【中考名著】《鋼鐵是怎樣煉成的》學案（學生版+答案版）

【中考名著】《鋼鐵是怎樣煉成的》學案（學生版+答案版）

《鋼鐵是怎樣煉成的》

【關于作者】

尼古拉·奧斯特洛夫斯基，蘇聯(lián)作家，是堅強的布爾什維克戰(zhàn)士、著名的無產階級作家。

【作品簡介】

主要描述了保爾·柯察金經歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國內戰(zhàn)爭和國民經濟恢復時期的嚴峻生活。小說以保爾的生活經歷為線索，展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。保爾從小生活艱難，后鍛煉成長為無產階級戰(zhàn)士。在惡劣環(huán)境下他得了重病，全身癱瘓，卻以頑強的毅力進行寫作，用自己畢生的經歷實踐了自己的理想。

【主要內容】

主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮(zhèn)一個貧苦工人家的小兒子，父親死得早，母親則在富人家當廚娘，哥哥阿爾焦姆是個鐵路工人，飽嘗了資本主義制度剝削人和壓迫人的痛苦。在退學后，保爾當過車站食堂的小伙夫，做過發(fā)電廠的工人，之后認識了冬妮婭——一個林務官的女兒。

低下的社會地位和苦難的生活練就了他一副不屈不撓的性格。十月革命爆發(fā)后，紅色政權遭到了外國勢力的干涉和本國反動派的聯(lián)合圍攻，烏克蘭的政治形勢也空前激烈動蕩。保爾通過哥哥認識了朱赫來。朱赫來是個老布爾什維克，紅軍撤退時將他留在了鎮(zhèn)上。朱赫來教保爾拳擊，培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。一次，因為解救朱赫來，保爾自己被關進了監(jiān)獄，而后愚蠢的敵人卻很快又把他錯放了。出獄后的保爾慌不擇路，跳進了冬妮婭家的花園。冬妮婭很喜歡熱情、倔強且個性剛強的保爾，保爾也被漂亮、整潔、文雅，不像其他富人家的孩子一樣瞧不起工人的冬妮婭深深吸引。

后來，保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍，成了著名的布瓊尼騎兵師中最勇敢的士兵之一，他和他的戰(zhàn)友們曾一天向敵人發(fā)起十七次沖鋒。戰(zhàn)斗之余，他還喜歡讀《牛虻》《斯巴達克斯》等小說，一有空就講給戰(zhàn)友們聽。

一次激戰(zhàn)中，他頭部受重傷，被送進了醫(yī)院。出院后，保爾住進了冬妮婭的親戚家。他的一只眼睛失明了，不能再回前線了，但他立即投入到了地方上各種艱巨的工作中。

一次參加工友同志的聚會，保爾因帶著穿著漂亮整潔的冬妮婭同去，遭到了工友們的譏諷和嘲笑。保爾意識到冬妮婭和自己不是一個階級，遂下決心斷絕了他們的感情。

為了供應城市木材，保爾參加了鐵路建筑。秋雨、泥濘、大雪、凍土，工作條件越來越惡劣，武裝土匪的騷擾和疾病、饑餓都威脅著保爾和同志們。但鐵路還是如期修通了，已升為省委委員的朱赫來為他們的革命熱情深深感動，說：“鋼鐵就是這樣煉成的。"

由于成績突出，保爾被任命為某鐵路工廠的團委書記，女政委麗達經常幫助保爾，幫助他提高認識，搞好工作。保爾漸漸愛上了麗達，但又以革命為由放棄了自己第二次萌動的愛情。保爾因傷寒再次住進了醫(yī)院，而且得了肺炎；肺炎好了，醫(yī)生又在他脊柱上發(fā)現(xiàn)了一處彈片留下的足以致命的暗傷。

在家鄉(xiāng)養(yǎng)病期間，保爾到烈士墓前憑吊戰(zhàn)友，感慨萬千，發(fā)出了感人至深、振聾發(fā)聵的豪言壯語：“人最寶費的是生命，生金每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華面悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！辈∮?，保爾又忘我地投入到了革金工作中，在工作中，他堅決地和各種非主流思想和“歪風邪氣"作斗爭，對戰(zhàn)友杜巴瓦的“變質”，他十分痛心，堅決地給予了批評……保爾的體質越來越壞。

1924年，黨組織不得不卸掉他身上的全部重擔，讓他長期療養(yǎng)。他的視力越來越差。在海濱療養(yǎng)時，保爾認識了達雅__個工人家庭的小女兒。在達雅家中，保爾鼓動了達雅對老頑固父親的造反，并引導她加入了蘇維埃，之后達雅和保爾結婚了。

1927年，保爾完全癱癌，繼面雙目失明，他也一度灰心喪氣，失去了活下去的信念，但堅強的革命信念又使他走出了低谷，在極端困難的條件下，保爾開始了文學創(chuàng)作。

