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文檔簡介
香港(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版階段練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把下面的句子規(guī)范認真地抄寫在田字格中。
梁國楊氏子九歲,甚聰惠。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).給下面的字組詞,再換部首變成另一個字,然后再組詞。
侵(
)______(
)
境(
)______(
)
抑(
)______(
)
歇(
)______(
)2).把詩句補充完整,并分別在《
》(
)里寫出詩詞的題目及作者。
(1)青箬笠,綠蓑衣,________________?!禵_____》(
)
(2)______________,直把杭州作汴州。《______》(
)
(3)______________,清泉石上流?!禵_____》(
)3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)咸菜燒豆腐——___________________
(2)或曰:“_______,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,____________。
(3)本學(xué)期,我們認識了很多形象鮮明的人物:__________的“軍神”劉伯承,___________的嚴監(jiān)生,___________________的楊氏之子。我們還積累了一些名言:“__________,小人喻于利”告訴我們要看重道義而非利益;“人有恥,__________”告訴我們一個人要有羞恥心,不做不該做的事。4).3.我會拼寫。語文書就像我的一位朋友。在書中,我遇見了fùjīngqǐngzuì_________的廉頗、足智多謀的藺相如、jiānqiáng_______的守島戰(zhàn)士,他們是我精神的qǐdí_______者;在書中,我結(jié)交了身段shìyí_______的白鷺,有小巧línglóng
_______的松鼠……他們是人類的伙伴:在書中,我見識了圓明園建筑的jīnbìhuīhuáng_________,欣賞了shīqínghuàyì_________的月夜……真是“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。5).我會根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填空。
(1)風(fēng)一更,_______________,________________,故園無此聲。
(2)家家乞巧望秋月,___________________。
(3)學(xué)習(xí)名言警句,明白做人道理?!耙恢嘁伙?,_________;半絲半縷,_____________”告訴我們要勤儉節(jié)約;“莫等閑,____________,____________”告訴我們要珍惜時間。
(4)《慈母情深》中的母親是一位_______________________(填三個準確形容詞,中間用頓號隔開)的母親。課文中給我留下印象最深的場景是__________________________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).幾位同學(xué)在撰寫稿件推敲下列句中歇后語的時候,發(fā)現(xiàn)有一句歇后語使用的不恰當,你能幫忙找出來嗎?()A.王磊和李銘下了幾盤棋,吳軍問王磊:“你勝了幾局?”王磊皺著眉頭說:“唉,別說了,我是‘孔夫子搬家——凈是輸(書)’。”B.明明一片好心,卻把事情辦得很糟糕,她可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”。C.王老師生病了,同學(xué)們想選出三個代表去看望他,大家問班長都選誰。班長說:“外甥打燈籠——照舊(舅)?!盌.張三今天考試得了滿分,高興地跟朋友說:“我這次是‘竹籃子打水——場空(功)’啊!”2).下列句子的關(guān)聯(lián)詞運用不正確的一項是(
)A.如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會掉進水里。B.進入太空之后,只要關(guān)掉發(fā)動機,火箭仍可以繼續(xù)前進。C.我之所以避著廉將軍,為的是我們趙國??!3).這個學(xué)期我們閱讀了四大古典名著,認識了很多個性鮮明的人物,與下面信息對應(yīng)的人物,正確的一項是()。A.魯智深
周瑜
牛魔王B.李
逵
諸葛亮
牛魔王C.李
逵
周瑜
沙
僧D.魯智深
諸葛亮
沙
僧評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我能按要求,創(chuàng)寫句子。
生活中處處有美景。體會例句中的動態(tài)美,寫寫“早晨的校園”。
例:兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。
早晨的校園:________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).下面這些描寫分別對應(yīng)哪個人物?連一連。
兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。
薛寶釵
粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。
晴雯
罕言寡語,人謂藏愚;安分隨時,自云守拙。
林黛玉
行為偏僻性乖張,那管世人誹謗。
王熙鳳
壽夭多因毀謗生,多情公子空牽念。
賈寶玉
2).把下列跟古典名著有關(guān)的歇后語用線連一連。
A.劉備借荊州
a.不出所料
B.曹操敗走華容道
b.心狠手毒
C.豬八戒照鏡子
c.一舉成名
D.王熙鳳害死尤二姐
d.有借無還
E.武松打虎
e.里外不是人評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).()他又說道:“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史,搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行?!?/p>
()相反,他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎?wù)?,文科理科學(xué)習(xí)成績都還不錯。
()我知道這是對我的批評,也是對我的希望。
()他說道:“這樣好!愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書,一定要多讀各科的書?!?/p>
()想來有趣,那一下午,葉老先生沒談我那篇獲獎的作文,也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。
()他又讓我背中國歷史朝代,我沒有背全,有的朝代順序還背顛倒了。2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號填在對應(yīng)的括號里。
(
)我問爸爸為什么倒著貼。
(
)春節(jié)到了,爸爸拿著一張“?!弊值怪N在門上。
(
)我仔細想了想說:“是不是‘福到了’?”
(
)爸爸笑著說:“你自己想想吧!”
(
)爸爸聽了,豎起大拇指說:“你真是一個會思考的孩子!”評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“未聞孔雀是夫子家禽”中的“夫子”指孔夫子,就是孔子。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).補充古詩,完成練習(xí)。乞巧[唐]林杰______,牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月,______。1.補全詩句。
2.乞巧節(jié)在農(nóng)歷______,人們有______的習(xí)俗。
3.哪句詩描寫了《牛郎織女》的故事?用“____”畫出來。
4.這首詩表達了人們怎樣的心愿?
