部編版三年級語文下冊全冊單元基礎(chǔ)達標測試卷及答案

【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不成功，文檔內(nèi)容齊全完整，請放心下載?！?/p>

第一單元基礎(chǔ)達標卷

一、漢字小幫手。（43分）

1.對的打“，'，錯的打“義”。（6分）

（1）“蓬”和“裳”在“蓮蓬”和“衣裳”中的讀音分別是

“pCng"和—ng"。（）

（2）“花瓣兒”讀“hudbanr",“花骨朵兒”讀“hudgu

du6r”，讀這兩個詞時我體會到了作者對荷花的喜愛之情。

（）

2.給加點字選正確讀音。（填序號，6分）

①gdn@gan

⑴筆林（）

⑵敲布（）

⑶摸邊（）

3.查字典填空。（15分）

再查

字音序部首組詞

幾畫

止

痕

隨

4.加一加變成新字，再組詞。(8分)

山+宗=()

?+乏=()

彳+卷=()

7+奏=()

5.加偏旁變成新字，再組詞。(8分)

弗匚；方匚：；

―()—―()

每京，

—()—()

二、詞語一點通。(39分)

1.讀拼音，寫詞語。(8分)

zTshi

yV

OUer

,/?、

JIJU

~~i-

lidnpeng

--------J--------------r-----------1------------

2.仿寫，注意詞語的構(gòu)成特點。（9分）

（1）例：烏黑（）白（）綠（）黃

（2）例：翩翩起舞

⑶例：挨挨擠擠

3.填量詞。（6分）

-（）羽毛一（）翅膀

-（）圖畫一（）清香

-（）形象一（）復眼

4.結(jié)合課文內(nèi)容填一填。（8分）

（）的尾巴（）的燕子

（）的圖畫（）的天空

（）的荷葉（）的細雨

（）的湖面（）的電線

5.先補充詞語，再選擇填空。（8分）

（）粼粼光彩（）

咯咯（）（）合縫

伶俐（）顏色（）

（1）埃及胡夫金字塔的墻壁_________________,猶如一整塊石

頭。

（2）站在舞臺上的這一刻，她是那么o

三、句子助力車。（18分）

1.積累。（5分）

（1）,春風花草香。

泥融,沙暖________________________

（2）蜻蜓飛過來，告訴我o小魚在腳下游

過，告訴我……

2.仿寫，注意用上帶點的詞。（4分）

⑴過了好一會兒，我才記起我木息荷花，我桌在看荷花呢。

⑵凡皂有復眼的昆蟲，視覺物很靈敏。

3.寫出下列句子運用的修辭手法。（3分）

⑴荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（）

⑵青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春

天。（）

⑶白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。

有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵

兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。（）

4.按要求寫句子。（6分）

（1）葉圣陶先生被一池的荷花陶醉了。（改為“把”字句）

⑵燕子掠過湖面。（擴句）

⑶春天，燕子從南方飛回來了。

春天，燕子從南方趕來了。

（照樣子，改寫句子）

一場春雨過后，嫩綠的小草從松軟的泥土里長出來了。

第一單元基礎(chǔ)達標卷

、1.(1)X(2)V

2.⑴②①⑵②①⑶①②

3.Zzhi止0示例：止步

Hhenr6示例：痕跡

Ssui9示例：隨便

4.崇示例：崇高泛示例：廣泛

倦示例：疲倦湊示例：湊數(shù)

f佛（仿佛）「仿（仿造）

示例：.

1拂（吹拂）I房（房屋）

J梅（梅花）J掠（掠過）

5,"I海（大海）i驚（驚動）

、1.鴛鴦姿勢蘆芽偶爾融化集聚形容蓮蓬

2.⑴雪碧金

(2)示例：頭頭是道斤斤計較遙遙相對

(3)示例：干干凈凈高高興興清清白白

3.示例：身對幅陣個對

4.剪刀似可愛光彩奪目曠亮無比挨挨擠擠如毛波光粼粼

纖細

5.波光奪目作響嚴絲可愛鮮艷

(1)嚴絲合縫

(2)光彩奪目

三、1.(1)遲日江山麗飛燕子睡鴛鴦

(2)清早飛行的快樂昨夜做的好夢

2.(1)示例：這不是他個人的錯誤，是大家搞錯了。

(2)示例：凡是對的，我們都應該堅持。

3.⑴比喻(2)擬人(3)排比

4.(1)一池的荷花把葉圣陶先生陶醉了。

(2)示例：可愛的小燕子迅速地掠過波光粼粼的湖面。

(3)示例：一場春雨過后，嫩綠的小草從松軟的泥土里探出

了頭。

【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不成功，文檔內(nèi)容齊全完整，請放心下載?！?/p>

