四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 同步復(fù)習(xí)與測(cè)試講義-第1章 小數(shù)的意義和加減法 （含解析）（北師大版）

2019-2020學(xué)年北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步復(fù)習(xí)與測(cè)試講義第1章小數(shù)的意義和加減法【知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)】1.小數(shù)的讀寫(xiě)、意義及分類(lèi)小數(shù)的意義：小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)部分和小數(shù)點(diǎn)組成．小數(shù)是十進(jìn)制分?jǐn)?shù)的一種特殊表現(xiàn)形式．分母是10、100、1000…的分?jǐn)?shù)可以用小數(shù)表示．所有分?jǐn)?shù)都可以表示成小數(shù)，小數(shù)中除無(wú)限不循環(huán)小數(shù)外都可以表示成分?jǐn)?shù)．無(wú)理數(shù)為無(wú)限不循環(huán)小數(shù)．根據(jù)十進(jìn)制的位值原則，把十進(jìn)分?jǐn)?shù)仿照整數(shù)的寫(xiě)法寫(xiě)成不帶分母的形式，這樣的數(shù)叫做小數(shù)．小數(shù)中的圓點(diǎn)叫做小數(shù)點(diǎn)，它是一個(gè)小數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分的分界號(hào)，小數(shù)點(diǎn)左邊的部分是整數(shù)部分，小數(shù)點(diǎn)右邊的部分是小數(shù)部分．整數(shù)部分是零的小數(shù)叫做純小數(shù)，整數(shù)部分不是零的小數(shù)叫做帶小數(shù)．例如0.3是純小數(shù)，3.1是帶小數(shù)．

小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字．

小數(shù)的寫(xiě)法：整數(shù)部分按照整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)，小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)在個(gè)位的右下角，然后，順次寫(xiě)出小數(shù)部分每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字．

小數(shù)的分類(lèi)：①按照整數(shù)部分的情況分類(lèi)，可得“純小數(shù)”和“帶小數(shù)”兩種小數(shù)．②按照小數(shù)部分的情況分類(lèi)，可得“有限小數(shù)”和“無(wú)限小數(shù)”兩種，在無(wú)限小數(shù)中，又有“無(wú)限循環(huán)小數(shù)”和“無(wú)限不循環(huán)小數(shù)”【經(jīng)典例題】例1：2.0的計(jì)數(shù)單位是0.1，它含有20個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．

分析：（1）首先要搞清小數(shù)的位數(shù)，有一位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位就是0.1；有兩位小數(shù)計(jì)數(shù)單位就是0.01，…，以此類(lèi)推；

（2）這個(gè)小數(shù)的最后一位數(shù)是0，整數(shù)部分是2，表示2個(gè)一，一個(gè)一是10個(gè)0.1，2個(gè)一就表示20個(gè)0.1，據(jù)此解答．

解：2.0的計(jì)數(shù)單位是0.1，它含有20個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位；

故答案為：0.1，20．

點(diǎn)評(píng)：此題考查小數(shù)的意義，解答時(shí)一定要看清小數(shù)的數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位．

例2：一個(gè)數(shù)由5個(gè)十和10個(gè)百分之一組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作50.1．

分析：5個(gè)十即50，10個(gè)百分之一即10×0.01=0.1，這個(gè)數(shù)是50+0.1，據(jù)此解答．

解：10×0.01=0.1，

50+0.1=50.1；

故答案為：50.1．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查小數(shù)的寫(xiě)法．例3：循環(huán)小數(shù)一定是無(wú)限小數(shù)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析：根據(jù)無(wú)限小數(shù)的意義，小數(shù)部分的位數(shù)是無(wú)限的小數(shù)叫無(wú)限小數(shù)，且循環(huán)小數(shù)的位數(shù)也是無(wú)限的，所以循環(huán)小數(shù)都是無(wú)限小數(shù)．

解：因?yàn)檠h(huán)小數(shù)的位數(shù)無(wú)限的，符合無(wú)限小數(shù)的意義，所以循環(huán)小數(shù)都是無(wú)限小數(shù)．

故答案為：√．

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查循環(huán)小數(shù)和無(wú)限小數(shù)的意義．2.小數(shù)的性質(zhì)及改寫(xiě)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上零或者去掉零，小數(shù)的大小不變．

