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文檔簡介
3.2早期情緒的產(chǎn)生《幼兒心理學(xué)》
(第二版)
人民教育出版社同步精品課程——中職專業(yè)課目錄早期情緒的產(chǎn)生情緒的發(fā)生1嬰兒的幾種基本情緒表現(xiàn)234知識目標(biāo):通過新課的講授,讓學(xué)生了解嬰兒情緒的發(fā)生以及嬰兒幾種
基本情緒表現(xiàn);能力目標(biāo):通過對知識的學(xué)習(xí),學(xué)會對幼兒進(jìn)行良好情緒的培養(yǎng);情感目標(biāo):能夠在不同情感狀態(tài)下有效調(diào)節(jié)幼兒情緒。三維目標(biāo)導(dǎo)入情景01觀看下面視頻說一說:說一說視頻中表現(xiàn)了幼兒怎樣的情緒情感?/x/page/g0964ne9iia.html導(dǎo)入情景01人的四種基本情緒:喜、怒、哀、懼嬰幼兒三種原始情緒:怕、怒、愛。新知學(xué)習(xí)02一、情緒的發(fā)生怕:由于大聲和失去支撐引起;怒:由于限制他們的運(yùn)動引起;愛:由于撫摸、輕拍或觸及身體敏感部位產(chǎn)生。嬰幼兒三種原始情緒:怕、怒、愛。新知學(xué)習(xí)02一、情緒的發(fā)生哭——痛苦——厭惡——微笑反應(yīng)——興趣——愉快(社會性微笑)——憤怒——悲傷——懼怕——驚奇——害羞——輕蔑——內(nèi)疚感對照書本(P108)表3-1個(gè)體情緒發(fā)生時(shí)間表進(jìn)行簡單的理解記憶。新知學(xué)習(xí)02一、情緒的發(fā)生4個(gè)月:出現(xiàn)憤怒、悲傷6-8個(gè)月:害羞、認(rèn)生,1.5歲:自豪、驕傲、同情、內(nèi)疚新知學(xué)習(xí)02一、情緒的發(fā)生1.5歲的幼兒會產(chǎn)生同情心。新知學(xué)習(xí)02二、嬰兒的幾種基本情緒表現(xiàn)人的情緒多種多樣,其中笑是最基本的積極情緒的表現(xiàn),而哭和恐懼則是最基本的消極情緒表現(xiàn)。新知學(xué)習(xí)02二、嬰兒的幾種基本情緒表現(xiàn)(1)啼哭是新生兒與外界溝通的第一種方式;(2)嬰兒出生后的第一聲啼哭具有重要的生理價(jià)值;(3)嬰兒的啼哭有以下模式:
饑餓的啼哭、發(fā)怒的啼哭、疼痛性啼哭、恐懼和驚嚇的啼哭、
不稱心的啼哭、吸引別人注意的啼哭
1.哭新知學(xué)習(xí)02二、嬰兒的幾種基本情緒表現(xiàn)問題:為什么會哭呢?哭的作用是什么?哭的發(fā)展趨勢是怎樣?
