部編人教版一年級上冊語文（課件）我是小學生

第1課時第2課時第1課時聯(lián)系實際，啟發(fā)談話歌曲欣賞《上學歌》活動一：說一說，你是怎樣來到學校的，心情怎樣。選自“課中導學單”活動一我是小學生觀察插圖，學習兒歌請看課本插圖，圖上有什么人？他們在干什么？他們之間可能會說些什么？聽老師讀兒歌，一邊聽一邊在圖片上找出兒歌中說的事物。在上學的路上，小朋友看到了什么？聽到了什么？“小鳥說：‘早，早，早，你為什么背上小書包？’”你會怎么回答小鳥呢？我是小學生。我要去上學。太陽當空照，花兒對我笑。小鳥說：“早，早，早，你為什么背上小書包？”我去上學校，天天不遲到。愛學習，愛勞動，長大要為人民立功勞。作為一名小學生，我們要怎么做？我去上學校，天天不遲到。愛學習，愛勞動，長大要為人民立功勞。什么是“為人民立功勞”？袁隆平“雜交水稻之父”屠呦呦中國第一位獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的科學家愛學習愛勞動打籃球大哥哥、大姐姐們在做什么呢？這么豐富多彩的活動，你想?yún)⒓訂?？活動二：聽一聽《上學歌》，看著書上的歌詞，學著唱一唱。選自“課中導學單”活動二太陽當空照，花兒對我笑。小鳥說：“早，早，早，你為什么背上小書包？”我去上學校，天天不遲到。愛學習，愛勞動，長大要為人民立功勞。趣味游戲，熟悉同學

游戲規(guī)則：在音樂聲中傳遞“我是小學生”的小胸牌，當音樂停止時，胸牌落在哪位同學手中，哪位同學就站起來進行自我介紹，說說自己叫什么名字、有哪些興趣愛好等?；顒尤鹤晕医榻B。選自“課中導學單”活動三我叫__________，是______年級______班的一名小學生。我喜歡_________________。第2課時認識老師，了解學科自我介紹：我叫________，是______年級______班的一名語文老師。語文老師數(shù)學老師看圖片，說說你知道他們嗎？音樂家聶耳畫家齊白石科學家錢學森愛學習

立功勞認識校園，熟悉用途看圖識校園。圖書館教學樓運動場餐廳教學樓教室活動一：說一說，教室里有什么。選自“課中導學單”活動一打掃衛(wèi)生教室就是我們的第二個家，我們要如何保持它的干凈呢？課程表在學校里要上各種課程，大家怎么知道下節(jié)課上什么內(nèi)容呢？活動二：說一說，你喜歡校園的哪里。為什么？選自“課中導學單”活動二教室圖書館運動場活動三：連一連。選自“課中導學單”活動三吃飯讀書跑步學唱兒歌，完成作業(yè)發(fā)言歌要發(fā)言，先舉手。人站正，聲音響。吐字清，大家明。上課歌丁零零，上課了，快進教室來坐好。書本文具放整齊，等待老師來上課。老師說話認真聽，提出問題聲音響，大