河北省邢臺市第八中學(xué)2025屆生物高二上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省邢臺市第八中學(xué)2025屆生物高二上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述,錯誤的是()A.胰島素是體內(nèi)唯一能降低血糖的激素B.人體的各種感覺都是在大腦皮層上形成的C.體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),中樞位于下丘腦D.飲水不足時,體內(nèi)抗利尿激素減少,對水分的重吸收增加2.下列關(guān)于體液免疫的敘述,不正確的是()A.B細(xì)胞激活的信號來自于抗原和輔助性T細(xì)胞B.T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子可促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化C.激活的B細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞D.漿細(xì)胞分泌的抗體可與細(xì)胞內(nèi)、外的抗原結(jié)合3.人和動物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)是A.核酸 B.脂質(zhì) C.糖類 D.蛋白質(zhì)4.下列關(guān)于神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()A.體液調(diào)節(jié)以激素調(diào)節(jié)為主,是生命活動的主要調(diào)節(jié)方式B.血漿內(nèi)CO2濃度變化會刺激相關(guān)感受器,從而通過神經(jīng)系統(tǒng)對呼吸運(yùn)動進(jìn)行調(diào)節(jié)C.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確,作用范圍比較廣泛D.激素發(fā)揮作用后即失活,所以體液調(diào)節(jié)持續(xù)時間一般比較短5.濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),下列相關(guān)敘述錯誤的是A.濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬等,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)B.要恢復(fù)濕地生物多樣性,在無機(jī)環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上,首先應(yīng)增加分解者的種類和數(shù)量C.人工濕地可以凈化污水,改善水質(zhì),調(diào)節(jié)小氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值D.恢復(fù)濕地的最佳方法是減少人為維護(hù)活動,盡可能采用自然恢復(fù)的方法6.甲病和乙病均為單基因遺傳病,某家族遺傳家系圖如圖,其中Ⅱ-4不攜帶甲病的致病基因。下列敘述錯誤的是()A.甲病為伴X染色體隱性遺傳病,乙病為常染色體隱性遺傳病B.Ⅰ-1與Ⅱ-2生一個正常兒子的概率是3/16C.Ⅱ-3與Ⅱ-4的后代中理論上共有8種基因型D.若Ⅱ-2的性染色體組成為XXY,則可能是其母親的生殖細(xì)胞減數(shù)第一次分裂時XX染色體未正常分離二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)尿液的形成和排出是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)下共同完成的,平時膀胱逼尿肌舒張尿道內(nèi)括約肌收縮,使膀胱貯存的尿液不致外流。下圖為相關(guān)反射弧的部分示意圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)當(dāng)尿液充盈到一定程度時,膀胱壁內(nèi)的感受器興奮,神經(jīng)沖動沿著_____(填“a”或“b”)傳入低級神經(jīng)中樞,并進(jìn)一步傳至_____產(chǎn)生“尿意”。幼兒在熟睡時不自主地排尿,最可能的原因是大腦皮層對_____中的排尿中樞控制能力差,體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的_____調(diào)節(jié)。