2021年貴州省銅仁五中中考化學(xué)模擬試卷（附答案詳解）

2021年貴州省銅仁五中中考化學(xué)模擬試卷

一、單選題（本大題共9小題，共18.0分）

1.下列成語(yǔ)含化學(xué)變化的是（）

A.掩耳盜鈴B.死灰復(fù)燃C.刻舟求劍D.冰雪消融

2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）

A.干冰B.石油C.生理鹽水D.濃硫酸

3.下列敘述不正確的是（）

A.含碳的化合物都屬于有機(jī)化合物

B.幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良

C.解決“白色污染”的途經(jīng)之一是重復(fù)使用某些塑料袋

D.農(nóng)藥施用后，會(huì)通過(guò)農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移

4.某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為：C2H50H+_O2=2CO2+3H2。，在“

中填上的數(shù)字是（）

A.1B.2C.3D.4

5.下列除雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法正確的是（）

A.CO（CO2）：點(diǎn)燃

B.CuO（Fe2O3）：加適量的稀硫酸

C.FeCl2（CuCl2）：加金屬鋅

D.NaCl（Na2co3）：加適量的稀鹽酸

6.由C0和SO2組成的混合氣體，測(cè)得其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%,則該混合氣體中

硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）

A.16%B.18%C.20%D.22%

7.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（

D.腎”讀取液體體積

8.今年5月12日是第十一個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，下列做法正確的是（）

A.高層樓房著火乘電梯逃生B.火災(zāi)逃生時(shí)彎腰前行

C.燃?xì)庑孤r(shí)點(diǎn)火檢查D.加油站內(nèi)撥打或接聽(tīng)電話

9.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說(shuō)法正確的

是()

A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B.20久時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相

等

C.甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響比乙大

D.將FC時(shí)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20久時(shí)，都會(huì)析出晶體

二、填空題(本大題共5小題，共17.0分)

10.用化學(xué)式填空。

相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物;火堿;水銀;赤鐵礦的主要

成分;酒精。

11.完成化學(xué)方程式：

(1)紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式；

(2)鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式；

(3)用CO還原氧化鐵的化學(xué)方程式；

(4)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式；

(5)分解氯酸鉀制備氧氣的化學(xué)方程式。

12.水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚奈镔|(zhì)，請(qǐng)同學(xué)們用學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)一個(gè)水分子由和構(gòu)成；

(2)水在通電的條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

13.化學(xué)來(lái)源于生活，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

(1)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，不可用澆水去滅火，是因?yàn)?

(2)營(yíng)養(yǎng)午餐中蔬菜提供的營(yíng)養(yǎng)素為；

(3)干洗店用干洗劑溶解衣服上的油污，這種現(xiàn)象稱為。

14.華為開(kāi)創(chuàng)了“中國(guó)芯”時(shí)代?！爸袊?guó)芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅，工業(yè)上可

用Si。2和碳單質(zhì)在高溫條件下反應(yīng)來(lái)制取，反應(yīng)同時(shí)生成一種可燃性氣體。請(qǐng)寫出

該反應(yīng)的化學(xué)方程式；

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三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題，共6.0分)

15.簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)怎樣將一瓶接近飽和的溶液成為飽和溶液？

16.資源是有限的，金屬資源的回收和利用很重要，請(qǐng)談?wù)劵厥蘸屠玫膬r(jià)值所在.

四、探究題(本大題共2小題，共13.0分)

17.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，某?；瘜W(xué)興趣小組用如圖裝置完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)

要求回答:

(1)寫出儀器a的名稱：，小剛在實(shí)驗(yàn)室想用同一個(gè)裝置制取氧氣和二氧化碳,

應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是.請(qǐng)你幫助小剛寫出用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:

(2)小紅在實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀來(lái)制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是，小剛跟小紅

說(shuō)此裝置還少一樣實(shí)驗(yàn)用品，你認(rèn)為是.

(3)在實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳?xì)怏w用裝置，檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是

18.酸、堿、鹽及氧化物在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛，使用時(shí)必須規(guī)范科學(xué).請(qǐng)你根據(jù)它

們的性質(zhì)回答下列問(wèn)題：

(1)有Ba(OH)2溶液、稀H2s。4、Ba(N()3)2溶液、石灰石、小蘇打、熟石灰等六種

物質(zhì)，其中常用于改良酸性土壤的是；寫出其中能發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程

式：.

(2)實(shí)驗(yàn)室有三瓶失去標(biāo)簽的試劑：稀HC1、NaOH溶液、C11SO4溶液，不用其他任

何試劑就可將它們鑒別出來(lái)，其中最先鑒別出來(lái)的物質(zhì)是,寫出鑒別過(guò)程中

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.

