部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)《期末測(cè)試卷》及答案

部編版語(yǔ)文五年級(jí)上學(xué)期

期末測(cè)試卷

學(xué)校班級(jí)姓名成績(jī)

一、我是小小書法家。（4分）

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

二、下列加點(diǎn)的字讀音完全正確的一組是（）o（2分）

A.羞恥（zhl）平衡（h6n）B.杭州（hdng）嫂子（sao）

C.書刊(kdng)嫉妒(ji)D.煩瑣（sub）凜冽（nin）

三、讀拼音寫漢字，選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。（8分）

Kesoujusangqitujinshenduanzan

)()())

Xiaoxlnyiyizhandingjietietulxlnzhifu

（）（）（）

四、根據(jù)語(yǔ)境，運(yùn)用詞語(yǔ)。（4分）

1.選擇詞語(yǔ)填空。

肅然起敬奮發(fā)圖強(qiáng)大義凜然氣壯山河

每當(dāng)來(lái)到“革命烈士陵園”，望著眼前一座座墓碑，使人浮想聯(lián)翩。我仿佛看見英

雄們面對(duì)著敵人的槍口面無(wú)懼色,那

的樣子叫人；那的喊聲至今仍回響在耳畔,

激勵(lì)我。

2.在“成語(yǔ)故事”的學(xué)習(xí)中，我們了解了“水滴石穿”的來(lái)歷，知道了現(xiàn)在用來(lái)比

喻。由這個(gè)意思我還想到的成語(yǔ)

有、、等。

五、按查字典的要求填空。（3分）

“負(fù)”用音序查字法先查大寫字母，用部首查字法查__________

部,這個(gè)字在字典里的義項(xiàng)有：①背,②承擔(dān),③失敗,④享有,⑤遭受,⑥虧欠,⑦

依靠……請(qǐng)為下面各詞中的“負(fù)”字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?。（填寫序?hào)）

身負(fù)重傷（）頗負(fù)盛名（）負(fù)荊請(qǐng)罪（）難分勝負(fù)（）

六、選擇題。（8分）

1.下面各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）

A.津津有味難以置信索然無(wú)味一知半解

B.千變?nèi)f化美中不足決口不提流光溢采

C.不可計(jì)數(shù)浮想聯(lián)翩心曠神怡恍恍惚惚

D.哀鴻遍野政通人和鬼計(jì)多端舉世聞明

2.下列句子中的畫線部分,不可以用括號(hào)里的詞語(yǔ)替換的是（）

A.我聽了小明的解釋后鼻子都?xì)馔崃?。（氣急敗壞?/p>

B.孫芳是個(gè)膽小的姑娘，做什么事兒都前怕狼后怕虎。（膽戰(zhàn)心驚）

C.老師教育我們要吃水不忘挖井人,做個(gè)知道感恩的人。（飲水思源）

3.“太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球?！边@句話運(yùn)用的說明方法是（）

A.列數(shù)字B.舉例子C.作比較D.打比方

4.下列屬于神態(tài)描寫的句子是（）

A.于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上綁著荊條,到藺相如門上請(qǐng)罪。

B.海力布對(duì)小白蛇說：“可憐的小東西，快回家去吧！”

C.母親用一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。

D.“月亮在哪兒呢？"我默默地想。

七.按要求改寫句子。（3分）

（1）湖面上濺起了漣漪。（擴(kuò)句）

（2）還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？（改為

陳述句）

八、修改病句（原句上修改）（3分）

（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。

（2）多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。

（3）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。

九、按課文內(nèi)容和自己的理解填空。（6分）

1.《長(zhǎng)相思》中的詩(shī)句“，”把作者的思鄉(xiāng)之情

表露無(wú)遺。古人表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句還有很多，我積累的有：

2.“‘，明月何時(shí)照我還?！币髡b著這兩句詩(shī)，我們仿佛看到了

的畫面。

十、根據(jù)下列語(yǔ)境，訴說你的真情。（4分）

1、圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它的輝煌令我們無(wú)比自豪，可是卻在短暫

的時(shí)間內(nèi)被可惡的侵略者給毀滅了，此刻你最想說：

十一、閱讀訓(xùn)練（25分）

第一次

馬路旁的行（hdngxing）人道比馬路要整整高出一個(gè)臺(tái)階,而他簡(jiǎn)直還沒

滿一周歲。

他長(zhǎng)著細(xì)弱的小腿，此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚,老是哆哆嗦嗦

