蕪湖市重點中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期中檢測模擬試題含解析

蕪湖市重點中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期中檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示的四個圖象中，表示質(zhì)點做勻變速直線運動（加速度不為零）的是（）A． B．C． D．2、如圖所示，天花板上懸掛著一個勁度系數(shù)為k的輕彈簧，彈簧下端系一質(zhì)量為m的物塊,物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)時，輕彈簧的伸長量為（重力加速度為g）（）A．0 B．kmg C． D．3、下列說法中正確的是A．體積很小而且質(zhì)量也很小的物體都可看作質(zhì)點B．“坐地日行八萬里”是以地球為參考系C．平時我們問“現(xiàn)在什么時間？”里的“時間”是指時刻而不是指時間間隔D．對直線運動的某個過程，路程一定等于位移的大小4、某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置探究牛頓第二定律。該小組在實驗中確定的研究對象是小車，而且認為細線對小車的拉力等于砂桶和砂的總重力，也是小車所受的合外力。則對該實驗，以下說法中不正確的是()A．在長木板不帶定滑輪的一端下面墊一木塊，反復(fù)移動木塊的位置，直到小車在砂桶和砂的拉動下帶動紙帶做勻速直線運動，以平衡小車運動中受到的摩擦力B．實驗中必須使砂桶和砂的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量C．細線對小車的真實拉力一定略小于砂桶和砂的總重力D．該實驗是應(yīng)用“控制變量法”來探究牛頓第二定律的5、以下說法中正確的是A．重力的方向總是豎直向下的，所以地球上所有物體的重力作用線彼此平行B．掛在繩上處于靜止的物體，對繩子的拉力方向總是沿繩子指向繩子收縮的方向C．靜摩擦力不僅能存在于兩靜止物體之間，也可以存在于兩運動物體之間D．當(dāng)兩粗糙物體之間的相對滑動停止后，則此物體之間的動摩擦因數(shù)變?yōu)榱?、下列說法中正確的是（）A．兩物體之間有摩擦力時，不一定有彈力B．同一接觸面上，彈力和摩擦力一定相互垂直C．動摩擦因數(shù)與摩擦力成正比、與正壓力成反比D．相同的條件下，接觸面積越大，動摩擦因數(shù)越大7、下列關(guān)于力的說法中正確的是（）A．有摩擦力一定有彈力B．物體的重心一定在物體上C．任何一個力都一定有施力物體和受力物體D．靜止于桌面上的書本所受到的支持力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的8、在如圖所示的四張圖中，AB、BC均為輕質(zhì)桿，各圖中桿的A、C端都通過鉸鏈與墻連接，兩桿都在B處由鉸鏈相連接。下列說法正確的是（）A．圖中的AB桿可以用與之等長的輕繩代替的有（1）、(2)、(4)B．圖中的AB桿可以用與之等長的輕繩代替的有(1)、(3)、(4)C．圖中的BC桿可以用與之等長的輕繩代替的有(2)D．圖中的BC桿可以用與之等長的輕繩代替的有(3)9、四個質(zhì)點做直線運動，它們的速度圖像分別如下圖所示，下列說法正確的是）A．四個質(zhì)點在第1秒內(nèi)的平均速度相同B．在第2秒末，質(zhì)點（3）回到出發(fā)點C．在第2秒內(nèi)，質(zhì)點（1）（3）（4）做加速運動D．在第2秒末，質(zhì)點（2）（3）偏離出發(fā)點位移相同10、下列說法中正確的是（）A．物體通過的路程不等，但位移可能相同B．時刻表示時間極短，時間表示時間極長C．速度是描述物體的位置變化快慢的物理量D．如果物體的體積很大，則不能被看成質(zhì)點11、如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時A、B靜止．現(xiàn)用力F沿斜面向上推A，但AB并未運動．下列說法正確的是A．A、B之間的摩擦力可能大小不變B．A、B之間的摩擦力一定變小C．B與墻之間可能沒有摩擦力D．彈簧彈力一定不變12、下列數(shù)據(jù)屬于“時刻”的是（）A．3s內(nèi) B．第3s初 C．3s末 D．前3s內(nèi)二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，其中的三個步驟是：①在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條，使它與細線的結(jié)點到達某一位置O點，在白紙上記下O點和兩彈簧測力計的讀數(shù)F1和F2②在紙上根據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F③只用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個彈簧測力計一起拉時相同，記下此時彈簧測力計的讀數(shù)F′和細繩的方向。（1）以上三個步驟中均有疏漏，請找出并更正在①中______在②中______在③中______

