2022年黑龍江省綏化市海倫某中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（附答案詳解）

2022年黑龍江省綏化市海倫三中中考化學(xué)模擬試卷

1.下列過程中不涉及化學(xué)變化的是（）

A.高粱釀酒B.炸藥開路C.石頭雕刻D.牛奶發(fā)酵

2.綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問題，下列做法不符合綠色化學(xué)理念的是（）

A.大力發(fā)展公共交通，提倡綠色出行

氏使用可降解塑料，減少白色污染

C.加速石油的開采，可以快速提高人類生活質(zhì)量

D.為了防止水污染，農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥

3.下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.金剛石用來裁玻璃B.干冰用于人工降雨

C.酒精被用作內(nèi)燃機中的燃料D.鋁用于制造電線

4.化學(xué)實驗操作應(yīng)嚴謹規(guī)范，如圖操作不符合要求的是（）

5.下列物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（）

A.金剛石、加碘食鹽、冰水B.水銀、干冰、空氣

C.銅、氯氣、石油D.硫、液態(tài)氧、碘酒

6.化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會了從微觀角度認識宏觀現(xiàn)象。下列對宏觀現(xiàn)象的解釋正確的

是（）

A.熱脹冷縮-溫度升高，微粒變大；溫度降低，微粒變小

B.電解水分子分解，生成了氫分子和氧分子

C.在一定條件下，CC）2氣體會變成固體一此時，C02分子停止運動

D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在很大差異是構(gòu)成它們的原子不同

7.在細菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇的工業(yè)廢水，X代表甲醇的化學(xué)式，有關(guān)

反應(yīng)的化學(xué)方程式為5X+1202+6NH3=3N2+4C02+19H2O,則甲醇的化學(xué)式

為（）

A.C2H60HB.CH4C.N02D.CH30H

8,下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式中，三者皆指同一物質(zhì)的是（）

A.氧化鈣、消石灰、CaOB.氯化氫、鹽酸、HC1

C.碳酸鈣、熟石灰、CaCO3D.氫氧化鈉、燒堿、NaOH

9.下列有關(guān)水的說法中不正確的是（）

A.常用吸附、沉淀、過濾和蒸儲等方法凈化水

B.電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的

C.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

D.洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑可以使油脂溶解

10.下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（）

A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

B.電解水時用帶火星的木條檢驗負極產(chǎn)生的氣體：帶火星的木條復(fù)燃

C.把盛有濃鹽酸的試劑瓶塞打開后，瓶口上方會出現(xiàn)白煙

D.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀

11.下列各組離子在水中能大量共存的是（）

A.H+、Na+、C「、HCO3B.H+>K+、C廣、0H-

C.Cu2+,Ba2+,Cl-,S0l-D.K+、NH「C「、NO3

12.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理中正確的是（）

A.酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸

B.酸與堿反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸與堿反應(yīng)

C.堿性溶液能使石蕊試液變藍，所以能使石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性

D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

13.下列除雜（括號里的物質(zhì)是雜質(zhì)）方法正確的是（）

A.C（）2（C0）-點燃氣體

B.CaCk溶液（稀鹽酸）-加入過量碳酸鈣過濾

C.NaQ溶液（Na2cO3溶液）-加入適量的硝酸鈣溶液過濾

D.KNO3溶液（NaCl）-加入過量的硝酸銀溶液

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14.下列四個圖象的變化趨勢，能正確描述對應(yīng)操作的是()

A.等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽

酸M

溶

質(zhì)

質(zhì)

B量

分/向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

數(shù)

/%

沉

KNOs固體g

淀

質(zhì)

量

C值

向氫氧化鉀和硝酸鋼的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸

0稀硫酸的質(zhì)量g

=11的氫氧化鈉溶液中不斷加入水

15.在托盤天平的兩盤上各放一只等質(zhì)量的燒杯，在兩只燒杯里分別加入等質(zhì)量等質(zhì)量

分數(shù)足量的稀鹽酸，調(diào)節(jié)天平至平衡.向左盤燒杯中加入8.4g碳酸鎂，若使天平仍

然保持平衡，需向右盤燒杯中加入()

A.8.4g碳酸氫鈉B.8g氧化鐵C.4.5g鋁粉D.4g銅鋅合金

16.從云、chCa'H>4、芳給定化合價的六種元素中，選擇適當?shù)脑?，按下列?/p>

求組成物質(zhì)(填寫化學(xué)式)。

(1)單質(zhì)；

(2)氧化物、；

⑶酸;

(4)金屬元素和非金屬元素組成的化合物

17.日常生活中的化學(xué)知識有很多，請按要求填空：

(1)AD鈣奶中“鈣”指的是(填“元素”、“原子”或“分子”)，純凈的空

氣屬于(

“純凈物”或“混合物”)。

(2)管道煤氣中含有使人中毒的成分，該有毒氣體是(填化學(xué)式)；

(3)碘酒是生活中常用的皮膚消毒劑，碘酒中的溶劑是(填物質(zhì)名稱)；

(4)醫(yī)院治療病人用到0.9%的生理鹽水中金屬離子的化學(xué)符號為；

(5)生石灰可作食品干燥劑是因為生石灰具有性；

(6)靜脈注射葡萄糖溶液可以補充能量，5%的葡萄糖注射液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比

為。

18.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富.下表是元素周期表

的部分內(nèi)容，請認真分析并回答后面的問題：

IA0

1H2He

1氫氮

1.008IIAIIIAIVAVAVIAVHA4.003

3Li4Be5B6C7N809F10Ne

2鋰鍍硼碳氮氧氟

6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18

11Na12Mg13A114Si15P16S17C118Ar

3鈉鎂鋁聯(lián)磷硫氯氯

22.9924.3126.9828.0930.9732.0635.4539.95

(1)請從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素的相對原子質(zhì)量為.

