四年級數(shù)學(xué)上冊 【課時練】四 混合運算第1課時 買文具（北師大版）

四混合運算第1課時買文具知識與技能：結(jié)合“買文具”問題解決的過程，體會四則混合運算（不超過三步）的運算順序的合理性。掌握四則混合運算（包括帶有中、小括號）的運算順序，并能正確計算過程與方法：在解決實際問題的過程中，回憶和鞏固含有小括號的算式的運算順序。在具體的問題情境中懂得引入中括號的必要性，理解并掌握含有中括號的混合運算的運算順序。情感態(tài)度價值觀：在計算的過程中，逐步培養(yǎng)認(rèn)真審題，仔細(xì)計算的良好習(xí)慣。一根鐵絲，第一次用去了它的一半多1米，第二次用去剩余的一半多1米，結(jié)果這根鐵絲還剩3米，這根鐵絲原來長多少米？根據(jù)題意，可以畫如下示意圖：從上圖可以看出：剩下的3米加上1米，正好是第一次用去后剩下鐵絲長度的一半，乘2就是第一次用去剩余鐵絲的長度。第一次用去后剩余鐵絲的長度加上1米，正好是原來這根鐵絲長度的一半，再乘2就是這根鐵絲原來的長度。[（1+3）×2+1]×2=18（米）答：這根鐵絲原來長18米。1.填一填。（1）在沒有括號的算式里，如果只有加減法，或者只有乘除法，要按（）的順序計算，如果既有加減法，又有乘除法，要先算（）再算（）。（2）在計算（200-36×47）÷44時，先算（），再算（），最后算（）。（3）650-320÷80，如果要先算減法，那么必須使用括號，算式是（）。（4）根據(jù)500÷125=4、4+404=408、804-408=396組成一個綜合算式是（）。2.先說說運算順序，再計算。28×[4+（207÷3）][（98—12）×6]+43[（60+320）—20]÷627×[（263+37）÷50]3.數(shù)學(xué)門診。對的畫“√”，錯的畫“×”，并改正。720÷（15-3×2）3889-（1008-931）×5=720÷（12×2）=3889-149×5=720÷24=3889-745=30=31444.根據(jù)運算順序填上小括號和中括號。（1）先減再乘最后除。32×800-400÷25（2）先除再減最后乘。32×800-400÷25（3）先減再除最后乘。32×800-400÷255.把分式寫成綜合算式。（1）25×8=200182÷14=13200-13=187綜合算式：（2）810-19=791791×2=15871587+216=1798綜合算式：（3）96×5=480480+20=500500÷4=125綜合算式：6.小虎在計算“800-□÷5”時，先算減法，后算除法，得到結(jié)果是40。你能幫他算出這道題的正確得數(shù)嗎？參考答案1.（1）從左到右乘除法加減法（2）乘法減法除法（3）（650-320）÷80（4）804-（500÷125+404）2.2044559601623.720÷（15-3×2）720÷（15－3×2）=720÷（12×2）=720÷（15－6）=720÷24=720÷9=30×=803889-（1008-931）×53889－（1008－931）×5=3889-149×5=3889－77×5=3889-745=3889－385=3144×=35044.（1）32×（800－400）÷25（2）32×（800－400÷25）（3）32×[（800－400）÷25）]