(2)排尿時,由排尿中樞通過相關(guān)神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于尿道內(nèi)括約肌細(xì)胞膜表面的特異性受體,使_____(填“Na+”或“Cl-”)通道開放,該離子內(nèi)流,尿道內(nèi)括約肌細(xì)胞膜兩側(cè)電位差_____(填“不變”、“增大”或“減小”),尿道內(nèi)括約肌舒張。當(dāng)尿液進(jìn)入尿道后,尿道_____興奮,興奮傳入低級排尿中樞,進(jìn)一步加強(qiáng)排尿中樞的活動,這是一種_____(選填“正反饋”或“負(fù)反饋”)調(diào)節(jié)。(3)某人下丘腦受到暫時性損傷,出現(xiàn)多尿癥狀。其原因是:_____。8.(10分)某植物花色有紅花和白花兩種,莖色有紫莖和綠莖兩種?;ㄉ苫騌、r控制,莖色由基因Y、y控制。某研究小組進(jìn)行了兩組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。分析回答:實(shí)驗(yàn)親本雜交組合子代表現(xiàn)型及所占比例紅花紫莖紅花綠莖白花紫莖白花綠莖一白花紫莖×紅花紫莖3/81/83/81/8二白花紫莖×白花綠莖1/81/83/83/8(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,花色中顯性性狀為___________,莖色中隱性性狀為___________。控制花色與莖色的這兩對基因遵循___________定律,該定律的實(shí)質(zhì)是___________。(2)實(shí)驗(yàn)一中,親本為紫莖,后代出現(xiàn)了紫莖和綠莖兩種性狀,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為___________。親本白花紫莖植株的基因型是___________,子代中紅花紫莖的基因型有___________種。(3)實(shí)驗(yàn)二中,親本白花紫莖植侏產(chǎn)生配子類型有___________種;子代白花綠莖的植株中,純合子所占比例為___________。欲探究子代中白花綠莖植株的基因型,將其與雙隱性純合植株雜交,若雜交后代的表現(xiàn)型及比例為___________,則其基因型為Rryy。9.(10分)育種工作者利用不同的方法進(jìn)行了如圖四組實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖Ⅰ過程由番茄韌皮部細(xì)胞形成幼苗A的過程要經(jīng)過脫分化形成愈傷組織,該階段_______________(需要/不需要)光照,再經(jīng)過再分化形成幼苗,該過程依據(jù)的原理是______________________________。(2)植物組織培養(yǎng)除了需要提供一定的營養(yǎng)、_______________、溫度和光照外,還必須在_______________的條件下進(jìn)行。(3)已知番茄的紅果(Y)對黃果(y)為顯性,少室(M)對多室(m)為顯性,控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。用紅果多室(Yymm)番茄植株的花粉進(jìn)行Ⅱ、Ⅲ有關(guān)實(shí)驗(yàn),則Ⅱ過程中,從花粉形成幼苗B所進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是__________。(4)獲得植物體D首先需對番茄和馬鈴薯的韌皮部細(xì)胞用_______________酶處理以去除細(xì)胞壁。誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合與得到B細(xì)胞方法不同的是可用生物方法_________處理。(5)獲得植物體D的過程叫_______________。此技術(shù)的優(yōu)勢_______________。植物體D與細(xì)胞B一樣具有兩親本的遺傳物質(zhì),原因是_____________________。10.(10分)如圖所示為桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應(yīng)能量。請據(jù)圖回答以下問題。(1)流經(jīng)圖中生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_____(填字母),桑樹呼吸作用所散失的熱能可用圖中的_____(填字母)來表示,圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于_____的能量。(2)蠶同化的能量D=_____(填字母)。正常情況下D/C的比值_____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第_____營養(yǎng)級所含的能量,桑樹到蠶的能量傳遞效率是_____。