(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是(填序號)：

A.相對原子質(zhì)量不同B.質(zhì)子數(shù)不同C,中子數(shù)不同

(3)元素周期表中每一個橫行叫做一個周期，通過分析，同一周期元素之間的排列

有一定的規(guī)律，如：(填字母序號)、

A.從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同

B.從左到右，各元素原子的原子序數(shù)依次增加

C.從左到右，各元素原子的最外層電子數(shù)相同

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(4)元素周期表中，原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖

該原子在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得到”或“失去”)電子.說明元素的化學(xué)性質(zhì)

與原子的關(guān)系密切.

19.請根據(jù)圖中甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

(1)50久時乙的溶解度是；

(2)30久時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為；

(3)要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡?，可采取的一種措施是；

(4)50式時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃時，析出

晶體最多的是,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是.

(5)甲中混有少量的乙時用方法提純甲

(6)當溶液的濃度都用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(m)表示時，下列

說法中不正確的是(選填序號).

①40久時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，兩種溶液的濃度也相等

②40久時，甲乙丙三種溶液的濃度可能相等

③50久的三利飽和溶液的溫度分別降至1CTC時，A溶液中析出的晶體最多

④將20冤的甲、乙、丙三種溶液分別升溫，其濃度都不可能發(fā)生變化

⑤將2CTC的甲、乙、丙三種溶液分別降溫，其濃度都可能發(fā)生變化.

0102030405060

溫度也

20.金屬及金屬材料在日常生活中應(yīng)用廣泛。

(1)生鐵和鋼都是鐵合金，它們主要區(qū)別是,使得二者在性能上也不同。

(2)工程人員常利用鋁和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間縫，該

反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(3)將一定量的鐵加入到硝酸銀、硝酸鋅和硝酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，

向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定有(填化學(xué)式，下同)、濾

液中一定有O

21.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，其中A、B、C中含有相同

元素，B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體.圖中“-”表示相連的物質(zhì)在一定條件

下可以發(fā)生反應(yīng)，“t”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.

(1)物質(zhì)D是(寫化學(xué)式)；它的一種用途是.

(2)寫出圖中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

A-?B；

C+E,其基本反應(yīng)類型_____.

22.根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

好￡W擊

BCD

(1)寫出圖中儀器a的名稱：。

(2)實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填字母序號)，若要收

集比較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置為(填字母序號)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方

程式：______

(3)組裝發(fā)生裝置A時，下列儀器、用品的組裝順序是(填字母序號)。

a.試管b.酒精燈c.鐵架臺d.木塊

(4)寫出實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式______,F裝置可用來測量生成

CO2的體積，在水面上放一層植物油的目的是,植物油上方原有的空氣對實

驗的結(jié)果(填“有”或“沒有”)明顯影響。

23.如圖是實驗室模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖.

(1).分別寫出硬質(zhì)玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式

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(2)實驗開始時要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱，以防發(fā)生爆炸.檢驗

裝置中的空氣已排盡的方法是.

(3)高爐煉鐵中，焦炭的兩個作用是；(用化學(xué)方程式表示).

(4)用含氧化鐵80%的赤鐵礦2003可煉制含雜質(zhì)2%的生鐵噸

(5)某合金6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，如果生成0.2g氫氣，該合金中的金屬可

能是______

A.Zn和FeB.Cu和AgC.Zn和CuD.Mg和AL

24.皮蛋又稱松花蛋，因其風味獨特，深受人們喜愛。某興趣小組在市場上獲得了少許

腌制皮蛋的原料拿到實驗室進行實驗。將該固體混合物放于燒杯中，緩慢加入足

量的蒸儲水，充分溶解后過濾，得到白色沉淀A和無色澄清濾液B。

【提出問題】(1)白色沉淀A是什么？

(2)無色濾液B中的溶質(zhì)有哪些？

【查閱資料】腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量Na2cO3的固體混合物。

【理論推理】(1)白色沉淀A是CaCO3,請寫出生成該沉淀的化學(xué)方程式______。

(2)濾液B中含有Na2cO3、NaOH、NaQ三種溶質(zhì)。

【實驗驗證】為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)，同學(xué)們進行了如下實驗。

步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

取少量濾液B于試管中，加入過量的

I—

Ba(NC)3)2溶液，過濾

取少量步驟所得濾液于試管中，加入

II—濾液B中含有

酚酷溶液

Na2c。3、NaOH、NaCl

另取少量步驟I中所得濾液于試管中，先產(chǎn)生白色沉

III

加入足量的稀硝酸，再加入______溶液淀

【拓展提升】

(1)向步驟I中加入過量Ba(NO3)2溶液的目的是。

(2)小妮同學(xué)認為若將步驟I中的Ba(NO3)2溶液換為BaCk溶液，進行以上實驗，最

終也能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)。你認為是否合理(填“合理”或“不合

理”)。

(3)小軒同學(xué)認為向濾液B中先加入酚酰溶液，后加入過量的Ba(NO3)2溶液，也能得

出濾液B的溶質(zhì)中含有Na2c。3和NaOH的結(jié)論，你是否同意他的觀點并說明理由

25.某探究學(xué)習(xí)小組在制作“葉脈書簽”時，需要將樹葉放在質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化

