2023年重慶秀山縣教育衛(wèi)生事業(yè)單位赴高校招聘應(yīng)屆生筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年重慶秀山縣教育衛(wèi)生事業(yè)單位赴高校招聘應(yīng)屆生筆試真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）指?jìng)€(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作，從問(wèn)題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過(guò)程。A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題B.問(wèn)題解決C.問(wèn)題檢驗(yàn)D.理解問(wèn)題【答案】：B2.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是（）。A.演示法B.實(shí)習(xí)作業(yè)法C.實(shí)驗(yàn)法D.練習(xí)法【答案】：A3.在課程設(shè)置上，（）作為教學(xué)計(jì)劃的核心，它具體勾畫(huà)出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”，是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的橋梁。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.課時(shí)按排C.教育目的D.課程目標(biāo)【答案】：A4.“授人以魚(yú)僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無(wú)窮”說(shuō)明教學(xué)中應(yīng)重視（）。A.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)B.發(fā)展學(xué)生的能力C.知識(shí)的傳授D.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德【答案】：B5.選擇課程內(nèi)容要注意選擇某種能同時(shí)達(dá)到多種目標(biāo)的內(nèi)容，以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，同時(shí)避免達(dá)成同一目標(biāo)的重復(fù)性?xún)?nèi)容。這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）原則。A.經(jīng)濟(jì)性原則B.滿(mǎn)足性原則C.效用性原則D.整體性原則【答案】：A6.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。A.說(shuō)服教育法B.實(shí)踐鍛煉法C.榜樣示范法D.情感陶冶法【答案】：C7.男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛(ài)你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時(shí)指責(zé)其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說(shuō)，這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長(zhǎng)指出王老師犯了以下錯(cuò)誤：①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評(píng)的話語(yǔ)侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長(zhǎng)的說(shuō)法正確的是（）。A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④【答案】：B8.個(gè)體主觀能動(dòng)性的第一層次的活動(dòng)是作為生命體進(jìn)行的（）。A.實(shí)踐活動(dòng)B.心理活動(dòng)C.生理活動(dòng)D.認(rèn)識(shí)活動(dòng)【答案】：C9.教育者、受教育者、教育影響是開(kāi)展教育活動(dòng)必不可少的要素，這三者之間的關(guān)系表述錯(cuò)誤的是（）。A.教育影響是教育者對(duì)受教育者作用的橋梁B.受教育者是教育者選擇和施加教育影響的對(duì)象C.教育者和受教育者之間的矛盾是教育中的主要矛盾，受教育者的身心發(fā)展水平是矛盾的主要方面D.教育者是教育影響和受教育者之間聯(lián)系的紐帶【答案】：C10.