![初中七年級(jí)體育教案全冊(cè)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/1C/2B/wKhkGWcoSUyAX0c1AAI2F2Jv7UM192.jpg)
![初中七年級(jí)體育教案全冊(cè)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/1C/2B/wKhkGWcoSUyAX0c1AAI2F2Jv7UM1922.jpg)
![初中七年級(jí)體育教案全冊(cè)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/1C/2B/wKhkGWcoSUyAX0c1AAI2F2Jv7UM1923.jpg)
![初中七年級(jí)體育教案全冊(cè)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/1C/2B/wKhkGWcoSUyAX0c1AAI2F2Jv7UM1924.jpg)
![初中七年級(jí)體育教案全冊(cè)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/1C/2B/wKhkGWcoSUyAX0c1AAI2F2Jv7UM1925.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
課題:1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)2、素質(zhì)練習(xí)
1、促進(jìn)人體功能全面發(fā)展,提高靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)
教目2、了解并熟悉“分隊(duì)”、“合隊(duì)”和“并隊(duì)”、“裂隊(duì)”的隊(duì)形變化和操
標(biāo)學(xué)作
3、活躍課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的集體主義精神。
時(shí)
強(qiáng)
課的次
間
課的內(nèi)容組織教法與要求度
部分?jǐn)?shù)
一、體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。組織:如圖(六)11小
二、師生問(wèn)好。士寺令令小令
三、教師檢查人數(shù)。
令卡令令令11小
四、宣布本課任務(wù)。6
準(zhǔn)令中士小令令
備五、安排見習(xí)生活動(dòng)。
部電令士卡令哈
六、準(zhǔn)備活動(dòng)47
分(圖六)*
8徒手操:☆
1、肩部運(yùn)動(dòng)8
分要求:
2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)
1、集合快、靜、齊。
3、體側(cè)運(yùn)動(dòng)
準(zhǔn)備活動(dòng)充分。
4、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
6、活動(dòng)膝、踝、腕關(guān)節(jié)
一、分隊(duì)、合隊(duì)走教學(xué)形式:整體依次練習(xí)
動(dòng)作重點(diǎn):行進(jìn)間左右轉(zhuǎn)分隊(duì)、合隊(duì)走一并隊(duì)、裂隊(duì)走
法一、組織:(如圖四)
動(dòng)作要領(lǐng):'A>
一路縱隊(duì)中場(chǎng)行進(jìn),聽
到分隊(duì)走的口令,第一名
————
學(xué)生左轉(zhuǎn)彎,第二名學(xué)生m
右轉(zhuǎn)彎:后面的學(xué)生依此(四)
基
跟進(jìn),成兩路沿左右邊線二、教法:
本
繞場(chǎng)進(jìn)行,至將相遇,聽1、教師講解
部
到合隊(duì)走的口令時(shí),左路2、與學(xué)生合作示范。
分
學(xué)生左轉(zhuǎn)彎,右路學(xué)生右3、學(xué)生模仿練習(xí)。
30轉(zhuǎn)彎,并依次插入左路學(xué)4、教師講明練習(xí)要求。
生之后成一路縱隊(duì)行進(jìn)5、學(xué)生按要求進(jìn)行練習(xí)。
(如圖四)三、要求:
認(rèn)真聽講、看示范、積極模仿
練習(xí),注意安全。
一、教師指導(dǎo):
一次練習(xí)之后糾正錯(cuò)誤并重
復(fù)強(qiáng)調(diào)練習(xí)要求。
二、并隊(duì)、裂隊(duì)走一、組織:如圖(五)
5~~11:
動(dòng)作要領(lǐng):
兩路縱隊(duì)學(xué)生將相遇
r;;、
時(shí),聽到并隊(duì)的口令,左t_
(五)
路學(xué)生左轉(zhuǎn)彎,右路學(xué)生
右轉(zhuǎn)彎;成兩路縱隊(duì)并列二、教法與要求:
與分隊(duì)和合隊(duì)走的教法要求
基并進(jìn),之后聽到裂隊(duì)走的一致。
本口令后動(dòng)作與前相反(如
部組織:如圖一
分圖五)
30要求:
1、認(rèn)真刻苦
三、素質(zhì)練習(xí)
2、按質(zhì)量完成
1、原地高抬腿跑
集體:3*20S
2、俯臥撐
男生:50個(gè)
女生:40個(gè)
3、挺身跳:
集體:10x3組
一、組織:如圖(六)13小
一、放松練習(xí):
游戲:“摸子”
結(jié)
束e令
部四小結(jié):本課內(nèi)容2
分
7,晨
五、布置回收器材
分師生再見:下課
二、要求:
'放宏、調(diào)整呼吸
課