第二單元基礎(chǔ)達標卷

一、漢字小幫手。(28分)

1.用“—”標出加點字錯誤的讀音，并改正過來。(3分)

A.希冀(yi)生涯(y為煩病(嗚o)不禁(jin)

B.逼近(bi)忙穆(明容脫(zhOng)懦弱(xU)

C.向女(f￡i)金眉(zh6u)勻稱(chOng)瓢地(gCng)

2.連一連，組成詞。(5分)

陶遵尊抱滔

怨天罐敬循

3.填寫同音字。(8分)

[lu]角道____[shi]解姿

[zhi]于別[ai]喲邊

4.比一比,再組詞。(12分)

J捧（)［頂()

1棒(

).頸()

］觸（)［獅(j

(解()’

.師()

.映((

J嘆（))

1漢(

).應（〕

二、詞語一點通。（45分）

1.看拼音，寫詞語。（16分）

jidoaoqidnxu

2.補充四字詞語。（8分）

和睦（）（）沒（）打（）

（）憂（）慮灰（）喪（）

翻（）覆（）奔（）不（）

源源（）（）相（）（）論

3.補充合適的詞語。（14分）

（）的塵土（）的池水

（）的廢墟（）的珊瑚

（）的身段（）的貨船

（）的泥土（）的獅子

（）|（）

（）,的鐵罐（）,的陶罐

（）'（）.

4.選詞填空。（7分）

倒影倒映

（1）石拱橋的橋洞和水中的（）正好合成一個圓圈。

⑵鹿欣賞著自己（）在湖水中的影子。

⑶池子（）地躺在柔軟的泥土里，過著（）的無憂無慮

的生活。

雖然……但是……因為……所以

只有……才……

（4）（）靠自己的努力，（）有所收獲，想不勞而獲是不可

能的。

⑸鹿角（）華而不實，（）也有它的長處。

⑹河流（）不顧自身的安逸，用源源不斷的清潔的水給人們帶

來利益，（）受到大家的尊敬。

三、句子助力車。（27分）

1.根據(jù)意思默寫，并用“/”斷句。（9分）

野兔因受了驚嚇拼命奔跑，不料撞到一截樹根上，折斷脖

子死了。農(nóng)夫便放下他的農(nóng)具（耒），守在樹根旁邊，希望能再

得到兔子。

2.照樣子補充句子。（6分）

（1）他的朋友看見了，叫住他問：“你上哪兒去??？”

媽媽看見我，：“快點兒去學校吧！”

（2）“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問。

“這道題你聽懂了嗎？”老師

3.仿寫，注意用上加點的詞。（3分）

才能二宜讓懶惰支配，它航一無所為。

4.按要求寫句子。（9分）

（1）這里出土了新的古代的陶罐。（修改病句）

⑵兩只美麗的角差點兒送了鹿的命。

改成“把”字句：

______________________________________改成“被”字

句：______________________________________

⑶你怎么敢同我比？（改成陳述句）

第一單元基礎(chǔ)達標卷

一、1.yixuch：ngjinudchen

3.鹿路釋勢至致哎挨

"捧著［?山頂，接觸|■獅子

示例：<〔了解［老師

I棒子I脖頸

“嘆氣j放映

4i漢字i應該

二、1.驕傲謙虛代價池塘欣賞擦洗守株待兔

2.相處精采無無心氣來去流息不斷提并

3.示例：厚厚清清荒涼美麗

勻稱沉重柔軟兇猛驕傲

傲慢惱怒謙虛樸素美觀

4.⑴倒影⑵倒映（3）安閑清閑

(4)只有才(5)雖然但是

(6)因為所以

三、L兔走/觸株，折頸/而死。因/釋其耒/而守株，冀/復得兔。

2.示例：(1)跑過來叮囑我(2)耐心地問

3.示例：植物一旦缺少水分，它就會枯萎。

4.(1)這里新出土了古代的陶罐。

(2)兩只美麗的角差點兒把鹿的命送了。

鹿的命差點兒被兩只美麗的角送了。

(3)你不敢同我比。

【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不成功，文檔內(nèi)容齊全完整，請放心下載?！?/p>

