四年級數(shù)學(xué)下冊 第六單元培優(yōu)拔高測評試題(教師版含解析)(人教版)_第1頁
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文檔簡介

第六單元培優(yōu)拔高測評卷參考答案與試題解析一.填一填(共10小題)1.(2019春?單縣期末)甲、乙兩個數(shù)的和是16.39,甲數(shù)是6.9,乙數(shù)是,甲、乙兩數(shù)的差是.【分析】根據(jù)一個加數(shù)和另一個加數(shù),先求出乙數(shù);再用乙數(shù)減去甲數(shù)即可解答.【解答】解:;;答:乙數(shù)是9.49,甲、乙兩數(shù)的差是2.59.故答案為:9.49;2.59.【點評】考查了小數(shù)的加法和減法,本題關(guān)鍵是求得乙數(shù)是多少.2.(2019春?甘州區(qū)校級期末)3.6比2.02多1.58;1.9比4.4少.【分析】要求3.6比幾多1.58,用;要求1.9比4.4少幾,用.【解答】解:答:3.6比0.82多2.02,1.9比4.4少2.5.故答案為:2.02,2.5.【點評】已知一個數(shù)比另一個數(shù)多幾,求另一個數(shù),用這個數(shù)減去多的幾即可;兩個數(shù)比多少,用較大數(shù)減去較小數(shù).3.(2019春?赤坎區(qū)期末)5.7至少要加上3個0.1,才能得到整數(shù).【分析】比5.7大且最小的整數(shù)是6,用6減去5.7求出差,再看這個差里面有多少個0.1即可.【解答】解:0.3里面有3個0.1,即:5.7至少要加上3個0.1,才能得到整數(shù).故答案為:3.【點評】解決本題關(guān)鍵是找出比5.7大且最小的整數(shù),再根據(jù)減法的意義和小數(shù)的意義求解.4.(2019秋?青銅峽市期末)小紅在計算一道小數(shù)加法時,把一個加數(shù)個位上的3看成8,把另一個加數(shù)十分位上的7看成1.計算結(jié)果與正確結(jié)果相差5.6.【分析】根據(jù)題意,把一個加數(shù)個位上的3看成8,也即是多了;把另一個加數(shù)十分位上的7看成1,也就是少了;用多加的5加上少加的0.6,錯誤答案和正確答案的和相差的數(shù).【解答】解:;答:計算結(jié)果與正確結(jié)果相差5.6.故答案為:5.6.【點評】解答此題的關(guān)鍵是確定看錯的數(shù)比原來的數(shù)多看或少看了:看多了,結(jié)果會比原來的大;看少了,結(jié)果會比原來的少;兩個數(shù)看錯的總和即是錯誤答案與正確答案相差的值.5.(2019秋?鹽城期末)一個減法算式中,被減數(shù)、減數(shù)、差的和是8.1.則被減數(shù)是4.05.【分析】在減法算式里,減數(shù)差被減數(shù),進而求出被減數(shù)的數(shù)值.【解答】解:答:被減數(shù)是4.05.故答案為:4.05.【點評】解決此題用到減法各部分之間的關(guān)系:被減數(shù)減數(shù)差.6.(2019春?賓川縣月考)在橫線里填上“”、“”或“”.11117.8810.【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法計算出結(jié)果,然后再根據(jù)小數(shù)的大小比較的方法進行比較大小即可.【解答】解:根據(jù)題意可得:(1);;所以,;(2);所以,;(3);;所以,;(4);;所以,.故答案為:,,,.【點評】根據(jù)題意,先計算出結(jié)果,然后再進行比較大小即可.7.(2019秋?芝罘區(qū)期末)7.3.【分析】(1)先計算出,再用即可;(2)先計算,再用即可.【解答】解:(1),;所以,;(2),;所以,.故答案為:7.3,3.4.【點評】求未知加數(shù),用和減去已知加數(shù);求未知減數(shù),用被減數(shù)減去差.8.4.925.【分析】(1)先把克化成千克,然后再進行計算即可;(2)先把平方分米化成平方厘米,然后再進行計算即可.【解答】解:(1)(2)故答案為:4.925,352.【點評】解決本題關(guān)鍵是要熟記單位間的進率,知道如果是高級單位的名數(shù)轉(zhuǎn)化成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率;反之,就除以進率來解決.9.