微生物學基礎實驗學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年

微生物學基礎實驗學習通超星期末考試章節(jié)答案2024年在實驗結(jié)果繪制微生物形態(tài)時，需書寫

、

、

和時間。

答案:對應菌種的名稱;物鏡放大倍數(shù);總放大倍數(shù)使用油鏡觀察微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)時，應該注意①切不可將

轉(zhuǎn)動經(jīng)過加有油鏡的區(qū)域。②用油鏡應特別小心，切忌

。

答案:高倍鏡;邊看目鏡觀察邊下降鏡筒一般情況下，進行顯微觀察時應遵守從

到

再到

的觀察程序，因為低倍數(shù)物鏡視野相對大，易發(fā)現(xiàn)目標及確定檢查的位置。

答案:低倍鏡;高倍鏡;油鏡如今隨著科學技術的發(fā)展，配合

技術可以快速、準確觀察微生物，便于編輯、儲存。

答案:數(shù)碼顯微攝影油鏡的作用是

、

。

答案:增強視野的照明度;提高顯微鏡的分辨率普通光學顯微鏡的光學系統(tǒng)包括

、

、

、

。

答案:目鏡;物鏡;聚光器;反光鏡普通光學顯微鏡的機械裝置包括

、

、

、

、

、

。

答案:鏡座;鏡臂;鏡筒;物鏡轉(zhuǎn)換器;載物臺;調(diào)節(jié)器普通光學顯微鏡利用

和

兩組透鏡系統(tǒng)來放大成像，故又常被稱為復式顯微鏡，其由

和

兩大部分組成。

答案:目鏡;物鏡;機械裝置;光學系統(tǒng)顯微鏡包括

和

。光學顯微鏡有

、

、

、

、

、

、微分干涉相差顯微鏡等不同類型

答案:光學顯微鏡;非光學顯微鏡;普通光學顯微鏡;相差顯微鏡;暗視野顯微鏡;熒光顯微鏡;偏光顯微鏡;紫外光顯微鏡實驗一的學習目的是主要掌握顯微鏡的使用方法，同時利用顯微鏡觀察細菌

、

、

三種基本形態(tài)，了解

、

、

、

、

和

的基本形態(tài)特征。

答案:球菌;桿菌;螺旋菌;霉菌;酵母;放線菌;藻類;原生動物;微型后生動物使用油鏡觀察細菌的形態(tài)時，正確的操作順序為(

)

①玻片標本正中央滴一滴香柏油②將聚光燈升至最高并開足光圈。③用粗調(diào)節(jié)器提高鏡筒約0.5cm，輕輕轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將高倍鏡轉(zhuǎn)離工作位置。④將油鏡轉(zhuǎn)至正下方，側(cè)面觀察，轉(zhuǎn)動粗調(diào)節(jié)器，緩慢地下降鏡筒，使油鏡浸入香柏油中并接近玻片，切忌壓及玻片，以防壓碎玻片，損壞鏡頭。⑤觀察完畢后，上升鏡筒取下載玻片。⑥用擦鏡紙蘸少許二甲苯（香柏油溶于二甲苯）擦去殘留在鏡頭上的香柏油，最后用干凈的擦鏡紙擦去殘留的二甲苯。

答案:③①④②⑤⑥顯微鏡視野中總出現(xiàn)一個污點，如果轉(zhuǎn)動物鏡和玻片標本都未能把視野中的污點移走，那么可以斷定污點在(

)

答案:目鏡光學顯微鏡時科學實驗常用的儀器之一，同學們要學會顯微鏡的規(guī)范操作，下列操作中規(guī)范的是(

)

答案:對光時，使低倍物鏡正對通光孔一臺顯微鏡由5×、10×、16×三個目鏡，有10×、40×兩個物鏡，這臺顯微鏡的最低放大倍數(shù)和最高放大倍數(shù)分別是(

)

答案:

50倍、640倍/star3/origin/ee9222cd19370eeb5e35d533c5efe1ee.png

答案:①④顯微鏡的視野中，物像在左上方時，只有輕輕地向哪推動玻片標本，才能使物像移動到視野中央(

)

