3《聲聲慢(尋尋覓覓)》導(dǎo)學(xué)案 統(tǒng)編版高中語文必修上冊_第1頁
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文檔簡介

3《聲聲慢(尋尋覓覓)》導(dǎo)學(xué)案統(tǒng)編版高中語文必修上冊9.3聲聲慢

學(xué)習(xí)目標(biāo):

了解詞人的生平與寫作背景。

結(jié)合聯(lián)想和想象組合圖畫感悟詞人情感。

理解詞人愁的內(nèi)涵。

【預(yù)習(xí)案】

一、知人論世

李清照(1084年3月13日—1155年),號易安居士,齊州章丘(今山東省濟(jì)南市章丘區(qū))人,宋代婉約派代表詞人,有“千古第一才女"之稱。她出生于書香門第,早期生活優(yōu)裕,其父李格非藏書甚富。她小時(shí)候就在良好的家庭環(huán)境中打下文學(xué)基礎(chǔ),出嫁后與丈夫趙明誠共同致力于書畫金石的搜集整理。金兵入據(jù)中原時(shí),流寓南方,境遇孤苦。紹興二十五年(1155年)去世。

李清照所作詞,前期多寫悠閑生活,后期悲嘆身世,情調(diào)感傷。藝術(shù)上,善用白描手法,自辟途徑,語言清麗。論詞強(qiáng)調(diào)協(xié)律,崇尚典雅,提出詞“別是一家”之說,反對以作詩文之法作詞。能詩,留存不多,部分篇章感時(shí)詠史,情辭慷慨,與其詞風(fēng)不同。作品有《易安居士文集》《易安詞》,已散佚。后人輯有《漱玉集》《漱玉詞》。今有《李清照集》輯本。二、溫故知新

二、寫作背景

《聲聲慢》是李清照南渡以后創(chuàng)作的。南渡是李清照人生的分水嶺,南渡以后她的生活和創(chuàng)作發(fā)生了巨大的變化。從某種意義上說,南渡以后才是真正的李清照。

1.時(shí)代背景

南渡以后,李清照的生活經(jīng)歷和情感體驗(yàn)發(fā)生了很大的變化。高宗建炎元年(1127),金兵大舉南下,攻破中原地區(qū),宋室南遷,李清照也從開封逃到江南。在此期間,她丈夫趙明誠在赴湖州上任的途中不幸染病去世,她承受著國破、家亡、夫死的巨大悲痛。她獨(dú)自一人顛沛流離,生活陷入困境。她曾被叛軍所俘,被迫在叛軍所控制的地區(qū)生活了一段時(shí)間。南渡以后,她還曾遭受政治迫害和家庭變故。這些經(jīng)歷使她的生活和情感體驗(yàn)發(fā)生了巨大的變化,也使她的創(chuàng)作風(fēng)格發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

2.個(gè)人經(jīng)歷

南渡以后,李清照的個(gè)人經(jīng)歷也對她創(chuàng)作《聲聲慢》產(chǎn)生了影響。她在南渡以后的生活中,不僅要面對孤獨(dú)和貧困,還要承受著國破家亡的巨大悲痛。她曾寫下《如夢令》、《浣溪沙》、《念奴嬌》等作品,表達(dá)了自己對逝去歲月的追憶和對丈夫的懷念。這些經(jīng)歷和情感體驗(yàn)也為她創(chuàng)作《聲聲慢》提供了素材和靈感。

三、藝術(shù)成就

李清照的創(chuàng)作也受到了文學(xué)傳統(tǒng)的影響。在宋代文學(xué)中,婉約派是主流,注重抒發(fā)情感和個(gè)人感受。李清照作為宋代婉約派的代表詞人,她的創(chuàng)作也遵循了這個(gè)傳統(tǒng)。她在《聲聲慢》中運(yùn)用了婉約派的寫作手法,通過細(xì)膩入微的描寫表達(dá)了自己的情感體驗(yàn)。