1934年，在母親、妻子以及同志們的幫助下，他的第一部中篇小說《暴風雨所誕生的》終于出版了！保爾高興極了，因為他又有了新的革命武器——寫作。

【重點情節(jié)】

(一)苦難的童年

被開除→車站食堂被辭→搶槍→結識朱赫來→偷槍→結識冬妮婭→救朱赫來，誤放逃生→上戰(zhàn)場

(二)戰(zhàn)場上的搏殺

從偵察連到騎兵連→頭部受傷死里逃生→分手→肅反中死里逃生→去鐵路總廠擔任共青團書記

（三）工地上的磨煉——保爾去鐵路總廠擔任共青團書記期間的經歷

結識麗達→斗奸商→用“牛虻"方式別麗達→平息暴亂→筑路→朱赫來評價工人們→昔日戀人成陌路→筑路時得傷寒兼肺炎，死里逃生→脊柱深坑→憑吊戰(zhàn)友說出生命宣言

（四）以筆為武器，開始新的戰(zhàn)斗

回到鐵路工廠→菲金事件→遇到妮莉（涅麗）→槍殺歹徒→最后一次跳舞→發(fā)誓戒煙→離開工廠→戍邊→與麗達重逢→法伊洛事件→面臨癱瘓悲劇→認識達雅→工作被解除→海濱公園那一幕→病情繼續(xù)惡化→做手術死里逃生→作品發(fā)表

保爾四次死里逃生：

第一次是偷了鄰居家的槍，哥哥阿爾焦姆幫他藏樹林里才逃過一劫。

第二次是為救朱赫來被抓入監(jiān)獄，后來被當作普通犯人錯放了。

第三次是在一次激戰(zhàn)中，被炮彈擊中頭部。

第四次是在筑路工作要結束時，保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎，組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。半路上誤傳出保爾已經死去的消息，但保爾第四次戰(zhàn)勝死亡的威脅留在了人間。

保爾四次受傷：

第一次，與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，腿受傷并感染傷寒。

第二次，在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中，炸彈在他身邊爆炸，頭部受了重傷。

第三次，肅反工作擊倒了保爾。

第四次，鐵路快竣工時，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。

【主題思想】

小說通過對保爾·柯察金的成長道路的描述，熱情地贊揚了他為捍衛(wèi)無產階級政權而奮斗不息的革命英雄主義精神、頑強的革命斗爭意志和共產主義戰(zhàn)士的高貴品質。

主題一：革命者在斗爭中百煉成鋼。一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。

主題二：通過描寫保爾為了黨和人民的事業(yè)，敢于戰(zhàn)勝任何艱難困苦的剛毅性格，小說形象地告訴青年一代，什么是共產主義理想，如何為共產主義理想去努力奮斗，革命戰(zhàn)士應當有一個什么樣的人生。

【人物形象】

保爾·柯察金：這是一個在布爾什維克黨的培養(yǎng)下，在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。

性格：頑強、執(zhí)著、刻苦、奮進、勇敢、奉獻、寬容、誠實、堅強，不因命運的打擊而屈服。

精神：無私奉獻的精神，頑強堅忍的意志，堅定不移的信念，熱愛讀書的精神。

冬妮婭：保爾初戀對象，是一個林務官的女兒；純潔善良，美麗動人。她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾看。這部書啟發(fā)了保爾的思想。冬妮婭是在偶然的相遇里認識保爾·柯察金的，由于他的倔強和熱情，她不自覺地喜歡他，但由于階級出身的關系，她沒有和當時許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權的偉大斗爭，保爾因此放棄了他們的感情。

性格：天真、淳樸、醉心于愛情，但由于有資產階級情調而落伍。

朱赫來：共產黨員，一個堅強的紅軍戰(zhàn)士，善于領導和組織群眾，他在革命斗爭中很好地團結了廣大的工人和教育了無數(shù)的青年，保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長起來的。

性格：忠于革命事業(yè)，作戰(zhàn)勇敢，斗爭經驗豐富，做事果斷。

阿爾焦姆：保爾的哥哥，一個火車司機，鉗工，市蘇維埃主席。他具有工人階級的高貴品質，和敵人進行了不懈的斗爭，是朱赫來最好的助手。

性格：勇敢，有責任心，對革命充滿信心。

麗達：一個優(yōu)秀的共產黨員，是保爾真正深愛的對象。她漂亮、機智，打扮簡單而干練，心地善良而堅定。她酷愛工作，善于出謀劃策，能夠積極應對突發(fā)事件，不讓私人的感情影響工作大局。她愛憎分明，熱愛自己所信仰的共產主義，與保爾志同道合，配合默契。