場(chǎng)
后
地田徑場(chǎng)半片
小
器實(shí)心球24只
絳
材
接力棒4根
課題:1、齊步向后轉(zhuǎn)2、素質(zhì)練習(xí)
1、通過(guò)隊(duì)形隊(duì)列練習(xí),初步掌握行進(jìn)間的轉(zhuǎn)法
教目2、發(fā)展形體節(jié)奏韻律感,培養(yǎng)正確的身體形態(tài),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力
標(biāo)學(xué)3、活躍課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生健康向上,朝氣蓬勃的集體主義精神。
課的次時(shí)強(qiáng)
課的內(nèi)容組織教法與要求
部分?jǐn)?shù)間度
一、體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。組織:如圖(一)11小
二、師生問(wèn)好。士令守令令令
三、教師檢查人數(shù)。
四、宣布本課任務(wù)。令令電令令令11小
五、安排見習(xí)生活動(dòng)。
準(zhǔn)備令小令七寺令
六、準(zhǔn)備活動(dòng)徒手操:
部分
1、肩部運(yùn)動(dòng)令守令昭令令47
O
2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(圖一)*
分
3、體側(cè)運(yùn)動(dòng)☆8
4、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)要求:
6、活動(dòng)膝、2、集合快、靜、齊。
踝、腕關(guān)節(jié)
2、準(zhǔn)備活動(dòng)充分。
二、齊步向后轉(zhuǎn)一、組織:(如圖二)
動(dòng)作重點(diǎn):二、教法:
行進(jìn)間左右轉(zhuǎn)法6、教師講解示范
2、學(xué)生模仿練習(xí)。
基7、教師講明練習(xí)要求。
8、學(xué)生按要求進(jìn)行練習(xí)。
動(dòng)作要領(lǐng):9、分隊(duì)練習(xí)
本聽到口令后,左10、教學(xué)比賽,
腳向右腳前邁出約半步,
腳尖向右約45度,以兩三、要求:
部腳前腳掌為軸向后轉(zhuǎn)1801、認(rèn)真聽講、看示范、積極
度,出左腳按原小法向新模仿練習(xí),注意安全。
分體制方向前進(jìn)(如圖二)2、動(dòng)令之后,兩拍轉(zhuǎn)完,節(jié)
奏不變,不能停頓。
????
30
????
四、教師指導(dǎo):
????
????☆
一次練習(xí)之后糾正錯(cuò)誤并重
????
復(fù)強(qiáng)調(diào)練習(xí)要求。
????
一一
三、分隊(duì)比賽組織:
基方法:以列為單位,每列推舉一位
以隊(duì)為單位進(jìn)行比賽同學(xué)出列指揮
本四、素質(zhì)練習(xí)
1、原地高抬腿跑:3*20S要求:
1、指揮員聲音宏亮,口令正
部2、俯臥撐:確
男生:50個(gè)2、小組成員步幅一致,整齊,
女生:40個(gè)正確
分3、挺身跳:
集體:10x3組
要求:
4、單腳跳:20米x2組a)認(rèn)真刻苦
b)按質(zhì)量完成
5、跳轉(zhuǎn):360度5組
13小
一、放松練習(xí):、組織:如圖(六)
游戲:“摸子”
結(jié)
束廠:,
(
部ee\
分4+七★
7令令.I
令8+/
分
小結(jié):本課內(nèi)容
布置回收器材
師生再見:下課、要求:
放松、調(diào)整呼吸
最高心率165次/分
生理曲線圖平均心率125-130次/分
強(qiáng)度指數(shù)1.5—1.7
預(yù)
練習(xí)密度42%-45%
計(jì)
部
課
分
后
小
結(jié)
場(chǎng)
地
田徑場(chǎng)半片
器
材
課?U1、跑步向右(左)轉(zhuǎn)2、素質(zhì)練習(xí)
教
1、通過(guò)隊(duì)形隊(duì)列練習(xí),初步掌握行進(jìn)間的轉(zhuǎn)法
目
2、發(fā)展形體節(jié)奏韻律感,培養(yǎng)正確的身體形態(tài),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力
標(biāo)
3、活躍課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生健康向上,朝氣蓬勃的集體主義精神
學(xué)
時(shí)
課的次強(qiáng)
課的內(nèi)容組織教法與要求間
部分?jǐn)?shù)度
11小
一、體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。組織:如圖(六)
二、師生問(wèn)好。士令的令小令
三、教師檢查人數(shù)。小
守令令七寺令11
四、宣布本課任務(wù)。
備
準(zhǔn)五、安排見習(xí)生活動(dòng)。電卡哈七七的
分
部六、準(zhǔn)備活動(dòng)47
8中將令令令e
分徒手操:*
分
1、肩部運(yùn)動(dòng)(圖一)8
2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)要求:☆
3、體側(cè)運(yùn)動(dòng)1、集合快、靜、齊。
4、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)2、準(zhǔn)備活動(dòng)充分。