李清照的藝術(shù)風(fēng)格也對《聲聲慢》的創(chuàng)作產(chǎn)生了影響。她的詞風(fēng)以清新、自然、流暢為主,擅長運(yùn)用白描手法和比喻等修辭技巧。在《聲聲慢》中,她運(yùn)用了這些藝術(shù)風(fēng)格,通過自然景物的描繪和細(xì)膩的心理描寫,表達(dá)了自己的孤獨(dú)、悲傷和渴望的情感體驗(yàn)。

李清照的詞作3首

1、一剪梅·紅藕香殘玉簟秋

紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來,雁字回時(shí),月滿西樓。

花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。

2醉花陰·薄霧濃云愁永晝

薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。

東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。

3、如夢令·常記溪亭日暮

常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

【探究案】

一、形象場景圖

本詞通篇用白描手法,層層鋪寫,創(chuàng)設(shè)場景,用五幅圖畫來表現(xiàn)一個(gè)離亂女子抒發(fā)喪夫、國破、家亡的悲痛哀愁之情。請仿照示例樣式,通過聯(lián)想和想象,用第一人稱“我"描述作者構(gòu)思的圖畫(首先寫出標(biāo)題,其次用“我”為人稱描述畫面,最后概括人物心境)。

示例:第一幅:住室冷清圖

我獨(dú)處住室,若有所失地東尋西覓(神態(tài)),可眼前一片冷冷清清(環(huán)境),什么也沒有,一股凄涼、慘痛、悲戚之情一齊涌上心頭(心情),我坐立不安,彷徨無主,腸痛心碎,伏枕而泣。心境:離亂女子若有所失,低聲嗚咽、泣不成聲。

第二幅:秋寒風(fēng)急圖

這天氣忽暖忽冷,真叫我難以適應(yīng)啊。就憑著這三杯兩杯的淡酒,又怎么能夠抵擋得了這寒冷的秋風(fēng)啊!心境:離亂女子疲憊嘆息:生活艱難,年老多病,幾杯淡酒,何以消愁?

第三幅:舊雁南飛圖

我抬頭看去,又見北雁南飛,這情景和以前多么相似,但再也不可能有愛人的消息了!雁兒雁兒……真是“物是人非事事休"啊!心境:離亂女子茫然痛心:“彼雁”是甜蜜的閑愁,“此雁"是絕望的哀愁。國破家亡,物是人非,何其傷心!此借指亡夫之痛;秋雁南來,寫國破家亡、漂泊南方之苦。

第四幅:秋花凋損圖

我低頭看去,只見菊花凋零滿地,風(fēng)雨中顯得如此憔悴,到如今還有什么值得摘取的呢?心境:離亂女子黯然神傷,秋花凋損,美麗不再;青春已逝,年華已老。

第五幅:孤窗細(xì)雨圖

一個(gè)人,望著窗外,叫我怎么才能熬到天黑??!窗外只見那梧桐樹,佇立在黃昏的細(xì)雨中,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨聲,不像落在梧桐樹上,倒像打在我的心坎里!心境:離亂女子孤苦煎熬,煢煢孑立,形影相吊,前路漫漫,度日如年,“這次第”,怎一個(gè)孤苦了得!

二、愁情曉人生

心上有秋,人生境遇波折,愁括生涯,愁入骨子。愁歷來是古典詩詞繞不開的情點(diǎn),尤是集中在境遇變遷、孤寂落寞的詩家詞人身上。

1、詞人是怎樣來表達(dá)自己的“愁"的?

(一)直接寫愁(直接抒情)

①尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。

②這次第,怎一個(gè)愁字了得!

