江西省鷹潭市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

江西省鷹潭市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)正確抄寫(xiě)下面句子，要求做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔、行款整齊、美觀。

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步！——梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》

________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。2）.根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）你就不要再tuī

cí(

)了，這是你應(yīng)該得到的。

（2）她的故事聽(tīng)起來(lái)很讓人xīn

suān(

)。

（3）她今年收到的最好的禮物就是媽媽的péi

bàn(

)。

（4）shǔ

jià(

)期間，我讀了兩本名著，分別是《西游記》和《童年》。3）.【活動(dòng)四：快樂(lè)讀書(shū)】我國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)中常用“三”字來(lái)敘述故事，使情節(jié)曲折生動(dòng)。如《紅樓夢(mèng)》中有“劉姥姥三進(jìn)大觀園”等故事，《水滸傳》中有“________________________”等故事，《西游記》中有“________________________”等故事，《三國(guó)演義》中有“__________________”等故事。4）.中國(guó)的五大島嶼有臺(tái)灣島、海南島、崇明島、舟山島和東海島。請(qǐng)根據(jù)下面的描述，把五大島嶼分別填入對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。

（1）它位于中國(guó)雷州半島東部，是中國(guó)的第五大島，廣東省第一大島。(

)

（2）它北臨東海，東臨太平洋，南臨南海，其地形以山地為主，是中國(guó)的第一大島。(

)

（3）它位于南海北部，西隔北部灣與越南相望，是中國(guó)第二大島。(

)

（4）它位于長(zhǎng)江入?？谔幍臎_積島嶼，是中國(guó)第三大島，也是中國(guó)最大的沙島。(

)

（5）它位于中國(guó)浙江省東北部，因島形狀如大舟浮海，故而得名。它附近有中國(guó)最大的漁場(chǎng)——舟山漁場(chǎng)。(

)5）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

niǔkòu(

)

zhēdǎng(

)

chútou(

)

qīzhà(

)

chuánshāo(

)

fùyōng(

)

yīngtao(

)

wéigān(

)

nánkān(

)

juànliàn(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.同學(xué)們觀看了電影《火燒圓明園》后，表達(dá)了自己的看法。句中加點(diǎn)詞運(yùn)用不正確的是哪一項(xiàng)？（

）A．破壞圓明園的侵略者必將臭名遠(yuǎn)揚(yáng)！B．英法聯(lián)軍為了搶奪圓明園內(nèi)的珍寶嘔心瀝血。C．英法聯(lián)軍的暴行給我國(guó)造成了不可估量的損失。D．這座舉世聞名的皇家園林就這樣化為灰燼，我痛恨侵略者！2）.下列各組詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A．鋤頭

擬定

尉問(wèn)

情不自禁B．屏障

桅桿

族擁

越越欲試C．紐扣

胸膛

吶喊

心驚膽戰(zhàn)D．引薦

付庸

摔跤

一聲不吭3）.下列字音和字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．污穢（huì）

愛(ài)憎分明（zēnɡ）

謀劃

手急眼快B．喧嘩（huá）

膘肥體壯（piāo）

鈕扣

養(yǎng)尊處優(yōu)C．發(fā)怔（zhènɡ）

齜牙咧嘴（zī）

水寨

心驚膽戰(zhàn)D．薄弱（bó）

情不自禁（jīn）

飛弛

躍躍欲拭評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.毛主席說(shuō)道：“哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生？不能因?yàn)槲沂侵飨闾厥??！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.以下故事情節(jié)出自哪個(gè)民間故事？請(qǐng)把對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線連起來(lái)。