地……但兩條腿的主人一一小男孩想從馬路上登上人行道的愿望卻十分（強(qiáng)烈、

猛烈），而且信心十足。

瞧,那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來(lái),踩在了人行道的邊緣上,但孩子

還沒有下定決心登上第二只腳,有那么一會(huì)兒他就那么站著：一只腳在人行道上，

而另一只腳還在原處沒動(dòng)。

然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在積蓄力量，小男孩就這么站著，既

不前進(jìn),又不后退,只是固執(zhí)地注視著自己的前方。

“還小呢,剛剛能走路,就能跨臺(tái)階？"路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴

說：“做大人的要幫他一把?！?/p>

而孩子的媽媽并沒伸出手去，只是微笑著（鼓舞、鼓勵(lì)）說：“自己上，小乖

乖，自己上！”

“加油！加油！”旁邊的小姑娘喊道。

終于，孩子的兩只腳都站到了人行道上，小胖臉同時(shí)（裂開、綻開）了笑容。

“好一個(gè)登山者！"胡子爺爺幽默地說。他又摸摸孩子的頭說：“一開頭有

困難，但堅(jiān)持就能勝利。祝賀你成功！”

1、劃掉括號(hào)里不合適的讀音和詞語(yǔ)。（2分）

2、從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（4分）

失敗（）后退（）消耗（）容易（）

3、堅(jiān)持就能勝利。這句話改為反問句是：（3分）

4、這篇短文主要寫__________________________________________________________

表達(dá)了作者的思想感

情。（4分）

5、概括寫出下面四種人的態(tài)度：（8分）

（1）老奶奶的態(tài)度：______________________________________________________

（2）媽媽的態(tài)度：________________________________________________________

（3）小姑娘的態(tài)度：______________________________________________________

（4）胡子爺爺?shù)膽B(tài)度：____________________________________________________

6、你從“小孩學(xué)步”這件事中，受到了什么啟發(fā)？（4分）

十二、習(xí)作。（30分）

“父母的愛是滋潤(rùn)的春雨,如絢爛的夏花,像靜謐的秋月，更似溫暖的冬陽(yáng)?！闭?qǐng)打

開這份珍貴的記憶,從一件件小事中再次感受父母無(wú)私而偉大的愛，并選擇一件

記錄下來(lái)。

要求:題目自擬，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，感情真摯。注意書寫準(zhǔn)確，字跡工整。

參考答案

一、略

二、B

三、咳嗽沮喪歧途謹(jǐn)慎短暫小心翼翼斬釘截鐵推心置腹

四、1.大義凜然肅然起敬氣壯山河奮發(fā)圖強(qiáng)

2.學(xué)習(xí)或做事有恒心,堅(jiān)持不懈就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

持之以恒繩鋸木斷鐵杵磨針百寒成冰

千里之堤,潰于蟻穴。一日一錢,千日千錢。

五、F貝

⑤④①③

六、l.C2.B3.D4.C

七、（1）合理即可得分例：平靜的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。

（2）沒有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。

八、（1）刪掉“的好習(xí)慣”

（2）刪掉“和提高”

（3）把“不但……而且……”改為"雖然……但是……”

九.聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成故園無(wú)此聲

①悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。②落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨(dú)夜人。

③明月有情應(yīng)識(shí)我,年相見在他鄉(xiāng)。

2.春風(fēng)又綠江南岸春天到了