(二)間接寫愁(間接抒情)

借景抒情(意象)

意象:淡酒(愁情)、秋風(fēng)(渲染愁情)、秋雁(離愁,懷鄉(xiāng)之思,音信之盼)、黃花(憔悴的容顏)、梧桐(牽愁惹恨)、細(xì)雨(哀傷,愁絲)。

2、誦讀全詞,概述本詞愁的內(nèi)涵

喪夫之痛、孀居之悲、顛沛之苦、故國之思、亡國之恨

【練習(xí)案】

閱讀下面一首詞,回答問題。

《武陵春》

風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁。

1、這首詞的“詞眼”是什么?對應(yīng)直接寫心緒的是哪一句?(2分)

愁;物是人非事事休(欲語淚先流)【每問1分,共2分】

2、有人認(rèn)為這首詞絕妙的是末句,你同意這種看法嗎?為什么?(4分)

我同意這種看法。(1分)在詞人筆下,抽象的東西“愁"竟有了重量,不但可隨波逐流,還可以用船來承載。(1分)作者化抽象為具體,想象新穎真切,極形象地抒寫出了內(nèi)心的苦悶和憂愁之深。(2分)

擴(kuò)展閱讀:

李清照:千古才女的悲歡離合

在歷史的長河中,有些名字猶如璀璨的繁星,永遠(yuǎn)在文化的天空中熠熠生輝。李清照,這位千古才女,便是其中之一。她的生平和作品,宛如一曲清揚(yáng)的古曲,回蕩在時(shí)光的長河中。

李清照,生于北宋時(shí)期,號易安居士。她的父親李格非是一位著名學(xué)者,母親王氏也出身名門。在家庭的影響下,她自幼便展現(xiàn)出過人的文學(xué)天賦。她的詞作,語言優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),深受時(shí)人贊譽(yù)。

她的作品,多以抒發(fā)個(gè)人情感為主,但也不乏對國家、社會(huì)的關(guān)注。在她的詞中,我們可以看到她對愛情的執(zhí)著、對生活的熱愛、對國家的憂慮。她的作品,如《如夢令》、《聲聲慢》等,都是詞壇上的經(jīng)典之作。

然而,李清照的生平并非一帆風(fēng)順。她的丈夫趙明誠去世后,她承受了巨大的打擊。她的作品也因此充滿了悲傷和孤獨(dú)。她的詞《孤雁兒》中寫道:“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得?!边@段時(shí)期,她的作品充滿了濃郁的悲彩。

李清照的才華并不止于此。她在書法、繪畫等方面也有很高的造詣。她的書法作品,筆力遒勁,氣韻生動(dòng);她的畫作,構(gòu)圖精巧,意境深遠(yuǎn)。這些作品都充分展現(xiàn)了她的藝術(shù)天賦和才華橫溢。

然而,李清照的一生也充滿了困苦和磨難。她在金兵入侵時(shí)失去了自己的財(cái)產(chǎn)和珍藏的書籍。她也因?yàn)閳?jiān)持氣節(jié)而遭受了許多磨難。但她并未因此屈服。她的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,讓人們看到了一個(gè)女性的獨(dú)立和尊嚴(yán)。

在今天,我們?nèi)匀荒軌驈睦钋逭盏脑~作中感受到她深深的情感和豐富的內(nèi)心世界。她的才華和勇氣、她的悲歡離合都讓我們感同身受。她的一生就像一部豐富多彩的史詩,為我們展現(xiàn)了女性的智慧和力量。

回首李清照的一生,我們不禁為她的才華和勇氣所折服。她不僅是一位杰出的詞人,更是一位勇敢的女性。她的故事告訴我們:無論在何時(shí)何地,我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢想和信念,勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。

李清照已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但她的精神和作品將永遠(yuǎn)留在我們心中。讓我們向這位千古才女致敬,讓我們銘記她的一生和貢獻(xiàn)。她將永遠(yuǎn)成為中國文化寶庫中一顆璀璨的明珠。9.3聲聲慢(教師版)

學(xué)習(xí)目標(biāo):

了解詞人的生平與寫作背景。

結(jié)合聯(lián)想和想象組合圖畫感悟詞人情感。

理解詞人愁的內(nèi)涵。

【預(yù)習(xí)案】

一、知人論世

李清照(1084年3月13日—1155年),號易安居士,齊州章丘(今山東省濟(jì)南市章丘區(qū))人,宋代婉約派代表詞人,有“千古第一才女"之稱。她出生于書香門第,早期生活優(yōu)裕,其父李格非藏書甚富。她小時(shí)候就在良好的家庭環(huán)境中打下文學(xué)基礎(chǔ),出嫁后與丈夫趙明誠共同致力于書畫金石的搜集整理。金兵入據(jù)中原時(shí),流寓南方,境遇孤苦。紹興二十五年(1155年)去世。