年輕人每次回到家都發(fā)現(xiàn)家務(wù)全做好了。

《梁山伯與祝英臺(tái)》

呂洞賓拔出寶劍推動(dòng)船前行。

《田螺姑娘》

兩人死后化成了兩只蝴蝶。

《八仙過(guò)?！?）.根據(jù)內(nèi)容連線，并按要求寫(xiě)詩(shī)句。

書(shū)山有路勤為徑飛入菜花無(wú)處尋

日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)學(xué)海無(wú)涯苦作舟

采得百花成蜜后惟有蜻蜓蛺蝶飛

兒童急走追黃蝶為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜

《繁星》的作者是冰心，這個(gè)名字讓我想起了王昌齡以“冰心”來(lái)象征自己高潔品格的詩(shī)句“

，

”。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)正如俗話所說(shuō)“一心不能二用”。

(

)他們的心思全部撲到科學(xué)上去了，自然對(duì)別的事情就顯得漫不經(jīng)心，心不在焉了。

(

)科學(xué)家們?cè)谏钌洗中?，常常被人們誤為“怪”，甚至被稱為“科學(xué)怪人”。

(

)其實(shí)，從某種意義上說(shuō)，這種“怪”，往往是科學(xué)家們廢寢忘食、通宵達(dá)旦鉆研科學(xué)引起的。2）.把下面順序錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話，把序號(hào)填在橫線上

________我閉上左眼，將右眼靠近目鏡，一個(gè)發(fā)著藍(lán)白色亮光的星星立即映入眼簾，是那么清晰！

________我懷著激動(dòng)的心情迫不及待地拉開(kāi)調(diào)焦筒，擰動(dòng)螺旋，首先對(duì)準(zhǔn)了北斗星的“勺頭星”。

________那是一個(gè)晴朗的夜晚，我們登上了樓頂。

________我高興得蹦起來(lái)，旁邊的同學(xué)也都爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái)看，歡聲笑語(yǔ)響成一片。

________同學(xué)們立刻幫我支好望遠(yuǎn)鏡，把長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡筒指向閃爍的群星。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題：根據(jù)《西游記》的內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法是否正確。

1．小說(shuō)主要講了唐僧、孫悟空等師徒四人，一路跋山涉水、降妖伏魔，歷經(jīng)八十一難，到達(dá)西天取回真經(jīng)的故事。(

)

2．“三打白骨精”“女兒國(guó)遇難”“風(fēng)雪山神廟”都是《西游記》中的精彩故事。(

)

3．《西游記》是吳承恩寫(xiě)的一部神話小說(shuō)，從中我們能悟出一個(gè)道理：只有不斷地克服各種困難，才能取得最終的勝利。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。村晚[宋]雷震草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。1．詩(shī)人描繪幽雅美麗的圖畫(huà)的詩(shī)句是_______________________。表現(xiàn)牧童的調(diào)皮可愛(ài)，天真活潑的詩(shī)句是___________________。

2．詩(shī)中的“銜”、“橫”兩字富有表現(xiàn)力，請(qǐng)作簡(jiǎn)要評(píng)析。

____________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

剛閱讀了《語(yǔ)文老師的帽子》一文，你的思維里也一定想寫(xiě)寫(xiě)自己的老師，是幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師，還是走路像一陣風(fēng)的數(shù)學(xué)老師，還是“怪招”迭出和大家打成一片的體育老師？請(qǐng)用一兩件事來(lái)寫(xiě)寫(xiě)心中的老師吧，要寫(xiě)出老師突出的特點(diǎn)。