教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效，確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段，是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。其功能不包括（）。A.調(diào)節(jié)功能B.導(dǎo)向功能C.激勵(lì)—?jiǎng)訖C(jī)功能D.反饋功能【答案】：B11.現(xiàn)代教育不局限于學(xué)齡階段，而是貫穿人的一生，滿(mǎn)足不同年齡受教育者的教育需求，這闡明了現(xiàn)代教育的（）。A.終身性B.未來(lái)性C.生產(chǎn)性D.科學(xué)性【答案】：A12.提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物交給一切人類(lèi)的全部藝術(shù)”的教育家是（）。A.赫爾巴特B.贊可夫C.夸美紐斯D.培根【答案】：C13.決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（）。A.政治經(jīng)濟(jì)制度B.生產(chǎn)力C.文化D.科學(xué)技術(shù)【答案】：B14.孔子有教無(wú)類(lèi)的觀點(diǎn)主要指的是（）。A.熱愛(ài)學(xué)生B.管理學(xué)生C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.教育教學(xué)【答案】：A15.洛克認(rèn)為人的好壞乃是（）的結(jié)果。A.后天教育B.先天稟賦C.上帝決定D.環(huán)境影響【答案】：A16.他是教育“心理起源論”的代表人物，他提出了“教育起源于兒童對(duì)成人的無(wú)意識(shí)模仿”的觀點(diǎn)，這句話中的“他”指的是（）。A.孟祿B.桑代克C.裴斯泰洛齊D.贊可夫【答案】：A17.下列“報(bào)告”的標(biāo)題，不符合要求的是（）。A.《關(guān)于對(duì)XX問(wèn)題處理的報(bào)告》B.《XX市關(guān)于法治政府建設(shè)的報(bào)告》C.《XX縣公安局報(bào)告》D.《工作報(bào)告》【答案】：D18.下列連線正確的是（）。A.扁鵲——《傷寒雜病論》B.華佗——《神農(nóng)本草經(jīng)》C.張仲景——《本草綱目》D.孫思邈——《千金方》【答案】：D19.下列關(guān)于風(fēng)的形成原因，表述正確的是（）。A.空氣上升與下降的對(duì)流運(yùn)動(dòng)B.水平方向上氣壓的差異C.地勢(shì)高低的不同D.不同高度空氣的密度不同【答案】：B20.哈爾濱某繁華地段一家店鋪月租金為5萬(wàn)元，另一地段上相同店鋪的月租金為2萬(wàn)元，前者多交的3萬(wàn)元屬于（）。A.壟斷地租B.絕對(duì)地租C.級(jí)差地租IID.級(jí)差地租I【答案】：D21.中國(guó)古典戲劇作品塑造過(guò)很多經(jīng)典的女性形象，《西廂記》塑造的女性形象是（）。A.王昭君B.李香君C.崔鶯鶯D.杜麗娘【答案】：C22.我國(guó)是繼哪兩個(gè)國(guó)家之后，第三個(gè)掌握磁懸浮客車(chē)技術(shù)的國(guó)家？A.英國(guó)、法國(guó)B.德國(guó)、英國(guó)C.美國(guó)、日本D.德國(guó)、日本E.美國(guó)、英國(guó)【答案】：D23.下列關(guān)于生活中的物理常識(shí)的說(shuō)法，正確的是（）。A.靜止在水平公路上的汽車(chē)受到的重力和汽車(chē)對(duì)路面的壓力相互平衡B.人推木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)，人對(duì)木塊的推力與木塊對(duì)地面的摩擦力彼此平衡C.人推桌子，桌子沒(méi)有動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮诘孛娼o桌子的摩擦力D.游泳時(shí)，人向后劃水的同時(shí)，水給手一個(gè)向前的作用力，推人前進(jìn)【答案】：D24.在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，任何一個(gè)國(guó)家都不可能孤立于世界之外，團(tuán)結(jié)合作是所有國(guó)家的必然選擇，各國(guó)人民更需要同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱。下列選項(xiàng)最符合該觀點(diǎn)內(nèi)涵的是：A.天不言而四時(shí)行，地不請(qǐng)而百物生B.安而不忘危，存而不忘亡C.人視水見(jiàn)形，視民知治不D.孤舉者難起，眾行者易趨【答案】：D25.