四年級數(shù)學上冊 31 認識括號同步輔導及作業(yè)（蘇教版）_第1頁
四年級數(shù)學上冊 31 認識括號同步輔導及作業(yè)（蘇教版）_第2頁
四年級數(shù)學上冊 31 認識括號同步輔導及作業(yè)（蘇教版）_第3頁
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【精品】四年級上數(shù)學教輔（同步輔導及作業(yè)）蘇教版31.認識括號輔導模塊一、認識括號【例題1】說出下列各題的運算順序，并進行計算??120÷5-2??????????120÷（5-2）??解：120÷5-2=24-2=22?????120÷（5-2）=120÷3=40【問】同樣的數(shù)字，同樣的運算符號，為什么算出的結(jié)果不同呢？答：括號改變了題的運算順序。小結(jié)：括號是一個很特殊的數(shù)學符號，它可以改變算式的運算順序。【例題2】先說出各題的運算順序，再計算。?（1）96÷（12+4）×2?（2）這道算式分別含有哪幾種運算？??解：第一步：加法：12+4?第二步：除法：96÷（12+4）?第三步：乘法：96÷（12+4）×2?這道算式分別含有加法，乘法、除法。?小結(jié)：加法，減法，乘法，除法統(tǒng)稱為四則運算。總結(jié)：歸納四則運算的計算順序。（1）只有加、減法或只有乘、除法運算的算式，按從左往右的順序計算。?（2）既有加、減法又有乘、除法運算的算式，要先算乘除法，再算加減法。?（3）如果有括號的算式，要先算括號里面的。二、括號的種類小括號（??）中括號[]大括號{}在一個算式里既有小括號，又有中括號，又有大括號，要先算小括號里面，再算中括號里面的，再算大括號里面的，最后算括號外面的?！纠}2】完成下列計算。??96÷〔（12+4）×2〕解：96÷〔（12+4）×2〕＝96÷〔16×2〕＝96÷32＝3小結(jié)：在一個算式里既有小括號，又有中括號，要先算小括號里面，再算中括號里面的，最后算括號外面的。

作業(yè)模塊※課內(nèi)同步作業(yè)※1、說說下面各題的計算順序并完成計算：24×〔（32-2）÷6〕〔66+（144-84）〕÷42.2、列式計算：（1）43與76的和乘以17與14的差，積是多少？（2）125除以84減79的差，商是多少？3、完成下列計算。78×（7-2）120÷（10÷2）360÷（43+29）（56-12）×44、兩列火車同時從兩地相對開出，甲車每小時行50千米，乙車每小時行70千米，經(jīng)過4小時后兩車相距30千米。兩地相距多少千米？參考答案：1、減法除法乘法24×〔（32-2）÷6〕=120減法加法除法〔66+（144-84）〕÷42.=32、（1）（43+76）×（17-14）=357（2）125÷（84-79）=253、78×（7-2）=390120÷（10÷2）=24360÷（43+2

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