__________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
童年時代,每個孩子都會有一方屬于自己的快樂天地。它或是在校園的哪個角落,或是在家里的哪個空間,或是家鄉(xiāng)的哪個小園,哪條小溪,哪處山坡,或是城市的哪個去處……那里,你盡可以自由自在地玩耍,做自己最喜歡的事。請你以《童年·樂園》為題,寫寫你的童年時代,在你的樂園里所擁有的快樂經(jīng)歷,網(wǎng)絡(luò)游戲請勿作為選材,字數(shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。隱藏在步伐里的父愛①很小的時候,魯爾便發(fā)現(xiàn)父親走路時的樣子與別人不同,總是一腳高一腳低,兩條腿似乎不一樣長。但他依舊非常崇拜父親,因為父親是一名技術(shù)人員,有不少科技發(fā)明。②魯爾上中學(xué)時,學(xué)校里開設(shè)體育課,有很多項目魯爾都做不好。一次,在走平衡木時,其他同學(xué)都輕而易舉地走過去,魯爾卻接連幾次從平衡木上掉下來。③魯爾難過極了。父親知道后對他說:“對不起,都是爸爸的錯,這是家庭遺傳,你爺爺、爸爸在平衡能力上都存在著天生缺陷?!雹堋凹易暹z傳?”魯爾驚訝地看著父親?!笆堑摹!闭f著,父親將一條長凳移到魯爾面前,然后站到上面開始走,剛走兩步便掉了下來。⑤“這可比我們學(xué)校的平衡木寬多了!”魯爾相信了父親,并覺得自己比父親要棒?!笆堑模鸂敔?、爸爸相比,你已進步很多,我明天就去學(xué)校跟體育老師解釋?!雹薜诙?,魯爾經(jīng)過操場時,意外聽到體育老師和另一位老師談?wù)撟约海骸棒敔栃r候曾是個腦癱兒?!薄澳蓜e瞎說,腦癱兒是智力低下的代名詞?!薄笆撬赣H親口告訴我的……”腦癱兒?智力低下?魯爾無法接受,他瘋狂地跑回家向父親求證。⑦“爸爸本來想隱瞞這一切,現(xiàn)在看來沒有必要了?!备赣H平靜地說,“不錯,你小時候的確得過腦癱,但只是輕度的,比爸爸小時候好多了?!薄半y道又是遺傳?您別再想騙我了!”魯爾大聲地吼道。“是真的,難道你沒有發(fā)現(xiàn)爸爸走路時總是一腳高一腳低嗎?這是嚴重腦癱留下未的典型后遺癥,這么多年一直伴隨著我。”直到此時,魯爾才真正理解了父親,積聚在心中多年的疑惑也得到了解答。⑧“但是,兒子你要記住,這種病的后遺癥并不可怕。你看爸爸,在工作和生活中從不比任何人差?!贝撕螅敔柌辉贋樽约涸悄X癱兒而自卑,深信自己一定會成為非常優(yōu)秀的人,和爸爸一樣。在這種信念的支撐下,魯爾以優(yōu)異的成績進了大學(xué),畢業(yè)后又找到了一份非常好的工作。⑨魯爾32歲那年,父親因腦出血突然死亡。當魯爾脫下父親那雙幾乎是穿了大半輩子的皮鞋后,驚訝地發(fā)現(xiàn):兩只鞋的內(nèi)部鞋底竟然不一樣高,高的那只鞋內(nèi)放著一層用厚厚鞋墊做成的內(nèi)增高。⑩愧疚的眼淚洶涌而出,魯爾無法相信,父親為了他,竟在20多年的時間里,一直一腳高一腳低地走路。父親的愛,就隱藏在他那一高一低的步伐里。1.下列選項中,對文章理解不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.第⑥自然段中“瘋狂”突出魯爾得知曾是腦癱兒的震驚。B.第①自然段中的畫線句子與文章的第⑩自然段形成呼應(yīng)。C.短文僅僅通過語言描寫來表現(xiàn)父親對魯爾深沉偉大的愛。D.第⑨自然段中“竟然”表示出乎意料,突出父愛的偉大。2.父親是個怎樣的人?下列分析不正確的一項是(
)A.教子有方B.深愛孩子C.隱忍自私D.工作出色3.下面對“隱藏在步伐里的父愛”理解最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.父親的一只鞋里放著厚厚的鞋墊,一直一腳高一腳低地走路。B.父親身殘志堅,給學(xué)生時代的魯爾帶來了生活的信心與動力。C.父親一腳高一腳低的步伐里,隱藏著深沉而偉大的父愛。D.魯爾作為腦癱兒能取得優(yōu)異成績,得益于父親對他的鼓勵。4.父愛隱藏在父親的步伐里。請從短文中找出魯爾對父親情感不斷變化的詞語。
(
)——(相信)——(
)——(
)
5.文中父親用兩個事例來鼓勵魯爾,請你用簡潔的語言進行概括。
事例一:____________________________________
事例二:____________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,給詞選擇正確的解釋,把正確答案前的序號寫在()里。
燈塔:A.裝有強光源,夜晚引導(dǎo)航海者的高塔。
B.比喻指引人們前進方向的事物。
(1)在人生旅途中,那些來自別人的感動我們的溫暖,就好像星光,給予光明;而更重要的,恰恰是我們心里的燈塔,不能熄滅。()
手法:A.(藝術(shù)作品或文學(xué)作品的)技巧。
B.指待人處事所用的不正當?shù)姆椒ā?/p>
(2)敵人再怎么偽裝,手法再怎么高明,也不會逃出群眾的眼睛。()2).給下列加點字選擇正確讀音,打“√”。
今年端午,東莞市舉行龍舟挑戰(zhàn)賽。參賽選手動作整齊劃(huáhuà)一,狠勁猛劃(huáhuà),奮力沖刺
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