鈉溶液中煮沸.如圖所示為該小組配制125g10%的氫氧化鈉溶液的操作過程：

②③④

(1)請計算需要的氫氧化鈉固體的質(zhì)量是g；

(2)操作②中，需要將氫氧化鈉固體放在_____里，并置于托盤天平(選填

“左”或“右”)盤進行稱量；

(3)在配制溶液時，量筒在量取水時俯視讀數(shù)，則他所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

(選填“=”“>”或)10%.

26.化學(xué)實驗室現(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸，但在實驗室中常需要用較稀的硫酸.請

回答下列問題：

(1)上述濃硫酸中溶劑的質(zhì)量分數(shù)是.

(2)要把50g上述濃硫酸稀釋為質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸，需要水的質(zhì)量是多少？(請

寫出計算過程)

27.某?；瘜W(xué)興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品，進行如圖所示的實驗.

請根據(jù)以上信息計算(結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位):

(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為_____g.

(2)樣品中硫酸鈉的質(zhì)量為g.

(3)求濾液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù).

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答案和解析

1.【答案】c

【解析】解：A、高粱釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。

B、炸藥開路過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

C、石頭雕刻過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、牛奶發(fā)酵過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

故選：Co

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和

物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物

理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。

2.【答案】C

【解析】解：A.大力發(fā)展公共交通，提倡綠色出行，減少私家車的使用能有效減少污染，

故正確；

B.使用可降解塑料，能使塑料較快分解，從而減少白色污染，故正確；

C.加速石油的開采，會增大對環(huán)境的影響和資源的消耗，故錯誤；

D.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥，可以減少水體污染，故正確。

故選:Co

A.根據(jù)低碳生活對環(huán)境的影響分析；

B.根據(jù)可降解塑料能減少白色污染分析；

C.根據(jù)石油的對環(huán)境的影響分析判斷；

D.根據(jù)防治水體污染的方法來分析.

解答本題要掌握能源分類、溫室效應(yīng)的含義、化石燃料的使用以及水體污染的防治等方

面的內(nèi)容，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.

3.【答案】C

【解析】解：A、用金剛石裁玻璃是利用了金剛石的物理性質(zhì)-硬度大，該性質(zhì)無需化

學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，所以為物理性質(zhì)，故A錯誤；

B、干冰用于人工降雨是利用了干冰的物理性質(zhì)-升華時吸熱，該性質(zhì)無需化學(xué)變化就

能表現(xiàn)出來，所以為物理性質(zhì)，故B錯誤；

C、酒精用作燃料是利用了酒精的化學(xué)性質(zhì)-具有可燃性，故C正確；

D、鋁作導(dǎo)線，是利用鋁的導(dǎo)電性，該性質(zhì)無需化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，所以為物理性

質(zhì)，故D錯誤。

故選:Co

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變

化就能表現(xiàn)出來.

解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表

現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).

4.【答案】A

【解析】解：A、使用滴管滴加液體時，滴管應(yīng)豎直懸空于試管上方，該項錯誤；

B、取用粉末狀固體時，試管要橫放，盛有藥品的紙槽伸入到試管底部，試管慢慢豎起，

該項正確；

C、傾倒液體時，瓶塞要倒放，標簽朝向手心，試管傾斜，試管口緊挨瓶口，該項正確；

D、讀取液體體積時，視線要與凹液面的最低處相平，該項正確；

故選：A。

根據(jù)實驗室常見儀器的使用和操作要點進行分析。

本題主要考查了常見儀器的使用方法，需要學(xué)生熟練掌握實驗室儀器的使用。

5.【答案】B

【解析】解：A、金剛石屬于單質(zhì)，加碘食鹽屬于混合物，冰水屬于化合物，故選項錯

、口

哄；

B、水銀屬于單質(zhì)，干冰屬于化合物，空氣屬于混合物，故選項正確；

C、銅、氯氣都屬于單質(zhì)，石油屬于混合物，故選項錯誤；

D、硫、液態(tài)氧都屬于單質(zhì)，碘酒屬于混合物，故選項錯誤；

故選:B。

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物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物

質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種

以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種

元素是氧元素.

