2024-2025學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)8.2二力平衡復(fù)習(xí)題新版新人教版

Page1其次節(jié)二力平衡一、主干學(xué)問(wèn)脈絡(luò)二、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)及概念1.平衡狀態(tài)：物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說(shuō)這個(gè)物體處于平衡狀態(tài)。2.平衡力：物體在受到幾個(gè)力作用時(shí)，假如保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說(shuō)這幾個(gè)力是平衡力深化理解☆物體在平衡力的作用下，處于平衡狀態(tài)，物體處于平衡狀態(tài)時(shí)要么不受力，若受力肯定是平衡力。3.二力平衡：物體假如在兩個(gè)力的作用下，保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說(shuō)這兩個(gè)力平衡。這兩個(gè)力就叫做一對(duì)平衡力。4.二力平衡條件：（1）同物——作用在同一物體上的兩個(gè)力。（2）等大——大小相等。 （3）反向——兩個(gè)力方向相反。（4）共線——兩個(gè)力作用在同一條直線上。深化理解平衡力相互作用力相同點(diǎn)大小相等，方向相反，作用在同始終線上不同點(diǎn)受力物體作用在同一物體上作用在兩個(gè)不同物體上受力狀況受力物體是一個(gè)，施力物體分別是其他物體兩個(gè)物體互為施力者，互為受力者力的變更一個(gè)力變更(增大、減小或消逝)，另一個(gè)力不肯定變更，此時(shí)物體失去平衡。同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變更，同時(shí)消逝作用效果物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)兩個(gè)力分別產(chǎn)生各自的效果4.物體受平衡力(或不受力)則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變(保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài))。物體受非平衡力作用運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變更(運(yùn)動(dòng)快慢或方向變更)。5.假如一個(gè)力產(chǎn)生的作用效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的作用效果相同，這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力。假如一個(gè)力產(chǎn)生的作用效果跟兩個(gè)力共同作用產(chǎn)生的作用效果相同，這個(gè)力就叫做那兩個(gè)力的合力。三、試驗(yàn)小結(jié)1.探究二力平衡條件試驗(yàn)結(jié)論：作用在同一物體上的兩個(gè)力，假如大小相等，方向相反，并且在同一條直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。練一練1、請(qǐng)推斷如圖所示的四幅圖中的力是否屬于一對(duì)平衡力，若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由：

A圖中的力：；B圖中的力：；C圖中的力：；D圖中的力：。2、如圖所示茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對(duì)力屬于平衡力（）A．茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力B．茶杯的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力C．桌子的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力D．茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力3、小華同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個(gè)模型，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．自行車的重力與鋼絲對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力B．自行車和所掛物體總重力與鋼絲對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力C．自行車對(duì)鋼絲的壓力與鋼絲對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力D．自行車對(duì)繩的拉力與鉤碼的重力是一對(duì)平衡力4、中國(guó)的一些美食與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)，在如圖所示的美食中，用物理學(xué)問(wèn)說(shuō)明正確的是（）A．包餃子時(shí)力的作用使餃子皮變更了形態(tài)B．煮熟的湯圓浮起來(lái)主要是因?yàn)闇珗A的重力變更了C．粽子對(duì)盤的壓力和桌面對(duì)盤的支持力是一對(duì)平衡力D．假如將月餅帶到月球上，它的質(zhì)量會(huì)減小5、一物體在水平推力作用下沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體受到的重力和物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力B．物體受到的重力和物體受到的推力是一對(duì)平衡力C．物體對(duì)地面的壓力和地面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力D．物體受到的重力和地面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力6、如圖所示，是探究“二力平衡條件”的試驗(yàn)裝置圖。（1）試驗(yàn)時(shí)運(yùn)用小車而不運(yùn)用木塊，是因?yàn)樾≤嚺c桌面間的

更小，從而減小對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的影響。（2）在試驗(yàn)起先時(shí)，由于馬虎只在左盤中放入砝碼，小車馬上向左運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，左盤中砝碼的重力勢(shì)能將

，動(dòng)能將

。（選填“變大”、“變小”或“不變”）（3）當(dāng)兩個(gè)盤中分別放上兩個(gè)相同的砝碼后，小車靜止在桌面上，這說(shuō)明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力的大小

。

答案1、A：不是受力物體不同；B：是一對(duì)平衡力