安徽舒城桃溪中學2025屆高二上生物期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽舒城桃溪中學2025屆高二上生物期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是()A.內環(huán)境中的每一種化學成分的含量都達到穩(wěn)定時,內環(huán)境就處于穩(wěn)態(tài)B.發(fā)燒時主要癥狀大部分集中在中樞神經系統(tǒng),內環(huán)境穩(wěn)態(tài)不受影響C.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持過程中最先發(fā)揮作用的是神經調節(jié),最后發(fā)揮作用的是免疫調節(jié)D.人用力屏息一段時間后,呼吸會明顯加強,這不屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調的表現(xiàn)2.下列關于生物技術安全性和倫理問題的敘述,不正確的是A.人類對轉基因生物安全性的爭議集中在食物安全、生物安全和環(huán)境安全方面B.設計試管嬰兒實質是選擇性移植體外受精形成的胚胎,應予以禁止C.由于克隆人嚴重違反人類倫理道德且克隆技術尚不成熟,多數(shù)人對其持否定態(tài)度D.基因篩檢可能幫助人類及早預防某些遺傳性疾病,但也會引發(fā)基因歧視問題3.胰島素濃度升高時,葡萄糖轉運載體從靶細胞內的囊泡膜轉移到細胞膜上;胰島素濃度降低時,葡萄糖轉運載體通過靶細胞膜內陷重新回到囊泡。關于血糖調節(jié)的敘述錯誤的是()A.胰島B細胞分泌的胰島素能加速靶細胞攝取利用儲存葡萄糖B.靶細胞通過胞吞、胞吐調節(jié)細胞膜上葡萄糖轉運載體數(shù)量的變化C.空腹時,血糖的來源是肝糖原和肌糖原的分解及非糖類物質的轉化D.進食后,胰島素分泌增加引起靶細胞膜上葡萄糖轉運載體數(shù)量增加4.下列符號代表精子的染色體,A和a是一對同源染色體,依次類推,下列哪個選項中的四個精子來自同一個精原細胞A.AbcAbcabCAbc B.aBcAbCABCABCC.AbcaBCAbcaBC D.ABCAbcabcaBC5.草原中有一種鳥,當雄鳥發(fā)現(xiàn)危險時就會急速起飛,并用力抖動兩翼,給孵卵的雌鳥發(fā)出逃避的信號。這種信息屬于A.物理信息 B.行為信息 C.化學信息 D.營養(yǎng)信息6.2021年12月1日是第34個世界艾滋病日,全球主題是“終結不平等,終結艾滋病,終結大流行”。下列關于艾滋?。ˋIDS)及其病原體(HIV)敘述錯誤的是()A.HIV侵入人體后會攻擊免疫系統(tǒng),使輔助性T細胞數(shù)量一直減少B.AIDS不會通過擁抱、握手等常規(guī)行為傳染,也不會通過蚊蟲叮咬傳染C.HIV的RNA進入人體細胞后將逆轉錄形成的DNA整合到染色體DNA上D.AIDS為獲得性免疫缺陷綜合征,與系統(tǒng)性紅斑狼瘡的發(fā)病機理不同二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖是某農田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖。請據(jù)圖回答相關問題:(1)該食物網(wǎng)中至少存在________條食物鏈,蛇占有________個營養(yǎng)級。(2)對于該農田生態(tài)系統(tǒng)的組成成分而言,除圖中所示成分外,還包括____________________。(3)如果大量捕蛇,鼠種群的K值會________,會引起農作物產量________(填“增加”或“減少”或“不變”)。(4)土壤中小動物在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分包括_______________________。8.(10分)圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過程,圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的食物關系。請據(jù)圖分析回答:(1)圖乙中的生物對應圖甲中的___________(用字母表示),在①、③過程中碳以___________形式進行循環(huán)。(2)圖乙中,若鼠和昆蟲糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N,則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為___________。(3)該草原曾發(fā)生過火災,但此后又慢慢恢復,從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有___________,這種能力的大小主要取決于______________________。9.