本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本

概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

6.【答案】B

【解析】解：A、熱脹冷縮是由于分子間有間隔，間隔的大小隨溫度的改變而改變，分

子的大小不變，故選項解釋錯誤。

B、電解水分子分解，生成了氫分子和氧分子，故選項解釋正確。

C、分子是不斷運動的，在一定條件下，CO2氣體會變成固體，分子并沒有停止運動，

故選項解釋錯誤。

D、金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在很大差異是構(gòu)成它們原子的排列方式不同，故選項解

釋錯誤。

故選：Bo

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；

同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，

結(jié)合事實進行分析判斷即可。

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分

子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。

7.【答案】D

【解析】解：5X+1202+6NH3=3N2+4C02+19H2O,據(jù)方程式及反應(yīng)前后原子的

種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前有6個N原子、18個H原子、24個0原子，反應(yīng)后有38個H原子、

6個N原子、5個C原子、29個0原子，所以上述反應(yīng)中5X含有5個碳原子和5個氧原子和20

個H原子，故X物質(zhì)的化學(xué)式為CH30H.

故選D.

根據(jù)化學(xué)方程式結(jié)合反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式.

熟練掌握質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)，并能夠根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用反應(yīng)前后原子種類、

數(shù)目不變，可推斷反應(yīng)中某物質(zhì)的分子構(gòu)成、確定該物質(zhì)的化學(xué)式.

8.【答案】D

【解析】解：A、消石灰是氫氧化鈣的俗稱，化學(xué)式為Ca(0H)2,氧化鈣俗稱為生石灰，

化學(xué)式為CaO,因此，消石灰與氧化鈣二者不是同一種物質(zhì)。

B、HQ的水溶液俗稱為鹽酸，鹽酸為HQ與水的混合物主要成分為HC1氣體，二者不是

同種物質(zhì)；

C、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，化學(xué)式為Ca(OH)2,與碳酸鈣不是同一種物質(zhì)；

D、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，化學(xué)式為NaOH,因此物質(zhì)的名稱、俗名、化

學(xué)式三者為同一物質(zhì)。

故選：Do

熟石灰、消石灰都是氫氧化鈣的俗稱，化學(xué)式為Ca(0H)2；HQ的水溶液俗稱為鹽酸，

因此HC1是溶液鹽酸中的溶質(zhì)，為鹽酸的主要成分，二者不是同種物質(zhì)。

有些物質(zhì)名稱很相似甚至僅一字之差，但是其結(jié)構(gòu)組成卻相差很大，結(jié)合能反映物質(zhì)組

成的化學(xué)式區(qū)別名稱相似的物質(zhì)是簡明有效的方法。

9.【答案】D

【解析】

【分析】

本題考查知識難度不大，了解水的凈化、分解、硬水和軟水鑒別方法等即可順利解答。

【解答】

A.凈化水的常用方法有沉淀、過濾、吸附和蒸館，正確；

B.電解水生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，據(jù)反應(yīng)前后元素的

種類不變，可證明水由氫元素和氧元素組成，正確；

C.鑒別硬水、軟水可用肥皂水，泡沫豐富的是軟水，浮渣較多的是硬水，正確；

D.洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑使油脂乳化，變?yōu)楦〉男∮偷危瑥亩鴮⑵?/p>

除去，而非溶解，故錯誤。

故選D。

10.【答案】D

第12頁，共26頁

【解析】

【分析】

本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、濃鹽酸具有揮發(fā)性、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正

確解答，在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。

【解答】

A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項A說法錯誤；

B.電解水時，可觀察到：與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多，氣體能燃燒，應(yīng)用燃

著的木條進行檢驗，故選項B說法錯誤；

C.濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方有白霧產(chǎn)生，故選項C

說法錯誤；

D.氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，氫氧化鈉溶液加入

硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍色沉淀，故選項D說法正確。

故選:D,

11.【答案】D

【解析】解：A、H+、HCO,會生成二氧化碳氣體和水，不能共存，故選項錯誤；

B、H+、0H-兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，故選項錯誤；

C、Ba2+、SOt兩種離子能結(jié)合成硫酸鋼沉淀，不能大量共存，故選項錯誤；

D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項正確；

故選：D?

根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存，據(jù)

此進行分析判斷即可.

本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之

間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水.

12.【答案】C

【解析】解：A、電離出來的陽離子全部是氫離子的化合物叫酸，所以含有氫元素的化

合物不一定是酸，例如碳酸氫鈉；

B、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是酸與堿反應(yīng)，例如酸與金屬氧化物反應(yīng)，堿與非金屬

氧化物反應(yīng)都能生成鹽和水：

C、堿性溶液能使石蕊試液變藍，所以能使石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性，不一定是

堿，這種說法正確；

D、所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，例如金屬與鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生氫氣.

故選C.

根據(jù)所學(xué)知識，尤其是酸的定義，酸的性質(zhì)和堿的性質(zhì)：酸可以與堿反應(yīng)、酸可以與金

屬反應(yīng)、酸可以與金屬氧化物反應(yīng)、酸與鹽反應(yīng)，酸與酸堿指示劑反應(yīng)；堿與酸反應(yīng)、

堿與非金屬氧化物反應(yīng)、堿與鹽反應(yīng)、堿與酸堿指示劑反應(yīng).

熟記酸的定義，有氫元素的化合物不一定是酸，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)，堿的化學(xué)性質(zhì)，并

能靈活應(yīng)用.

13.【答案】B

【解析】解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃

燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的；故選項所采取的方法

錯誤.

B、稀鹽酸能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸

鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確.

C、Na2c。3溶液能與適量的硝酸鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)但引

入了新的雜質(zhì)硝酸鈉，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤.

D、NaQ能與過量的硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新

的雜質(zhì)硝酸銀（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤.

