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第第頁(yè)年度幼兒園考核制度幼兒園年度考核制度一、引導(dǎo)思想幼兒園的考核以促進(jìn)每一位教工在原有水平上獲得提高為目的,以實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、公平公正為原則??己说慕Y(jié)果作為教工評(píng)聘的緊要依據(jù),考核是確保幼兒園保教質(zhì)量提高的緊要手段。二、考核小組的人員構(gòu)成及職責(zé)本園考核小組由園長(zhǎng)、保教主任、科研主任、人事干部及若干名骨干老師構(gòu)成,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)??己诵〗M負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、部署、協(xié)調(diào)組織全園的考核工作,并對(duì)教工的任職情況進(jìn)行實(shí)地考核,同時(shí)對(duì)接受考核的教工做出書(shū)面定性看法。三、考核的基本內(nèi)容和方法政治態(tài)度和師德修養(yǎng)是教工考核的基本內(nèi)容。因此,這兩項(xiàng)指標(biāo)考評(píng)結(jié)果的等第均應(yīng)在優(yōu)、良以上,如其中一項(xiàng)為“差”者,則視為不符合任職條件。教工的考評(píng)每月進(jìn)行,每月反饋,每學(xué)期重點(diǎn)考核為隨堂和有準(zhǔn)備各一次,每學(xué)年匯總成績(jī),按得分從高到低排列名次,與本人見(jiàn)面。教工考核的成績(jī)?nèi)坑浫氡救藰I(yè)務(wù)檔案。四、考核結(jié)果的運(yùn)用作為下一年評(píng)聘本園老師職稱(chēng)的依據(jù)。作為介紹先進(jìn)、介紹高一職稱(chēng)評(píng)審的依據(jù)。作為獎(jiǎng)懲、工資晉級(jí)的依據(jù)。五、考核工作紀(jì)律考評(píng)小構(gòu)成員要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),秉公做事,實(shí)事求是,不得營(yíng)私舞弊,濫用職權(quán)。考評(píng)小構(gòu)成員不得收取參評(píng)對(duì)象贈(zèng)送的一切禮品,自發(fā)抵制不正之風(fēng)??荚u(píng)小構(gòu)成員如違反上述紀(jì)律,將撤消其資格,并視情節(jié)輕重予以處理。篇2:幼兒園工作考核獎(jiǎng)懲制度幼兒園工作考核獎(jiǎng)懲制度一、建立教職工考核制度,對(duì)教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和素養(yǎng)等方面進(jìn)行全面考核,將考核結(jié)果記錄作為評(píng)定職稱(chēng)、實(shí)施獎(jiǎng)懲和工資評(píng)定的依據(jù)。二、教職工必需自發(fā)遵守幼兒園的考核評(píng)估,通過(guò)考核不絕提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本領(lǐng),促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。嘉獎(jiǎng)1、凡改進(jìn)工作效果特別好、成績(jī)顯著者可獲得專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)(如保健工作成績(jī)突出、教改中有突出成績(jī)、創(chuàng)編教材或制作教具成績(jī)顯著、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境成績(jī)突出等);2、凡在城鎮(zhèn)以上發(fā)表的優(yōu)秀論文(或經(jīng)驗(yàn)總結(jié))可獲得個(gè)人獎(jiǎng)。3、能為幼兒園爭(zhēng)得榮譽(yù),如在“六一”活動(dòng)中做出成績(jī)重獎(jiǎng)。懲罰:1、不聽(tīng)從工作需要,不聽(tīng)從組織調(diào)配,體罰、變相體罰或虐待幼兒,工作失職,出了責(zé)任事故或過(guò)錯(cuò)(如幼兒丟失、骨折、消毒不嚴(yán)格等),依據(jù)實(shí)在情況,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金;2、工作擅離職守,干私活或無(wú)故曠工一天以上扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金;3、鬧無(wú)原則糾紛、講粗言爛語(yǔ)、造謠誹謗、破壞團(tuán)結(jié)等除進(jìn)行批判教育外,視情節(jié)輕重予以經(jīng)濟(jì)制裁;4、凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求,因自身的言行影響集體榮譽(yù)者,視情節(jié)輕重予以懲罰。直至解聘。篇3:英杰幼兒園課外訪(fǎng)萬(wàn)家工作考核評(píng)分細(xì)則英杰幼兒園課外訪(fǎng)萬(wàn)家工作考核評(píng)分細(xì)則老師姓名:所在班級(jí):時(shí)間:內(nèi)容考核評(píng)價(jià)方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)得分考核得分師德師風(fēng)家訪(fǎng)過(guò)程中,重言教、重身教,時(shí)時(shí)各處教書(shū)育人,為人師表代表英杰人形象走進(jìn)家庭,堅(jiān)持五不準(zhǔn)紀(jì)律,要求家長(zhǎng)辦私事等違紀(jì)行為發(fā)生,有舉報(bào)且屬實(shí)的,扣10分。宣傳政策對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行政策宣傳和解釋電話(huà)隨即抽查家訪(fǎng)過(guò)的家長(zhǎng),查驗(yàn)家訪(fǎng)時(shí)是否有相關(guān)內(nèi)容。此項(xiàng)共計(jì)10分走訪(fǎng)學(xué)情入戶(hù)訪(fǎng)學(xué)生家庭查家訪(fǎng)日志,并通過(guò)電話(huà)等形式隨即抽查家長(zhǎng),核實(shí)家訪(fǎng)的真實(shí)性,此項(xiàng)共計(jì)20分,每發(fā)現(xiàn)一次作假,扣5分。電話(huà)、聊聊吧等形式家訪(fǎng)學(xué)生查幼兒園網(wǎng)絡(luò),查看班級(jí)展廳及聊聊吧更新的內(nèi)容,此項(xiàng)工作共計(jì)10分撰寫(xiě)心得體會(huì)或總結(jié)查看資料。此項(xiàng)共計(jì)12分。每記4分。在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的家訪(fǎng)文章查閱資料。此項(xiàng)共計(jì)20分,發(fā)表一篇文章記5分興辦實(shí)事老師為學(xué)生本人及家庭解決一些實(shí)際困難,供應(yīng)幫忙查閱資料,向家長(zhǎng)核實(shí)情況。此項(xiàng)工作酌情記分。510分促進(jìn)發(fā)展家訪(fǎng)過(guò)程中,收集社會(huì)各界對(duì)幼兒園教育教學(xué)的看法和建議,收集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的要求和愿望情況。查閱資料,有相關(guān)內(nèi)容的記8分。
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