四川省南充市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版階段練習（（上下）學期）試卷及答案

四川省南充市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版階段練習（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請按正確的書寫格式，寫出下面一段話，做到行款整齊，書寫規(guī)范，字跡工整。

夜晚一輪當空，月光閃耀于碧波之上，上下空蒙一碧數(shù)頃，荷香遠溢，宿鳥幽鳴，真是賞月圣地。——節(jié)選自《月是故鄉(xiāng)明》

________________________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.“向后見我無事，著我待管蟠桃園。近因王母娘娘設‘蟠桃大會’，未曾請我，是我不待他請，先赴瑤池，把他那仙品、仙酒，都是我偷吃了。走出瑤池，踉踉蹌蹌誤入老君宮闕，又把他五個葫蘆金丹也偷吃了。但恐玉帝見罪，方才走出天門來也?！?/p>

這段文字出自古典名著《__________》，文中的“我”指的是__________，“玉帝見罪”的原因是1____________，2____________。我還知道出自這本書的故事有：《____________》《____________》。2）.國學知識。

（1）時間就是生命，時間就是知識。珍惜時間吧！因為“盛年不重來，_____。及時當勉勵，_______”。珍惜時間吧！因為“_______，白了少年頭，_______”珍惜時間吧！因為“__________”，（請寫出一條珍惜時間的名言，本冊書除外）

（2）_______________，非是藉秋風。3）.補充詞語，再完成練習。

失魂()

()

震耳()

()

戀戀(

)()

千變()()

得意()

()

迫不()

()

（1）以上詞語中，形容非常得意的詞語是__________，形容聲音大的詞語是______、形容心神不定的詞語是_______。

（2）再寫個像“戀戀（）（）”這種結(jié)構的詞語：__________。

（3）從中選擇一個詞語造句：__________。4）.讀拼音，寫漢字。

qǐdí

límíng

shā

jūn

lù

xù

hòu

huǐ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

fánzhí

chìdào

lǐng

lüè

qī

hēi

diàntáng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)5）.積累填空

（1）《牛郎織女》一文體現(xiàn)了民間故事常有的神話色彩的特點。它和《___》、《___》、《___》被譽為我國四大民間故事。

（2）陸游臨終前仍在告誡兒子“____________________，家祭無忘告乃翁”，這是愛國；林升心系南宋王朝，諷刺說“暖風熏得游人醉，_____________”，這也是愛國。

（3）學了《太陽》一文，我們不僅知道了太陽具有______、_____、____三個特點，而且知道了太陽和我們關系非常密切，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病?！泵鑼懙氖恰都t樓夢》中的誰？（

）A．賈寶玉B．林黛玉C．薛寶釵2）.下列詞語中加點字注音不正確的一項是（

）A．牛犢（dú）

憎恨（zèng）B．雇主（gù）

湛藍（zhàn）C．忌諱（hui）

秉持（bǐng）D．晦氣（huì）

瞑目（míng）3）.在下面句子的橫線上填入歌后語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

王樂性子急，快言快語，做什么事都是“

”。A．關公赴會——單刀直入B．梁山泊的軍師——無（吳）用C．孔明借東風——巧用天時D．隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.讀下面的對話，并按要求完成句子練習。王老師：這個學期，我們通過學習掌握了許多讀書方法，表達能力也得到了提高。誰來談談你的收獲？曉晴：我學會了把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。就像“左右為難”這個詞，課文中表現(xiàn)具體情景的句子是“大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當；可要是不答應，又怕他派兵來進攻?！蓖趵蠋煟合襁@樣表現(xiàn)成語的意思，你們會嗎？試試吧。專心致志：（1）______梓晨：及時概括語句的意思，能夠幫助我們提高閱讀的速度。我想分享的是概括語句的意思，如“我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功，他藺相如就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了?！笨梢愿爬椤傲H對藺相如不服氣?！蓖趵蠋煟赫f得很好，下面這句話請你們概括出主要意思。被稱為“森林王國”的奧地利，擁有370萬公頃森林，整個國土的44%被森林覆蓋。（2）______評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.給《水滸傳》中的部分人物綽號連線。

及時雨

魯智深

母夜叉

孫二娘

智多星

林沖

黑旋風

宋江

花和尚

李逵

豹子頭

吳用2）.古詩連連看。

《乞巧》

龔自珍

天光云影共徘徊

《己亥雜詩》

張志和

穿盡紅絲幾萬條

《漁歌子》

朱熹

萬馬齊喑究可哀

《觀書有感》

林杰

斜風細雨不須歸評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.快樂排排隊。（把排列錯亂的句子整理成一段通順的話，把序號寫在前面。）

