八年級期中考試物理試題

PAGE八年級物理第6頁共8頁2014~2015年度第一學期八年級期中考試物理試題(總分:100分考試時間:90分鐘)一、選擇題（每小題的四個選項中只有一個選項符合題意.每小題2分，共30分）1．以下溫度最接近25℃A．人的正常體溫B．人感到舒適的房間溫度C．冰水混合物的溫度D．姜堰城區(qū)盛夏中午的室外溫度2．如圖所示，宇航員在空間站內(nèi)可直接對話，但是，在空間站外面工作時，必須借助無線電通訊設備才能進行通話，原因是A．太空中噪聲太大B．用通訊設備對話方便C．空間站外是真空，不能傳聲D．聲音只能在地面附近傳播3．如下圖所示的實驗，通過聽聲音的變化，能夠達到“探究影響聲音響度的因素”這個目的的一項是A．A．讓同一小球從不同高度掉到鼓面上B．把玻璃罩里的空氣慢慢抽出C．用塑料片以不同的速度從梳子上刮過D．吹哨子，把活塞向下慢慢拉動4．下圖所示中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是B.敲瓶底火焰晃動B.敲瓶底火焰晃動C.回聲定位D.超聲波探查A.探測海深橡皮膜5．某同學游泳時，在水中不覺得冷，而上岸后卻覺得冷.這是因為A．人剛上岸，還沒有適應岸上的環(huán)境B．人體的溫度一部分傳給了空氣C．人體皮膚附近的水蒸氣，液化時吸收熱量D．人體皮膚上的水，蒸發(fā)時從人體吸收熱量6．下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于升華的是A．春天，冰雪消融 B．酷夏，雨水曬干C．深秋，大霧彌漫 D．寒冬，凍衣晾干7.下列物態(tài)變化過程中，屬于吸熱過程的有A．打開熱水瓶蓋，從瓶口冒出的“白氣”形成的過程B．放入衣箱中的樟腦球變小或消失的過程C．冬天，室內(nèi)的水蒸氣在玻璃上形成“冰花”的過程D．把-10℃的冰放入0℃的水中，8．冬天，牙醫(yī)常把檢查口腔的小鏡子放在酒精燈上烤一烤，然后才伸進口腔內(nèi)進行檢查（如圖所示）.這樣做的主要目的是A．防止鏡框因受熱膨脹致使鏡片脫落B．給鏡子進行消毒C．鏡面不會因水蒸氣液化產(chǎn)生水霧而看不清牙齒D．防止接觸口腔時病人感到太涼9．賓館的衛(wèi)生間里一般都安裝自動烘手機，我們只需把手伸到烘手機的下方，烘手機就會啟動工作.這是利用人體能輻射出哪種射線的特點A．紫外線B．可見光C．紅外線D．以上都不是10．俗話說：“一葉遮目，不見泰山”，這其中涉及的物理學原理是A．光的直線傳播B．光的反射定律C．光能通過透明物質(zhì)D．光的鏡面反射11．晴天的時候，樹蔭下的地面上，會出現(xiàn)圓形的光斑，這圓形的光斑是A.太陽的實像B.太陽的影子C.樹葉的影子D.樹葉的實像12．雨后天晴的夜晚，為了防止踩到地面上的積水，下列有關(guān)判斷正確的是A．迎著月光走，地上暗處是積水B．迎著月光走，地上明亮處是積水C．背著月光走，地上明亮處是積水D．都無法確定何處是積水13．為了探究“聲的傳播是否需要介質(zhì)”，有人建議以下幾個實驗方案，其中最合理的是A．把正在響的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鈴聲逐漸減小B．將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰，會有震感C．吹響笛子后，按不同的孔發(fā)出不同的聲音D．將音叉發(fā)出的聲音信號輸入到示波器上，觀察波形14．下列說法中正確的是A．在暗室里，為了能在鏡子里看清自己的面部應把手電筒的光照向鏡子B．汽車在夜間行駛時，為了看清前方情況，必須把車內(nèi)照明燈和車前燈同時打開C．浴室里的鏡子蒙上一層水珠后，就無法看清鏡中的像，這是因為發(fā)生了漫反射D．在光線較暗的房間里要用照相機拍攝電視畫面，必須使用閃光燈150甲乙15．如圖甲所示，兩平面鏡互成直角，入射光線AB經(jīng)過兩次反射后的反射光線為CD.現(xiàn)在以兩平面鏡的交線為軸，將兩平面鏡同向旋轉(zhuǎn)15°（如圖乙所示），在入射光線AB方向不變的情況下，反射光線變成了C′D150甲乙則C′D′與CD關(guān)系為A.