故選：B.

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜

質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與

雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件

（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵.

14.【答案】A

【解析】解：A、在金屬活動性順序中，鋁和鐵都排在氫的前面，可以與鹽酸發(fā)生置換

反應(yīng)生成氫氣，鋁排在鐵的前面，故反應(yīng)速度比鐵快，在圖象中，斜率表示的就是反應(yīng)

的速度，斜率越大，反應(yīng)速度越大，足量的鐵與鋁與相同的酸反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量相

第14頁，共26頁

同，故A正確；

B、接近飽和的硝酸鉀溶液隨著硝酸鉀的溶解溶質(zhì)質(zhì)量分不斷變大，直至飽和，溶質(zhì)質(zhì)

量分數(shù)不再變化，而圖象顯示其質(zhì)量分數(shù)一直增大，故B錯誤；

C、硝酸鋼和硫酸反應(yīng)生成不溶于水的硫酸鋼沉淀，一開始就會出現(xiàn)沉淀，而圖象顯示

是過一段時間才出現(xiàn)沉淀，故C錯誤；

D、氫氧化鈉溶液呈堿性，加水后堿性減弱，pH減小，無論怎樣加水，其pH總是大于7,

不會小于7,故D錯誤；

故選：A?

足量的鐵與鋁與相同的酸反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量相同，鋁排在鐵的前面，反應(yīng)速度比鐵

快；接近飽和的硝酸鉀溶液隨著硝酸鉀的溶解溶質(zhì)質(zhì)量分不斷變大，直至飽和；硝酸鋼

和硫酸反應(yīng)生成不溶于水的硫酸鋼沉淀；氫氧化鈉溶液呈堿性，加水后堿性減弱，PH減

小。

本題考查了常見物質(zhì)間的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)的現(xiàn)象及特點進

行分析判斷。

15.【答案】AC

【解析】解：向左盤加入8.4g碳酸鎂，8.4g碳酸鎂會與鹽酸反應(yīng)生成4.4g二氧化碳氣體，

左盤實際增加的質(zhì)量為8.4-4.4=4g,則向右盤加入選項中的某物質(zhì)后天平要平衡，右

盤實際增加的質(zhì)量也必須是4g.

A、8.4g碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體的質(zhì)量為4.4g,則實際增加的質(zhì)量為8.4-

4.4=4g.故A正確；

B、8g氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵，沒有氣體生成，則右盤實際增加質(zhì)量為8g.故B

不正確；

C、4.5g鋁粉與鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為0.5g,則右盤實際質(zhì)量增加為4.5-0.5=4g,

故選項C正確.

D、4g銅鋅合金與鹽酸反應(yīng)要放出氫氣，所以實際增加質(zhì)量肯定小于4g,故D不正確.

故選AC

向左盤加入8.4g碳酸鎂，8.4g碳酸鎂會與鹽酸反應(yīng)生成4.4g二氧化碳氣體，左盤實際增

加的質(zhì)量為8.4-4.4=4g,則向右盤加入選項中的某物質(zhì)后天平要平衡，右盤實際增加

的質(zhì)量也必須是4g.所以可根據(jù)化學(xué)方程式計算下列選項中各物質(zhì)加入后右盤實際增加

質(zhì)量進行比較.

本題是比較抽象的根據(jù)化學(xué)方程式的計算，解本題的關(guān)鍵是，只有左右兩盤實際增加質(zhì)

量相等時天平才會平衡.

16.【答案】CuCaO&0或CO?HC1或H2cO3CaO

【解析】解：(1)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)的有Cu,故答案為：Cu；

(2)由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物，屬于氧化物的

有CaO、小0、CO2，故答案為：CaO,小0或CO2。

(3)屬于酸的有HCLH2cO3,故答案為：HC1或H2c。3。

(4)金屬元素和非金屬元素組成的化合物的有CaO、CuO,故答案為：CaO。

(1)根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物進行分析；

(2)根據(jù)由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物進行分析：

(3)根據(jù)酸的定義進行分析；

(4)根據(jù)金屬元素和非金屬元素組成的化合物進行分析。

本題主要考查化學(xué)式的書寫等，注意理解氧化物是由兩種元素組成的化合物中，其中一

種元素是氧元素。

17.【答案】元素混合物CO酒精Na+吸水1：19

【解析】解：(1)物質(zhì)是由元素組成的，AD鈣奶中“鈣”指的是元素；純凈的空氣中含

有氮氣、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物；故答案為：元素；混合物；

(2)管道煤氣中含有使人中毒的成分，該有毒氣體是一氧化碳，其化學(xué)式為CO；故答案

為：CO；

(3)碘酒是碘的酒精溶液，其中的溶質(zhì)是碘；溶劑是酒精；故答案為：酒精；

(4)生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，其中含有的金屬陽離子是鈉離子——Na+；故答案

為：Na+；

(5)生石灰具有強烈的吸水性，可作食品干燥劑；故答案為：吸水；

(6)5%的葡萄糖注射液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為5：(100-5)=5：95=1：19；故答