性格：熱情、善良，對工作兢兢業(yè)業(yè)。

謝廖沙：保爾童年時的朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團區(qū)委書記，在戰(zhàn)斗中被流彈擊中胸膛，壯烈犧牲。

性格：天真活潑、熱情、理智、勇敢。

【精彩名句】

人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！?/p>

【經典例題1】名著閱讀。

1.下列有關文學名著內容的表述，有錯誤的兩項是（）(2分）

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書講述了主人公奧斯特洛夫斯基經歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，從不懂事的少年最終成長為一名鋼鐵般戰(zhàn)士的故事。

B.《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基強忍病痛，在病榻上歷時三年寫成的。作品塑造的保爾·柯察金這個形象，激勵了一代又一代青年向善向美。

C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾去發(fā)電廠當學徒，認識了謝廖沙，謝廖沙教會了保爾打拳，還時常給保爾講一些革命道理。

D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，主人公保爾·柯察金在海濱療養(yǎng)時，偶然認識了女孩達雅并與之相愛。保爾一邊不斷地幫助達雅進步，一邊開始頑強地學習，增強寫作的本領。

2.請簡述《鋼鐵是怎樣煉成的》一書書名的含義。（2分）

答：________________

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【經典例題2】名著閱讀。

1.下面對《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾的描述不正確的一項是（）（2分）

A.保爾家境貧寒。他出生于貧困的鐵路工人家庭，靠母親做雜役養(yǎng)活。他先是在車站食堂當雜役，后來在發(fā)電廠當學徒。

B.保爾性格剛毅頑強。盡管在社會底層飽受折磨和侮辱，但他不向命運屈服，以頑強的毅力實踐著自己的生命誓言。

C.保爾熱愛閱讀。他特別喜歡讀《牛虻》，他時常手拿這本書，在戰(zhàn)爭的間隙給戰(zhàn)友們朗讀或講故事。

D.保爾經歷坎坷。他一生飽受傷病困擾，戰(zhàn)場上被擊中過頭部，筑路時感染過傷寒并引發(fā)了肺炎，最后英勇犧牲在了戰(zhàn)場上。

2.作家張潔曾說：“《鋼鐵是怎樣煉成的》在我的成長過程中有很大的影響，書中濃郁的英雄主義、理想主義、獻身精神在相當長的時間里成為我精神生活的最重要的支柱。"你認為書中的英雄主義、理想主義和獻身精神有哪些體現(xiàn)呢？請從三者中任選一個方面，結合小說的具體內容進行分析。(2分)

答：________________

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【經典例題3】名著閱讀。

1.下列關于《鋼鐵是怎樣煉成的》一書相關內容說法有誤的一項是(）（2分）

A.這部小說閃爍著崇高的理想主義光芒，成功地塑造了保爾·柯察金這一無產階級英雄形象，他身上凝聚著為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。

B.1920年，保爾在一次戰(zhàn)斗中頭部受傷導致左眼失明這一情節(jié)，采用日記體的形式，打破了傳統(tǒng)小說的情節(jié)模式，使保爾的英雄形象更突出。

C.小說中，有多位重要的人物對保爾產生了積極的影響，其中朱赫來的啟發(fā)和教育，讓保爾懂得了真正意義的革命。

D.“人最寶貴的是生命·…當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧?！北柕倪@段名言，也是美國教育家海倫·凱勒用殘缺的身體綻放生命光輝的真實寫照。

2.閱讀下面的文字，回答問題。（2分）

巴扎諾娃發(fā)現(xiàn)柯察金兩鬢已有銀色的發(fā)絲，便輕輕地說：“我看得出，您經受了不少痛苦。但是您仍然沒有失去那永不熄滅的熱情。還有什么比這更可貴的呢？"

上面的文字節(jié)選自名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，請結合書中內容概括一個事例來證明畫線句。

答：________________

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【經典例題4】名著閱讀。

1.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)?！闭垎枴笆澜缟献顗邀惖氖聵I(yè)"具體指什么？從中可以看出保爾是一個怎樣的人？(2分)

答：________________

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2.以下是為《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書做的讀書筆記，請完成以下主要人物關系圖，補上空缺部分。(2分)

答：①___________②_______

【經典例題5】名著閱讀。

1.閱讀下面名著選文，回答問題。

阿基姆(也譯作“阿爾焦姆”)明白，這個直到不久前還生龍活虎的年輕人，此刻內心激蕩著怎樣的情感。他了解保爾的悲劇……

“阿基姆，難道你直的以為生活能加我逼講死角，把我壓成一張薄餅嗎？只要我的心臟還在跳動，"他突然律動K往所其輕的手餐壓著他的胸脯，“只要它還在跳動，就別想叫我離開黨。只有死，才能讓我離開戰(zhàn)斗行列，老兄，請你千萬記住這一點?！?/p>