答案:左上方使用顯微鏡觀察玻片標本時正確方法是(

)

答案:兩眼睜開，用左眼觀察用顯微鏡觀察玻片標本時，要經(jīng)過以下操作步驟，其操作順序正確是(

)

①調(diào)節(jié)反光鏡②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔③將玻片標本放到載物臺上④轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降⑤轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩慢上升⑥利用細準焦螺旋調(diào)節(jié)出清晰地五香

答案:②①③④⑤⑥讓顯微鏡的鏡筒下降時，眼睛應該注視物鏡，其目的是(

)

答案:以防物鏡的鏡頭壓壞裝片，損壞鏡頭本次實驗中微生物的形態(tài)觀察用到的顯微鏡主要是（）

答案:普通光學顯微鏡在觀察酵母菌形態(tài)時,其鏡檢操作步驟與細菌形態(tài)的觀察步驟相同,都需要染色后再用顯微鏡從低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡觀察。

答案:錯革蘭氏染色法可將細菌分成革蘭氏陽性(G+)和革蘭氏陰性(G-)兩種類型，這是由細菌細胞壁結(jié)構(gòu)和組成的差異所決定的。

答案:對堿性染料電離時染料離子帶正電，易與帶負電荷的細菌結(jié)合而使細菌著色。

答案:對細菌簡單染色時，染色時間為5分鐘。

答案:錯簡單染色中，水洗操作是將涂片上染液倒入廢液缸中；手持細菌染色涂片，置于廢液缸上方，用洗瓶中自來水沖洗，自玻片一端輕輕沖洗至流下的水變無色為止。

答案:對進行細菌制片時，通過加熱使細胞固定在載玻片上，防止細菌在染色后沖洗步驟中被沖走，同時也可以殺死大多數(shù)細菌并且不破壞細胞形態(tài)。加熱時注意使用鑷子和載玻片架，以免燙傷。不要將載玻片在火焰上燒烤時間過長，以免載玻片破裂。