①當(dāng)?shù)厍蜃策M(jìn)塵埃帶時(shí),從地球上看,是短時(shí)間內(nèi)無(wú)數(shù)塵埃以極高的速度劃破大氣層下落②因此,流星雨實(shí)際上是彗星留下的無(wú)數(shù)塵埃形成的③進(jìn)入大氣層的塵埃被大氣加熱,發(fā)出明亮的光④彗星釋放出的塵埃,并非頃刻擴(kuò)散到宇宙空間,消失得無(wú)影無(wú)蹤,而是留在彗星的軌道上持續(xù)公轉(zhuǎn)⑤這樣看上去就有許多流星,也就是流星雨⑥這樣形成的“塵埃帶”,有些和地球的公轉(zhuǎn)軌道交叉將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是（）A.①③⑤②④⑥B.①③④⑥⑤②C.④②⑥③⑤①D.④⑥①③⑤②【答案】：D26.中國(guó)古代建筑曲線流暢，氣韻生動(dòng)，其中蘊(yùn)含著極豐富的文化內(nèi)涵。像屋檐、屏風(fēng)、拱橋、華表等建筑帶來(lái)韻律的建筑線條，使人體會(huì)到一種自然和諧的動(dòng)態(tài)美感。廟宇殿堂的形狀、比例，體現(xiàn)一種寧?kù)o安詳?shù)目傮w感覺(jué)。中國(guó)古代的一些著名園林，如頤和園、拙政園、留園等等，充滿(mǎn)詩(shī)意禪趣，暢游其中即可深深感受“天人合一”的美好境界。對(duì)這段話中心意思概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：（）A.中國(guó)古代建筑能讓人陶醉其中，得到極大的精神享受B.中國(guó)古代建筑體現(xiàn)出與自然和諧一致的文化精神C.中國(guó)古代建筑極為精致典雅D.中國(guó)古代園林與廟宇給人的感覺(jué)各有千秋【答案】：B27.動(dòng)物骨頭都含有鈣的成分，很難溶解于水，有人曾做過(guò)實(shí)驗(yàn)，用5公斤豬骨頭加上5公斤水，在高壓鍋里熬10個(gè)小時(shí)，結(jié)果一碗骨頭湯中的鈣含量不過(guò)10毫克，不及一袋牛奶鈣含量的1/20。骨頭湯里還溶解有大量骨內(nèi)脂肪，經(jīng)常食用會(huì)引發(fā)其他健康問(wèn)題。因此，喝骨頭湯未必是治療骨質(zhì)疏松的最佳食療方法，重要的是注重飲食多樣化，多攝入富含鈣的食物，如牛奶、豆腐、蝦皮、紫菜等。這段文字意在說(shuō)明：（）A.日常生活中多樣化飲食最科學(xué)B.喝骨頭湯有利有弊C.預(yù)防骨質(zhì)疏松補(bǔ)鈣是關(guān)鍵D.如何科學(xué)有效補(bǔ)鈣【答案】：D28.文藝批評(píng)的諸多缺陷是缺乏理論勇氣的表現(xiàn)。批評(píng)之所以失語(yǔ)和缺位，是因?yàn)楸澈鬀](méi)有了可適用的足夠強(qiáng)大的新理論和精神來(lái)支撐，心中也就無(wú)話可說(shuō)。什么是健康的文藝批評(píng)?標(biāo)準(zhǔn)有許多。其中最重要的一條標(biāo)準(zhǔn)，就是能寬容、理性地對(duì)待與自己文化主張不一樣的文化實(shí)踐。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.健康的文藝批評(píng)必須要有足夠強(qiáng)大的新方法、新理論來(lái)支撐B.健康的文藝批評(píng)必須能寬容、理性地對(duì)待不同的文化主張C.文藝批評(píng)失語(yǔ)和缺位是由于缺乏理論勇氣造成的D.寬容、理性是文藝批評(píng)中最重要的理論標(biāo)準(zhǔn)【答案】：B29.月亮貪圖什么好處，腹中竟有玉兔？后羿如何能得到不死仙藥，又為什么不把它藏好？一首1500字的《天問(wèn)》里，詩(shī)人屈原竟然一口氣問(wèn)了170多個(gè)問(wèn)題，集中反映出2300年前的天文學(xué)知識(shí)。1000年后，唐代散文家柳宗元以《天對(duì)》來(lái)回應(yīng)《天問(wèn)》，“無(wú)極之極，莽彌非垠”，“東西南北，其極無(wú)方”，并揭示出“無(wú)中無(wú)旁”的宇宙因?yàn)闆](méi)有邊界、也就不存在所謂“中心”的科學(xué)道理。這段話意思是在強(qiáng)調(diào)（）。A.月亮成為藝術(shù)世界中永不干涸的靈感源泉B.科學(xué)與藝術(shù)原本就是一對(duì)孿生兄妹C.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)和奔放的藝術(shù)永遠(yuǎn)是浪漫的交響D.伴隨著藝術(shù)的暢想，科學(xué)思維同樣火花四濺【答案】：D30.人生不可能是盡善盡美的。我們也很難找到一朵花是完美無(wú)缺的。雖然人體總的來(lái)說(shuō)是左右對(duì)稱(chēng)的，可是這種對(duì)稱(chēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是完全的。每個(gè)人左右手的粗細(xì)不一樣，一只眼睛比另一只眼睛更大或更圓，兩個(gè)耳垂的形狀也不同。最明顯的，就是每個(gè)人只有一個(gè)心臟，通常都在靠左的位置。這段文字是一篇文章的開(kāi)頭，文章接下來(lái)最可能講述的是（）。