(3)人工建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對能量的_____,從而提高能量的_____。11.(15分)請回答下列有關(guān)群落的問題:Ⅰ.大興安嶺沿沼澤至森林方向上依次分布有5種典型天然沼澤濕地(如圖所示,圖中數(shù)據(jù)為相應(yīng)濕地的地下水位與地表距離)。(1)從草叢沼澤到落葉松沼澤,生物的種類有著顯著的差異,這體現(xiàn)了群落具有_______結(jié)構(gòu)。白樺沼澤中所有白樺組成一個________。(2)在圖示A~E5個沼澤區(qū)中具有垂直分層現(xiàn)象的有_________(用字母表示)。Ⅱ.若大興安嶺的草叢沼澤濕地在自然狀態(tài)下不斷退化,其植被變化順序如下圖所示。海三棱麃草群落→蘆葦群落→檉柳群落→旱柳群落(3)該地區(qū)土壤中小動物類群會發(fā)生一系列變化,在調(diào)查小動物類群豐富度時,常用的調(diào)查方法是___________法,統(tǒng)計(jì)方法是__________法和_________法。(4)由檉柳群落變成旱柳群落的過程中,檉柳和旱柳的關(guān)系為___________,旱柳的數(shù)量呈現(xiàn)“________”形增長,一定時間后,旱柳的種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,該環(huán)境所能維持的該種群的數(shù)量最大值稱_____________________。(5)旱柳種群具有的特征有______________(填序號)。a.死亡率b.垂直分層現(xiàn)象c.年齡結(jié)構(gòu)d.性別比例e.水平鑲嵌分布f.復(fù)雜的種間關(guān)系

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡調(diào)節(jié)中樞以及與生物節(jié)律等的控制有關(guān);大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞,是形成感覺的部位。【詳解】A、人體內(nèi)唯一降低血糖的激素就是胰島素,A正確;B、軀體感覺中樞在大腦皮層,故各種感覺都在大腦皮層上形成,B正確;C、體溫調(diào)節(jié)過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié),下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,C正確;D、飲水不足時,體內(nèi)抗利尿激素增加,對水分的重吸收增加,D錯誤。故選D。2、D【解析】體液免疫的過程可人為分為抗原識別,B細(xì)胞活化、增殖與分化,合成分泌抗體并發(fā)揮效應(yīng)三個階段。B細(xì)胞的活化需要兩個信號:抗原信號和活化的T細(xì)胞信號(并不是呈遞抗原,而是通過T細(xì)胞上的其他分子信號提供的),并需要T細(xì)胞所分泌的細(xì)胞因子。在體液免疫中,T細(xì)胞通過提供刺激信號、分泌細(xì)胞因子等方式輔助B細(xì)胞,B細(xì)胞作為APC可通過加工、處理、呈遞抗原的形式激活T細(xì)胞,但B細(xì)胞不能激活初始T細(xì)胞(由樹突狀細(xì)胞來激活)。B細(xì)胞最終分化為漿細(xì)胞和記憶性B細(xì)胞?!驹斀狻緼、機(jī)體遭受抗原入侵時,吞噬細(xì)胞吞噬抗原并處理抗原,之后將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞,T細(xì)胞再將抗原呈遞給B細(xì)胞。但也有些抗原直接刺激B細(xì)胞。使B細(xì)胞活化分化成相應(yīng)的漿細(xì)胞,A正確;B、輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化過程,B正確;C、當(dāng)B細(xì)胞受到兩個信號刺激而活化后,就能夠增殖、分化成效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞,C正確;D、抗體是球蛋白,不能進(jìn)入細(xì)胞,只有抗原釋放出細(xì)胞后,抗體才可以與它發(fā)生特異性結(jié)合,D錯誤。故選D。3、C【解析】A、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),是遺傳信息的攜帶者,A錯誤;B、脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,其中只有脂肪與能量有關(guān),而且是生物體內(nèi)良好的儲能物質(zhì),B錯誤;C、糖類是主要能源物質(zhì),C正確;D、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,D錯誤。