(10分)常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來進行酒精發(fā)酵,而自然界中某些酵母菌能分解木糖產生酒精。取從自然界中采集的葡萄,用無菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中,然后按圖甲所示過程進行酵母菌的純化培養(yǎng)。圖乙是經過圖甲步驟A純化培養(yǎng)的結果,圖丙是步驟C操作培養(yǎng)過程中,得到的一個菌落分布平板。請回答下列問題:(1)步驟A和C所用的培養(yǎng)基中的凝固劑是_______,培養(yǎng)基滅菌的方法是_______,滅菌后的培養(yǎng)基要進行倒平板操作,該操作過程應該在_______旁進行,待平板冷凝后,要將平板倒置,其原因之一是_______。(2)圖乙結果顯示,在培養(yǎng)基上接種時劃線的順序依次是_______(用編號表示),步驟B操作中需用_______挑取單個菌落進行接種。(3)步驟C的接種方法是_______,根據(jù)圖丙結果判斷,接種時可能的操作失誤是_______。(4)將培養(yǎng)基上的酵母菌菌株轉接到僅以_______為碳源的培養(yǎng)基中,無氧條件下培養(yǎng)一周后,有些酵母菌死亡,說明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵。(5)將經上述流程培育獲得的釀酒酵母進行酒精發(fā)酵能力測試,能用于生產的酵母菌除了能分解木糖外,還需要具備的條件有_______和_______。10.(10分)回答下列有關機體生命活動調節(jié)的問題:(1)肺氣腫病人由于呼吸不暢,會使內環(huán)境中的pH變___________,其原因是___________。(2)人體體溫保持穩(wěn)定的原因是機體___________保持平衡。從細胞代謝的角度看,人體的熱量來自于___________。(3)向小白鼠注射促甲狀腺激素(TSH),會使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)減少。對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點:觀點一:這是TSH直接對下丘腦進行反饋調節(jié)的結果;觀點二:這是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,進而對下丘腦進行反饋調節(jié)的結果。兩種觀點孰是孰非?探究實驗如下,請補充實驗過程:實驗步驟:①將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組,測定兩組動物血液中___________的含量。②用手術器械將A組小白鼠的___________(器官)切除,B組做相同的外傷手術,但不摘除此器官。③向A、B兩組小白鼠注射___________。④在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)。⑤一段時間后,測定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的含量。實驗結果及結論:①若A組小白鼠TRH的含量不減少(或增加),B組小白鼠TRH的含量減少,則觀點___________正確;②若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等,則觀點___________正確。11.(15分)每年的7月至9月為某品種蘋果果實的成熟期。研究人員在此期間,每隔10天,采摘果樹外圍的果實測定其中內源激素的含量,結果見下圖。請回答下列問題。(1)根據(jù)上述實驗結果分析:①在7月29日至9月27日期間,果實內_____含量下降,可導致成熟期果肉細胞的_____減弱,果實體積增大減緩。②在9月7日至9月17日期間,果實內_____和_____的含量增加,同時測得果實中花青素和可溶性糖的含量不斷增多,果實的顏色和口味(成熟度)也會發(fā)生變化。(2)由上述實驗結果可以得出,蘋果果實的成熟是_____的結果。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】關于“內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)”應掌握以下幾點:(1)實質:體內滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經系統(tǒng)和體液的調節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動,共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調節(jié)機制:神經-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡;(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節(jié)?!