答案:對革蘭氏陰性菌的革蘭氏染色最終體現(xiàn)出來的顏色是初染的顏色。

答案:錯用血球計數(shù)板計菌體數(shù)目，在加入樣品前，需靜置菌液，以取到盡可能多的菌體。

答案:錯以下屬于革蘭氏陽性菌的是？

答案:枯草芽孢桿菌;金黃色葡萄球菌以下哪些方式可加速載玻片上的酵母死亡？

答案:加入70%酒精;加入消毒水;灼燒革蘭氏染色的玻片干燥環(huán)節(jié)，正確的操作是(

)。

答案:涂片自然干燥;涂面朝上酒精燈火焰上稍微加熱酵母菌的活細胞與死細胞分別呈(

)和(

)。

答案:還原性和氧化性;無色和藍色革蘭氏染色的基本步驟為

。

答案:制片;干燥;固定;初染;媒染;脫色;復染用亞甲藍對酵母細胞進行染色時，活細胞呈(

)色，死細胞呈(

)色。

答案:無色、藍色大多數(shù)酵母采用()方式進行無性繁殖，少數(shù)通過(

)方式進行有性繁殖。

答案:出芽、結(jié)合老齡的革蘭氏陽性菌會被染成紅色而造成(

)，涂片過厚易造成(

),脫色不夠易造成(

)，脫色過度造成(

)。

答案:假陰性、假陽性、假陽性、假陰性革蘭氏染色使用染液的順序為初染用(

)，媒染用(

)，最后復染用(

)。

答案:結(jié)晶紫、碘液、番紅細菌的簡單染色中，正確的制片染色方法是

答案:滴水，均勻涂菌，吹干或烤干，染色，干燥，油鏡觀察以下哪種微生物的觀察需要使用油鏡？

答案:金黃色葡萄球菌革蘭氏陽性和陰性菌的主要差異在于哪里不同？

答案:細胞壁紫外線的殺菌能力差，不能穿過玻璃、衣物、紙張等，僅用于無菌室、接種箱、手術室內(nèi)的空氣及物體表面的滅菌。

答案:對微生物學上消毒和滅菌的方法有很多,其中物理法包括加熱滅菌(干熱和濕熱)、過濾除菌和紫外線滅菌等。

答案:對微生物學實驗中的器皿和無菌材料一般用電熱干燥箱或高壓蒸汽滅菌鍋進行滅菌。

答案:對微生物學實驗所用的器皿和試驗材料,全部要進行消毒、滅菌才能用來培養(yǎng)微生物開展實驗。

答案:錯于電熱干燥箱內(nèi)進行干熱滅菌,適用于玻璃器皿、金屬用具,不能放入報紙等易燃物。

答案:對配制培養(yǎng)基時,一般要先調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH,然后定容,如果需要配制固體培養(yǎng)基,最后加瓊脂粉。

答案:對含碳無機物可以用作酵母菌培養(yǎng)基中的碳源。

答案:錯一些細菌和某些酵母菌尚可以石油、柴油、煤油、石蠟以及膠質(zhì)瀝青作為生長的碳源。

答案:對碳源對配制任何微生物的培養(yǎng)基都是必不可少的。

答案:錯在固體培養(yǎng)基中,瓊脂的濃度一般為0.5-1.0%。

答案:錯按照培養(yǎng)基物理性狀，選擇合適類型的培養(yǎng)基用于不同的實驗。例如，用于微生物的分離純化的是

，用于微生物的生長繁殖的是

，用于觀察微生物動力或菌種保藏的是

。

答案:固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基高壓蒸汽滅菌法通常設置的溫度為

，時間

。

答案:121℃;20-30min干熱滅菌的溫度和時間通常設置為

答案:140~160℃維持2~3h在本實驗中,適用于細菌的基礎培養(yǎng)基是

，用于放線菌培養(yǎng)和形態(tài)觀察的培養(yǎng)基是

，用來分離真菌的培養(yǎng)基是

。（按順序填寫）

答案:牛肉膏蛋白東培養(yǎng)基、高氏一號培養(yǎng)基、馬丁氏培養(yǎng)基不同微生物對pH要求不一樣,霉菌和酵母的培養(yǎng)基pH一般是

的,而細菌和放線菌培養(yǎng)基pH一般為

的。

答案:偏酸性；中性或微堿性實驗室常用的培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基是

。

答案:牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基下列物質(zhì)屬于生長因子的是

。

答案:維生素有關培養(yǎng)基配制的描述正確的是

。

答案:微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外,還受到pH、滲透壓等影響細菌適宜的生長pH為

。

答案:7.0-7.5關于培養(yǎng)基的類型的說法正確的是

。

答案:純化目的菌種需到得到單菌落,只能使用固體培養(yǎng)基接種好微生物的平板應正置放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。(5.0)

答案:錯利用平板劃線法可對微生物進行接種、純化、分離和計數(shù)。(5.0)

答案:錯對培養(yǎng)皿進行編號或?qū)N進行標注時，應使用記號筆在皿底標記。(5.0)

答案:對倒平板時，應將打開的培養(yǎng)皿蓋放到一邊，以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上。

(5.0)

答案:錯稀釋涂布平板法可以計數(shù)，可以觀察菌落特征。

(5.0)

答案:對在進行平板計數(shù)時，若有兩個稀釋度的平均菌落數(shù)均在30~300之間，則按兩者菌落總數(shù)之比值來決定。若其比值大于2，應取兩者的平均數(shù);若小于2，則取其中較小的菌落總數(shù)。(5.0)

答案:錯微生物的分離純化的基本原理是在合適的生長條件下,待分離的微生物在固體培養(yǎng)基上生長形成的單個菌落可達到僅由多個細胞繁殖而成的集合體。(5.0)

答案:錯采用四區(qū)法進行平板劃線分離微生物時，下一個區(qū)域進行劃線前需要將接種環(huán)進行灼燒滅菌。(5.0)

答案:對從微生物群體中分離出來、生長在平板上的單個菌落一定是純培養(yǎng)。(5.0)

答案:錯平板劃線操作中錯誤的是?(5.0)

答案:接種環(huán)在平板上劃線位置是隨機的稀釋涂布平板操作需要用到?(5.0)