故選C。4、B【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)作用途徑是反射弧,反應(yīng)速度迅速,作用范圍準(zhǔn)確、比較局限,作用時間短暫;體液調(diào)節(jié)作用途徑是體液運(yùn)輸,反應(yīng)速度較緩慢,作用范圍較廣泛,作用時間比較長。【詳解】A、體液調(diào)節(jié)以激素調(diào)節(jié)為主,生命活動的主要調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié),A錯誤;B、血漿內(nèi)CO2濃度升高會刺激刺激相關(guān)感受器,進(jìn)而刺激腦干呼吸中樞,從而通過神經(jīng)系統(tǒng)對呼吸運(yùn)動進(jìn)行調(diào)節(jié),使呼吸加快加深,B正確;C、神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確,作用范圍小、比較局限,C錯誤;D、激素發(fā)揮作用后即失活,但體液調(diào)節(jié)持續(xù)時間一般比較長,D錯誤。故選B。5、B【解析】濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),被稱為“地球之腎”,濕地對生態(tài)系統(tǒng)起到了重要的調(diào)節(jié)功能,可以凈化污水,改善水質(zhì),調(diào)節(jié)小氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值;要恢復(fù)濕地生物多樣性最佳方法就是減少人為干擾,讓其自然恢復(fù);在無機(jī)環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上,首先增加生產(chǎn)者的種類和數(shù)量有利于恢復(fù)生物多樣性,生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,是生態(tài)系統(tǒng)的基石。【詳解】由于土壤濕度、地形變化等不同導(dǎo)致該濕地水平方向上植物分布不同,屬于群落的水平結(jié)構(gòu),A正確;生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,是生態(tài)系統(tǒng)的基石,所以要恢復(fù)生物多樣性應(yīng)首先增加生產(chǎn)者種類和數(shù)量,B錯誤;人工濕地可以凈化污水,改善水質(zhì),調(diào)節(jié)小氣候,對生態(tài)系統(tǒng)起到了重要的調(diào)節(jié)功能,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,C正確;恢復(fù)濕地的最佳方法是減少人為干擾,盡可能采用自然恢復(fù)的方法,D正確;故選B。6、D【解析】分析甲?。孩?3與Ⅱ-4正常而兒子Ⅲ-7患甲病,說明甲病為隱性遺傳病,又由于Ⅱ-4不攜帶甲病的致病基因,故甲病為伴X隱性遺傳?。ㄓ肁、a表示);分析乙病:由于Ⅱ-1和Ⅱ-2個體不患乙病,而Ⅲ-1患乙病,所以乙病為隱性遺傳病,又由于Ⅲ-1患乙病,而父親不患乙病,故乙病為常染色體隱性遺傳病(用B、b表示)?!驹斀狻緼、根據(jù)分析可知,甲病為伴X染色體隱性遺傳病,乙病為常染色體隱性遺傳病,A正確;B、由于Ⅲ-1患乙病,基因型為bb,故Ⅱ-1的基因型是Bb,根據(jù)Ⅲ-3患甲病,基因型為XaXa,說明Ⅱ-1攜帶甲病致病基因,基因型為XAXa,即Ⅱ-1的基因型是BbXAXa,Ⅱ-2的基因型是BbXaY,因此Ⅱ-1與Ⅱ-2生一個正常兒子的概率是3/4×1/4=3/16,B正確;C、Ⅲ-4患乙病,基因型為bb,Ⅲ-7患甲病,基因型為XaY,又知Ⅱ-4不攜帶甲病的致病基因,所以Ⅱ-3基因型為BbXAXa,Ⅱ-4基因型為bbXAY,Ⅱ-3與Ⅱ-4的后代中理論上共有2×4=8種基因型,C正確;D、由于Ⅱ-2患甲病,若Ⅱ-2的性染色體組成為XXY,則基因型為XaXaY,其父親表現(xiàn)正常,基因型為XAY,母親基因型為XAXa,所以產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的最可能是其母親,減數(shù)第二次分裂時Xa和Xa沒有分離,形成了XaXa的卵細(xì)胞,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.a②.大腦皮層③.脊髓④.分級(2)①.Cl-②.