要求：題目自擬?！咀ⅰ孔魑念}目寫(xiě)在第一行的正中間。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本材料一：①那是鳥(niǎo)還是飛機(jī)？都不是，是快遞無(wú)人機(jī)！想象一下，你的快遞將由無(wú)人機(jī)直接送到家門口，那是一種什么樣的情景。②快遞無(wú)人機(jī)的造型大小各異，不過(guò)它們有共同的設(shè)計(jì)元素——旋轉(zhuǎn)式翼片。四旋翼無(wú)人機(jī)的對(duì)角旋翼會(huì)同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，翼片轉(zhuǎn)動(dòng)所產(chǎn)生的推力與機(jī)身穩(wěn)定技術(shù)可令無(wú)人機(jī)在空中懸停。然而，若以送快遞為目的，還得將可運(yùn)載重量納入考量。貨物越大，無(wú)人機(jī)的動(dòng)力需求越強(qiáng)。無(wú)人機(jī)現(xiàn)可攜帶的貨物最大重量大約為2.3kg，相當(dāng)于兩三雙運(yùn)動(dòng)鞋的重量。③無(wú)人機(jī)有飛行限制。各國(guó)的規(guī)定不同，但有一點(diǎn)一樣：無(wú)人機(jī)的飛行高度不應(yīng)高于120米，且必須避開(kāi)機(jī)場(chǎng)附近的“禁航區(qū)”。④根據(jù)現(xiàn)有無(wú)人機(jī)方案，無(wú)人機(jī)一旦飛到空中，就會(huì)進(jìn)入自主飛行狀態(tài)（即不需要操控員）。無(wú)人機(jī)將依賴無(wú)人操控技術(shù)，由全球?qū)Ш较到y(tǒng)引導(dǎo)，飛往顧客所在地。材料二：優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)快捷：預(yù)計(jì)到貨時(shí)間縮短到30分鐘。環(huán)保：使用無(wú)人機(jī)將能減少交通工具的廢氣排放量。實(shí)惠：無(wú)人機(jī)快遞的價(jià)格比人工快遞低。緊急用途：無(wú)人機(jī)可用在運(yùn)送醫(yī)療援助品上，以最短的路線筆直飛向有醫(yī)療需求的區(qū)域。天氣：無(wú)人機(jī)難免會(huì)受到環(huán)境的影響，強(qiáng)風(fēng)、雷電和暴雨都可能影響運(yùn)送。飛行距離：無(wú)人機(jī)續(xù)航時(shí)間有限，難以做到遠(yuǎn)距離配送。安全性：無(wú)人機(jī)可能會(huì)遇到障礙或出現(xiàn)故障，引發(fā)事故。降落：城市里高樓林立，無(wú)人機(jī)可能無(wú)法順利降落。

1．概括材料一和材料二的主要內(nèi)容。

材料一：__________________

材料二：_________________

2．讀短文，判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）只要高度不超過(guò)120米，無(wú)人機(jī)就可以自由飛行。()

（2）目前，無(wú)人機(jī)還不能運(yùn)送較重的快遞，比如一箱重五千克左右的蘋果。()

（3）無(wú)人機(jī)在運(yùn)送醫(yī)療援助品時(shí)，不可以用最短的路線筆直進(jìn)行飛行。()

（4）無(wú)人機(jī)可以做到遠(yuǎn)距離配送快遞，不受續(xù)航時(shí)間的限制。()

3．文中畫(huà)橫線的句子采用了________________的說(shuō)明方法，這樣寫(xiě)的好處是_____________

除上面的說(shuō)明方法外，作者還運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？請(qǐng)你摘抄一處

____________________

4．有同學(xué)認(rèn)為無(wú)人機(jī)可以完全取代人類快遞員，有同學(xué)則認(rèn)為無(wú)人機(jī)不適合運(yùn)送快遞。你怎么認(rèn)為？請(qǐng)結(jié)合材料一和材料二的文章內(nèi)容，寫(xiě)下你的觀點(diǎn)和依據(jù)。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

負(fù)荊請(qǐng)罪

顧全大局

戰(zhàn)無(wú)不勝

完璧歸趙

斤斤計(jì)較

澠池會(huì)面

攻無(wú)不克

同心協(xié)力

_________之后，藺相如被封為上大夫；_________又立新功，被封為上卿。廉頗認(rèn)為自己_________，_________，立下許多戰(zhàn)功，職位應(yīng)比藺相如高，因此處處刁難藺相如。藺相如_________，不與廉頗_________。后來(lái)，廉頗認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，于是_________。此后，二人_________，保衛(wèi)趙國(guó)。2）.給加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)