案為:1：19。

(1)根據(jù)物質(zhì)的組成、分類來分析；

(2)根據(jù)煤氣的成分來分析；

(3)根據(jù)溶液的組成來分析；

第16頁，共26頁

(4)根據(jù)離子的表示方法來分析；

(5)根據(jù)生石灰的性質(zhì)與用途來分析：

(6)根據(jù)溶液的組成以及溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)來分析。

化學(xué)來源于生產(chǎn)生活?，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也

是重要的中考熱點之一。

18.【答案】26.98BAB失去最外層電子數(shù)

【解析】解：(1)先弄清地殼中含量最多的金屬元素為鋁元素；再根據(jù)元素周期表的內(nèi)

容，查知其相對原子質(zhì)量為26.98；

(2)根據(jù)元素的概念，可知表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；

(3)元素周期表中每一個橫行叫做一個周期，通過分析，同一周期元素之間的排列有一

定的規(guī)律：A.從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同；B.從左到右，各元素原子的原子

序數(shù)依次增加；

(4)元素周期表中，原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如上圖，該原子在化學(xué)反

應(yīng)中易失去電子，說明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切.

故答案為：(1)26.98；(2)B；(3)AB；(4)失去；最外層電子數(shù).

(1)先弄清地殼中含量最多的金屬元素，再根據(jù)元素周期表的部分內(nèi)容，查知其相對原

子質(zhì)量；

(2)掌握元素的概念：具有相同核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱：

(3)總結(jié)歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法：元素周期表中每一個橫行叫做一個周期，通

過分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律；

(4)由元素周期表中，原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，其最外層電子數(shù)，

推測其得失電子情況.

了解元素周期表的特點及其應(yīng)用；核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用；了解地殼中元素的分

布與含量；了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的特點.

19.【答案】40乙＞甲＞丙升溫甲丙降溫結(jié)晶①③④

【解析】解：(1)由乙的溶解度曲線可知，在50冤時，乙物質(zhì)的溶解度是40g,故答案為：

40

(2)有三物質(zhì)的溶解度曲線可知，在30。(：時，三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是乙＞甲＞丙,

故答案為：乙＞甲＞丙；

(3)升溫可以把接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤?，因為丙的溶解度隨溫度的升高而

減少，故答案為：升溫；

(4)50久時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫到10。&甲的溶解度

隨溫度的降低變化最大，析出晶體最多；而減少所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是丙，因

為丙降溫后，會由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海|(zhì)量分數(shù)沒有變化，還是最小；

(5)由溶解度曲線可知，甲的溶解度受溫度變化影響較大，乙的溶解度受溫度變化影響

較小，若甲中混有少量的乙，可以采用降溫結(jié)晶方法提純甲；

(6)①40久時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，兩種溶液的濃度也相等不正確，因為沒

有證明是飽和溶液；

②40久時，甲乙丙三種溶液的濃度可能相等正確；

③將50久的甲乙丙三種飽和溶液的溫度分別降至i(rc時，甲溶液中析出的晶體最多不

正確，因為沒有指明是飽和溶液；

④將20久的甲乙丙三種溶液分別升溫，其濃度都不可能發(fā)生變化不正確，丙有可能發(fā)

生變化；

⑤將20久的甲乙丙三種溶液分別降溫，其濃度都可能發(fā)生變化正確；

故答案為：

(1)40；

(2)乙＞甲＞丙；

(3)升溫；

(4)甲；丙；

(5)降溫結(jié)晶；

(6)①③④.

(1)根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以查出某種物質(zhì)在某溫度下的溶解度；

(2)根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線比較不同的物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小等；

(3)升溫可以把接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤海驗楸娜芙舛入S溫度的升高而

減少；

(4)5(rc時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫到10。口所得溶液溶

質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是丙，因為丙降溫后，會由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，質(zhì)量分數(shù)沒有

變化，還是最??；

(5)從溶液中結(jié)晶的方法有兩種：蒸發(fā)結(jié)晶和降溫結(jié)晶，物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響

較小時，應(yīng)該用蒸發(fā)結(jié)晶；物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大時，應(yīng)該用降溫結(jié)晶；

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(6)根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線分析解答.

本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了

有關(guān)溶液結(jié)晶的方法，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.

鬲溫

20.【答案】含碳量Fe2O3+2A1—2Fe+A12O3Fe、CU、AgZn(NO3)2^Fe(NO3)2

【解析】解：(1)生鐵含碳量2%-4.3%,鋼含碳量0.03%-2%,所以含碳量不同；

高溫

(2)反應(yīng)物是鋁和氧化鐵，生成物是氧化鋁和鐵，反應(yīng)條件是rRj溫；Fe2()3+2A1——2Fe+

AI2O3；

(3)充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中一定含有鐵，也就

是說鐵過量，所以能與鐵反應(yīng)的物質(zhì)，都被鐵反應(yīng)掉了，所以銅和銀都被置換出來，所

以濾渣中含有Fe、Cu、Ag,濾液中的硝酸銅、硝酸銀都被鐵反應(yīng)掉生成了硝酸亞鐵，

還有沒參加反應(yīng)的硝酸鋅.

故答案為：(1)含碳量；

;

(2)Fe2O3+2A1—2Fe+A12O3

⑶Fe、Cu、Ag；Zn(NC)3)2、Fe(NO3)2?

(1)根據(jù)鋼和生鐵的區(qū)別考慮；

(2)根據(jù)方程式的書寫方法考慮；

(3)向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生說明鐵過量再進行分析即可.