增大③.感受器④.正反饋(3)下丘腦受損導(dǎo)致抗利尿激素分泌不足,腎小管和集合管對水的重吸收減少【解析】1、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學(xué)信號再到電信號的轉(zhuǎn)變。2、神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種,排尿時,由排尿中樞通過相關(guān)神經(jīng)分別釋放“興奮”和“抑制”性遞質(zhì)使得膀胱逼尿肌收縮、尿道括約肌舒張,從而將尿液排出體外?!拘?詳解】據(jù)圖分析,a為傳入神經(jīng),當(dāng)尿液充盈到一定程度時,膀胱壁內(nèi)的感受器興奮,神經(jīng)沖動沿著傳入神經(jīng)a傳到低級神經(jīng)中樞脊髓,并進(jìn)一步傳至大腦皮層產(chǎn)生尿意。幼兒由于大腦皮層發(fā)育不完善,對脊髓中排尿中樞控制能力差,所以出現(xiàn)不自主排尿。排尿反射的低級中樞在脊髓,高級中樞在大腦皮層,低級中樞受腦中高級中樞的控制,體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)。【小問2詳解】排尿時,由排尿中樞通過相關(guān)神經(jīng)釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),作用于尿道括約肌細(xì)胞膜表面特異性受體,使Cl-通道開放,該離子內(nèi)流,尿道括約肌細(xì)胞膜兩側(cè)電位差增大,強(qiáng)化了靜息電位,使得尿道括約肌舒張,與此同時在其他神經(jīng)元的調(diào)節(jié)下膀胱逼尿肌收縮,尿液進(jìn)入尿道。當(dāng)尿液進(jìn)入尿道后,尿道感受器興奮,興奮傳入初級排尿中樞,進(jìn)一步加強(qiáng)排尿中樞的活動,屬于正反饋調(diào)節(jié)。【小問3詳解】下丘腦可以分泌抗利尿激素,抗利尿激素具有促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收的作用,當(dāng)下丘腦受損時,會導(dǎo)致抗利尿激素分泌不足,腎小管和集合管對水的重吸收減少,繼而出現(xiàn)多尿癥狀?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握反射與反射弧的結(jié)構(gòu)、興奮的產(chǎn)生與傳導(dǎo)、水鹽平衡調(diào)節(jié)等相關(guān)知識點(diǎn),能夠分析尿液的形成和排出。8、①.白花②.綠莖③.自由組合④.在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合⑤.性狀分離⑥.RrYy⑦.2⑧.4⑨.1/3⑩.紅花綠莖:白花綠莖=1:1【解析】本題考查基因分離定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析圖表的能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)二中,親本都是白花,后代出現(xiàn)了紅花,說明白花是顯性性狀,紅花是隱性性狀;實(shí)驗(yàn)一中,親本都是紫莖,后代出現(xiàn)了綠莖,說明紫莖是顯性性狀,綠莖是隱性性狀;據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知,控制花色與莖色的這兩對基因遵循基因的自由組合定律,該定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合;(2)實(shí)驗(yàn)一中,親本都是紫莖,后代出現(xiàn)了綠莖,該現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為性狀分離;根據(jù)后代表現(xiàn)型比例紅花:白花=1:1,紫莖:綠莖=3:1,可知實(shí)驗(yàn)一親本基因型為RrYy(白花紫莖)、rrYy(紅花紫莖),則可推知子代中紅花紫莖(rrY-)有2種基因型(rrYY、rrYy);(3)實(shí)驗(yàn)二中親本都是白花,白花與紅花的比例接近于3:1,紫莖:綠莖接近1:1,則可推知白花綠莖植株基因型為Rryy,白花紫莖基因型為RrYy,白花紫莖植侏產(chǎn)生的配子類型有RY、Ry、rY、ry4種;子代表現(xiàn)型為白花綠莖(R_yy)的植株中,純合子(RRyy)所占比例為1/3;欲探究子代中白花綠莖植株的基因型(RRyy或Rryy),將其與雙隱性純合植株雜交(rryy),若雜交后代的表現(xiàn)型及比例為紅花綠莖:白花綠莖=1:1,則其基因型為Rryy。