小數(shù)的改寫(xiě)：為了讀寫(xiě)方便，常常把較大的數(shù)改寫(xiě)成．【經(jīng)典例題】例1：在小數(shù)點(diǎn)的后面添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，這叫做小數(shù)的性質(zhì)．據(jù)此判斷即可．

解：在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變．

所以，在小數(shù)點(diǎn)的后面添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變．此說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變．

例2：不改變13的大小，把13改寫(xiě)成兩位小數(shù)是13.00，把0.2600化簡(jiǎn)是0.26．

分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變．把13改寫(xiě)成兩位小數(shù)，首先在13個(gè)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再末尾添上兩個(gè)0即可；把0.2600化簡(jiǎn)就是把末尾的兩個(gè)0去掉．

解：根據(jù)分析：不改變13的大小，把13改寫(xiě)成兩位小數(shù)是：13=13.00；

0.2600=0.26；故答案為：13.00；0.26．

點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解小數(shù)的性質(zhì)，掌握小數(shù)的改寫(xiě)和化簡(jiǎn)方法．3.小數(shù)大小的比較小數(shù)大小的比較方法與整數(shù)基本相同，即從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)加以比較．因此，比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大；如果十分位上的數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大．【經(jīng)典例題】例1：整數(shù)都比小數(shù)大．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

分析：因?yàn)樾?shù)包括整數(shù)部分和小數(shù)部分，所以本題可以舉整數(shù)部分不為0的反例去判斷．

解：比如：整數(shù)2比小數(shù)3.9小，這與題干的說(shuō)法相矛盾，

所以，“整數(shù)都比小數(shù)大”這個(gè)判斷的是錯(cuò)誤的；

故答案為：×．

點(diǎn)評(píng)：比較整數(shù)和小數(shù)的大小時(shí)，要先比較整數(shù)部分的位數(shù)，它們的數(shù)位如果不同，那么數(shù)位多的那個(gè)數(shù)就大，如果數(shù)位相同，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，然后再比較小數(shù)部分的十分位、百分位、千分位…例2：在0.3，0.33，，34%，這五個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是34%，最小的數(shù)是0.3，相等的數(shù)是和．

分析：有幾個(gè)不同形式的數(shù)比較大小，一般情況下，都化為小數(shù)進(jìn)行比較得出答案．

解：34%=0.34，=，

因?yàn)?.34＞=＞0.33＞0.3，

所以34%＞=＞0.33＞0.3，

所以在0.3，0.33，，34%，這五個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是34%，最小的數(shù)是0.3，相等的數(shù)是和．

故答案為：34%，0.3，，．

點(diǎn)評(píng)：解決有關(guān)小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)之間的大小比較，一般都把分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)化為小數(shù)再進(jìn)行比較，從而解決問(wèn)題．4小數(shù)的加法和減法小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義一樣，是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算．

小數(shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義一樣，是已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算．

小數(shù)加法的法則：小數(shù)加法的法則與整數(shù)加法的法則一樣，也是相同的數(shù)位對(duì)齊．由于小數(shù)中有小數(shù)點(diǎn)，因此，只要小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，相同的位數(shù)就必然對(duì)齊了．

步驟：①把各個(gè)加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)上下對(duì)齊；②按照整數(shù)加法的法則進(jìn)行計(jì)算，從右邊最末一位加起，滿十進(jìn)一；③和（計(jì)算結(jié)果）的小數(shù)點(diǎn)要與加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)上下對(duì)齊．

小數(shù)減法的法則：小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，相同位數(shù)對(duì)齊．

步驟：①把被減數(shù)和減數(shù)的小數(shù)點(diǎn)上下對(duì)齊；②按照整數(shù)減法的法則進(jìn)行計(jì)算，從右邊最末一位減起，不夠減時(shí)，借一當(dāng)十；③差的小數(shù)點(diǎn)要與被減數(shù)、減數(shù)的小數(shù)點(diǎn)上下對(duì)齊．【經(jīng)典例題】例1：計(jì)算小數(shù)加減時(shí)，要（）對(duì)齊．

A、首位

B、末尾

C、小數(shù)點(diǎn)

分析：根據(jù)小數(shù)加、減法的計(jì)算法則：（1）計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊），（2）再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)（得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉）；據(jù)此直接選擇．

解：根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算法則可知：

計(jì)算小數(shù)加減時(shí)，要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊．

故選：C．

點(diǎn)評(píng)：主要考查小數(shù)加減法的計(jì)算法則的掌握和應(yīng)用．例2：小麗在計(jì)算3.68加一個(gè)一位小數(shù)時(shí)，由于錯(cuò)誤的把數(shù)的末尾對(duì)齊結(jié)果得到了4.25，正確的得數(shù)應(yīng)是9.38．

