回憶我的母親課件

“人，即使活到八九十歲，有母親便可以多少還有點孩子氣，失去了慈母便像花插在花瓶里，雖然還有色有香，卻失去了根?！薄仙帷段业哪赣H》回憶我的母親朱德部編版語文八年級上冊閱讀教學·寫作指導

朱德（1886—1976），字玉階，四川儀隴人，偉大的馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家，中國人民解放軍的主要締造者之一，中華人民共和國的開國元勛。朱德1944年4月10日，延安各界隆重舉行追悼八路軍總司令朱德的母親鍾太夫人大會。這是中國共產(chǎn)黨歷史上僅有的一次為黨的領(lǐng)導人的母親舉行的公祭儀式。劉少奇、周恩來等同志的挽聯(lián)是：

“教子成民族英雄，舉世共欽賢母范；畢生為勞動婦女，故鄉(xiāng)永保好家風?！泵珴蓶|的挽聯(lián)是：

“為母當學民族英雄賢母，斯人無愧勞動階級完人?！敝泄仓醒氲耐炻?lián)是：

“八路功勛大孝為國，一生勞動吾黨之光?！边@位勞動婦女何以獲得如此高的評價，走進朱德為紀念母親逝世而寫的回憶性散文——《回憶我的母親》。背景介紹溺

佃農(nóng)

勞碌

私塾

周濟

寬厚

仁慈

連夜

慰勉

不輟

妯娌任勞任怨為富不仁【nì】【diànnóng】租種土地為生的農(nóng)民?！緇áolù】【sīshú】【zhōujì】【kuānhòu】【réncí】【liányè】【wèimiǎn】【bù

chuò】不停。【rènláorènyuàn】：做事不辭勞苦，不怕埋怨。

【wéifùbùrén】：剝削者為了發(fā)財致富，心狠手毒，沒有一點兒仁慈的心腸。

【zhóuli】哥哥妻子和弟弟妻子的合稱。字詞把握1.自由閱讀全文，理清文章思路，為文章劃分段落層次，并概括段落大意。走進回憶1段：交代母親逝世，引出下文對母親的回憶，總領(lǐng)全文。2-13段：對母親一生中的很多事情的具體回憶。14-17段：表達對母親的感謝與懷念，總結(jié)全文。總分總的結(jié)構(gòu)，文章思路清晰。2.朱德回憶了母親的哪些事？分別讓我們看到一個怎樣的母親？時間關(guān)于母親的事件（經(jīng)歷）表現(xiàn)母親的性格品質(zhì)整日勞碌，煮飯，種田，種菜……勤勞儉樸，聰明能干被逼退佃、搬家，遭遇天災節(jié)衣縮食、借債供“我”讀書識大體、明事理支持、慰勉“我”參加革命深明大義，理解支持孩子離開土地就不舒服，回家繼續(xù)勞動勤勞樸實獨立支持一家人的生活勤儉持家過著勤苦的農(nóng)婦生活理解、支持革命年老仍不輟勞作熱愛勞動桐子榨油點燈，做飯食，親手紡線不打罵，不吵架，周濟更窮親戚寬厚仁慈勤勞、任勞任怨堅強樂觀；愛憎分明走進回憶記事時起（小時候）1900年前后1905年1908年1919年大革命失敗后抗戰(zhàn)后去年2.作者是怎樣將這些瑣碎的事件有序地組織為一個整體的？

本文以時間為序，以母親“勤勞一生”為線，選取母親一生中的典型事件表現(xiàn)母親的性格與品質(zhì)。關(guān)于母親的事件（經(jīng)歷）表現(xiàn)母親的性格品質(zhì)整日勞碌，煮飯，種田，種菜……勤勞儉樸，聰明能干被逼退佃、搬家，遭遇天災節(jié)衣縮食、借債供“我”讀書識大體、明事理支持、慰勉“我”參加革命深明大義，理解支持孩子離開土地就不舒服，回家繼續(xù)勞動勤勞樸實獨立支持一家人的生活勤儉持家過著勤苦的農(nóng)婦生活理解、支持革命年老仍不輟勞作熱愛勞動桐子榨油點燈，做飯食，親手紡線不打罵，不吵架，周濟更窮親戚寬厚仁慈勤勞、任勞任怨堅強樂觀；愛憎分明走進回憶3.除了以時間為序，你還有其他方法能有序地組織這些材料嗎？將母親的性格品質(zhì)歸類來記事，如分為做事、待人、思想等方面。組織材料：有序組織事件，文章思路清晰。走進回憶4.作者回憶了這么多母親的往事，這些事件都是母親與“我”之間發(fā)生的往事嗎？母親不只是一位“母親”，她是勤勞能干的“勞動者”，是心靈手巧的“婦女”，是性格和藹的“家人”，是寬厚仁慈的“親戚”，是堅強樂觀的“佃農(nóng)”，是支持革命的“革命者”。作者在回憶時，并沒有局限與自己與母親間的往事，而是拓寬了范圍，讓我們看到更加全面、更加立體、更加真實的“母親”?；貞浭录?/p>