解答本題關(guān)鍵是要知道生鐵和鋼的含碳量，熟悉方程式的寫法和注意事項，知道鐵過量,

能與鐵反應(yīng)的物質(zhì)，都被鐵反應(yīng)掉了.

21.【答案】NaOH(KOH或者Ca(OH)2等堿)用于造紙(其他對應(yīng)也可以)C+

占燃

CaC

二c02°3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2T(或Na2cO3+H2S04=Na2S04+

H2O+CO2T,碳酸鹽和酸之間的反應(yīng)即可)，復(fù)分解反應(yīng)

【解析】解：(一)題目最大的解題限制是A、B、C、D、E是初中常見的物種不同類別物

質(zhì)，而物質(zhì)分類就只有五種：單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽.所以五種物質(zhì)就在該范圍內(nèi)

推斷.由于B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的一種氣體，根據(jù)物質(zhì)類別分類，只能是CO?而不是CH〃

(二)A、B、C含有相同元素，不是說組成元素完全相同，那么共有元素可能為碳元素，

也可能是氧元素.假如是共有元素為碳元素，在其余四類別物質(zhì)（單質(zhì)、酸、堿、鹽）中，

可以有三類物質(zhì)含有碳元素（堿中不能含碳元素）則分別有C、H2c。3、碳酸鹽.假若共

有元素為氧元素，在其余四類別物質(zhì)中都可以含有該元素，分別為。2、含氧酸、堿、含

氧鹽.

（三）根據(jù)物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系，在這里我們給出兩種不同的推斷結(jié)果:

這樣大家就能夠比較明了物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化.

（四）以上兩種分析結(jié)果僅限于前面的A物質(zhì)的不同，后面的碳酸鹽和酸和堿等可以適當

的擴大選擇面.

（1）對于D的判斷，其實與五類物質(zhì)之間的相互反應(yīng)有關(guān)，C02作為酸性氧化物，只能和

堿、堿性氧化物和水反應(yīng)，而CO2本身就是氧化物，因此D只能是堿.所以答案為：NaOH

等堿.而E能夠與堿反應(yīng)，在剩余的單質(zhì)、酸和鹽中，只有酸和鹽

.由于C能夠得到CO?且含有共有元素，若C為酸時，則只能為H2c。3.那么CE之間就不能發(fā)

生反應(yīng).所以E只能是酸，C為碳酸鹽.A只剩下單質(zhì)了.

點燃

（2）對于ArB,無論以上哪種情況，答案都是c+02=-CO2.C+E的反應(yīng)：只要是碳酸

鹽和酸（鹽酸和硫酸都可以，即使是碳酸鈣和硫酸也可以，因為是反應(yīng)，而不是強調(diào)用

來制備CO?）即可.反應(yīng)類型都是復(fù)分解反應(yīng).

故答案為：

（l）NaOH（或Ca（OH）2）;用于造紙（或可作建筑材料）

譬

（2）C+O2—C02：

CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T（或Na2cO3+H2SO4=Na2S04+H20+C02T,

碳酸鹽和酸之間的反應(yīng)即可），復(fù)分解反應(yīng)

（一）本題的設(shè)計是相對開放的，但是除了明顯的題眼B為CO?外，其余的解釋都不方便很

清晰推斷.對于ABC含有相同的元素，由于我們知道了B為CO2,即可知道共有元素為碳

元素或者氧元素.題目最大的解題關(guān)鍵是A、B、C、D、E是初中常見的物種不同類別物

質(zhì)，而物質(zhì)分類就只有五種：單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽.所以需要認真將五種物質(zhì)對

第20頁，共26頁

應(yīng)要最合理的位置.

(二)另外就是圖中的線代表的含義是不同的，這就需要在解題時格外注意.圖中“-”

表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)，“T”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.

通過題目，我們可以看出，題目答案雖然相同，但是過程不同，實質(zhì)不同，因此在解答

中要對各種可能考慮全面，即思維的全面性.

22.【答案】水槽AE2KMnO4—K2MnO4+MnO2+02TcdbaCaCO3+2HC1=

CaCl2+H20+C02T防止二氧化碳溶于水沒有

【解析】解：(1)儀器a是水槽；故填：水槽；

(2)加入高銹酸鉀制取氧氣，同時還生成鎰酸鉀和二氧化鋸，該反應(yīng)屬于固體加熱型，

選擇裝置A來制取；氧氣不易溶于水，所以可用排水法來收集較為純凈的氧氣；故填:A；

E；2KM11O4—K2M11O4+MnC)2+。2T：

(3)組裝該裝置時，先下后上，先左后右，所以下列儀器用品的組裝順序是cdba,故填：

cdba；

(4)實驗室中制取二氧化碳的方程式為CaC03+2HC1=CaCl2+H20+C02T；要測量二

氧化碳的體積只能用排水法，用量筒測量水的體積從而測二氧化碳的體積；二氧化碳能

溶于水，所以要在水的上方放一層植物油。油上方的空氣對實驗結(jié)果沒有影響。故填：

CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T；防止二氧化碳溶于水;沒有。

(1)熟記儀器的名稱；

(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)條件確定制取裝置、根據(jù)氣體的性質(zhì)確定收集方法，根據(jù)