A.人體之所以產(chǎn)生不對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)B.不對(duì)稱(chēng)也能產(chǎn)生和諧與平衡的美感C.彌補(bǔ)不對(duì)稱(chēng)缺憾的諸多方式D.人生中的不完美也能轉(zhuǎn)換為完美【答案】：B31.《2012胡潤(rùn)女富豪榜》中，最引人注目之處莫過(guò)于，在“全球白手起家女富豪”前5名中有4名來(lái)自中國(guó)，前10名中有7名來(lái)自中國(guó)，這個(gè)驚人的數(shù)據(jù)是對(duì)中國(guó)女性經(jīng)濟(jì)地位提升的最好證明?，F(xiàn)在，一提到婦女社會(huì)地位的提高，一些人總是相當(dāng)質(zhì)疑，還有學(xué)者認(rèn)為中國(guó)婦女發(fā)展存在相當(dāng)多的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，甚至還有人把近20年來(lái)中國(guó)婦女發(fā)展的景象說(shuō)得一無(wú)是處。對(duì)此，筆者則認(rèn)為，中國(guó)女富豪的全球優(yōu)勢(shì)便是對(duì)那些悲觀視角的有力反駁。這段文字意在說(shuō)明的是（）A.中國(guó)女富豪的全球優(yōu)勢(shì)彰顯了女性的能力和實(shí)力B.經(jīng)濟(jì)地位的提升表明中國(guó)婦女已擺脫弱勢(shì)地位C.中國(guó)婦女發(fā)展雖存在一些問(wèn)題但成就有目共睹D.目前中國(guó)女性的地位得到了迅速提升【答案】：D32.汽車(chē)交通事故的特征之一是在道路上發(fā)生。這里的“道路”包括公路、城市街道和胡同（里巷），以及車(chē)站、公共廣場(chǎng)、公共停車(chē)場(chǎng)等供車(chē)輛、行人通行的場(chǎng)所。公路則是指根據(jù)《公路法》的規(guī)定，經(jīng)公路主管部門(mén)驗(yàn)收認(rèn)定的城間、城鄉(xiāng)間、鄉(xiāng)間能行使汽車(chē)的公共道路，包括國(guó)道、省道、縣道和鄉(xiāng)道。根據(jù)上述定義，下列屬于汽車(chē)交通事故的是（）。A.李某尚未取得駕照，卻擅自將貼有“訓(xùn)練”標(biāo)志的車(chē)開(kāi)到鬧市區(qū)，與一出租車(chē)相撞B.田野里耕種的拖拉機(jī)突然失靈，撞向田埂C.某市公交站里停放的一輛7路公交車(chē)無(wú)故起火D.火車(chē)在髙速行駛中，一行人在鐵道上行走，被卷人車(chē)底喪生【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教育活動(dòng)的基本規(guī)律包括（）。A.教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系B.教育現(xiàn)象內(nèi)部各要素之間的矛盾或關(guān)系C.教育與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系D.教育與生產(chǎn)力之間的矛盾或關(guān)系【答案】：AC34.昆體良在《論演說(shuō)家的教育》一書(shū)中主張，教學(xué)要根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，（），給學(xué)生以獎(jiǎng)勵(lì)、反對(duì)體罰等。A.因材施教B.授人以漁C.量力而行D.勞逸結(jié)合【答案】：ACD35.杜威對(duì)西方哲學(xué)史中的“經(jīng)驗(yàn)”概念進(jìn)行了改造，這些改造包括（）。A.強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)過(guò)程中人的主動(dòng)性B.強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)是知識(shí)唯一來(lái)源的重要性C.克服了經(jīng)驗(yàn)與理性的對(duì)立D.拓展了經(jīng)驗(yàn)的外延【答案】：ACD36.一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人該做到（）。A.正確對(duì)待利益問(wèn)題B.顧及各方面的關(guān)系C.培訓(xùn)高尚的人格D.樹(shù)立進(jìn)取精神和事業(yè)意識(shí)【答案】：ABC37.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)？（）A.傾聽(tīng)技術(shù)B.澄清技術(shù)C.共情技術(shù)D.具體化技術(shù)【答案】：ABCD38.以下哪個(gè)說(shuō)法是杜威提出的（）。A.教育即生長(zhǎng)B.教育即經(jīng)驗(yàn)的改造C.