(2019春?新泰市校級期末)在一個減法算式中,差是52.56,如果被減數(shù)增加0.8,減數(shù)減少0.2,那么,現(xiàn)在的差是53.56.【分析】由“在一個小數(shù)減法算式中,差是52.56.如果被減數(shù)增加0.8,減數(shù)減少0.2,”被減數(shù)增加,減數(shù)減少,這樣都在導(dǎo)致差在增加,所以我們運用原來的差加上0.8,加上0.2就是現(xiàn)在的差.【解答】解:;故答案為:53.56.【點評】在減法算式中,被減數(shù)增加幾,差增加幾;減數(shù)減少幾,差反而增加幾,然后再進一步解答.10.(2019秋?無錫期末)我國的臺灣島面積是3.58萬平方千米,比海南島大0.19萬平方千米,海南島的面積是3.39萬平方千米.【分析】根據(jù)題意,我國的臺灣島面積是3.58萬平方千米,比海南島大0.19萬平方千米,要求海南島的面積是多少萬平方千米,用3.58減去0.19即可.【解答】解:根據(jù)題意可得:(萬平方千米),答:海南島的面積是3.39萬平方千米.故答案為:3.39.【點評】根據(jù)題意,一個數(shù)比另一個數(shù)大幾,求另一個數(shù)要用減法進行計算.二.辨一辨(共5小題)11.(2019春?成武縣期末)小數(shù)加減法的意義和整數(shù)加減法意義相同..()【分析】小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同,即把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算,叫做加法.小數(shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同,即已知兩個加數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算,叫做減法.【解答】解:小數(shù)加減法的意義和整數(shù)加減法意義相同.故答案為:.【點評】本題主要考查小數(shù)加減法的意義,然后再根據(jù)題意進一步解答即可.12.(2019春?盧龍縣期末)小數(shù)加減法與整數(shù)加減法的計算方法相同,都必須是相同數(shù)位上的數(shù)相加減..()【分析】依據(jù)小數(shù)加減法的計算方法解答:計算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊),再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點.【解答】解:小數(shù)加減法與整數(shù)加減法的計算方法相同,都必須是相同數(shù)位上的數(shù)相加減,是正確的.故答案為:.【點評】計算小數(shù)的加減法不是末位對齊,而是通過小數(shù)點對齊來把相同數(shù)位對齊.13.(2019秋?臨川區(qū)期末).()【分析】先根據(jù)小數(shù)加法的計算法則得到算式的結(jié)果,再根據(jù)小數(shù)大小的比較方法比較即可求解.【解答】解:因為,,,所以.故答案為:.【點評】考查了小數(shù)加法和小數(shù)大小的比較,關(guān)鍵是根據(jù)小數(shù)加法的計算法則得到算式的結(jié)果.14...()【分析】同級運算按照從左往右的順序進行計算即可求解.【解答】解:故答案為:.【點評】考查了小數(shù)的加法和減法,注意運算順序,熟練掌握計算法則進行計算.15.一個加數(shù)是兩位小數(shù),另一個加數(shù)是三位小數(shù),和一定是五位小數(shù)..()【分析】根據(jù)小數(shù)加法的計算法則,小數(shù)點對齊,從最低位開始加,無論哪一位上相加滿10向前一位進一,和的小數(shù)點與加數(shù)的小數(shù)點對齊.據(jù)此舉例解答.【解答】解:如:,一個加數(shù)是三位小數(shù),另一個加數(shù)是兩位小數(shù),和是三位小數(shù);所以原題說法錯誤.故答案為:.【點評】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)加法的計算法則.