(

)這時候，老獵人才明白為什么戴羚羊的身體肥肥壯壯，也才明白它為什么要變下笨孟的身子給自己下跪：它是在求老獵人留下自己孩子的一條命呀！

(

)次日，老獵人對那只藏羚羊開膛扒皮，他的手仍在顫抖。

(

)原來在藏羚羊的子宮里，靜靜臥著一只小藏羚羊，它已經(jīng)成形，自然是死了。

(

)腹腔在刀刃下打開了，他吃驚得叫出了聲，手中的屠刀咣當一聲掉在地上……

(

)天下所有慈母的跪拜，包括動物在內(nèi)，都是神圣的。2）.給句子排序。

（

）那些有價值的書籍，他總是想盡辦法讀一讀。

（

）列寧對書籍的選擇是很嚴格的。

（

）讀書的時候，十分認真。

（

）讀過之后要說出自己的意思。

（

）至于沒有價值的書，他從來不去讀。

（

）例如這本書是什么時候?qū)懙模瑸槭裁匆@樣寫，中心思想在哪里，等等，都要弄個一清二楚，才肯放手。

（

）在他的房間里，那些無聊的書籍一本也找不出來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.小篆形成于戰(zhàn)國晚期，通行于兩漢，成為漢字發(fā)展史上的分水嶺。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.結(jié)合注釋品讀古詩，完成下列各題。出郊[明]楊慎高田①如樓梯，平田②如棋局。白鷺忽飛來，點破③秧針④綠?！咀⑨尅竣賉高田]沿著山坡開辟的田畦，又叫梯田。②[平田]指山下平地上的田塊。③[點破]打破。④[秧針]水稻初生的秧苗。

(1)詩中沒有描寫到的景物是A．梯田B．白鷺C．秧苗D．樓梯

(2)整首詩描繪的是A．春日郊外圖B．秋日豐收圖C．白臂戲水圖D．農(nóng)民插秧圖

(3)讀第二行詩句，想象畫面，眼前展現(xiàn)的景象可概括為A．萬綠叢中一點紅B．萬綠叢中一點白C．萬朵紅花一點白D．濃綠萬枝紅一點評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

在課本里，我們認識了小嘎子、祥子、嚴監(jiān)生、刷子李……在生活中，我們與形形色色的人接觸，如學校的老師、同學，家里的爺爺奶奶、爸爸媽媽，小區(qū)里的叔叔阿姨……請選擇一個人，選取他（她）的一兩件典型事例習作。

要求：①題目自定，字數(shù)450字左右。②運用描寫人物的基本方法，表現(xiàn)這個人的特點。③寫完后讀一讀，能用學過的修改符號修改有誤的地方。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料一、二，回答后面的問題。材料一：威尼斯的小艇（節(jié)選）①威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交錯，小艇成了主要的交通工具。②威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟；船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。③我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來往的船只打招呼，有說不完的情趣。④船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？欤€能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。材料二：“水都”威尼斯①威尼斯素有“水都”之稱。水、橋、船構成了威尼斯的三大特色。②威尼斯全市約有150多條大小不同的彎彎曲曲的河道，兩岸是各式各樣的建筑。河道寬窄不一，運河最寬處約100米；而最窄的河道，兩岸居民可以開窗握手。③威尼斯全城有橋梁400余座。它們各具風姿，格調(diào)極其不同。其中，有建于1592年的大理石獨拱橋——里亞托大橋。該橋建在運河上，橋上還開設了許多店鋪。文藝復興時期修建的嘆息橋更是別具一格——全橋由橋屋覆蓋。而在漲潮時，水涌入圣馬克廣場，這時，這里又會出現(xiàn)許多臨時的木板橋。④威尼斯的船，實際上是當?shù)匚ㄒ坏慕煌üぞ摺＿@里的船也是各式各樣的：集體乘坐的，個人使用的，出租的。1．用自己的話概括材料一和材料二的主要內(nèi)容。

材料一：_______________

材料二：_______________

2．閱讀材料一，用“○”圈出能體現(xiàn)小艇獨特外形的三個字。結(jié)合兩則材料思考小艇設計成這樣的原因，用“

”分別在兩則材料中畫出相關語句。

3．閱讀兩則材料，下列說法有誤的一項是（

）A．里亞托大橋是在1592年修建的大理石獨拱橋。B．兩則材料都認為威尼斯的船只是主要交通工具。C．兩則材料都說威尼斯是著名的水上城市，但表達方式不同。D．材料一列舉了好幾種情況下船夫的處理方案，來體現(xiàn)其駕船技術的高超。4．閱讀兩則材料，你更喜歡哪一則呢？請你結(jié)合文章的特點，說說理由。

__________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出每組中加點字讀音不同的一項。

(

)A．果實累累

B．積累

C．累贅

D．累累的骨朵

(

)A．悄沒聲兒

B．靜悄悄

D．悄然

C．悄無聲息

(

)A．花骨朵兒

B．骨干

C．骨氣