分析：根據(jù)題意，用4.25減3.68得出的數(shù)，化成一位小數(shù)，再按照小數(shù)的加法進(jìn)行計(jì)算就可以得出正確的結(jié)果．

解：根據(jù)題意可得：

4.25-3.68=0.57，那么這個(gè)一位小數(shù)就是：0.57×10=5.7；

正確的結(jié)果是：3.68+5.7=9.38．

故答案為：9.38．

點(diǎn)評(píng)：根據(jù)題意，先求出錯(cuò)誤的另一個(gè)加數(shù)，化成一位小數(shù)，再進(jìn)一步解答即可．【同步測(cè)試】單元同步測(cè)試題一．選擇題（共8小題）1．下列各數(shù)中，與10最接近的是（）A．9.98 B．10.101 C．9.99 2．甲﹣3.8＝乙﹣0.8，則甲（）乙．A．大于 B．小于 C．等于 D．無(wú)法確定3．9.387中“8”A．一 B．十分之一 C．百分之一4．去掉下列小數(shù)中的“0”A．200.64 B．3.02 5．與0.07相等的數(shù)是（）A．0.70 B． C．0.0706．丁丁商店的商品如下表，價(jià)錢(qián)最貴的是（）ABCD1.99元1.02元1.20元2.10元A．A B．B C．C D．D7．比2.6大，又比2.7小的數(shù)（）A．只有1個(gè) B．有兩個(gè) C．有無(wú)數(shù)個(gè)8．關(guān)于0.45的組成，下面的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．由0.4和0.05組成的 B．由4個(gè)0.1和5個(gè)0.01組成的 C．由45個(gè)十分之一組成的 D．由45個(gè)百分之一組成的二．填空題（共6小題）9．小紅在計(jì)算一道小數(shù)加法時(shí)，把一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的3看成8，把另一個(gè)加數(shù)十分位上的7看成1．計(jì)算結(jié)果與正確結(jié)果相差．10．我比81.6少0.7，我是．11．在1.54，1.504，1.540，1.5等數(shù)中，最大的數(shù)是，最小的數(shù)是．12．在0.3的末尾添上兩個(gè)0后它的大小，計(jì)數(shù)單位變?yōu)椋?3．3.6是由個(gè)1和個(gè)0.1組成的，也可以看成是由個(gè)0.01組成的．14．三（1）班四名同學(xué)50米跑的成績(jī)?nèi)缦拢ㄕ?qǐng)?zhí)钚?shù)）：姓名王琳張剛李飛齊濤成績(jī)/秒8.78.48.68.1這四位同學(xué)50米跑的成績(jī)從快到慢按順序排列是、、、．三．判斷題（共5小題）15．大于7.01小于7.03的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)．（判斷對(duì)錯(cuò)）16．41.380＝41.38．（判斷對(duì)錯(cuò)）17．在0.61，0.603，0.625，0.663中，最大的是0.663．（判斷對(duì)錯(cuò)）18．用豎式計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊．．（判斷對(duì)錯(cuò)）19．1.5+0.9﹣1.5+0.9＝2.4﹣2.4＝0．（判斷對(duì)錯(cuò)）四．計(jì)算題（共1小題）20．用豎式計(jì)算并驗(yàn)算（1）37.5﹣17.46（2）54+32.85（3）4.75+5.8（4）54.32﹣0.85五．應(yīng)用題（共5小題）21．張玲在計(jì)算一道加法時(shí)，把其中一個(gè)加數(shù)1.3看作了3.1，算得的結(jié)果是16.4，正確的結(jié)果是多少？22．一根鋼材長(zhǎng)8.4米，鋸下兩段，第一段鋼材長(zhǎng)2.8米，比第二段鋼材短1.9米，那么還剩下多少米？23．買(mǎi)文具．（1）小丁有10元錢(qián)，他買(mǎi)1盒彩筆后，用剩下的錢(qián)買(mǎi)一本練習(xí)本和一把尺子，他的錢(qián)夠嗎？（2）小明有6元錢(qián)，他買(mǎi)哪兩樣后剩下的錢(qián)最少？24．一條小船的載質(zhì)量是10千克，這兩只小動(dòng)物能一起乘這條小船過(guò)河嗎？25．小馬虎在做一道小數(shù)加法題時(shí)，把一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的3看成了8，把十分位上的6看成了9，結(jié)果得到的和是15．你知道正確的答案是多少嗎？

