四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末調(diào)研難點(diǎn)知識(shí)測(cè)試卷

四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末調(diào)研難點(diǎn)知識(shí)測(cè)試卷班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。hǔpòpéngpàimiáohuìfányǎnsuìdàowèijièsǎodàngyǐnxíngyùfángzhāoxiá二、請(qǐng)把下列每組加點(diǎn)詞語(yǔ)中兩個(gè)錯(cuò)誤讀音圈出來(lái)，并把正確讀音寫(xiě)在題后括號(hào)里。A．哺育（fǔ）纖細(xì)（xiān）引吭大叫（kàng）（）B．陡峭（qiào）蝙蝠（fu）供養(yǎng)不周（ɡònɡ）（）C．車軸（zhú）奢侈（shēcǐ）黃浦江（pǔ）（）D．侍候（shì）一瞥（piě）卜落卜落跳（bo）（）三、比一比，再組詞。安（_________）潮（_________）哇（_________）硬（_________）按（_________）嘲（_________）洼（_________）便（_________）愉（_________）豎（_________）豌（_________）曾（_________）偷（_________）堅(jiān)（_________）碗（_________）憎（_________）四、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并按要求填空。若（______）若（______）人（______）人（______）風(fēng)平（______）（______）（______）（______）鼎沸（______）（______）相接山（______）地（______）漫（______）卷（______）齊頭（______）（______）1．形容來(lái)勢(shì)很猛，到處都是的詞語(yǔ)是：______________。2．形容人很多的詞語(yǔ)是：____________，形容人聲嘈雜喧鬧的詞語(yǔ)是____________。3．潮來(lái)前，江面上____________，幾座小山在云霧中____________，大家昂首東望，等著，盼著。五、選詞填空。逐漸漸漸1．我們讀的書(shū)（______）多了，知識(shí)也更豐富了。2．觸著墻的，細(xì)絲和小圓片（______）變成灰色。最多許多很多1．游樂(lè)園里，有（______）的小朋友。2．生活中的（______）事，并不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。3．隧道順著地勢(shì)彎彎曲由，（______）九寸深，一指寬，這便是的住宅。六、按要求寫(xiě)句子。1．照樣子，寫(xiě)句子。例：當(dāng)四周安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。________________________________________例：那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫。那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。在這個(gè)小城里，人們上下班、上下學(xué)、走親訪友都靠徒步。________________________________________________2．選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)，把你想象的畫(huà)面寫(xiě)下來(lái)震耳欲聾鑼鼓喧天鴉雀無(wú)聲悄無(wú)聲息_________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．本冊(cè)學(xué)過(guò)的三首古詩(shī)詞讓我感受到鄉(xiāng)村獨(dú)特的美景：“兒童急走追黃蝶，___________”描繪了兒童捕蝶的天真可愛(ài)；“_____________，惟有蜻蜓蛺蝶飛”寫(xiě)出了初夏江南美麗的田園景色；“大兒鋤豆溪東，____________。_____________，_________”描繪了一幅栩栩如生、有聲有色的農(nóng)村風(fēng)俗畫(huà)。2．桃花一簇開(kāi)無(wú)主，____________？3．待到山花爛漫時(shí)，_____________。4．母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，__________；心中的風(fēng)雨來(lái)了，____________。5．突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，_____________……6．詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露，它源于寧?kù)o中__________。——（英國(guó)）華茲華斯7．___________被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。課本中我們學(xué)過(guò)他寫(xiě)的《_________》和《母雞》；課外，我知道他寫(xiě)的《____________》《____________》等經(jīng)典著作。8．羅隱在《蜂》一詩(shī)中寫(xiě)蜜蜂勤勞的詩(shī)句是：__________，_____________。八、閱讀短文，回答問(wèn)題。