相交成60° B.相交成30°C.不相交，反向平行 D.不相交，同向平行二、填空題（每空1分，共23分）16．將敲響的音叉接觸水面，會濺起水花，這表明聲音是由于物體▲而產(chǎn)生的，通常我們聽到的聲音是靠▲傳到人耳的.17．小強在家里看書，突然屋外有人大聲叫他，他一聽便知道是同學小明，正所謂“聞其聲而知其人”，這是依據(jù)聲音的▲不同來判斷的.小明說話“聲音洪亮”，反映他說話聲音的▲大.18．如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音.逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變▲.當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音，這是由于聲波的▲較低.19．減弱噪聲的途徑有三條，市區(qū)內(nèi)禁止汽車鳴笛和燃放煙花爆竹，這是在▲減弱噪聲；在公路和住宅區(qū)內(nèi)設置屏障墻和種草、植樹，這是在▲減弱噪聲.20．科學家在探測海深時，是利用聲吶發(fā)出的超聲波來進行的，而我們?nèi)硕鷧s聽不到聲吶發(fā)出的聲波，這是因為超聲波的頻率▲人類聽覺的上限頻率.地震產(chǎn)生的聲波屬于▲，所以震前人們不能感知到.21．北方冬天為了使菜不被凍壞，往往在菜窖里放入幾桶水，這是利用水在▲過程（填物態(tài)變化名稱）▲熱的原理（選填“吸”或“放”）.22．春秋季節(jié)，晚自習時教室窗玻璃的▲側(cè)（選擇"內(nèi)"或"外"）會出現(xiàn)一些水珠，它是由水蒸氣發(fā)生▲而形成的.23．如圖所示，甲為盛有水的燒杯，試管乙直接插入甲燒杯的水中.甲燒杯受到酒精燈持續(xù)加熱后，發(fā)現(xiàn)乙試管內(nèi)的液體沸騰起來了.已知乙試管內(nèi)的液體是水、甘油、煤油、酒精中的某一種.根據(jù)下表提供的有關(guān)信息，可判斷乙試管內(nèi)的液體是：▲.幾種物質(zhì)的沸點（1個標準大氣壓）物質(zhì)沸點（℃）物質(zhì)沸點（℃）水100甘油290煤油150酒精7824．家中的電視遙控器是利用▲來進行操縱電視的；大氣中的臭氧層能吸收來自太陽的▲，而使地球上的生物免遭傷害.25．平靜湖面的上空，一只鳥正沖向水面捕食，它在湖水中的像是▲像（選填“虛”或“實”），鳥在向下俯沖的過程中，像的大小▲（選填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”）．26.某水池中水深為1.5m，池邊的路燈高出水面5m，路燈在水中的倒影是由光的形成的，倒影到水面的距離是▲m27．魔術(shù)是深受同學們喜愛的節(jié)目，其中包含著許多科學原理.如圖甲是某同學自制的一只魔術(shù)箱，表演時他將開口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結(jié)果紙幣“不翼而飛”.原來魔術(shù)箱中有一塊平面鏡（如圖乙），它與箱底的夾角為▲度，使觀眾覺得箱子里沒有東西.觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣，是因為光具有▲的性質(zhì).三、解答題（共47分）28．(6分)按要求作圖(1)如圖甲所示，已知一條入射光線，作出對應的反射光線，并標出反射角度數(shù).(2)如圖乙所示，有一束入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后沿OB的方向射出，請作出平面鏡的位置（保留必要的作圖痕跡）.(3)根據(jù)平面鏡成像特點，在圖丙中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像．4545°甲乙丙29．(4分)如圖所示，小明和小華用細棉線連接了兩個紙杯制成了一個“土電話”.（1）他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這表明▲.