參考答案與試題解析一．選擇題（共8小題）1．【分析】用10分別減去A、C中的數(shù)，用B、D的數(shù)減去10，得到的差最小的就是與10最接近的．【解答】解：A，10﹣9.98＝0.02B，10.101﹣10＝0.101C，10﹣9.99＝0.01D，10.001﹣10＝0.0010.001＜0.01＜0.02＜0.101；所以，與10最接近的是10.001．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題運(yùn)用減法找出它們的差，即可做出判斷．2．【分析】可以特值法，令甲﹣3.8＝乙﹣0.8＝0，求出甲﹣和乙，從而求解．【解答】解：令甲﹣3.8＝乙﹣0.8＝0，則令甲＝3.8，乙＝0.8，甲大于乙．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】考查了小數(shù)的減法，特值法是解題的一種思路．3．【分析】先看8在什么數(shù)位上，對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位是多少，就表示8個(gè)幾．【解答】解：9.387中“8”在百分位上表示8個(gè)百分之一；故選：C．【點(diǎn)評(píng)】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位，解答時(shí)一定要看清數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位．4．【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0【解答】解：給出的選項(xiàng)中，只有3.20中的“0”是在小數(shù)的末尾，所以去掉“0”而大小不變的是3.20；故選：C．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查小數(shù)的性質(zhì)，應(yīng)注意靈活運(yùn)用．5．【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0【解答】解：與0.07相等的數(shù)是0.070．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了小數(shù)的性質(zhì)，應(yīng)明確：只有在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小才不變．6．【分析】比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大；如果十分位上的數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大，據(jù)此比較出大小即可選擇．【解答】解：因?yàn)?.10＞1.99＞1.20＞1.02，所以價(jià)錢(qián)最貴的是剪刀．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】掌握小數(shù)大小的比較方法，是解答此題的關(guān)鍵．7．【分析】由題意可知要求的小數(shù)在2.6和2.7之間，沒(méi)有說(shuō)明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)．【解答】解：據(jù)分析可知：比2.6大，又比2.7小的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)；故選：C．【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判定方法，應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，即可確定．8．【分析】0.45中4在十分位上，表示4個(gè)0.1，也就是0.4，5在百分位上表示5個(gè)0.01，也就是0.05；0.45的最低位是百分位，它是由45個(gè)百分之一組成的，由此判斷．【解答】解：0.45中4在十分位上，表示4個(gè)0.1，5在百分位上表示5個(gè)0.01，所以是由4個(gè)0.1和5個(gè)0.01組成的；選項(xiàng)B正確；4個(gè)0.1，也就是0.4，5個(gè)0.01，也就是0.05；所以0.45是0.4和0.05組成的；選項(xiàng)A是正確的；0.45的最低位是百分位，它是由45個(gè)百分之一組成的；所以選項(xiàng)D是正確的，C就是錯(cuò)誤的．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】解決本題根據(jù)小數(shù)的意義以及組成進(jìn)行解答即可．二．填空題（共6小題）9．【分析】根據(jù)題意，把一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的3看成8，也即是多了8﹣3＝5；把另一個(gè)加數(shù)十分位上的7看成1，也就是少了0.7﹣0.1＝0.6；用多加的5加上少加的0.6，錯(cuò)誤答案和正確答案的和相差的數(shù)．【解答】解：8﹣3+（0.7﹣0.1）＝5+0.6＝5.6；答：計(jì)算結(jié)果與正確結(jié)果相差5.6．故答案為：5.6．【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是確定看錯(cuò)的數(shù)比原來(lái)的數(shù)多看或少看了：看多了，結(jié)果會(huì)比原來(lái)的大；看少了，結(jié)果會(huì)比原來(lái)的少；兩個(gè)數(shù)看錯(cuò)的總和即是錯(cuò)誤答案與正確答案相差的值．10．【分析】求比81.6少0.7的數(shù)是多少，用81.6﹣0.7．【解答】解：81.6﹣0.7＝80.9答：我是80.9．故答案為：80.9．【點(diǎn)評(píng)】求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)是多少，用減法進(jìn)行解答．11．【分析】比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大；如果十分位上的數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大．【解答】解：1.5＞1.54＝1.540＞1.504所以在1.54，1.504，1.540，1.5等數(shù)中，最大的數(shù)是1.5，最小的數(shù)是1.504．故答案為：1.5，1.504．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了比較兩個(gè)小數(shù)的大小方法的運(yùn)用．