驹斀狻緼、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內環(huán)境中的各種成分和理化性質保持相對穩(wěn)定,內環(huán)境中的每一種化學成分的含量都達到穩(wěn)定時,內環(huán)境不一定處于穩(wěn)態(tài),A錯誤;B、發(fā)燒時,內環(huán)境的溫度會發(fā)生改變,進而影響細胞代謝,B錯誤;C、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡共同調節(jié)的結果,不一定是神經調節(jié)最先發(fā)揮作用,C錯誤;D、人用力屏息一段時間后,呼吸會明顯加強,這屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的結果,不屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調的表現(xiàn),D正確。故選D。2、B【解析】1、克隆人:兩種不同觀點,多數(shù)人持否定態(tài)度.否定的理由:克隆人嚴重違反了人類倫理道德,是克隆技術的濫用;克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念;克隆人是在人為的制造在心理上和社會地位上都不健全的人??隙ǖ睦碛桑杭夹g性問題可以通過胚胎分級、基因診斷和染色體檢查等方法解決。不成熟的技術也只有通過實踐才能使之成熟.中國政府的態(tài)度:禁止生殖性克隆,不反對治療性克隆。四不原則:不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實驗。2、設計試管嬰兒:是指體外受精形成的胚胎在植入母體孕育前,根據(jù)人們的需要,將胚胎的一個細胞取出,進行某些基因檢測。當檢測結果符合人們需要是,再把胚胎植入母體孕育.否定的理由:把試管嬰兒當作人體零配件工廠,是對生命的不尊重;早期生命也有活下去的權利,拋棄或殺死多余胚胎,無異于“謀殺”。肯定的理由:解決了不育問題,提供骨髓中造血干細胞救治患者最好、最快捷的方法,提供骨髓造血干細胞并不會對試管嬰兒造成損傷?!驹斀狻緼、人類對轉基因生物安全性的爭議集中在食物安全、生物安全和環(huán)境安全方面,A正確;B、試管嬰兒實質是選擇性移植體外受精形成的胚胎,應禁止設計試管嬰兒,生殖性克隆,B錯誤;C、由于克隆人嚴重違反人類倫理道德且克隆技術尚不成熟,多數(shù)人對其持否定態(tài)度,C正確;D、基因篩檢可能幫助人類及早預防某些遺傳性疾病,但也會引發(fā)基因歧視問題,D正確。故選B。3、C【解析】與血糖調節(jié)相關的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素是機體內唯一降低血糖的激素,胰島素能促進全身組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進肝糖原分解,并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。【詳解】A、胰島B細胞分泌的胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低,A正確;B、由題干信息可知,血糖濃度高時,葡萄糖轉運載體通過胞吐從靶細胞內的囊泡膜轉移到細胞膜上,利于葡萄糖的吸收;血糖濃度低時,葡萄糖轉運載體通過靶細胞膜內陷—胞吞,重新回到囊泡,減少運輸葡萄糖,故靶細胞通過胞吞、胞吐調節(jié)細胞膜上葡萄糖轉運載體數(shù)量的變化,B正確;C、空腹時,血糖濃度降低,胰高血糖素能促進肝糖原分解及非糖類物質轉化,從而使血糖水平升高,肌糖原分解不能形成血糖,C錯誤;D、進食后,血糖濃度升高,胰島素分泌增加,引起靶細胞膜上葡萄糖轉運載體數(shù)量增加,促進葡萄糖的攝取,D正確。故選C。4、C【解析】一個精原細胞,在沒有減數(shù)分裂時,若有n對同源染色體,理論上就有2n種精子。但在減數(shù)第一次分裂時,同源染色體在赤道板上的排列只能是各種排列中的一種,分裂產生兩種次級精母細胞,由于第二次分裂是姐妹染色單體分開后,平均分向兩極,所以,每種次級精母細胞產生兩個完全一樣的精子,四個精子兩兩相同。每種染色體在四個精子中只能出現(xiàn)兩次。因此,C項正確,A、B、D項錯誤。5、B【解析】信息包括:物理信息(如光、聲、溫度、濕度、磁力等)、化學信息(如生物堿、有機酸等物質)、行為信息(如動物的行為)?!驹斀狻扛鶕?jù)題干信息“草原上有一種鳥,當雄鳥發(fā)現(xiàn)危險時就會急速起飛,并用力抖動兩翼,給正在孵卵的雌鳥發(fā)出逃避的信息”,說明屬于行為信息,即以生物的表現(xiàn)或行為傳遞的信息.故B正確?!