(3)NaOH溶液、澄清石灰水在空氣中長(zhǎng)期敞口放置易變質(zhì)，寫出NaOH在空氣中變

質(zhì)的化學(xué)方程式，要除去已變質(zhì)的澄清石灰水中少量的雜質(zhì)，采用的有效方

法是.

五、計(jì)算題(本大題共1小題，共6.0分)

19.將碳酸鈉與氯化鈉的固體混合物14.4g與一定質(zhì)量的鹽酸恰好完全反應(yīng)生成4.4g二

氧化碳，反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為60g。求：

(1)所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量；

(2)反應(yīng)前鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、掩耳盜鈴的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

B、死灰復(fù)燃的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

C、刻舟求劍的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

D、冰雪消融的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：Bo

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和

物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.

搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化

中有沒(méi)有生成其他物質(zhì).一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的

變化.

2.【答案】A

【解析】解：A、干冰是二氧化碳的固體，是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故正確；

B、石油中含有汽油、柴油等物質(zhì)，屬于混合物，故錯(cuò)誤；

C、生理鹽水中含有水和氯化鈉，屬于混合物，故錯(cuò)誤；

D、濃硫酸中含有水和蛋硫酸，屬于混合物，故錯(cuò)誤。

故選：A?

純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成.

混合物中至少含有兩種物質(zhì)，根據(jù)組成物質(zhì)的種類就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物，還是

屬于純凈物.

3.【答案】A

【解析】解：A.含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)物，例如，碳酸鈣中含有碳元素，它

是無(wú)機(jī)物，故錯(cuò)誤；

B.幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良，故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

C.丟棄的塑料制品導(dǎo)致了白色污染，所以塑料重復(fù)使用能防止白色污染，故選項(xiàng)說(shuō)法正

確.

D.農(nóng)藥施用后會(huì)在農(nóng)作物中有殘留，所以會(huì)通過(guò)農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)移，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

故選：A.

A.含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱有機(jī)物，但碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含

碳，但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類似，因此把它們看作無(wú)機(jī)物；

B.根據(jù)鈣的生理作用進(jìn)行分析判斷.

C從白色污染的形成分析.

D.根據(jù)農(nóng)藥性質(zhì)進(jìn)行解答.

本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

4.【答案】C

【解析】解：根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)物中除氧氣中的氧原子外，氧原子個(gè)數(shù)

為1,反應(yīng)后的生成物中氧原子個(gè)數(shù)為7,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則氧氣化

學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)是(7-1)4-2=3；

故選：Co

由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變分析。

本題難度不大，掌握利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式前面計(jì)量數(shù)的方法

等是正確解題的關(guān)鍵。

5.【答案】D

【解析】解：A、CO2不能點(diǎn)燃，無(wú)法除雜，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.

B、Fe2()3和CuO均能與適量的稀硫酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不

符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.

C、FeCl2和CuC%均能與金屬鋅反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合

除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.

D、Na2cO3能與適量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入

新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確.

故選：D.

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件

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（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵.

6.【答案】D

【解析】解：假設(shè)混合氣體的質(zhì)量為100g,則碳元素的質(zhì)量為100gx24%=24g,所

24g

以一氧化碳的質(zhì)量為二=56g,所以二氧化硫的質(zhì)量為100g-56g=44g,硫元

12+16

素的質(zhì)量為44gx-^―x100%=22g,該混合氣體中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是簫x

100%=22%。

故選：D,

根據(jù)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析碳元素的質(zhì)量，進(jìn)一步計(jì)算一氧化碳的質(zhì)量，從而得出二氧

化硫的質(zhì)量，進(jìn)一步計(jì)算混合氣體中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

本題考查學(xué)生對(duì)化合物中某元素的質(zhì)量與質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的掌握與應(yīng)用的能力。

7.【答案】A

【解析】解：A、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體

體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，圖中所示操作正確.

B、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用一個(gè)燃著的酒精燈去引燃另一個(gè)酒精燈時(shí)，容易

造成火災(zāi)，圖中所示操作錯(cuò)誤.

C、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動(dòng)，不能直接用鼻子聞，圖中所示操作

錯(cuò)誤.

D、量取液體時(shí)，視線要與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤.

故選A.

A、根據(jù)加熱液體時(shí)的注意事項(xiàng)分析.

B、根據(jù)酒精燈的使用方法分析；

C、根據(jù)聞藥品的氣味的方法分析.

D、根據(jù)讀取液體體積的方法分析.