李清照所作詞,前期多寫悠閑生活,后期悲嘆身世,情調(diào)感傷。藝術(shù)上,善用白描手法,自辟途徑,語言清麗。論詞強(qiáng)調(diào)協(xié)律,崇尚典雅,提出詞“別是一家”之說,反對以作詩文之法作詞。能詩,留存不多,部分篇章感時(shí)詠史,情辭慷慨,與其詞風(fēng)不同。作品有《易安居士文集》《易安詞》,已散佚。后人輯有《漱玉集》《漱玉詞》。今有《李清照集》輯本。二、溫故知新

二、寫作背景

《聲聲慢》是李清照南渡以后創(chuàng)作的。南渡是李清照人生的分水嶺,南渡以后她的生活和創(chuàng)作發(fā)生了巨大的變化。從某種意義上說,南渡以后才是真正的李清照。

1.時(shí)代背景

南渡以后,李清照的生活經(jīng)歷和情感體驗(yàn)發(fā)生了很大的變化。高宗建炎元年(1127),金兵大舉南下,攻破中原地區(qū),宋室南遷,李清照也從開封逃到江南。在此期間,她丈夫趙明誠在赴湖州上任的途中不幸染病去世,她承受著國破、家亡、夫死的巨大悲痛。她獨(dú)自一人顛沛流離,生活陷入困境。她曾被叛軍所俘,被迫在叛軍所控制的地區(qū)生活了一段時(shí)間。南渡以后,她還曾遭受政治迫害和家庭變故。這些經(jīng)歷使她的生活和情感體驗(yàn)發(fā)生了巨大的變化,也使她的創(chuàng)作風(fēng)格發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

2.個(gè)人經(jīng)歷

南渡以后,李清照的個(gè)人經(jīng)歷也對她創(chuàng)作《聲聲慢》產(chǎn)生了影響。她在南渡以后的生活中,不僅要面對孤獨(dú)和貧困,還要承受著國破家亡的巨大悲痛。她曾寫下《如夢令》、《浣溪沙》、《念奴嬌》等作品,表達(dá)了自己對逝去歲月的追憶和對丈夫的懷念。這些經(jīng)歷和情感體驗(yàn)也為她創(chuàng)作《聲聲慢》提供了素材和靈感。

三、藝術(shù)成就

李清照的創(chuàng)作也受到了文學(xué)傳統(tǒng)的影響。在宋代文學(xué)中,婉約派是主流,注重抒發(fā)情感和個(gè)人感受。李清照作為宋代婉約派的代表詞人,她的創(chuàng)作也遵循了這個(gè)傳統(tǒng)。她在《聲聲慢》中運(yùn)用了婉約派的寫作手法,通過細(xì)膩入微的描寫表達(dá)了自己的情感體驗(yàn)。

李清照的藝術(shù)風(fēng)格也對《聲聲慢》的創(chuàng)作產(chǎn)生了影響。她的詞風(fēng)以清新、自然、流暢為主,擅長運(yùn)用白描手法和比喻等修辭技巧。在《聲聲慢》中,她運(yùn)用了這些藝術(shù)風(fēng)格,通過自然景物的描繪和細(xì)膩的心理描寫,表達(dá)了自己的孤獨(dú)、悲傷和渴望的情感體驗(yàn)。

李清照的詞作3首

1、一剪梅·紅藕香殘玉簟秋

紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來,雁字回時(shí),月滿西樓。

花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。

2醉花陰·薄霧濃云愁永晝

薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。

東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。

3、如夢令·常記溪亭日暮

常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

【探究案】

一、形象場景圖

本詞通篇用白描手法,層層鋪寫,創(chuàng)設(shè)場景,用五幅圖畫來表現(xiàn)一個(gè)離亂女子抒發(fā)喪夫、國破、家亡的悲痛哀愁之情。請仿照示例樣式,通過聯(lián)想和想象,用第一人稱“我"描述作者構(gòu)思的圖畫(首先寫出標(biāo)題,其次用“我”為人稱描述畫面,最后概括人物心境)。