第三單元基礎(chǔ)達標卷

一、漢字小幫手。（33分）

1.在加點字的正確注音后打“，再用另外一個讀音組詞。（8分）

sheng)lei()

一千轎子，果實累累一,、

cheng),(lei()

zhua()xian()

小牙<新鮮?(、

zhao()?[xian()

2.選字填空。（12分）

—>—??-2-..工k”-T--T-—T-

（異導+(約釣)

工.一4—

引（）()魚

（）常節(jié)()

r-s-I---I-..X

（史吏+(故牧1

**-f-J

（）學()鄉(xiāng)

官（）()場

（河何）(吐社+

.??.??........J

山（）談()

如（）書()

3.加加減減變成新字再組詞。（7分）

馬+僉=()

3+蟲=（）______________

匚+斤=（）____________

彳+韋=（）____________

云+鬼=（）___________

?！?（）___________

祖—木—（）____________

4.數(shù)一數(shù)，再填空。（6分）

錄：（）畫，（）結(jié)構(gòu)。

冊：（）畫，組詞：

術(shù)：（）回，同音字：

二'詞語一點通。（51分）

1.讀拼音，寫詞語。（20分）

baocunshe

zhaoxianchuangju

zhihuiJIUfu

duzhoulishT

Iz,?,V

baiJIUyuwang

.T

2,連字成詞。（8分）

(1)攤咖蔡攜

啡帶販倫

(2)選外貿(mào)欄

貌桿易擇

3.改正下面詞語中的錯別字，并選詞填空。(9分)

學負五車世界文名

回首搖望雙龍細珠

名楊中外形態(tài)各意

(1)很有名氣，名字傳遍了世界。()

⑵形容讀書多，學問大。()

(3)指事物的形狀、姿態(tài)、形式不盡相同，各有特色

)

4.在括號里填上恰當?shù)脑~語。(6分)

（）;;|的紙

（），的趙州橋

（）,(),

5.反義詞連一連。（4分）

笨重粗糙便宜進步

精細昂貴落后輕便

6.用劃去不恰當?shù)脑~語。（4分）

（1）《清明上河圖》使我們看到了當時普通百姓的生活（情況情景）。

⑵蔡倫吸收了人們長期積累的經(jīng)驗，（改進改善）了造紙術(shù)，（滿意

滿足）了多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就（傳承繼承）下來

了。

三、句子助力車。（16分）

1.下面句中加點的關(guān)聯(lián)詞用得對嗎？對的在“（）”里畫上

“?”，錯的改正過來。（10分）

⑴古時候用“學富五車”形容一個人學問高，是因為（）書多的

時候需要用車來拉。

（2）趙州橋不呈（）有一千四百多年的歷史了，而星（）現(xiàn)在依然

堅固。

⑶這種設(shè)計既（）減輕了流水對橋身的沖擊力，X（）減輕了橋

身的重量，節(jié)省了石料。

2.仿寫句子。（6分）

例：走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有”崎著

馬，有”挑著擔，有吵趕著毛驢，有"推著獨輪車，有”悠閑地

在街上溜達。

考場上，面對試卷，同學們表現(xiàn)各異：

參考答案:

第三單元基礎(chǔ)達標卷

一、1.V乘法V積累爪子V朝鮮

2.導異釣約史吏故牧河何吐社

3.驗示例：驗算獨示例：獨子

匠示例：工匠偉示例：偉大

魂示例：亡魂兄示例：兄長

且示例：而且

4.8上下5示例：手冊5示例：數(shù)

二、1.保存設(shè)計趙縣創(chuàng)舉智慧舊符歐洲歷史白酒

欲望

3.富聞遙戲揚異

(1)名揚中外

(2)學富五車

(3)形態(tài)各異

4.示例：雄偉堅固美麗便宜粗糙厚厚

笨重粗糙便宜進步

5.精細昂貴落后輕便

6.(1)情/(2)法罷滿意繼承

(1)?(2)雖然但是

三、1.⑶??