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注

意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

8.【答案】B

【解析】解：A、在火災(zāi)情況下，電梯的供電系統(tǒng)會(huì)隨時(shí)斷電，或是電梯線路被燒毀而

停電，電梯受熱后其轎廂會(huì)失控甚至變形卡住，人在其中很危險(xiǎn)；煙霧會(huì)向電梯井道內(nèi)

躥，濃煙很容易進(jìn)入轎廂，最終導(dǎo)致人窒息而亡：不能乘電梯逃生，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、氣體受熱密度變小，有毒氣體上升聚集在高處，故要彎腰前行，尋找安全出口，故

選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，燃?xì)庑孤r(shí)不能點(diǎn)

火檢查，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、加油站的空氣中含有可燃性的汽油蒸汽，加油站內(nèi)撥打或接聽(tīng)電話，可能會(huì)產(chǎn)生電

火花，可能會(huì)發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：B?

A、在火災(zāi)情況下，電梯的供電系統(tǒng)會(huì)隨時(shí)斷電，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)氣體受熱密度變小，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握防止爆炸的措施、滅火的原理與方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。

9.【答案】C

【解析】解：A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí)，需要指明溫度，故A錯(cuò)誤；

B、2(TC時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量不能確定，所以飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不

能確定，故B錯(cuò)誤；

C、甲物質(zhì)的溶解度曲線較陡，所以甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響比乙大，故C正確;

D、將FC時(shí)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20久時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度最大，不會(huì)析

出晶體，故D錯(cuò)誤.

故選：C.

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的

溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)

量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶

還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度

第8頁(yè)，共14頁(yè)

曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

10.【答案】H2ONaOHHgFe2O3C2HsOH

【解析】解：相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；氧化物是只含有

兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水，其化學(xué)

式為由0。

火堿是氫氧化鈉的俗稱，其化學(xué)式為NaOH。

水銀是金屬汞的俗稱，其化學(xué)式為Hg。

赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，其化學(xué)式為Fe2()3。

酒精是乙醇的俗稱，其化學(xué)式為C2HsOH。

故答案為：

H20：NaOH；Hg；Fe2O3；C2H5OHo

首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)

式即可。

本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)

鍵所在。

2A1+

11.【答案】4P+502三2P2053CUS04=A12(SO4)3+3Cu3C0+

尚淑MnO2

Fe2O3—2Fe+3CO2CaC03+2HC1=CaCl?+&0+CO2T2KC1O3-^-2KC1+3O2T

【解析】解：(1)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為：4P+

點(diǎn)燃

5O2—2P2O5=

(2)鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，化學(xué)方程式為：2Al+3CUSO4=A12(SO4)3+3Cu；

(3)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：3C0+

南溫

;

Fe2O3—2Fe+3CO2

(4)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HC1=

CaCl2+H2O+CO2T；

(5)氯酸鉀在二氧化鎰的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：

MnO2

2KC103-^-2KCl+302T。

故答案為：(l)4P+5()2二2P2。5；

(2)2A1+3CUS04=A12(SO4)3+3Cu；

螃

;

(3)3CO+Fe2O3—2Fe+3CO2

(4)CaC03+2HC1=CaCl2+H20+C02T；

MnO2

(5)2KC1O32KQ+3O2T?

(1)根據(jù)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷進(jìn)行分析；

(2)根據(jù)鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅進(jìn)行分析；

(3)根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳進(jìn)行分析；

(4)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行分析；

(5)根據(jù)氯酸鉀在二氧化鐳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析。

在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理，然后找出反應(yīng)物、生成物，最后結(jié)合方程式的書

寫規(guī)則書寫方程式。

12.【答案】?jī)蓚€(gè)氫原子一個(gè)氧原子2H2()^2H2T+02T

【解析】解：(1)一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。

通電

(2)水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2電0二2H2T+02T。

故答案為：

(1)兩個(gè)氫原子；一個(gè)氧原子；

通電

(2)2H2O—2H2T+02T。

(1)根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的，進(jìn)行分析解答。

(2)水通電分解生成氫氣和氧氣，進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，掌握化學(xué)方程式的書寫方法、分子是由原子構(gòu)成的等是正確解答本題的

關(guān)鍵。

13.【答案】油的密度小于水的密度，不但不能滅火，反而能使火災(zāi)蔓延維生素乳化

【解析】解：(1)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，如果立即澆水，由于油的密度小于水的

密度，不但不能滅火，反而能使火災(zāi)蔓延，最好是蓋上鍋蓋滅火，故答案為：油的密度

小于水的密度，不但不能滅火，反而能使火災(zāi)蔓延；

第10頁(yè)，共14頁(yè)

(2)營(yíng)養(yǎng)午餐中蔬菜提供的營(yíng)養(yǎng)素為維生素；故答案為：維生素；

(3)干洗店用干洗劑除去衣服、餐具上的油污，這種現(xiàn)象稱為乳化；故答案為：乳化。

(1)根據(jù)滅火的方法與原理來(lái)分析；

(2)根據(jù)食物中富含的營(yíng)養(yǎng)素來(lái)分析；

(3)根據(jù)除油污的原理來(lái)分析。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。增加了學(xué)生分析

問(wèn)題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力。

高溫

14.【答'案】2C+SiO2—Si+2C0f

【解析】解：用SiO2和碳單質(zhì)在高溫條件下反應(yīng)來(lái)制取單質(zhì)硅，反應(yīng)同時(shí)生成一種可燃

性氣體(由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，該氣體是一氧化碳)，反應(yīng)的化學(xué)方

高溫

程式為2c+SiO2—Si+2C0T。

故答案為：

離溫

2C+SiO2—Si+ZCOf"

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟

(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.