阿基姆沉默不語。他知道這絕不是漂亮話，而是一個身負重傷的戰(zhàn)士的吶喊。他明白，像保爾這樣的人不可能說出另外的話，表達出另外的情感。

1.文段中的“悲劇"指什么？“吶喊”表達了保爾怎樣的心聲？(2分)

答：________________

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2.閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中的節(jié)選文字，回答后面的題目。

她好容易才認出這個像叫花子的人是保爾。一身破爛不堪的衣服，兩只稀奇古怪的子，脖子上圍著一條臟毛，巾，臉好久沒有洗了——保爾就這副模樣站在她面前。只有那一眼睛，還同從前一樣，炯炯發(fā)光，這正是他的眼睛。就是這個像流浪漢一樣衣衫襤褸的小子，不久以前還是她熱戀的人。

保爾為什么會以“這副模樣"出現(xiàn)在“她”的面前？請概括作答。(2分)

答：________________

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【經典例題6】名著閱讀。

1.“他，柯察金，參加斗爭的第一次嘗試就很不順利。剛一開頭，他就被抓住關了起來，像老鼠一樣被捉住，關在鐵籠子里。"

以上文段出自《鋼鐵是怎樣煉成的》，選文中“第一次嘗試”具體指什么事情？（2分）

答：________________

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2.奧斯特洛夫斯基說：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅硬，什么都不懼怕。"下面所列《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中與保爾相關的事件，哪一項最能印證這一觀點？請作出選擇并簡要分析。(2分）

A.與瓦西里神父作對B.和隊員們筑路C.對麗達產生誤會

答：________________

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【經典例題7】名著閱讀。

閱讀下面《鋼鐵是怎樣煉成的》的選段，回答問題。

【甲】青春終于勝利了?！@是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個月之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強用兩條搖搖晃晃的腿站起來，摸著墻壁，在房間里走動了。他的母親攙著他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，積成了小水洼，在早春的陽光下閃亮。外面已經是初次解凍的溫暖天氣了。

【乙】“好姑娘，你別擔心，我可不會這么容易就進棺材的。我還要活下去，哪怕有意跟那此醫(yī)學權威的預言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確，但是寫個證明，說我百分之百失去了勞動能力，那就大錯特錯了。我們走著瞧吧！”

保爾堅定地選擇了一條道路，決心通過這條道路回到新生活建設的隊伍中去。

1.【甲】文中說“這是他第四次死里逃生”，具體指的是保爾的哪段經歷？（2分）

答：________________

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2.【乙】文中提到的“這條道路”，指的又是什么？請簡要回答。(2分)

答：________________

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【經典例題8】閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，回答問題。

1.這部小說的時代背景是什么？(2分)

答：________________

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2.請分析朱赫來的形象。（2分）

答：________________

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【經典例題9】閱讀下面的名著片段，完成后面的練習。

青春的活力占了上風。傷寒沒能致保爾于死地。保爾第四次越過了死亡線，回到了人間。只是又過了一個月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾，拖著綿軟的雙腿站起身來，扶著墻壁，想在房間里走走。在母親的攙扶下，他走到了窗邊，在那兒久久地望著屋外的道路。雪融化后形成的一個個小水洼，閃閃發(fā)亮。屋外是冰雪初融的早春天氣了。窗戶跟前的櫻桃樹上，神氣活現(xiàn)地站著一只灰胸脯的雀兒，不時用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼?！霸趺?，我是和你一起熬過冬天的嗎？"保爾用手指敲著窗戶，輕聲地說。母親驚詫地看了他一眼：“你在那兒跟誰說話？”“跟雀兒飛走了，真狡猾。"他無力地笑了一下。

1.這段文字節(jié)選自名著《___》，作者是___。（2分）

2.請按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結合名著中的其他情節(jié)，最少使用一個成語。（2分）

保爾是一個___的人，他________

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名著閱讀參考答案

書籍二：《鋼鐵是怎樣煉成的》

【經典例題1】

1.AC【解析】A.書籍主人公是保爾·柯察金；C.“謝廖沙”應為“朱赫來"。

2.《鋼鐵是怎樣煉成的》書名的含義有：“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征。保爾身上體現(xiàn)出的敢于向命運挑戰(zhàn)，自強不息、奮發(fā)向上的精神，以及崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態(tài)度和明確的人生目標等都是書名的深刻含義。

【經典例題2】

1.D【解析】小說中保爾沒有犧牲在戰(zhàn)場上。

2.示例一：英雄主義。在全身癱瘓、雙目失明的情況下，保爾還艱難地進行文學創(chuàng)作，以此方式繼續(xù)戰(zhàn)斗。

示例二：理想主義。保爾在革命理想與愛情的兩難選擇中，離開了麗達。即便后來與麗達相見時坦言自