教育即生活D.做中學(xué)【答案】：ABCD39.赫爾巴特《普通教育學(xué)》的出版，標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。下列關(guān)于赫爾巴特教學(xué)描述，正確的是（）。A.提出了“困難——問(wèn)題——假設(shè)——驗(yàn)證——結(jié)論”的五步探究教學(xué)法B.提出了教學(xué)的教育性原則，認(rèn)為教學(xué)是手段，教育是目的，二者是統(tǒng)一的C.突出了興趣在教學(xué)中的作用，認(rèn)為興趣是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)D.在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識(shí)的傳授、課堂教學(xué)的作用、教材的重要性和教師的中心地【答案】：BD40.[案例選擇]《學(xué)記》以簡(jiǎn)明的語(yǔ)言、生動(dòng)的比喻，系統(tǒng)闡述了教育的作用和任務(wù)，教育、教學(xué)的制度、原則和方法、教師的地位和作用，它主張“師嚴(yán)然后道尊”，“君子之教，喻也，道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)”。

上述材料體現(xiàn)的教育思想有（）。A.啟發(fā)誘導(dǎo)B.循序漸進(jìn)C.教學(xué)相長(zhǎng)D.尊師重道【答案】：AD41.孔子的教育主張包括（）。A.教學(xué)相長(zhǎng)B.兼愛(ài)C.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆D.有教無(wú)類(lèi)【答案】：CD42.我國(guó)的教師職業(yè)道德，要求教師通過(guò)自覺(jué)的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有（）。A.盡心盡力、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志B.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)C.對(duì)本職業(yè)深厚的道德情感D.對(duì)學(xué)生、社會(huì)高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心【答案】：ABCD43.下列哪些公文需要清退（）A.被明令撤銷(xiāo)的公文B.涉密文件C.具有重大錯(cuò)誤的文件D.未經(jīng)本人審閱的領(lǐng)導(dǎo)人的講話稿【答案】：ABCD44.黨的十九大對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境管理體制改革作出了全面部署組建了（）。A.自然資源部B.國(guó)家園林局和草原局C.生態(tài)環(huán)境部D.國(guó)家海洋局【答案】：ABC45.獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲作家是（）。A.莫言B.泰戈?duì)朇.賽珍珠D.川端康成【答案】：ABD46.以下關(guān)于價(jià)值與使用價(jià)值兩個(gè)因素相互關(guān)系的論述，正確的有（）。A.使用價(jià)值是商品價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者B.價(jià)值是商品的自然屬性，使用價(jià)值是商品的社會(huì)屬性C.價(jià)值與使用價(jià)值相互依存，共同構(gòu)成商品D.價(jià)值是商品的社會(huì)屬性，使用價(jià)值是商品的自然屬性【答案】：ACD47.甲與乙簽訂一份買(mǎi)賣(mài)合同，將一輛原價(jià)12萬(wàn)元的二手轎車(chē)以10萬(wàn)元的價(jià)格賣(mài)給乙，乙付款后將車(chē)開(kāi)回，但一直沒(méi)有辦理車(chē)輛過(guò)戶(hù)手續(xù)。

假如一年前甲為向丙借款而就該車(chē)簽訂了抵押合同，但未辦理抵押登記，則下列說(shuō)法正確的是（）。A.甲乙之間的合同因此而無(wú)效B.丙不能行使抵押權(quán)C.丙可向乙主張抵押權(quán)D.丙可向甲主張抵押權(quán)但須賠償乙的損失【答案】：B48.在我國(guó)，勞動(dòng)安全技術(shù)規(guī)程主要包括（）。A.工廠安全技術(shù)規(guī)程B.工業(yè)企業(yè)噪聲標(biāo)準(zhǔn)C.礦山安全技術(shù)規(guī)程D.建筑安裝工程安全技術(shù)規(guī)程【答案】：ACD49.下列各項(xiàng)屬于社區(qū)照顧模式中“在社區(qū)照顧”的服務(wù)形式的有（）。A.將社區(qū)內(nèi)的大型機(jī)構(gòu)改造為更接近