本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出

現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等。

15.【答案】解：若某物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，因此若使此物質(zhì)的接近飽和

溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎梢酝ㄟ^(guò)降溫的方法，也可以通過(guò)增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法，

故答案為：降溫、加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑.

【解析】不飽和溶液變成飽和溶液，即相對(duì)而言溶液中的溶質(zhì)增多，或者是溶質(zhì)、溶劑

不變的情況下，溶劑的溶解能力下降，即該物質(zhì)的溶解度減小.

本題難度不大，主要考查了物質(zhì)的不飽和溶液和飽和溶液間的轉(zhuǎn)化方法，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用

知識(shí)靈活解決問(wèn)題的能力.

16.【答案】解：金屬的回收利用的重要性表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：一是節(jié)約資源：回收

利用廢舊金屬，不僅可以節(jié)約金屬資源；而且還可以節(jié)約冶煉金屬時(shí)所用到的大量的煤

等化石燃料和鐵礦石等礦石資源；二是減少污染：回收利用廢舊金屬，不僅可以減少金

屬?gòu)U棄后形成的鎘、汞等引起的水和土壤污染，以及人和動(dòng)植物的危害；而且還可以減

少重新冶煉這些金屬時(shí)燃燒燃料和生產(chǎn)過(guò)程形成的空氣污染等).

故答案為：既能節(jié)約金屬資源，又能減少環(huán)境污染(合理即可)。

【解析】金屬資源并不是取之不盡用之不竭的，防止金屬的腐蝕、回收利用廢舊金屬、

合理開(kāi)發(fā)礦物、尋找金屬的代用品等，可以有效的保護(hù)金屬資源，據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答這類題目時(shí)，要熟記和理解金屬的回收利用及其重要性，以及與其相關(guān)的知識(shí)等。

MnO2

17.【答案】長(zhǎng)頸漏斗；B；2H2。22H2。+。2T；A:棉花；C；用一燃著的木條伸

到集氣瓶口

【解析】解：(1)儀器a是長(zhǎng)頸漏斗；在實(shí)驗(yàn)室中，可用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，

用過(guò)氧化氫在二氧化轍的催化作用下制取氧氣，屬于固液常溫型，所以可選擇裝置B來(lái)

制取；過(guò)氧化氫在二氧化鎰的催化作用下分解為水和氧氣；故填：長(zhǎng)頸漏斗；B；

MnO2

2H2O2—2H2O+02T；

(2)在實(shí)驗(yàn)室用高鋅酸鉀來(lái)制取氧氣屬于固體加熱型，所以選擇裝置A來(lái)制取；為了防止

高鎰酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管，需要在試管口處放置一棉花團(tuán)；故填：A；棉花；

(3)二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，所以可用向上排空氣法來(lái)收集；二氧化碳不

燃燒、也不支持燃燒，所以驗(yàn)滿時(shí)用一燃著的木條伸到集氣瓶口，觀察是否熄滅；故填：

C；用一燃著的木條伸到集氣瓶口.

(1)熟記儀器的名稱、根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條件下來(lái)確定制取裝置、根據(jù)化學(xué)反

應(yīng)的原理來(lái)書寫化學(xué)方程式；

(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條件下來(lái)確定制取裝置、根據(jù)實(shí)驗(yàn)所用儀器來(lái)分析；

(3)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)確定收集方法以及驗(yàn)滿方法.

實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，發(fā)生裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；收集裝置的選擇

取決于水溶性和氣體的密度；考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理，及注意事項(xiàng)，是考試

的重點(diǎn)也是中考的重點(diǎn).

18.【答案】⑴熟石灰；H2S04+Ba(OH)2=BaS04I+2H2O；

(2)CUS04；NaOH+CuS04=Cu(OH)21+Na2SO4；

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(3)2NaOH+C02=Na2CO3+H20；過(guò)濾。

【解析】

【分析】

本題主要考查NaOH的化學(xué)性質(zhì)和碳酸鹽的檢驗(yàn)，難度不大，是對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用，

需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與綜合運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)習(xí)中全面

把握基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】

(1)改良酸性土壤用熟石灰，硫酸和氫氧化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和水，化學(xué)方程式為