三.選一選(共6小題)16.(2019秋?濱湖區(qū)校級期中)一個三位小數(shù)加上一個兩位小數(shù),它們的和是A.兩位小數(shù) B.三位小數(shù) C.五位小數(shù)【分析】根據(jù)題意,假設(shè)三位小數(shù)是0.123,兩位小數(shù)是0.45,然后再進一步解答.【解答】解:根據(jù)題意,假設(shè)三位小數(shù)是0.123,兩位小數(shù)是0.45;;0.573是三位小數(shù);所以,一個三位小數(shù)加上一個兩位小數(shù)的和一定是三位小數(shù).故選:.【點評】根據(jù)題意,用賦值法比較容易解決此類問題.17.(2019秋?無錫期末)一根電線長20米,第一次剪去3.8米,第二次剪去4.15米,這根電線和原來相比,短了米.A.12.05 B.7.95 C.3.8 D.4.15【分析】第一次剪去3.8米,第二次剪去4.15米,據(jù)此可以把兩次剪去的米數(shù)合起來,就是剪了兩次后短的米數(shù).20米是一個多余的條件.【解答】解:(米答:這根電線和原來相比,短了7.95米.故選:.【點評】對于這類題目,要先認真審題,正確理解問題的問法,不要受多余條件的影響.18.(2019秋?鹽城月考)在一個減法算式中,被減數(shù)、減數(shù)和差的和正好是100,已知差是12.8,那么減數(shù)是A.37.2 B.87.2 C.112.8 D.22.8【分析】因為被減數(shù)減數(shù)差,又被減數(shù)減數(shù)差,所以(減數(shù)差),所以減數(shù)差,又因為差是12.8,所以減數(shù).【解答】解:答:減數(shù)是37.2.故選:.【點評】據(jù)題意,可以得出兩數(shù)的和與差關(guān)系,據(jù)其即可解決問題.19.(2019?郴州模擬)小馬虎在計算1.39加上一個一位小數(shù)時,由于錯誤地把數(shù)的末尾對齊,結(jié)果得到1.84.正確的得數(shù)應(yīng)是A.4.5 B.6.34 C.5.89【分析】因末尾對齊,結(jié)果是1.84,加數(shù)是1.39,可求出它把這個一位小數(shù)當(dāng)做的數(shù)是多少,然后移動小數(shù)點可得到這個一位小數(shù)是多少.據(jù)此解答.【解答】解:原一位小數(shù)應(yīng)是4.5.故選:.【點評】本題的關(guān)鍵是根據(jù)加減法之間的關(guān)系,求出把這個一位小數(shù)當(dāng)做的數(shù)是多少.20.(2019?郴州模擬)與的運算順序不同的是A. B. C.【分析】中只含有同一級運算,要按照從左到右的順序進行計算.據(jù)此解答.【解答】解:、中只含有同一級運算,要按照從左到右的順序進行計算.、中含有兩級運算,要先算第二級運算,再算第一級運算.、中只含有同一級運算,要按照從左到右的順序進行計算.故選:.【點評】本題主要考查了學(xué)生對四則運算計算順序的知識.21.小兔從數(shù)射線點出發(fā),先向右走33格,再依次向左走20格,向右走8格,向左走5格,停在點.如果每格都表示0.1,那么、之間相距A.6.6 B.1.6 C.3 D.無法計算【分析】從點向右離點越來越遠,然后再向左就離點變近了,所以向右的格數(shù)加上,向左的格數(shù)減去,求出最后離點是幾格,再乘上0.1即可求解.【解答】解:(格答:、之間相距1.6.故選:.【點評】本題也可以把向右走的部分相加求和,然后再減去向左走的格式和,最后乘上0.1,列式為.四.我會算(共4小題)22.(2019春?鄒城市期末)直接寫出得數(shù).【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除法運算的計算法則計算即可求解.【解答】解:【點評】考查了小數(shù)加減乘除法運算,關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算.23.用小數(shù)計算下面各題.4元2角元7角8分4噸30千克千克2米75厘米厘米4千米千米80米.【分析】先化成小數(shù),然后再進一步計算即可.【解答】解:4元2角元7角8分元元元4噸30千克千克噸噸噸2米75厘米厘米米米米4千米千米80米千米千米千米.