答?!驹斀狻浚?)15-1=14(元)11.4+2.6=14(元)答:淘淘買的是黑木耳和酸豆角。(2)買法一:6.2+3.7=9.9(元)10-9.9=0.1(元)買法二:6.2+2.6=8.8(元)10-8.8=1.2(元)所以:2種買法如下:(答案不唯一)第一種食物價錢/元第一種食物價錢/元合計錢數(shù)/元剩余錢數(shù)/元買法一6.23.79.90.1買法二6.22.68.81.2【點睛】分析好題意,依據(jù)2種食物的總價錢,找出這2種食物,并嫻熟把握小數(shù)加法的計算法則是本題解答的關鍵。29.【答案】(1)(2)見解析(3)二,5
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