2.示例：有的認真作答，有的托腮沉思，有的東張西望，有的奮筆

疾書，有的抓耳撓腮，有的自信滿滿。

【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不成功，文檔內(nèi)容齊全完整，請放心下載?！?/p>

第四單元基礎(chǔ)達標卷

一、漢字小幫手。（28分）

1.下列加點字讀音錯誤最多的一項是（）（2分）

A.吻合（w6n）燥熱（魔0）膽生（m6）

B.-gij（fu）您行（nl），括（gi魚）

C.大包（g5n）間隙?期子（qiAn）

D.不起（xin）為燒（shQ＞）比段（j詔o）

2.選字組詞，給正確的漢字打“J”。（6分）

（副腹）部干（燥躁）

（灼約）熱（鴉雅）致

口（聞吻）拼（博搏）

3.辨字組詞。（8分）

［阻()昆（）

［組()',皆()

:陌()?‘刮()

?柏().括（）

4.照例子組字組詞。（12分）

例：卷（試卷）倦（疲倦）

夸（）（）

角（）（）

吳（）一（）

余（）—（）

二'詞語一點通。（36分）

1.讀拼音，寫詞語。（6分）

fenfangjiancha

--'--------1--

mifengsuxing

xiujianbianbie

2.補充詞語，并按照畫橫線的詞語仿寫兩個詞語。（10分）

爭（）4（）

（）（漁人

（）（）怒放

四（）（澈

準確（）（）

逆（）而（）

一張（）（）

（）突（）突

3.照樣子填寫合適的詞語。（10分）

綻開（笑臉）

掀開（）舒展（)

舞動（）迷失（）

（美麗）的笑臉

（）的角落（）的喇叭花

（）的薔薇（）的記憶力

（）的腳（）的搏斗

4.寫出下列詞語的反義詞。（10分）

⑴艷麗的花綻開了笑臉。（）

（2）傍晚六點，煙草花在暮色中不曜。（）

（3）曇花要是在白天開花，就有被灼傷的危險。（）

（4）蜜蜂逆風而飛，沿途都是一些陋室的景物。（）

（5）我覺得該讓它們在缸里生活得更快樂些。（）

三、句子助力車。（36分）

1.選擇關(guān)聯(lián)詞填空。（12分）

⑴小蝦（）這時碰到正在閑游的同伴，說不定（）要打起

來。

⑵你（）看看什么花剛剛開放，（）知道大致是幾點鐘。

（3）聽說蜜蜂有辨認方向的能力，（）飛到哪里，（）能回到

原處。

（4）這些蜜蜂（）逆風而飛，沿途都是陌生的景物，（）它們

都飛回來了。

2.用修改符號修改病句。(12分)

⑴蜜蜂飛得很低，大概可能這樣可以減少阻力。

(2)院子里的葡萄架，一口缸閑著。

⑶署假里的一天，我在屋里看“水滸傳”。正當我看得有聲有色時

突然屋外聽到有人吵架。

3.照樣子，改寫句子。(12分)

(1)例：清晨，小鳥在樹林中鳴叫。

清晨，小鳥在樹林中唱歌。

①太陽出來了。

太陽_______________________________________________________

②牽?；ㄩ_花了。

牽?；╛____________________________________________________

(2)例：這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。

難道這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？

①小溪里的蝦喜歡鉆到石塊下面休息。

②它們飛得這么低，不能看到遙遠的家。

參考答案:

第四單元基礎(chǔ)達標卷

一、1.D

腹燥灼雅吻搏

2.VVVVVV

‘阻力‘昆蟲陌生（刮風

3.示例：,V

組織皆是柏樹［括號

4.示例：夸獎跨跨越角色確正確吳語誤失誤

結(jié)余途路途

二、1.芬芳檢查蜜蜂蘇醒修建辨別

2.奇艷芬芳欣然面飛無誤風飛一張

一一示例：一蹦一蹦一晃一晃

3.示例：石塊花瓣雙腳方向安靜紫色艷麗超強

細長激烈

4.（1）合攏（2）昏睡（3）安全（4）熟悉（5）悲傷

三、1.⑴如果就（2）只要就（3）無論都（4）盡管但

（1）蜜蜂飛得很低，大概?5c這樣可以

減少阻力。

（2）院子里的葡萄架⑥，一口缸閑著。

（3）離假里的一天，我在屋里看

《》津津有味

際水滸傳法正當我看得出亙/時，突然

2.屋處所到1有人吵架。

3.⑴示例：①露出了笑臉。②吹起了紫色的小喇叭。

(2)①小溪里的蝦難道不喜歡鉆到石塊下面休息嗎？

②它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？

【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不成功，文檔內(nèi)容齊全完整，請放心下載?！?/p>

第五單元基礎(chǔ)達標卷

一、漢字小幫手。(43分)

1.在加點字的正確讀音下打“J。(8分)

妨居@de)柵欄(zhAshan)

卷發(fā)(j*iju茬n)試卷(juanju茬n)

關(guān)冢xijl)卷鞋帶(xlji)

抓津(y&ngyang)泡沫(mbme)

2.加一加變成新字再組詞。(12分)

雨+令=()

廣+林=()

木+奉=()

火+頁=()

+是=()____________

7+水=()

3.選字填空。(12分)

狀壯腸場

形()香()

()大操()

蜜密抬治

蜂()()頭

()林()病

棒捧克刻

你真（））苦

手（）花）服

4.填一填，選一選。（11分）

（1）“秘”用音序查字法先查音序，再查音節(jié)o第八筆

是,組詞：

（2）“套”用部首查字法先查_____部，再查_______畫。它在字典中

的解釋有：①罩在外面的東西；②罩在外面；③用繩子等拴系；

④量詞，用于成套的事物；⑤一定的模式或辦法。為下列加點的

“套”選擇正確的解釋。（填字母）

摹牲口（）手攀（）

摹外衣（）摹話（）

兩攀衣服（）

二'詞語一點通。（37分）

1.讀拼音，寫詞語。（13分）

2.寫出加點詞語的近義詞。（10分）

⑴我開始根畬家里那些香噴噴的飯菜。（）

⑵十個妹妹會去力地給我梳頭的。（）

（3）那么長的頭發(fā)，洗起來很麻須。（）

（4）它很目蒙地說：“我擁有一只貓！”（）

（5）或者，偽裝成嫩嫩的絲瓜。（）

3.根據(jù)意思選擇詞語。（填字母，2分）

（1）因喜愛別人有某種長處、好處或優(yōu)越條件等而希望自己也有

（）

（2）悠然自在，閑適自在。（）

4.照樣子寫詞語。（12分）

（1）松松軟軟（AABB式）____________________________

（2）蕩來蕩去（ABAC式）

（3）丁零丁零（ABAB式）

（4）輕輕一跳（AABC式）

三、句子助力車。（20分）

1.用加點詞仿寫句子。（6分）

⑴沖道我要做什么嗎？翻寫在青葉間，長成長長的豆角。

⑵星貓有你這條尾巴，而木呈你這條尾巴有一只貓。

⑶那泡沫啊，高得能夠著云彩，好像一個大大的大大的蛋卷冰激

凌。

2.按要求完成句子練習。（6分）

⑴他們一起把巧克力、香腸、花生吃完了。（改為"被"字句）

⑵媽媽怎么能不知道我的秘密呢？（改為陳述句）

（3）我變成了樹。（擴句）

3.給下列句子加標點符號。（8分）

⑴□你好□□媽媽向我點了點頭□□請問我可以住在那個三

角形的鳥窩里嗎門口

⑵菜園里的派對馬上開始□哈□多么好玩□多么開心口

⑶我的文具盒里住滿了各種文具口鉛筆□鋼筆□尺子□小刀

nn

參考答案:

第五單元基礎(chǔ)達標卷

aizhajudnjuanxijiyangmo

—、、.77V7777V

2.零零食麻麻雀棒木棒煩麻煩提提高冰冰

涼

3.狀壯腸場蜜密抬治棒捧刻克

4.(1)Mml、秘密

⑵大七③①②⑤④

二'1.椅子冰凌狐貍繼續(xù)悠閑巧克力

2.(1)思念(2)賣命(3)煩瑣(4)驕傲(5)假裝

3.(1)A(2)C

4.示例：(1)干干凈凈明明白白清清楚楚

(2)走來走去跑來跑去自由自在

⑶研究研究打掃打掃商量商量

(4)揚揚自得欣欣向榮斤斤計較

三、1.示例：(1)知道我假期干什么嗎？我要有計劃地預習新課。

(2)我們學習是為了自己，而不是給父母或老師學的。

(3)妹妹的臉紅紅的，好像一個大蘋果。

2.(1)巧克力、香腸、花生被他們一起吃完了。

(2)媽媽知道我的秘密。

⑶我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹。

3.⑴“！”，“？”

(2)!

(3)：

【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不成功，文檔內(nèi)容齊全完整，請放心下載。】

第六單元基礎(chǔ)達標卷

一、漢字小幫手。(42分)

1.讀加點字的拼音，正確的在括號里打，錯誤的改正。(8分)

打殍(cul)()

墨水(m6)()

剌頭⑻()

熱行(chi)()

報名(c6u)()

殷巍巍(ch魚n)()

鐵鎖(miWo)()

纜繩(而)()

2.給下列漢字加偏旁組成新字，并組詞。(15分)

發(fā)十()f()()

寸+()f()()

牛+()f()()

止+()f()()

宛+()f()()

3.辨字組詞。(12分)

「胡()'桿()

【葫()’、竿()

'良()［若()

【浪().苦()

:膽（）［理（）

［擔（）1埋（）

4.我會查，我會填。（7分）

“嬌”字用音序查字法應先查大寫字母,再查音節(jié)

；用部首查字法應先查部首,再查________

畫?！皨伞弊值慕忉層校孩伲ㄅ?、小孩、花朵等）柔嫩、美麗可

愛；②意志脆弱，不能吃苦；③過度愛護。請為下面句中的

“嬌”字選擇合適的解釋。

（1）這孩子很嬌氣，受不得一點委屈。（）

（2）對孩子不能嬌縱，否則只會害了他。（）

（3）嬰兒的皮膚非常嬌嫩。（）

二'詞語一點通。（37分）

1.讀拼音，寫詞語。（12分）

moguchdnglong

feizaotengfei

yingerxTwang

------------i------------

rentouming

xiangchasuTran

yueqingshuang

2.把搭配恰當?shù)脑~語用線連起來。（8分）

平靜的剃刀

鋒亮的溪水

明亮的雨珠

五色的浮光

3.選擇合適的字填空。（8分）

［只把根座頂條幅號j

-(）頭發(fā)一（）剃刀

一（）畫一（）斗笠

-(）肥皂泡一（）鴿子

-(）島嶼—（）纜繩

4.把詞語補充完整，并選詞填空。（9分）

（）（）而逃

耿（）于（）

規(guī)（）矩（）

踱（）踱（）

玲瓏（）軟

（）影（）亂

⑴最讓小沙的是，每次剃完頭，姑父還要付雙倍的

錢給“害人精”。

（2）小沙只得_____________由理發(fā)師擺布。

（3）形容慢慢地走來走去，來回走動的詞語是o

三、句子助力車。（21分）

1.積累。（9分）

把當作，像一樣

______________________________O

染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。

O

2.完成句子練習。（12分）

⑴那一個個輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢。（仿寫比喻句）

_______________像____________________________________

O

（2）吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，

那么美麗。（仿寫排比句）

(3)北京的春天是美麗的城市。(修改病句)

(4)慶齡回答道：“我并不后悔，因為我沒有失信。”(改為轉(zhuǎn)述句)

參考答案:

第六單元基礎(chǔ)達標卷

一、1.suimoVzhichouJmaoJ

2.示例：撥撥動1付付出］件一件

4扯扯斷石碗飯碗

胡蘿卜木桿良好

3.示例:

葫蘆竹竿浪花

’如若J膽小J理解

［苦澀［擔子［埋頭

4.Jjiao女6

⑴②(2)(3)⑶①

二、1.蘑菇長廊肥皂騰飛嬰兒希望罵人透明相差

雖然飛越清爽

平靜的剃刀

錢亮的/X、溪水

明亮的雨珠

2.五色的------浮光

3.根把幅頂串只座條

4.奪門耿懷規(guī)矩來去嬌光零

⑴耿耿于懷

(2)規(guī)規(guī)矩矩

⑶踱來踱去

三、1.垂柳溪水梳妝的鏡子山溪綠玉帶平靜人影給溪水

忽然撲騰一聲人影碎了草地上蹦跳著魚兒和笑聲

2.(1)示例：綠油油的麥田塊碧綠的大毛毯

(2)示例：煙花把烏黑的天空襯托得絢麗多彩，如詩如畫。它們時而像

仙女撒花，時而像彩蝶飛舞，時而像花骨朵兒一樣....

⑶示例：春天的北京是美麗的城市。

⑷慶齡回答道，她并不后悔，因為她沒有失信。

【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不成功，文檔內(nèi)容齊全完整，請放心下載?！?/p>

第七單元基礎(chǔ)達標卷

一、漢字小幫手。(45分)

1.用“J”給加點字選擇正確的讀音。(7分)

模范(m6mu)模樣(m6mu)

機警(jinjing)海裸(c&ozao)

儲存(zh。chu)笑盈盈(yinying)

紅彤彤(tGngtong)

2.連字成詞，并把詞語寫在方框里。(14分)

警胞||

細察:i

金肉1|

肌屬|(zhì)|

跪?qū)?I

安求||

寺廟|i

3.我會查字典。(15分)

4選字填空。（9分）

j輝暉j

光（）余（）增（）

攻功！

）克（）課（）打

秒妙

2.選字填空。（6分）

一（）云一（）船

一（）魚一（馮

一（）水一（）狗

3.照樣子寫詞語。（8分）

紅彤彤_______________________

葡萄灰________________________

半紫半黃_______________________

僻嘿啪啪________________________

4.補充詞語并填空。（9分）

（）（）私語

（）濤澎湃

（）色（）異

物產(chǎn)（）（）

恍（）惚（）

（）（）降臨

（1）他們倆在一塊兒，不知談?wù)撔┦裁础?/p>

（2）我們的國家地域遼闊，。

（3）每當，小樓上便飄出一陣絕妙的琴聲。

三、句子助力車。（22分）

1.給下面的句子加上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，連成一句話。（6分）

（1）海底蘊藏著煤、鐵、石油。

海底儲存著稀有金屬。

⑵我們仔細觀察尋找。

我們能從普通的事物中找到美。

2.完成句子練習。（6分）

（1）這難道不是一個奇妙的世界嗎？（改為陳述句）

（2）有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪

汪……它們吃東西的時候發(fā)出各種聲音。（用加點詞語寫句子）

3.下列句子運用了什么修辭手法？選擇序號填空。（10分）

一匕一排此一?上二一擬?一」

⑴海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。（）

（2）海底的動物常常在竊竊私語。（）

⑶這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的,

一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。（）

⑷蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。（）

⑸我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽

光下閃耀。（）

參考答案：

第七單元基礎(chǔ)達標卷

momujingzaochuyingtong

—、777777V

警、,胞細胞

、察警察

金、/肉肌肉

、屬金屬

跪、^寧安寧

安求跪求

2.寺廟寺廟

3.Ccan火3燦爛

TtuT48推動

Zzhen410鎮(zhèn)定

4.輝暉輝攻功攻秒妙秒

二'1.蠟燭迅速普通模型幻想威武兇猛誘餌圓潤

騎?馬

2.片桅條匹滴條

3.示例：金燦燦綠油油茄子紫梨黃半灰半百合色半紅半

紫嘩嘩啦啦淅淅瀝瀝

4.竊竊波顏各豐富恍惚夜色

(1)竊竊私語

⑵物產(chǎn)豐富

⑶夜色降臨

三、1.(1)海底不但蘊藏著煤、鐵、石油，而且儲存著稀有金屬。

(2)只要我們仔細觀察尋找，就能從普通的事物中找到美。

2.(1)這是一個奇妙的世界。

(2)示例：下課了，同學們有的做游戲，有的跳皮筋，有的踢建子,

熱鬧極了。

3.(1)C(2)E(3)D(4)E(5)A

【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不成功，文檔內(nèi)容齊全完整，請放心下載?！?/p>