12．【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變，所以在0.3的末尾添上兩個(gè)0是0.300，它的大小不變；0.3是一位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位是0.1，在末尾添上兩個(gè)零后變成三位小數(shù)是0.300，所以計(jì)數(shù)單位就是0.001；由此解答即可．【解答】解：在0.3的末尾添上兩個(gè)0后它的大小不變，計(jì)數(shù)單位變?yōu)?.001．故答案為：不變，0.001．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查小數(shù)的計(jì)數(shù)單位以及小數(shù)的性質(zhì)．13．【分析】根據(jù)這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位；也可以看一下這個(gè)小數(shù)的最低位是什么數(shù)位，計(jì)數(shù)單位是多少，然后把小數(shù)點(diǎn)去掉，就是表示計(jì)數(shù)單位的個(gè)數(shù)，解答即可．【解答】解：3.6是由3個(gè)1和6個(gè)0.1組成的，也可以看成是由360個(gè)0.01組成的．故答案為：3，6，360．【點(diǎn)評(píng)】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：計(jì)數(shù)單位是多少，有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位，怎么表示，關(guān)鍵是找對(duì)數(shù)字所在的數(shù)位．14．【分析】首先根據(jù)小數(shù)大小的比較方法，判斷出四位同學(xué)50米跑所用時(shí)間的長(zhǎng)短；然后根據(jù)路程一定時(shí)，時(shí)間越長(zhǎng)，速度越慢判斷即可．【解答】解：路程一定時(shí)，所用時(shí)間越長(zhǎng)，速度越慢，因?yàn)?.1＜8.4＜8.6＜8.7，所以這四位同學(xué)50米跑的成績(jī)從快到慢按順序排列是齊濤、張剛、李飛、王琳．故答案為：齊濤，張剛，李飛，王琳．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了小數(shù)大小的比較方法的應(yīng)用．三．判斷題（共5小題）15．【分析】由題意可知要求的小數(shù)在7.01和7.03之間，沒(méi)有說(shuō)明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)．【解答】解：大于7.01小于7.03的小數(shù)，沒(méi)有說(shuō)明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)．故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判定方法，應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，即可確定．16．【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0【解答】解：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，41.380＝41.38正確；故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】明確小數(shù)的性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵．17．【分析】小數(shù)大小比較，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分相同的，再比較小數(shù)部分的十分位，十分位相同的，再比較小數(shù)部分的百分位，百分位相同的，再比較小數(shù)部分的千分位，以此類(lèi)推，直到比較出結(jié)果為止，據(jù)此判斷．【解答】解：因?yàn)?.663＞0.625＞0.61＞0.603，所以最大的0.663．原題說(shuō)法正確．故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了小數(shù)大小的比較方法，要熟練掌握．18．【分析】依據(jù)小數(shù)豎式計(jì)算方法：把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，相同的數(shù)位也就對(duì)齊了，然后按照整數(shù)加減法計(jì)算方法計(jì)算解答．【解答】解：在進(jìn)行小數(shù)豎式計(jì)算時(shí)，關(guān)鍵是對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，因小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，位數(shù)也就對(duì)齊，故答案為：正確．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)于小數(shù)豎式計(jì)算方法的掌握情況．19．【分析】根據(jù)小數(shù)加減法運(yùn)算運(yùn)算的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算，然后再判斷即可．【解答】解：1.5+0.9﹣1.5+0.9＝2.4﹣1.5+0.9＝0.9+0.9＝1.8故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是小數(shù)加減法混合運(yùn)算中運(yùn)算順序的應(yīng)用．四．計(jì)算題（共1小題）20．【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行解答即可．【解答】解：（1）37.5﹣17.46＝20.04；（2）54+32.85＝86.85；（3）4.75+5.8＝10.55；（4）54.32﹣0.85＝53.47．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了小數(shù)加減法的豎式計(jì)算方法及計(jì)算能力，注意小數(shù)加減法的驗(yàn)算方法即可．五．應(yīng)用題（共5小題）21．【分析】從錯(cuò)誤的結(jié)果逆推，因?yàn)榱硪粋€(gè)加數(shù)沒(méi)有變化，因此這個(gè)加數(shù)為16.4﹣