军c睛】本題考查生物信息的種類,物理信息和行為信息易弄混,其中行為信息強調動作行為。6、A【解析】艾滋?。ˋIDS)是由于HIV侵染引起疾病,又稱獲得性免疫缺陷綜合征,可通過精液、血液等傳播;其病原體(HIV)是RNA病毒?!驹斀狻緼、HIV侵入人體后會攻擊免疫系統(tǒng),但免疫系統(tǒng)也能識別并盡量清除HIV,剛開始侵入時輔助性T細胞數(shù)量急劇增加,A錯誤;B、AIDS主要通過精液和血液轉染,一般不會通過擁抱、握手等常規(guī)行為傳染,也不會通過蚊蟲叮咬傳染,B正確;C、HIV的遺傳物質是RNA,HIV的RNA進入人體細胞后,將逆轉錄形成DNA并整合到染色體上,C正確;D、AIDS為獲得性免疫缺陷綜合征,屬于免疫缺陷病,發(fā)病機理是免疫能力弱,系統(tǒng)性紅斑狼瘡是自身免疫病,發(fā)病機理是免疫能力強,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).6(2).2(3).分解者、非生物的物質和能量(4).增大(5).減少(6).消費者和分解者【解析】食物網(wǎng)是由多條食物鏈構成的,在食物網(wǎng)中,一般只有生產者和消費者,通過捕食關系形成,食物鏈都是從生產者指向最高級消費者,生產者是第一營養(yǎng)級,初級消費者是第二營養(yǎng)級,次級消費者是第三營養(yǎng)級,生態(tài)系統(tǒng)的成分有生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量?!驹斀狻浚?)分析該食物網(wǎng)可知,該食物網(wǎng)中至少存在6條食物鏈,蛇占有2個營養(yǎng)級,分別是第三營養(yǎng)級和第四營養(yǎng)級;(2)每個生態(tài)系統(tǒng)的組成成分都有生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量,對于該農田生態(tài)系統(tǒng)的組成成分而言,除圖中所示成分生產者和消費者外,還有分解者和非生物的物質和能量;(3)在該食物網(wǎng)中,綠色植物被鼠捕食,鼠被蛇捕食,如果大量捕食蛇,鼠的天敵減少,鼠種群的K值會增大,鼠數(shù)量會增加,大量捕食農作物,會引起農作物產量減少;(4)土壤中小動物種類很多,一部分小動物通過吃植物的根系獲得營養(yǎng)物質,一部分小動物通過吃殘枝敗葉獲得營養(yǎng)物質,所以在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分包括消費者和分解者?!军c睛】此題考查生物種群的環(huán)境容納量,食物網(wǎng),以及生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,比較簡單,能夠記住教材中的基礎知識就能順利解決此題。8、(1)①.DB##BD②.二氧化碳##CO2(2)N+R(3)①.自我調節(jié)能力②.營養(yǎng)結構的復雜程度【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構,組成成分又包括非生物的物質和能量,生產者、消費者和分解者,營養(yǎng)結構就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物。

動物的同化量等于攝入量減去糞便中的能量即糞便量,各級動物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生長、發(fā)育與繁殖的能量。用于生長發(fā)育和繁殖的能量的去向包括流向下一營養(yǎng)級的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量。題圖分析,圖中A、B、C、D依次表示非生物的物質和能量、消費者、分解者、生產者;①②③依次表示光合作用、攝食、分解者的分解作用。圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng),該食物網(wǎng)中有兩條食物鏈:植物→鼠→蛇;植物→昆蟲→蛙→蛇?!拘?詳解】食物網(wǎng)是由生產者和消費者組成的,因此圖乙中的生物包括生產者和消費者,即圖甲中的DB,①是光合作用,③是分解者的分解作用,在①、③過程中碳以二氧化碳的形式進行循環(huán)。【小問2詳解】圖乙中,鼠和昆蟲都為第二營養(yǎng)級,其糞便中的能量屬于生產者植物的同化量,即M包含在植物同化量中,根據(jù)分析可知第二營養(yǎng)級的同化量等于第二營養(yǎng)級生物的呼吸作用消耗和第二營養(yǎng)生物用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量,因此,第二營養(yǎng)級的同化量可表示N+R。