6、活動(dòng)膝、踝、腕關(guān)節(jié)
一、跑步向右(左)轉(zhuǎn)一、組織:(如圖四)
1、跑步向右轉(zhuǎn)
動(dòng)作重點(diǎn):
行進(jìn)間左右轉(zhuǎn)法
動(dòng)作要領(lǐng):
聽到動(dòng)令后,繼續(xù)
跑兩步,左腳再向前半小,
腳尖向右約45度,身體向右★
基本轉(zhuǎn)90度,左腳不轉(zhuǎn)動(dòng),出右
部分腳向新方向跑步。
二、教法:
30
2、跑步向左轉(zhuǎn)1、教師講解
動(dòng)作要領(lǐng):2、與學(xué)生合作示范。
聽到動(dòng)令后,繼續(xù)跑兩步,3、學(xué)生模仿練習(xí)。
右腳再向前半步,腳尖向右4、教師講明練習(xí)要求。
約45度,身體向右轉(zhuǎn)90度,5、學(xué)生按要求進(jìn)行練習(xí)。
同時(shí)出左腳向新方向跑步。6、分隊(duì)練習(xí)后分隊(duì)比賽
要求:
上去正直,臂不外張,節(jié)
奏同一,轉(zhuǎn)動(dòng)平穩(wěn)。
、素質(zhì)練習(xí):三、要求:
認(rèn)真聽講、看示范、積極模
3、原地高抬腿跑:仿練習(xí),注意安全。
3X20S
4、俯臥撐四、教師指導(dǎo):
男生:15個(gè)x2組一次練習(xí)之后糾正錯(cuò)誤并重復(fù)
女生:10個(gè)x2組強(qiáng)調(diào)練習(xí)要求。
5、挺身跳:10x3組組織:如圖一
要求:
6、單腳跳:20米x2組C)認(rèn)真刻苦
d)按質(zhì)量完成
一、組織:如圖(六)13小
、放松練習(xí):
結(jié)
束游戲:“摸子”
部I+ee★2
分\令令令令
7、小結(jié):本課內(nèi)容
分
、布置回收器材
二、要求:
四、師生再見:下課放松、調(diào)整呼吸
最高心率165次/分
生理曲線圖平均心率125-130次/分
強(qiáng)度指數(shù)1.5—1.7
預(yù)
練習(xí)密度42%-45%
計(jì)
部
課
分
二后
小
1結(jié)
教
。
素質(zhì)
基本
跑;
:短
材內(nèi)容
。
耐力
速度
發(fā)展
力,
的能
速跑
力快
調(diào)用
體協(xié)
高身
:提
要求
本
法
本方
的基
握跑
,掌
知識(shí)
基本
跑的
了解
生能
課1:學(xué)
抬高
前擺
力,
速有
時(shí)快
后蹬
,腿
自然
動(dòng)作
跑時(shí)
途中
生在
的學(xué)
5以上
任2:6
調(diào)
合協(xié)
擺配
瞪與
腿的
,兩
積極
擺臂
務(wù)腿,
3:港
樂(lè)
時(shí)快
驗(yàn)理
,體
總赤
堅(jiān)強(qiáng)
刀及
避能
的切
學(xué)生
堵養(yǎng)
習(xí),
課課也縹練習(xí)
的的分量
部時(shí)
求
學(xué)要
與教
教法
組織
容
內(nèi)
學(xué)
教時(shí)
分間間次
數(shù)
1
形
1、隊(duì)
人,
檢查
隊(duì),
,整
集合
體委
1、班
1
★★
★★★
生問(wèn)
況,師
勤情
告出
師報(bào)
向老
2,
1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度幼兒園兒童安全教育教材及課程開發(fā)協(xié)議
- 2025年度城市綜合體物業(yè)管理服務(wù)合同協(xié)議范本
- 2025年產(chǎn)品質(zhì)量保證協(xié)議文本
- 2025年倉(cāng)儲(chǔ)場(chǎng)地續(xù)租合同樣本
- 2025年市場(chǎng)擴(kuò)張戰(zhàn)略策劃咨詢協(xié)議
- 市場(chǎng)調(diào)研與分析服務(wù)框架協(xié)議
- 2025年飲料酒項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模范
- 2025年中藥材市場(chǎng)分析與采購(gòu)服務(wù)合同
- 2025年滌綸短纖項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模范
- 2025年鼻毛修剪器項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模稿
- 2024安全事故案例
- 生日快樂(lè)祝福含生日歌相冊(cè)課件模板
- 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 期末綜合卷(含答案)
- 天津市部分區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 物理 含解析
- 2024年考研管理類綜合能力(199)真題及解析完整版
- 2024年濰坊護(hù)理職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)附答案
- 《鉗工基本知識(shí)》課件
- 第八期:風(fēng)電典型事故案例剖析(二)
- 水文與水資源勘測(cè)基礎(chǔ)知識(shí)單選題100道及答案解析
- 2024年我國(guó)人口老齡化問(wèn)題與對(duì)策
- 2025年中國(guó)工程建設(shè)行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展環(huán)境及投資前景分析報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論