反應(yīng)的原理來書寫化學(xué)方程式：

(3)根據(jù)裝置的組裝順序來分析；

(4)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的原理、二氧化碳的性質(zhì)來分析。

本題要根據(jù)制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置選擇依據(jù)進行裝置選擇；易錯點在植物油的作

用及上方空氣對實驗結(jié)果有沒有影響，考查學(xué)生利用知識分析問題的能力。

23.【答案】紅色粉末變成黑色3CO+Fe2O3—2Fe+3CO2在右端導(dǎo)氣管口用排水

法收集一試管氣體，移近火焰，若發(fā)出輕微的噗，證明空氣已經(jīng)排盡C+

點燃點燃

02—C02CO2+C—2C01143A

【解析】解：(1)在高溫條件下，一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳.所以，

硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是紅棕色變成黑色.反應(yīng)的化學(xué)方程式是：3C0+

;

Fe2O3—2Fe+3CO2故填：紅色粉末變成黑色；3C0+Fe2()3-2Fe+3c(V

(2)要檢驗一氧化碳是否將裝置內(nèi)的空氣排盡，可以在右端導(dǎo)氣管口用排水法收集一試

管氣體，移近火焰，若發(fā)出輕微的噗，證明空氣已經(jīng)排盡，故填：在右端導(dǎo)氣管口用排

水法收集一試管氣體，移近火焰，若發(fā)出輕微的噗，證明空氣已經(jīng)排盡；

(3)在煉鐵爐中焦炭的作用一是燃燒放出熱量，二是產(chǎn)生一氧化碳做還原劑，反應(yīng)的方

.警警逑里

;;

程式是：c+02-CO2^CO2+C—2C0故答案為：c+02-CO2^CO2+C—2C0

(4)200t赤鐵礦中Fez。?的質(zhì)量為200tx80%=160t.

設(shè)160tFe2()3可煉制含雜質(zhì)2%鐵的質(zhì)量為x,

高溫

Fez。？+3co------2Fe+3c02

160112

160t98%x

160_112

160t=98%x

x=114.3t

答：可煉制含雜質(zhì)2%鐵的質(zhì)量為

故答案為：114.3

(5)A、鋅的相對原子質(zhì)量是65,鐵的相對原子質(zhì)量是56,

根據(jù)Zn+H2sO4=ZnS04+H2T,Fe+H2SO4=FeS04+H2T

可知，如果生成0.2g氫氣時，單獨消耗鋅的質(zhì)量是6.5g,單獨消耗鐵的質(zhì)量是5.6g,

如果鐵和鋅按照一定的比例組合成6g時，生成的氫氣可能是0.2g.

故選項正確；

B、銅和銀都不能與稀硫酸反應(yīng).故選項錯誤；

C、銅不能與稀硫酸反應(yīng)，假設(shè)合金6g中全部是鋅，生成的氫氣質(zhì)量也小于0.2g.故選項

錯誤；

D、鎂的相對原子質(zhì)量是24,鋁的相對原子質(zhì)量是27,

由Mg+H2SO4=MgS04+H2T,2A1+3H2SO4=A12(SO4)3+3H2T

可知，如果生成0.2g氫氣時，單獨消耗鎂的質(zhì)量是2.4g,單獨消耗鋁的質(zhì)量是1.8g,鎂

第22頁，共26頁

和鋁不管以怎樣的比例混合，生成氫氣的質(zhì)量都是大于0.2g的.

故選項錯誤.

故選：A

故答案為：A

(1)根據(jù)反應(yīng)物生成物的性質(zhì)分析反應(yīng)的現(xiàn)象，根據(jù)CO還原Fez。?的反應(yīng)寫出反應(yīng)的方

程式；

(2)根據(jù)檢驗可燃性氣體純度的方法檢驗；

(3)根據(jù)在煉鐵爐中碳的作用分析；

(4)由赤鐵礦煉鐵即把赤鐵礦中氧化鐵還原成鐵，根據(jù)赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量利用化學(xué)

反應(yīng)方程式計算出鐵的質(zhì)量即可.

(5)可以根據(jù)金屬的相對原子質(zhì)量、反應(yīng)的化學(xué)方程式、生成氫氣的質(zhì)量進行分析、計

算.

本題主要考查一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)實驗裝置、實驗現(xiàn)象、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和污染,

屬基礎(chǔ)性知識考查題.

24.【答案】【理論推理】Ca(OH)2+Na2cO3=CaCO3i+2NaOH

【實驗驗證】I.產(chǎn)生白色沉淀

H.溶液由無色變成紅色

HI硝酸銀

【拓展提升】(1)驗證并除去溶液中的Na2c。3

(2)不合理

(3)同意；加入Ba(NO3)2溶液后，若產(chǎn)生白色沉淀且溶液紅色不褪去，就證明溶質(zhì)中含

有Na2c。3和NaOH

【解析】

【分析】

根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉

解答；根據(jù)硝酸鋼與碳酸鈉會產(chǎn)生碳酸鋼白色沉淀解答；根據(jù)堿性溶液能使無色酚麟變

紅解答；根據(jù)氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀白色沉淀解答；根據(jù)加入BaCk溶液會引

入氯離