示例:第一幅:住室冷清圖

我獨(dú)處住室,若有所失地東尋西覓(神態(tài)),可眼前一片冷冷清清(環(huán)境),什么也沒有,一股凄涼、慘痛、悲戚之情一齊涌上心頭(心情),我坐立不安,彷徨無主,腸痛心碎,伏枕而泣。心境:離亂女子若有所失,低聲嗚咽、泣不成聲。

第二幅:秋寒風(fēng)急圖

這天氣忽暖忽冷,真叫我難以適應(yīng)啊。就憑著這三杯兩杯的淡酒,又怎么能夠抵擋得了這寒冷的秋風(fēng)啊!心境:離亂女子疲憊嘆息:生活艱難,年老多病,幾杯淡酒,何以消愁?

第三幅:舊雁南飛圖

我抬頭看去,又見北雁南飛,這情景和以前多么相似,但再也不可能有愛人的消息了!雁兒雁兒……真是“物是人非事事休"?。⌒木常弘x亂女子茫然痛心:“彼雁”是甜蜜的閑愁,“此雁"是絕望的哀愁。國破家亡,物是人非,何其傷心!此借指亡夫之痛;秋雁南來,寫國破家亡、漂泊南方之苦。

第四幅:秋花凋損圖

我低頭看去,只見菊花凋零滿地,風(fēng)雨中顯得如此憔悴,到如今還有什么值得摘取的呢?心境:離亂女子黯然神傷,秋花凋損,美麗不再;青春已逝,年華已老。

第五幅:孤窗細(xì)雨圖

一個(gè)人,望著窗外,叫我怎么才能熬到天黑啊!窗外只見那梧桐樹,佇立在黃昏的細(xì)雨中,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨聲,不像落在梧桐樹上,倒像打在我的心坎里!心境:離亂女子孤苦煎熬,煢煢孑立,形影相吊,前路漫漫,度日如年,“這次第”,怎一個(gè)孤苦了得!

二、愁情曉人生

心上有秋,人生境遇波折,愁括生涯,愁入骨子。愁歷來是古典詩詞繞不開的情點(diǎn),尤是集中在境遇變遷、孤寂落寞的詩家詞人身上。

1、詞人是怎樣來表達(dá)自己的“愁"的?

(一)直接寫愁(直接抒情)

①尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。

②這次第,怎一個(gè)愁字了得!

(二)間接寫愁(間接抒情)

借景抒情(意象)

意象:淡酒(愁情)、秋風(fēng)(渲染愁情)、秋雁(離愁,懷鄉(xiāng)之思,音信之盼)、黃花(憔悴的容顏)、梧桐(牽愁惹恨)、細(xì)雨(哀傷,愁絲)。

2、誦讀全詞,概述本詞愁的內(nèi)涵

喪夫之痛、孀居之悲、顛沛之苦、故國之思、亡國之恨

【練習(xí)案】

閱讀下面一首詞,回答問題。

《武陵春》

風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁。

1、這首詞的“詞眼”是什么?對應(yīng)直接寫心緒的是哪一句?(2分)

愁;物是人非事事休(欲語淚先流)【每問1分,共2分】

2、有人認(rèn)為這首詞絕妙的是末句,你同意這種看法嗎?為什么?(4分)

我同意這種看法。(1分)在詞人筆下,抽象的東西“愁"竟有了重量,不但可隨波逐流,還可以用船來承載。(1分)作者化抽象為具體,想象新穎真切,極形象地抒寫出了內(nèi)心的苦悶和憂愁之深。(2分)

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李清照:千古才女的悲歡離合

在歷史的長河中,有些名字猶如璀璨的繁星,永遠(yuǎn)在文化的天空中熠熠生輝。李清照,這位千古才女,便是其中之一。她的生平和作品,宛如一曲清揚(yáng)的古曲,回蕩在時(shí)光的長河中。

李清照,生于北宋時(shí)期,號易安居士。她的父親

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