內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)字詞。（1）只要我們按下手電tǒng的開(kāi)關(guān)，立刻會(huì)出現(xiàn)一shù光柱，按它的運(yùn)動(dòng)速度，我們一秒鐘就可以沿著地球chìdào轉(zhuǎn)7quān多。（2）一méihuǒjiàn的速度要比pēn氣式飛機(jī)快得多。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)提示填空。

（1）大自然美如畫(huà)?！癬____，______”是王維眼中初秋雨后那山間的美景，在清少納言筆下，春天的黎明也是一幅彩色的畫(huà)，“東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒______，______，飄著紅紫紅紫的彩云?！?/p>

（2）讀書(shū)貴在專(zhuān)心，“_____，眼口豈不到乎”讀書(shū)要謙虛，“敏而好學(xué)，_____”；讀書(shū)能明智，《論語(yǔ)》告誡我們“_____，_____，是知也”。

（3）節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)美德。魏征曾在奏章中寫(xiě)道：“____，___”。司馬光也曾警示自己：“____，____”。

（4）本學(xué)期，我讀了民間故事《_____》，我最喜歡的故事中的人物是____，我喜歡這個(gè)人物的理由是___2）.把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(

)有成竹

(

)然起敬

神機(jī)(

)算

情不自(

)

一聲不(

)

養(yǎng)(

)處優(yōu)3）.歇后語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一種獨(dú)特形式，不僅富有幽默感，還蘊(yùn)含著深刻的意義。以下是出自四大名著的歇后語(yǔ)，請(qǐng)將相應(yīng)的人物填到括號(hào)里。

(

)照鏡子——里外不是人

(

)雪夜上梁山——逼出來(lái)的

(

)進(jìn)大觀園——眼花繚亂

(

)碰到如來(lái)佛——有法難使

(

)繡花——粗中有細(xì)

(

)戰(zhàn)群儒——全憑一張嘴4）.【詩(shī)里時(shí)令我知道】請(qǐng)你幫忙補(bǔ)全句子。

百畝庭中半是苔，______。______，不信東風(fēng)喚不回。

青山依舊在，______。______，煙草茫茫帶晚鴉。

寂寞梧桐深院鎖清秋。______，是離愁，______。5）.將內(nèi)容補(bǔ)充完整。

（1）勤儉節(jié)約歷來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德。習(xí)近平總書(shū)記倡導(dǎo)“厲行節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)?！蔽覀儜?yīng)該提醒自己“_______，_______；半絲半縷，恒念物力維艱?！?/p>

（2）時(shí)間就是生命，一代偉人毛澤東主席號(hào)召我們要以時(shí)不待我的緊迫感和使命感積極迎接挑戰(zhàn)，“_______，_______；_______，_______。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕?！痹u(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.幫助林林找出加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．爺爺生日那天，我們兄妹幾個(gè)序齒排班給爺爺祝壽。B．奶奶做菜時(shí)，總是“咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先”。C．爺爺患病后，兩只手總是情不自禁地抖動(dòng)，已很多年不寫(xiě)東西了。D．?huà)寢尶p起衣服來(lái)一針見(jiàn)血，我看到之后十分心疼。2）.下列句子說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《軍神》一文，作者詳細(xì)描寫(xiě)了沃克醫(yī)生的表現(xiàn)，這樣從側(cè)面襯托出了劉伯承的品質(zhì)。B．《月是故鄉(xiāng)明》中，“我”之所以懷念故鄉(xiāng)的小月亮，是因?yàn)椤拔摇辈幌矚g大城市的生活。C．《祖父的園子》選自蕭紅的自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼蘭河傳》，平靜、自由的園子在“我”眼中是一個(gè)樂(lè)園。文中表達(dá)了“我”對(duì)祖父深沉的熱愛(ài)與依戀，對(duì)童年園子中生活的深深懷念。D．《梅花魂》通過(guò)描寫(xiě)外祖父對(duì)梅花的摯愛(ài)，表現(xiàn)了外祖父思念家鄉(xiāng)，眷戀祖國(guó)的深情。3）.下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的讀音和“間隔”的“間”相同的一項(xiàng)是（