【點評】關(guān)鍵是先化成小數(shù),再根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法進行計算.24.(2019春?惠州期末)簡便計算:.【分析】(1)運用加法的交換律、結(jié)合律進行簡算;(2)運用減法的性質(zhì)進行簡算;(3)運用加法的交換律、結(jié)合律,減法的性質(zhì)進行簡算;【解答】解:(1);(2);(3).【點評】考查了運算定律與簡便運算,四則混合運算.注意運算順序和運算法則,靈活運用所學(xué)的運算定律簡便計算.25.(2019秋?海安縣校級期末)列式計算.(1)已知兩個數(shù)的和是54.87,其中一個加數(shù)是3.68,另一個加數(shù)是多少?(2)一個數(shù)是50.24,比另一個數(shù)少6.75,兩個數(shù)的和是多少?【分析】(1)根據(jù)和減去一個加數(shù)等于另一個加數(shù)的關(guān)系式列式解答.(2)另一個數(shù)比50.24多6.75,把50.24和6.75相加求出另一個數(shù),然后再把兩個數(shù)相加即可.【解答】解:(1)答:另一個加數(shù)是51.19.(2)答:兩個數(shù)的和是107.23.【點評】(1)考查了已知兩個數(shù)的和與其中一個加數(shù),求另一個加數(shù),用減法進行解答和.(2)已知一個數(shù)比另一個數(shù)少幾,求另一個數(shù),用這個數(shù)加上少的幾就是另一個數(shù),再把兩個數(shù)相加就是兩個數(shù)的和.五.解決問題(共7小題)26.(2019春?通榆縣期末)童話故事:6.8元;動腦筋:3.4元(1)《動腦筋》比《童話故事》便宜多少元?(2)各買一本書,10元錢夠不夠?【分析】(1)依據(jù)減法的意義,求二者的單價之差即可;(2)先計算出二者的單價之和,再與10元比較,即可得解.【解答】解:(1)(元答:《動腦筋》比《童話故事》便宜3.4元.(2)(元答:各買一本書,10元錢不夠.【點評】此題主要依據(jù)加法和減法的意義解決實際問題.27.(2019?衡水模擬)王老師買了兩本參考書.《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)》12.36元,《數(shù)學(xué)手冊》比《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)》多4.25元.王老師應(yīng)付多少錢?【分析】根據(jù)題意,求出《數(shù)學(xué)手冊》的錢數(shù),再加上《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)》的12.36元,就是王老師應(yīng)付的錢數(shù).【解答】解:,(元;答:王老師應(yīng)付28.97元.【點評】把王老師買的兩本書的錢數(shù)分別求出再相加即可得出結(jié)果.28.(2019春?武隆區(qū)期末)地球表面積是5.1億平方千米,其中海洋面積3.61億平方千米,海洋面積比陸地面積多多少億平方千米?【分析】先用“”求出陸地面積,進而根據(jù)“海洋面積陸地面積海洋面積比陸地面積多的面積”進行解答即可.【解答】解:(億平方千米),答:海洋面積比陸地面積多2.12億平方千米.【點評】解答此題應(yīng)先算出陸地面積,進而根據(jù)求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)多少,用減法解答即可.29.(2019秋?武進區(qū)期中)馬小虎計算6.9減去一個兩位小數(shù)時,把減號看成了加號,得到的結(jié)果是11.45.正確的結(jié)果應(yīng)是多少?【分析】根據(jù)題意,馬小虎計算6.9減去一個兩位小數(shù)時,把減號看成了加號,也就是6.9加上一個兩位小數(shù)得11.45,用11.45減去6.9,求出這個兩位小數(shù),然后再用6.9減去這個兩位小數(shù)即可.【解答】解:;.答:正確的結(jié)果應(yīng)2.35.【點評】本題關(guān)鍵是求出要減去的兩位小

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