（2）本實驗采用的科學(xué)方法是_____________（填字母代號）A．理想實驗法

B．等效替代法C．控制變量法

D．建立物理模型法（3）某同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的圖，其中O為橡皮筋與細繩的結(jié)點。圖中的_____是F1和F2的合力的理論值；_______是F1和F2的合力的實際測量值。14、（10分）在進行“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中：（1）圖1所示實驗器材是______（填“計時”、“測速”或“測距”）的儀器。其中必須使用4--6V低壓交流電源的是_____（填“甲”或“乙”）。（2）已提供了小車、一端附有滑輪的長木板、紙帶、細繩、刻度尺、導(dǎo)線。為了完成實驗，還須從下圖2中選取實驗器材：______（此項為多選，請?zhí)顚懴鄳?yīng)的字母符號）。（3）實驗得到一條清晰的紙帶，如圖3所示是截取了其中某一段紙帶用刻度尺（單位：cm）測量時的情景，其中A、B、C、D、E、F為6個相鄰的點跡。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz。其中計數(shù)點E所在位置的刻度尺讀數(shù)為________cm，小車加速過程中E點瞬時速度大小為_______m/s。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，平面上有一重為40N的物體受到F1=12N和F2=6N的水平力作用而保持靜止，視最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等。已知物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為，求：(1)此時物體所受摩擦力的大小和方向？(2)若將F1撤去，物體所受摩擦力的大小和方向？(3)若將F2撤去物體所受摩擦力的大小和方向？16、（12分）如圖所示，質(zhì)量為2kg的物體靜止在水平地面上，物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.5，最大靜摩擦力與滑動摩擦力視為相等，給物體一水平拉力F．（g取10m/s2）（1）當(dāng)拉力大小為5N時，地面對物體的摩擦力是多大？（2）當(dāng)拉力大小為12N時，地面對物體的摩擦力是多大？（3）此后若將拉力減小為5N（物體仍在滑動），地面對物體的摩擦力是多大？（4）若撤去拉力，在物體繼續(xù)滑動的過程中，地面對物體的摩擦力多大？17、（12分）如圖所示，一半球體放在水平地面上，從半球頂部沿半徑方向豎直向下開一光滑小孔，孔上端固定在半球體上有一光滑小滑輪，柔軟光滑的輕繩繞過滑輪兩端分別系著質(zhì)量為m1、m2的物體，兩物體均可看成質(zhì)點，m2懸于空中，m1與半球的球心O的連線與水平面成角，整個裝置始終處于靜止?fàn)顟B(tài)．若已知m1與半球面的動摩擦因數(shù)為0.5，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，sin=0.8，cos=0.6(1)假設(shè)題中，當(dāng)兩物體的質(zhì)量之比為多少時，半球體對m1的摩擦力為零？此時地面對半球體的摩擦力為多少？(2)假設(shè)題中，要使整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，試求兩物體的質(zhì)量之比的取值范圍．(3)假設(shè)題中，要使整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，試求m1與半球的球心O的連線與水平面所成角的取值范圍．

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】A圖象位移隨時間不變，體處于靜止，故A錯誤；B圖象物體的位移隨時間均勻增大，物體做勻速直線運動，故B錯誤；C圖象物體的速度隨時間均勻變化，加速度不變，做勻變速直線運動，故C正確；D圖象物體的速度隨時間先均勻增大，再均勻減小，加速度發(fā)生改變，不是勻變速，故D錯誤．所以C正確，ABD錯誤．2、D【解析】試題分析：因為彈簧受到的拉力等于物體的重力，即F=mg，再由胡克定律得F=kx=mg，故伸長量x=，選項D正確．考點：胡克定律．3、C【解析】