）A．空間B．中間C．間接D．田間評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.沃克醫(yī)生說(shuō)，他當(dāng)過(guò)軍醫(yī)，這么重的傷勢(shì)，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定。（改為沃克醫(yī)生直接說(shuō)的話）

______________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示，我最棒?。▽?duì)應(yīng)詩(shī)句及作者連線）

白日放歌須縱酒

小溪泛盡卻山行

杜甫

落紅不是無(wú)情物

山色空蒙雨亦奇

曾幾

梅子黃時(shí)日日晴

小扣柴扉久不開(kāi)

蘇軾

水光瀲滟晴方好

化作春泥更護(hù)花

葉紹翁

應(yīng)憐屐齒印蒼苔

青春作伴好還鄉(xiāng)

龔自珍2）.將下列字詞與對(duì)應(yīng)的意思連起來(lái)。

徘徊

水塘

渠

如此清澈

清如許

指書(shū)籍

車(chē)騎

來(lái)回移動(dòng)評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句序

()神頭嶺伏擊戰(zhàn)前，司令部按地圖先是確定在嶺上埋伏，打嶺下公路上通過(guò)之?dāng)场?/p>

()他及時(shí)改變了方案，一戰(zhàn)殲滅了鬼子1000多人。

()劉伯承親自去看地形，發(fā)現(xiàn)公路實(shí)際是在嶺上，連說(shuō)：“粗枝大葉可要害死人啊！”

()進(jìn)入抗日前線后，面對(duì)狡猾的日軍，劉伯承注意勘察戰(zhàn)場(chǎng)設(shè)巧計(jì)。

()國(guó)內(nèi)盛傳劉伯承是“武神投胎”，其實(shí)他打勝仗的原因在于擅長(zhǎng)動(dòng)腦并深入實(shí)踐，這正是革命軍隊(duì)一向提倡的勇敢和智慧的結(jié)果。2）.把下列錯(cuò)亂的句子，按順序排列起來(lái)，整理成一段通順的話。（時(shí)間先后順序）

()從那天起，媽媽發(fā)憤讀書(shū)了。

()我去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“從今天開(kāi)始，媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了。”

()考試的日期快到了，媽媽對(duì)學(xué)習(xí)抓得更緊了，睡得更晚了。

()難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎?我感到很奇怪，心中涌起了一個(gè)問(wèn)號(hào)。

()一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。

()過(guò)了些日子，媽媽終于領(lǐng)到了一張畢業(yè)證。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）

1．《落花生》一文通過(guò)寫(xiě)作者小時(shí)候的一次家庭活動(dòng)，抒發(fā)了作者對(duì)父親的懷念之情。(

)

2．“瘦削”和“削弱”中削的讀音不相同。(

)

3．快速閱讀時(shí)重點(diǎn)關(guān)注有趣的故事情節(jié)，其余部分可以快速跳過(guò)。(

)

4．“清明時(shí)節(jié)，我們懷著崇高的心情去掃烈士墓?！边@個(gè)句子沒(méi)有語(yǔ)病。(

)

5．《圓明園的毀滅》的歷史背景是清政府腐敗無(wú)能，導(dǎo)致英法聯(lián)軍對(duì)中國(guó)的侵略。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感三萬(wàn)里河?xùn)|入海，1。2，南望王師又一年。1．將古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這首古詩(shī)的作者是___代的____，他是一個(gè)___詩(shī)人，詩(shī)中“王師”指的是____，他著名的詩(shī)句還有______________。