破繭而出的蝶從記事起，我就沒(méi)有爸爸媽媽。一個(gè)女人走進(jìn)了收養(yǎng)我的叔叔家，她臉上總是掛著微笑。她試著跟我說(shuō)話，我冷冷地不搭理。她說(shuō)服了叔叔，去學(xué)校賒了賬，親自送我去學(xué)校?？傻谝惶焐蠈W(xué)，我就打了一架。原因是同桌笑我沒(méi)爸沒(méi)媽。老師和同桌的家長(zhǎng)一起跑到我家，叔叔氣得拿起掃帚就要打我，她跑過(guò)來(lái)護(hù)住我。我以為我的上學(xué)生涯就此結(jié)束了，但她卻說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧，明天還要上學(xué)呢。”這讓我很意外，我在心里發(fā)誓，一定要好好讀書(shū)。后來(lái)她生了個(gè)男孩，我考入了鎮(zhèn)上最好的初中。星期天回家，她給我煎荷包蛋吃，一旁的弟弟要吃卻沒(méi)有。叔叔跟她吵：“家里日子緊巴巴的，你卻讓她吃好的穿好的！”她惱了：“小茹可是你親侄女！”我氣得跑回了宿舍。不一會(huì)兒，門(mén)外有人敲門(mén)，打開(kāi)門(mén)，竟是她?？吹轿遥α?，說(shuō)：“你在就好，我真不放心你?！彼恢笔桥伦咭孤返难?。我心一酸，叫了一聲“嬸……”，就撲到了她懷里。我開(kāi)始拼命地讀書(shū)，考入了縣城重點(diǎn)高中。她三天兩頭到學(xué)校來(lái)看我，有時(shí)會(huì)帶著小弟，提著裝滿菜的紫砂陶罐。我問(wèn)哪來(lái)的錢(qián)買(mǎi)這些，小弟在一邊搶著說(shuō)：“媽媽去撿垃圾。”我冰凍多年的心，剎那間成了破繭而出的蝶，感激在心中奔成汪洋。高考分?jǐn)?shù)揭曉，我被北京大學(xué)錄取?？粗缃窕野椎念^發(fā)，我想如果沒(méi)有她，我的命運(yùn)又將如何？我突然從喉嚨里迸出一個(gè)字：“媽！”她僵住了，一下子把我摟在懷里……1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。搭理——（______）感激——（_____）說(shuō)服——（______）2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。這篇文章主要講了_________________的故事，具體介紹了三件事情，分別是_______________、______________、_______________。讓我們感受到了___________________。3．“我心一酸，叫了一聲‘?huà)稹?，就撲到了她懷里?！边@里省略號(hào)的作用是（）。A．表示省略的部分B．表示沒(méi)有說(shuō)完的話語(yǔ)C．表示斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)中的停頓4．題目“破繭而出的蝶”中的“蝶”指什么？作者為什么以此為題？_______________________________________________________九、寫(xiě)作天地。我們的生活有歡樂(lè)，就是有許許多多的樂(lè)園，你的樂(lè)園在哪兒？你的樂(lè)園是什么樣子的？在那里你最喜歡干什么呢？這個(gè)樂(lè)園給你帶來(lái)了怎樣的快樂(lè)？趕快把自己的樂(lè)園寫(xiě)下來(lái)告訴小伙伴吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、琥珀澎湃描繪繁衍隧道慰藉掃蕩隱形預(yù)防朝霞2、fǔ—bǔkàng—hángfu—fúɡònɡ—gōngzhú—zhóucǐ—chǐpiě—piēbo—bǔ3、安排潮水哇塞堅(jiān)硬按照嘲笑水洼方便愉快橫豎豌豆曾經(jīng)小偷堅(jiān)定飯碗愛(ài)憎4、隱現(xiàn)山海浪靜人聲水天崩裂天地并進(jìn)漫天卷地人山人海人聲鼎沸風(fēng)平浪靜若隱若現(xiàn)5、漸漸逐漸很多許多最多6、太陽(yáng)漸漸揭開(kāi)了它的面紗，露出了紅彤彤的臉龐。在這個(gè)小城里，人們上下班靠徒步、上下學(xué)靠徒步、走親訪友也靠徒步。起初，街上還是鴉雀無(wú)聲，片刻后，一陣鑼鼓喧天，屬實(shí)震耳欲聾。7、飛入菜花無(wú)處尋日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)中兒正織雞籠最喜小兒亡賴溪頭臥剝蓮蓮可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅她在叢中笑鳥(niǎo)兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起回憶起來(lái)的情感老舍貓駱駝祥子茶館不論平地與山尖無(wú)限風(fēng)光盡被占8、1．理睬感謝勸服2．?huà)饗痍P(guān)心、愛(ài)護(hù)幫助“我”送“我”去上學(xué)上初中時(shí)讓“我”吃好的、穿好的上高中時(shí)嬸嬸撿垃圾賣(mài)錢(qián)給“我”送好吃的嬸嬸對(duì)“我”的愛(ài)3．B4．指的是懂得感恩的“我”。作者用這個(gè)題目，非常詳細(xì)的寫(xiě)出了“我”成長(zhǎng)的歷程。9、范文：我的樂(lè)園早上起來(lái)，爸爸就說(shuō)要帶我到水上樂(lè)園去游泳。??！我好高興呀！盼望已久的這一天終于來(lái)到了。在去水上樂(lè)園的路上，我蹦啊、跳啊，興奮不已。剛到水上樂(lè)園門(mén)口，我就聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè)和小朋友嬉戲的聲音。我急忙換好泳衣穿過(guò)水簾洞走進(jìn)兒童泳池。在這里我看見(jiàn)了形態(tài)各異的三個(gè)滑梯：菊色旋轉(zhuǎn)滑梯、綠色隧道滑梯和紅色波浪形滑梯。我一直和小