【點(diǎn)睛】根據(jù)子代的表現(xiàn)型推斷性狀的顯隱性關(guān)系,進(jìn)而推出親本的基因型是解題關(guān)鍵。9、①.不需要②.植物細(xì)胞具有全能性③.植物激素(或生長素和細(xì)胞分裂素)④.無菌⑤.有絲分裂⑥.纖維素酶和果膠⑦.滅活的病毒⑧.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)⑨.克服不同生物遠(yuǎn)源雜交的障礙⑩.細(xì)胞B是由番茄與馬鈴薯的體細(xì)胞融合而成的,則細(xì)胞B具有番茄和馬鈴薯兩親本的遺傳物質(zhì),植物體D是由細(xì)胞B經(jīng)植物組織培養(yǎng)而成的,故細(xì)胞B的基因型決定了植物體D的基因型【解析】1、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的操作流程:外植體(離體的植物器官、組織、細(xì)胞)經(jīng)過脫分化形成愈傷組織,愈傷組織經(jīng)過再分化形成胚狀體或叢芽,胚狀體或叢芽經(jīng)過生長發(fā)育成完整植株。2、植物體細(xì)胞雜交過程中形成的雜種細(xì)胞的染色體數(shù)通常是兩親本細(xì)胞染色體數(shù)目之和,屬于異源多倍體,變異類型屬于染色體變異。【詳解】(1)圖Ⅰ過程中高度分化的植物細(xì)胞脫分化形成的是愈傷組織,而脫分化的條件中是不需要光照的。已分化的番茄韌皮部細(xì)胞再次成長為植物個體(幼苗)的過程屬于植物組織培養(yǎng)過程,其理論原理是植物細(xì)胞具有全能性。(2)植物組織培養(yǎng)過程中需要植物激素的誘導(dǎo)調(diào)節(jié),故除了需要提供一定的營養(yǎng)、溫度和光照外,還需要植物激素。但由于營養(yǎng)物質(zhì)豐富,外界環(huán)境條件優(yōu)越,很適合生物生長,也特別適合細(xì)菌等微生物生長,為避免微生物過度繁殖對組織培養(yǎng)的影響,還必須在無菌的條件下進(jìn)行。(3)Ⅱ過程中花粉經(jīng)植物組織培養(yǎng)直接長成的幼苗B是單倍體,該過程屬于單倍體的體細(xì)胞增殖,而體細(xì)胞增殖是通過有絲分裂完成的。(4)植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,根據(jù)酶具有專一性,要去除植物細(xì)胞壁則需要使用纖維素酶與果膠酶。誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合和植物原生質(zhì)體融合都可以用離心、振動、電激等,還可以用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo),但動物細(xì)胞融合特有的生物方法是使用滅活的病毒進(jìn)行誘導(dǎo)融合。(5)Ⅳ是植物體細(xì)胞雜交的過程,故獲得植物體D的過程叫植物體細(xì)胞雜交技術(shù)。植物體細(xì)胞雜交克服了不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。由于細(xì)胞B是由番茄與馬鈴薯的體細(xì)胞融合而成的,則細(xì)胞B具有番茄和馬鈴薯兩親本的遺傳物質(zhì),植物體D是由細(xì)胞B經(jīng)植物組織培養(yǎng)而成的,細(xì)胞B的基因型決定了植物體D的基因型。故植物體D與細(xì)胞B一樣具有兩親本的遺傳物質(zhì)。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查植物組織培養(yǎng)、單倍體育種、植物體細(xì)胞雜交等知識,要求考生識記植物組織培養(yǎng)的過程、條件,掌握單倍體育種的過程和優(yōu)點(diǎn),熟記植物體細(xì)胞雜交的過程,能分析題圖,準(zhǔn)確判斷圖中所采用的技術(shù)或育種方法,再進(jìn)行答題。10、(1).A(2).B(3).自身生長、發(fā)育、繁殖等生命活動(4).A1+B1+C1+D1(5).高于(6).一(7).D/A(8).多級利用(9).利用率【解析】題圖分析:A表示生產(chǎn)者固定的太陽能總量,B表示桑樹呼吸作用消耗的能量,C表示凈光合作用,是桑樹生長、發(fā)育、繁殖等生命活動的所需的能量,B1+C1+D1屬于蠶用于蠶生長、發(fā)育、繁殖等生命活動?!驹斀狻浚?)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能,即圖中的A,總光合作用分為呼吸作用散失的能量B和凈光合作用C兩部分,圖中的B表示桑樹呼吸作用所散失的熱能,圖中的C表示桑樹生長、發(fā)育、繁殖等生命活動的所需的能量,而B1+C1+D1表示蠶用于自身生

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