你能舉出一些例子嗎?1.哭新生兒啼哭的原因主要是:餓、冷、痛、睡眠被打擾和活動被限制等。隨著年齡增長,啼哭的誘因由生理性為主變?yōu)橐陨鐣詾橹鳌P轮獙W(xué)習(xí)02二、嬰兒的幾種基本情緒表現(xiàn)(1)笑是嬰兒與成人交往的基本手段,
兒童的笑比哭發(fā)生的晚;(2)第三周的新生兒,開始出現(xiàn)清醒時(shí)間的誘發(fā)笑,
這時(shí)的微笑已經(jīng)是“真正的微笑”了;(3)兩三個(gè)月的嬰兒開始出現(xiàn)“社會性微笑”;(4)4個(gè)月左右,嬰兒出現(xiàn)有分辨的微笑,這是嬰兒只對親近的人選擇社會
性微笑發(fā)生的標(biāo)志。2.笑新知學(xué)習(xí)02二、嬰兒的幾種基本情緒表現(xiàn)社會性微笑:對人的聲音,面孔開始有特別的反應(yīng),大人的聲音,面孔
特別容易引起嬰兒的微笑,開始有了依戀關(guān)系;內(nèi)源性微笑:新生兒常有自發(fā)性的笑,常常在沒有任何外部刺激的情況
下發(fā)生;誘發(fā)性微笑:在輕拍或撫摸嬰兒時(shí),他會露出愉快的笑容;反射性微笑:把嬰兒雙手對拍、給嬰兒看東西等,也能引起嬰兒的微笑。2.笑(補(bǔ)充)新知學(xué)習(xí)02二、嬰兒的幾種基本情緒表現(xiàn)問題:恐懼的原因是什么?你能舉出一些例子嗎?嬰幼兒恐懼的發(fā)展趨勢是什么?3.恐懼新知學(xué)習(xí)02二、嬰兒的幾種基本情緒表現(xiàn)(1)恐懼是一種消極的情緒體驗(yàn),嬰兒最初的恐懼可以由巨大的響聲或身體失重狀態(tài)引起;(2)從4個(gè)月左右開始,嬰兒出現(xiàn)了與知覺發(fā)展相聯(lián)系的恐懼,2歲右的嬰兒開始出現(xiàn)與想象相聯(lián)系的恐懼情緒;(3)六七個(gè)月的嬰兒開始怕生,也就是對陌生刺激物的恐懼反應(yīng)。3.恐懼新知學(xué)習(xí)02二、嬰兒的幾種基本情緒表現(xiàn)(1)陌生人焦慮:六七個(gè)月開始害怕陌生人,8~10個(gè)月最嚴(yán)重,一周歲以后逐漸減弱;(2)分離焦慮:三個(gè)階段:反抗階段、失望階段、超脫階段。4.焦慮新知學(xué)習(xí)02二、嬰兒的幾種基本情緒表現(xiàn)幼兒出現(xiàn)陌生人焦慮原因是什么?陌生人焦慮具有社會適應(yīng)價(jià)值,這種社會適應(yīng)價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面?分離焦慮的意義(作用)4.焦慮師生雙邊互動03首先,陌生人焦慮是兒童心理發(fā)展的一個(gè)里程碑,它是已經(jīng)形成對養(yǎng)育者的依戀的嬰兒所特有的對生人的一種不可避免的反應(yīng);其次,陌生人焦慮反映了嬰兒認(rèn)知能力的發(fā)展,表明他們已經(jīng)能把熟人和生人區(qū)分開來,把熟悉的地方和陌生的地方區(qū)分開來,這是他們的智慧和社會性繼續(xù)向前發(fā)展的次要條件;再次,陌生人焦慮也表明了嬰兒情緒和情感的正常發(fā)展。從積極方面來看,陌生人焦慮能限制兒童的交往范圍和交往方向,使幼兒避免可能受到的傷害,屬于一種有效的自我保護(hù)機(jī)制。陌生人焦慮也有消極作用,尤其是由于孩子生性膽小或父母教養(yǎng)方式不正確、陌生人焦慮的程度非常嚴(yán)重時(shí),它的消極作用就更明顯了,這種消極情緒會限制孩子的正常活動,限制他們與別的孩子交往,失去許多有利于自己身體發(fā)育和心理發(fā)展的活動機(jī)會。隨堂練習(xí)041.怕生這種情緒一般在嬰兒第()個(gè)月開始出現(xiàn)。A.3B.6C.8D.102.嬰兒的哭分為哪幾種類型?B隨堂練習(xí)04
饑餓的啼哭:有節(jié)奏、伴有閉眼、雙腳亂蹬
發(fā)怒的啼哭:聲音往往有點(diǎn)失真
疼痛性啼哭:突然高聲大哭,突然而激烈、聲音很響、極度不安
恐懼和驚嚇的啼哭:突然發(fā)作,強(qiáng)烈而刺耳,伴有嚎叫
不稱心的啼哭:緩慢而拖長,持續(xù)不斷,悲悲切切
吸引別人注意的啼哭:長時(shí)間的哼哼唧唧,哭聲低沉單調(diào),斷斷續(xù)續(xù)今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?你有何收獲?一、情緒的發(fā)生嬰幼兒三種原始情緒:怕、怒、愛。二、嬰兒的幾種基本情緒表現(xiàn)1.哭(啼哭的原因、啼哭的模式)2.笑(“真正的微笑”、“社會性
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