（2）相距同樣遠，小華以相同的響度講話，如果改用細金屬絲連接“土電話”，則小明聽到的聲音就大些，這一實驗表明：▲.（3）如果用“土電話”時，另一個同學捏住棉線的某一部分，則小明就聽不到聲音了，這是由于▲.（4）如果在用“土電話”時，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，小明通過棉線▲（選填“能”或“不能”）聽到對方的講話.圖1030．(5分)在如圖所示的裝置中，圖10（1）用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱到沸騰后，水蒸氣從細玻璃管口噴出，在離管口稍遠處，可以看到霧狀的“白汽”，這是因為噴出的水蒸氣發(fā)生了▲現(xiàn)象，霧狀的“白汽”實際是▲.（2）如果這時在管口處放置一玻璃片，會發(fā)現(xiàn)正對管口的玻璃片表面有▲，玻璃片的溫度將▲（選填“升高”、“降低”或“不變”）.（3）分析歸納上述實驗現(xiàn)象，所得到的結(jié)論是：▲.31.（9分）有A、B兩種固體的溫度隨時間變化的圖像如圖所示，請根據(jù)圖像回答下列問題：51020406080AB51020406080ABt/℃t/min0（2）該晶體熔化過程用了▲min時間；（3）該晶體熔化時需要▲熱，溫度▲；（選填：“上升”、“不變”或“下降”）（4）由晶體圖像分析可得：3min時物體處于是▲態(tài)，8min時處于▲態(tài)，12min時處于▲態(tài).（5）下列四幅圖中表示非晶體凝固圖像的是▲32.（11分）如圖所示，在“觀察水的沸騰”實驗中：（1）甲圖是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.請指出他在使用溫度計時存在的兩個問題：①▲；②▲.圖乙中溫度計的示數(shù)是▲℃.甲甲乙（2）小明同學在利用如圖所示的裝置做實驗時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因（寫出兩種即可）.①▲；②▲.（3）實驗中，沸騰時的氣泡變化是圖▲（選填：“a”或“b”）.小明每隔1min記錄一次水的溫度，得到的數(shù)據(jù)記錄如下表．根據(jù)數(shù)據(jù)可知，水的沸點為▲℃.時間t/min01234567891011溫度t/℃909192939495969798989898（4）當水的溫度達到沸點后，停止給水加熱，水的沸騰將▲（選填：“停止”或“繼續(xù)”），說明水沸騰時應滿足的條件是：①▲、②▲.（5）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在下圖中作出水從開始加熱到沸騰的“溫度——時間”圖像.33．（6分）為了研究光的反射規(guī)律，小亮進行了下面的實驗：照右圖那樣，把一平面鏡M平放在平板上，把一個畫有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接而成，可繞接縫ON轉(zhuǎn)動，ON垂直于鏡面．(1)使E、F成為同—平面，讓入射光線沿紙板以某一角度射向鏡面上的O點，觀察反射光線、入射光線和ON的位置.可知：反射光線與入射光線▲；(2)改變?nèi)肷涔饩€的方向，觀察到反射光線的方向也隨著改變，可知反射角▲入射角；(3)將紙板F向前折或向后折，▲(選填：“能”或“不能”)看到反射光線，由此可以知道：反射光線、入射光線與法線▲；(4)讓光線逆著反射光線射向鏡面，經(jīng)鏡面M反射后，反射光線逆著原入射光線方向射出，表明：光反射時▲；（5）實驗中選用白色硬紙板的目的是▲.34．（6分）如圖甲是探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置．（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，目的是▲；甲乙（2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，