A.只有當(dāng)物體的大小對所研究的問題的影響很小時，以至于可以忽略物體的大小了，這種情況下物體才能當(dāng)作質(zhì)點．體積很小的物體不一定能當(dāng)作質(zhì)點，比如研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)時，原子就不能當(dāng)作質(zhì)點；體積很大的物體也可能當(dāng)作質(zhì)點，比如研究地球的公轉(zhuǎn)時，就可以把地球當(dāng)作質(zhì)點．故A錯誤．B.“坐地日行八萬里”是以地心為參考系．故B錯誤．C.時刻在時間軸上對應(yīng)一點，時間間隔對應(yīng)了一段；現(xiàn)在是什么時間了，對應(yīng)了時間點．故C正確．D.物體做單方向的直線運動時，位移的大小等于路程；如果物體做由往返的直線運動時，位移的大小就不等于路程了．故D錯誤．4、A【解析】

A．在長木板不帶定滑輪的一端下面墊一木塊，反復(fù)移動木塊的位置，直到小車拖著紙帶做勻速直線運動，以平衡小車運動中受到的摩擦力，A錯誤；B．實驗中必須使砂桶和砂的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量，這樣可認為細線對小車的拉力等于砂桶和砂的總重力，B正確；C．根據(jù)牛頓定律，細線對小車的拉力為即細線對小車的實際拉力一定略小于砂桶和砂的總重力，C正確；D．該實驗是應(yīng)用“控制變量法”來探究牛頓第二定律的，D正確。故選A。5、C【解析】試題分析：重力的方向總是豎直向下，指向地球球心，所以地球上所有物體的重力作用線不是平行，A錯誤；物體對繩子的拉力方向，是沿繩子方向指向物體的，B錯誤；當(dāng)物體放在粗糙的斜面上時，受到的為靜摩擦力，兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)兩個木塊疊放在一起做加速運動時，兩物塊之間為靜摩擦力，兩物體相對地面運動，故C正確；兩物體之間的動摩擦因數(shù)與接觸面的材料和粗糙程度有關(guān)，與相對速度無關(guān)，D錯誤；考點：考查了重力、彈力、摩擦力【名師點睛】重力的方向總是豎直向下；彈力是施力物體的形變引起的；動摩擦因數(shù)由接觸面的材料和粗糙程度決定，6、B【解析】

有摩擦力，物體間必定存在相互擠壓，一定有彈力，故A錯誤。同一接觸面上，彈力和摩擦力一定相互垂直，選項B正確；動摩擦因數(shù)由兩個接觸面的材料有關(guān)，與摩擦力、正壓力以及接觸面積均無關(guān)，選項CD錯誤；故選B.7、ACD【解析】

彈力是產(chǎn)生摩擦力的條件之一，則有摩擦力一定有彈力，選項A正確；物體的重心不一定在物體上，也可能在物體的外部，選項B錯誤；力的作用是相互的，任何一個力都一定有施力物體和受力物體，選項C正確；靜止于桌面上的書本所受到的支持力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的，選項D正確；故選ACD.8、BD【解析】

AB．由圖看出，（1）、（3）、（4）中，AB桿對B點產(chǎn)生的是拉力，當(dāng)用輕繩代替時效果不變，仍能使裝置平衡，故圖中的AB桿可以用與之等長的輕繩代替的有，（1）、（3）、（4）。選項A錯誤，B正確；CD．同理可知，1、2、4中BC桿均要提供向外的彈力；只有3中桿為拉力，所以圖中的BC桿可以用與之等長的輕繩代替的只有（3），選項C錯誤，D正確。9、CD【解析】試題分析：四個質(zhì)點在第一秒內(nèi)圖線與時間軸圍成的面積相等，但是位移的方向不全相同，則平均速度的大小相同，方向不同．故A錯誤．在0-2s內(nèi)，質(zhì)點（3）的運動方向不變，位移逐漸增大，未回到出發(fā)點．故B錯誤．在第2s內(nèi)，質(zhì)點（1）（3）（4）速度的大小隨時間均勻增大，做加速運動．故C正確．在第2秒末，質(zhì)點（2）（3）圖線與時間軸圍成的面積相等，則位移相同．故D正確．故選CD．考點：v-t圖線【名師點睛】解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義，知道圖線斜率、圖線與時間軸圍成的面積表示的含義．10、AC【解析】