【小問3詳解】該草原曾發(fā)生過火災,但此后又慢慢恢復,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,一般來講,生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結構越簡單,自我調節(jié)能力就越弱,反之,就越強,因此,該能力的大小與生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結構的復雜程度有關?!军c睛】答題關鍵在于掌握生態(tài)系統(tǒng)的結構與功能、能量流動的過程,明確自我調節(jié)能力的含義及其影響因素。9、(1)①.瓊脂②.高壓蒸汽滅菌法(濕熱滅菌法)③.酒精燈火焰④.防止冷凝水污染培養(yǎng)基(2)①.①③②②.接種環(huán)(3)①.稀釋涂布平板法②.涂布不均勻(4)木糖(5)①.產生酒精的能力強②.耐酒精的能力強【解析】根據(jù)題干信息“常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖”可知:該菌在以木糖為唯一碳源的培養(yǎng)基中會死亡,“自然界中某些酵母菌能分解木糖產生酒精”說明這些酵母菌含有相關木糖發(fā)酵有關的酶的基因;接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法?!拘?詳解】瓊脂可作為培養(yǎng)基中的凝固劑,對培養(yǎng)基滅菌應該采用高壓蒸汽滅菌法;為了防止冷凝水污染培養(yǎng)基,所以滅菌后的培養(yǎng)基要進行倒平板操作,該操作過程應該在酒精燈火焰旁進行?!拘?詳解】據(jù)圖乙可知:圖示的結果是平板劃線操作后的實驗結果,②區(qū)出現(xiàn)了單個菌落,產生的菌落是由一個細菌生長繁殖而來的,分析培養(yǎng)基上細菌的分布可知,①③②區(qū)菌落數(shù)越來越少,所以劃線操作的順序是①③②;步驟B操作中需用接種環(huán)挑取單個菌落進行接種。【小問3詳解】步驟C的接種方法是稀釋涂布平板法,據(jù)圖丙所示:接種時可能的操作失誤是涂布不均勻?!拘?詳解】根據(jù)題干分析:采用反推法,所以將培養(yǎng)基上的酵母菌菌株轉接到僅以木糖為碳源的培養(yǎng)基中,無氧條件下培養(yǎng)一周后,有些酵母菌死亡,說明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵。【小問5詳解】根據(jù)題意“進行酒精發(fā)酵能力測試”可知:用于生產的酵母菌除了能分解木糖外,還需要具備產生酒精的能力強和耐酒精的能力強的條件?!军c睛】本題考查微生物培養(yǎng)和微生物的選擇的相關知識,要求考生明確微生物的培養(yǎng)和微生物選擇的方法,屬于考綱識記和理解層次的考查。10、①.?、?由于病人呼吸不暢,組織細胞供氧不足,細胞無氧呼吸產生較多的乳酸,同時二氧化碳不能及時排出,進而使內環(huán)境pH下降③.產熱量等于散熱量④.有機物的氧化分解⑤.促甲狀腺激素釋放激素(TRH)⑥.甲狀腺⑦.促甲狀腺激素(TSH)⑧.二⑨.一【解析】1、體溫調節(jié)(1)熱量來源:主要是細胞中有機物的氧化放能。(2)熱量平衡:機體的產熱量=散熱量。(3)體溫相對穩(wěn)定的意義:體溫相對穩(wěn)定是人體生命活動正常進行的必要條件。2、分級調節(jié):下丘腦能夠控制垂體,垂體控制相關腺體,這種分層控制的方式稱為分級調節(jié)?!驹斀狻浚?)肺氣腫病人由于呼吸不暢,組織細胞供氧不足,細胞無氧呼吸產生較多的乳酸,同時二氧化碳不能及時排出,進而使內環(huán)境pH下降;(2)人體體溫保持穩(wěn)定的機理是產熱量等于散熱量。骨骼肌和肝臟是人體產熱的主要器官,產生的熱量來自有機物的氧化分解;(3)①本題實驗的因變量是促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量的變化,因此要測定A、B兩組動物血液中促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量;②要驗證這是不是TSH直接對下丘腦進行反饋調節(jié)的結果,需要切除實驗動物的甲狀腺,防止甲狀腺激素對實驗產生干擾,同時對照組也要切除甲狀腺,以排除外傷手術對實驗結果造成影響;③向A、B兩組小白鼠注射等量的適宜濃度的促甲狀腺激素(TSH);④在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng);⑤一段時間后,測定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的含量;實驗結果及結論:①若這是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,進而對下丘腦進行反饋調節(jié)的結果,則A組小白鼠TRH不減少(或增加),B組小白鼠TRH減少;②若這是TSH直接對下丘腦進行

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