答案:涂布器、移液管、酒精燈為了保證結(jié)果準確，一般選擇菌落數(shù)在何種范圍的平板進行計數(shù)?(5.0)

答案:30~300平板冷凝后，要將平板倒置，其原因是?(5.0)

答案:可以使培養(yǎng)基表面的水分更好地揮發(fā)將接種后的培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基都放入37℃恒溫箱的目的是?(5.0)

答案:對比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌從混雜的微生物群體中獲得只含有某一種或某一株微生物的過程稱為微生物的分離純化，以下哪種方法最合適?(5.0)

答案:平板劃線分離法無菌操作技術包括以下幾個方面的表述，其中錯誤的選項是(

)(5.0)

答案:對培養(yǎng)操作的空間、操作者的衣著和手進行滅菌涂布平板操作要用到?(5.0)

答案:涂布器、移液管、酒精燈在培養(yǎng)分離的微生物時，不同種類微生物培養(yǎng)基的培養(yǎng)條件不同，其中牛肉膏蛋白陳平板倒置于

℃溫室中培養(yǎng)

d；高氏I號培養(yǎng)基和孟加拉紅培養(yǎng)基的平板則倒置于

℃溫室中培養(yǎng)

d。(5.0)

答案:37℃，1~2d；28℃，3~5d在涂布平板操作時錯誤的選項是?(5.0)

答案:將涂布器在酒精燈火焰上灼燒，直到燒紅細黃鏈霉菌(S.microflavus)、灰色鏈霉菌(S.glaucus)、青霉(Penicilliumchrysogenum)、黑曲霉(Aspergillusniger)、黑根霉(Rhizopusstolonifer)是本次實驗的霉菌供試材料。(5.0)

答案:錯黑曲霉的分生孢子梗從足細胞上生出。(5.0)

答案:對放線菌與霉菌不同，在固體培養(yǎng)基表面生長時，菌落質(zhì)地致密。

(5.0)

答案:對霉菌是結(jié)構(gòu)較為復雜的細菌。(5.0)

答案:錯霉菌菌絲體由基內(nèi)菌絲、氣生菌絲和繁殖菌絲組成,其菌絲比放線菌細一些。(5.0)

答案:錯霉菌的菌落大、呈絨毛狀、表面干燥。(5.0)

答案:對放線菌菌落的菌絲常從一個中心向四周呈輻射狀生長。(5.0)

答案:對在用玻璃紙法觀察放線菌形態(tài)結(jié)構(gòu)時，以無菌操作用鑷子將無菌、略小于平皿的玻璃紙平鋪于高氏一號培養(yǎng)基平板表面，隨后常用

將玻璃紙壓平并除盡氣泡，使其緊貼在瓊脂培養(yǎng)基表面。(5.0)

答案:接種鏟;無菌玻璃涂棒放線菌為絲狀原核微生物，菌體有菌絲體構(gòu)成，其菌絲體由什么組成?(5.0)

答案:基內(nèi)菌絲;孢子絲;氣生菌絲以下哪種霉菌具有掃帚狀分支的產(chǎn)孢結(jié)構(gòu)?(5.0)

答案:青霉如果給一特定的霉菌斜面培養(yǎng)物，使用插片法觀察霉菌的形態(tài)，正確的操作順序為(

)(5.0)

答案:接種，插片，培養(yǎng)，取蓋玻片，染色，鏡檢霉菌菌絲體較粗大，細胞容易收縮變形，且孢子易飛散，可以采取直接制片和透明膠帶法用低倍鏡觀察，為了得到清晰、完整和保持自然狀態(tài)的霉菌形態(tài)，還可以用插片法和玻璃紙法觀察。本實驗采用

方法對霉菌形態(tài)進行觀察。(5.0)

答案:插片法通常采用插片法、玻璃紙法或印片法并結(jié)合菌絲體簡單染色對放線菌進行觀察，本次實驗采用

對放線菌的形態(tài)進行觀察。(5.0)

答案:玻璃紙法+簡單染色以下哪種微生物的觀察需要使用油鏡?(5.0)

答案:金黃色葡萄球菌本次實驗在觀察放線菌