物體沿著不同路徑從一位置運動到達另一位置，它們的路程不同，但位移是相同，故A正確；時刻是指時間點，時間是指時間的長度，即時間的間隔，故B錯誤；速度是表示物體位置變化快慢的物理量，故C正確；當(dāng)自身大小可以忽略時，即可看成質(zhì)點，與體積大小無關(guān)，例如在研究地球的公轉(zhuǎn)時，地球可以看做質(zhì)點，故D錯誤；故選AC。【點睛】解決本題的關(guān)鍵理解路程和位移的區(qū)別及聯(lián)系．位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向線段表示．路程表示運動軌跡的長度，只有大小，沒有方向．在單向直線運動中，位移的大小等于路程.11、AD【解析】

初始時以A為研究對象，當(dāng)施加力F后摩擦力方向有可能向下，此時，摩擦力大小可能相等，A對；B錯；初始時，B與墻面間沒有彈力作用，摩擦力為零，施加F后B受到A的摩擦力不為零，此時B與墻面間有彈力，F(xiàn)豎直向上的分力平衡B受到的墻面的摩擦力，C錯；由于AB并未運動，彈簧彈力不變，D對；12、BC【解析】

時刻表示一個時間點，3s內(nèi)和前3s內(nèi)都是一個時間段，表示時間間隔；第3s初和3s末表示時間點，是時刻，故BC正確，AD錯誤。故選BC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、還應(yīng)該記下兩根細線的方向在紙上根據(jù)F1和F2的大小和方向使橡皮條與細線的結(jié)點仍然到O點BFF【解析】

（1）[1]還應(yīng)該記下兩彈簧測力計F1和F2的方向,以方便畫力；[2]在畫力時要知道力的大小與方向，所以在紙上根據(jù)F1和F2的大小和方向畫平行四邊形；[3]使橡皮條與細線的結(jié)點仍然到O點，確保第一次兩彈簧秤拉的效果與一個彈簧秤拉的效果相同；（2）[4]合力與分力是等效替代的關(guān)系，所以本實驗采用的等效替代法，故B正確.（3））[5][6]F1與F2合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值即F，而實際值是單獨一個力拉O點的時的值，因此F′是F1與F2合成的實際值，F(xiàn)是F1與F2合成的理論值14、計時甲AC8.76～8.821.27～1.33【解析】

（1）圖1所示實驗器材是計時的儀器。其中必須使用4--6V低壓交流電源的是電磁打點計時器，即甲。（2）已提供了小車、一端附有滑輪的長木板、紙帶、細繩、刻度尺、導(dǎo)線。為了完成實驗，還須從下圖2中選取實驗器材：低壓電源A和打點計時器C。（3）計數(shù)點B所在位置的刻度尺讀數(shù)為8.80cm，D、F段的位移：xDF=11.60-6.40cm=5.2cm，則E點的瞬時速度等于DF段的平均速度v三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)6N，水平向右(2)6N，水平向左(3)8N，水平向右【解析】

(1)物體受到靜摩擦力和F1、F2的作用，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，則有：，方向水平向右；(2)設(shè)物體與地面間的最大靜摩擦力為fm，有：，撤去F1，由于，物體仍然靜止，則物體所受靜摩擦力f1應(yīng)與F2平衡，大小為：，方向水平向左；(3)若撤去F2，由于，物體會向左運動起來，所受滑動摩擦力為：，方向水平向右。16、（1）5N（2）10N（3）1