不只與“我”有關(guān)，拓寬回憶范圍。1.“勤勞一生”的母親去世了，朱德“很悲痛”。作為向來隱晦表達愛意的中國人，他直言“我愛我母親”。你能結(jié)合文章分析朱德為什么如此愛他的母親嗎？母親生“我”養(yǎng)“我”；母親愛“我”，理解我，支持我；母親啟發(fā)“我”反抗壓迫追求光明；母親教給“我”與困難作斗爭的經(jīng)驗；母親給了“我”一個強健的身體，一個勤勞的習慣；母親教給“我”生產(chǎn)的知識和革命的意志。2.母親是一個“中國標本式的農(nóng)民”，不是“老師”，他是怎么教給朱德這些的呢？身正為范，品性榜樣領(lǐng)悟情感情感來源：不只予“我”以愛，更為品性榜樣。我應(yīng)該感謝母親，她教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再沒感到過困難，沒被困難嚇倒。母親又給我一個強健的身體，一個勤勞的習慣，使我從來沒感到過勞累。我應(yīng)該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志，鼓勵我以后走上革命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認識:只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財產(chǎn)。3.朱德愛他的母親，更感謝他的母親，因為他從母親身上獲得了很大的教益。那么你呢，有沒有思考過父母教給了你些什么？那又源于一段怎樣的往事呢？請靜心思考。領(lǐng)悟情感母親把飯煮了，還要種田，種菜，喂豬，養(yǎng)蠶，紡棉花。一套衣服老大穿過了，老二老三接著穿還穿不爛。雖然自己不富裕，還周濟和照顧比自己更窮的親戚。母親那種勤勞儉樸的習慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。從家信中知道，我母親對我這一舉動不但不反對，還給我許多慰勉。母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。一個“愛”，兩個“感謝”，道不盡朱德的深情。這份深情幻化成了各種各樣的字眼，散落在文中。1.結(jié)合句子，說說你從“還”字中讀到了什么？“還”字里是母親優(yōu)秀的性格品質(zhì)，也是朱德對母親的心疼、敬佩、稱贊、感激。體會寫法2.除了“還”字，文中還有更多飽含深情的動人字眼，請勾畫觸動你的字詞句，細細品味。語言樸實自然，深情寄寓其間。體會寫法3.文章的結(jié)尾飽含深情，感人至深。有感情地朗讀這幾段，讀出朱德對母親的深情。（注意語氣、語速、語調(diào)、重音、停連等）我應(yīng)該感謝母親，她教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再沒感到過困難，沒被困難嚇倒。母親又給我一個強健的身體，一個勤勞的習慣，使我從來沒感到過勞累。我應(yīng)該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志，鼓勵我以后走上革命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認識:只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財產(chǎn)。母親現(xiàn)在離我而去了，我將永不能再見她一面了，這個哀痛是無法補救的。愿母親在地下安息!我應(yīng)該感謝母親，她教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再沒感到過困難，沒被困難嚇倒。母親又給我一個強健的身體，一個勤勞的習慣，使我從來沒感到過勞累。我應(yīng)該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志，鼓勵我以后走上革命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認識:只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財產(chǎn)。母親現(xiàn)在離我而去了，我將永不能再見她一面了，這個哀痛是無法補救的。愿母親在地下安息!體會寫法母親現(xiàn)在離我而去了，我將永不能再見她一面了，這個哀痛是無法補救的。愿母親在地下安息!4.對比原文16、17段，你更喜歡哪種結(jié)尾，為什么？母親現(xiàn)在離我而去了，我將永不能再見她一面了，這個哀痛是無法補救的。母親是一個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產(chǎn)黨，使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的，一定能做到的。愿母親在地下安息!改寫：直接抒情，強烈地抒發(fā)了作者對母親離世的萬分悲痛與悼念之情。原文：除了抒情，還有議論。將母親與中國千百萬勞動人民聯(lián)系在一起，是他們推動歷史的發(fā)展；將對母親的深情與對民族、人民、黨的深情聯(lián)系在一起，盡忠于他們即是對母親的報答。結(jié)尾把對母親的熱愛，升華到對我們民族、人民、黨的熱愛與忠誠，升華了主題。體會寫法5.作者在記敘事情時，穿插了不少精當?shù)淖h論。用波浪線勾畫文章中議論性的語句，體會這些議論句在文中的作用。體會寫法母親是個好勞動。佃戶家庭的生活自然是艱苦的，可是由于母親的聰明能干，也勉強過得下去。母親在家庭里極能任勞任怨。她性格和藹，沒有打罵過我們，也沒有同任何人吵過架。母親同情貧苦的人——這是樸素的階級意識。母親那種勤勞儉樸的習慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。母親沉痛的三言兩語的訴說以及我親眼見到的許多不平事實，啟發(fā)了我幼年時期反抗壓迫追求光明的思想，使我決心尋找新的生活。母親最大的特點是一生不曾脫離過勞動。在這條路上，我一天比一天更加認識:只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財產(chǎn)。母親是一個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。內(nèi)容上：畫龍點睛，直接點出了母親的性格品質(zhì)；突出主題，表達作者對母親的贊美敬佩。結(jié)構(gòu)上：引出下文、總結(jié)上文等，使文章結(jié)構(gòu)更清晰。母親現(xiàn)在離我而去了，我將永不能再見她一面了，這個哀痛是無法補救的。

母親是一個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產(chǎn)黨，使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的，一定能做到的。愿母親在地下安息!體會寫法情感表達：精用抒情議論，情入字里行間。老舍的《我的母親》中說：“人，即使活到八九十歲，有母親便