3．這首詩(shī)的前兩句描繪了怎樣的景色？

_________________________

4．這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

___________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.二十年后的家鄉(xiāng)

每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，那是我們成長(zhǎng)的地方。二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢？讓我們來(lái)一次時(shí)空穿越，到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。首先要大膽想象，二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生什么巨變。把想象到的場(chǎng)景或事件梳理一下，分段敘述，把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.文學(xué)閱讀?！熬G色寶石”西雙版納①在云南境內(nèi)有一顆耀眼的“綠色寶石”，它就是我國(guó)最大的熱帶植物寶庫(kù)——西雙版納。②西雙版納的熱帶雨林古木參天，藤蘿蔽日，進(jìn)入林中就像到了奇花異樹(shù)的海洋。這里的望天樹(shù)高達(dá)七、八十米，只有抬起頭才能看到它的樹(shù)冠，是名副其實(shí)的“森林巨人”；這里的古椿樹(shù)粗壯高大，就是幾個(gè)人拉起手來(lái)也圍不攏。這里有重量驚人的黑黃檀，有鋼鐵一樣硬的鐵力木，有能夠分泌毒液的箭毒木，也有能夠供應(yīng)淀粉的西米樹(shù)。③常言說(shuō)“獨(dú)木不成林”，可在西雙版納，一棵樹(shù)往往就是一片森林，有的竟是一座空中花園。一棵千年的大椿樹(shù)，光它的氣根就有二三十根。那些氣根懸生在大樹(shù)枝干上，直插泥土，簡(jiǎn)直就像是一根根粗壯的支柱，很難分得清哪里是主干，哪里是氣根。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵樹(shù)就是一片森林。另外，在那些高大的喬木或油棕上，往往有幾十種乃至上百種依附植物。每逢春天，許多依附植物能夠開(kāi)出鮮艷的花朵，紅的、黃的、白的、紫的……爭(zhēng)奇斗妍，一棵樹(shù)就是一座空中花園。④西雙版納的植物不但姿態(tài)萬(wàn)千，而且具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。油棕被稱(chēng)為“世界油王”，可西雙版納的油瓜的含油量比油棕還要高出許多。這里的扁擔(dān)藤簡(jiǎn)直就是一座座“天然飲料廠”。當(dāng)你口干舌燥的時(shí)候，只要用刀砍斷一根扁擔(dān)藤，清甜可口的汁水就會(huì)像噴泉一樣流出來(lái)。這里的黑心樹(shù)是難得的“木材倉(cāng)庫(kù)”。這種樹(shù)不怕砍，不怕伐，只要留下一段樹(shù)樁，很快就會(huì)萌生出許許多多的嫩芽，兩三年的功夫，這些嫩芽就能長(zhǎng)成10來(lái)米高、比碗口還粗的大樹(shù)。這種樹(shù)的壽命特別長(zhǎng)，一般的可以活200到400年。一家人種上幾棵黑心樹(shù)，燒柴的問(wèn)題就解決了。⑤種類(lèi)繁多，郁郁蔥蔥的植物，不僅美化了這里的山川，也給這片綠野中的珍稀動(dòng)物提供了棲息、繁衍的場(chǎng)所。千百年來(lái)，生活在西雙版納的人們十分愛(ài)惜這塊“綠色寶石”，使它永遠(yuǎn)放射出耀眼的光芒。1．請(qǐng)概括短文的主要內(nèi)容。

_____________

2．請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容擴(kuò)寫(xiě)下面的句子，讓它變得更加具體生動(dòng)。

西雙版納是一顆“綠色寶石”。

___________

3．請(qǐng)用下面的詞語(yǔ)造句，注意加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

爭(zhēng)奇斗妍……______

姿態(tài)萬(wàn)千……_________

4．短文中畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用了____的修辭手法，用簡(jiǎn)潔的文字寫(xiě)出了西雙版納的樹(shù)不但種類(lèi)多，而且很奇特。畫(huà)橫線的句子是____句，有_____的作用。

5．短文中的破折號(hào)表示_______，省略號(hào)表示_____

6．短文第③自然段運(yùn)用了_____的說(shuō)明方法。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字填空。

悔

誨

侮

（1）老師的教()至今仍縈繞在我的耳邊。

（2）事情到了這個(gè)地步，可謂木已成舟，后()也來(lái)不及了。

（3）不要看不起任何人，因?yàn)槿跣≌咴谑艿?)辱時(shí)也會(huì)報(bào)復(fù)。2）.根據(jù)情景，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

貨郎

墨客

郎中

店家

今日店中生意頗好，往來(lái)歇腳的人甚多，有采購(gòu)種子的農(nóng)夫，有游鄉(xiāng)賣(mài)藥、給人治病的(

)，還有走街串巷叫賣(mài)的(