廣東省江門市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版課后作業(yè)（下學期）試卷及答案

廣東省江門市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版課后作業(yè)（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將下面這首詩抄寫在豎格內(nèi)，注意文字居中，行款整齊。己亥雜詩清龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

dù

jì

cí

xiáng

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long

shēng

chù

(

)

(

)

(

)

(

)

duàn

liàn

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fàng

sì

zēng

wù

(

)

(

)

(

)

(

)2）.品原著：《西游記》是一篇神話小說，請結(jié)合一個故事或人物，寫一寫其神奇之處。人/事神奇之處____________________________________3）.根據(jù)理解和所學內(nèi)容填空。

（1）古詩在不同主題中傳達不同情感。邊塞詩展現(xiàn)著塞外的苦寒，“羌笛何須怨楊柳，________________”。送別詩表達了朋友間的情誼，“________________，唯見長江天際流”。

（2）愛國情，是王昌齡《從軍行》中的誓言：“________________，________________”，是陸游筆下的遺憾“________________，南望王師又一年”，也是杜甫胸中的喜悅：“劍外忽傳收薊北，________________”。4）.看拼音寫詞語。

中華文化歷史悠久，內(nèi)涵豐富，蘊藏著許多絢麗多彩的瑰寶。這里的漢字故事令人juànliàn(

)，這里的唐詩宋詞給人美的xiǎngshòu(

)。徜徉在經(jīng)典名著的海洋里，你會對形形色色的人物sùránqǐjìng(

)；行走在被古跡cùyōng(

)的老城里，你會由衷的贊嘆……美麗的中國已經(jīng)鋪開了zhǎnxīn(

)的畫卷，讓我們一起加入這場文化之旅吧！5）.根據(jù)積累完成下面古詩文各題。

（1）本學期的第1課《古詩三首》中都描寫了兒童的天真無邪，在范成大的筆下是“童孫____________，也傍桑陰學種瓜”；在雷震的筆下是“牧童____________，短笛無腔信口吹”；在楊萬里的筆下是“稚子__________，彩絲穿取當銀鉦”。

（2）《_________》是杜甫的生平第一首快詩，其中“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”抒發(fā)了詩人___________的思想感情。

（3）唐代詩人王昌齡在“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)”中描寫了青海湖、_________、__________、__________、___________等景物；宋代詩人陸游在“三萬里河東入海，五千仞岳上摩天”描繪了_________和__________這兩處景物。

（4）把詩句補充完整。

誰言寸草心，__________。

孟郊《游子吟》

人閑桂花落，___________。

王維《鳥鳴澗》

羌笛何須怨楊柳，____________。

王之渙《涼州詞》

孤帆遠影碧空盡，___________。

李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫完全正確的一組是（

）。A．太平盛世

兵荒馬亂

哀鴻遍野B．內(nèi)憂外患

安居樂業(yè)

名不聊生C．流光溢采

失魂落魄

恍恍惚惚D．得意揚揚

面面相覷

栩栩如聲2）.下面說法不正確的一項是（

）A．《手指》一文，作者用風趣的語言，展現(xiàn)了五個鮮明的手指形象，讓我們想到生活中類似的人。B．如果不義的事情干多了，必然會自取滅亡，就是多行不義，必自斃。C．《田忌賽馬》中，第二次賽馬田忌聽取了孫臏的意見，改變了作戰(zhàn)策略，因此轉(zhuǎn)敗為勝。D．奶奶六十歲了,正是古稀之年。3）.下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．隨意

疑惑

眷戀

神機妙算B．疹所

威嚴

難堪

肅然起敬C．引薦

桅桿

船艄

手急眼快D．駿馬

遼闊

描準

養(yǎng)尊處優(yōu)評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.廉頗慚愧地說：“我為了一口氣就不顧國家利益，我要向藺相如請罪?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

______________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.創(chuàng)新進行時

幾千年來，我們中華民族出現(xiàn)了許多像梅花一樣有氣節(jié)的人物。請把下面人物與其相關(guān)的事跡用線連起來。

鄭成功

黃海大戰(zhàn)

鄧世昌

收復臺灣

左宗棠

虎門銷煙

林則徐

收復新疆

2）.詞語巧搭配。

飛流的

懸崖

茫茫的

戈壁

清涼的

白楊

陡峭的

瀑布

挺拔的

井水評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

(

)漸漸地，魚肚白變成了蛋青色，啟明星閃著的那塊天空紅了起來。

(

)在輔導員的帶領(lǐng)下，我們登上附近的一座高山。天空泛起魚肚白，還有星星在閃爍。

(

)天空越來越亮，東方越來越紅，星星眨著眼睛,悄悄地溜了。

(

)多么大的太陽??！我們從來沒有見過這么大的太陽。

(

)輔導員指著一顆最亮的星說，那就是啟明星，它所在的方向就是東。

(

)半圓——整圓，太陽在我們的歡呼聲中，鉆出了云層。2）.把下列的句子按順序重新排列。

(

)夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。

(

)又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！?/p>

(

)或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應也。

(

)楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！痹u卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“月是故鄉(xiāng)明”的意思是家鄉(xiāng)的月亮更明亮。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.回顧古詩，回答問題。四時田園雜興（其三十一）[

]

，

。童孫未解供耕織，

。1．工整書寫，補全詩歌。

2．“供”在詩中讀_________，意思是____________?！肮痹凇肮┎粦蟆币辉~中讀_________，意思是_________。（填序號）。

①供給，供應；

②指按期支出錢款還貸；

③提供某種利用的條件

3．詩的前兩句提到的農(nóng)活有____________、____________；從“_______”和“________”。這對反義詞中我能感受到農(nóng)民勞作的辛苦，一派繁忙的景像。

4．讀后兩句詩，你的眼前浮現(xiàn)出怎樣的畫面，展開想象具體描述，體會其中的樂趣。

_________________________________

5．從這首詩中，你能體會到詩人怎樣的感情？

_________________________________

6．童年的純真令人難忘，我還知道表現(xiàn)童真童趣的詩句是___________，_____________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

題目：生活中的

（括號里填酸、甜、苦、辣、咸等字）

提示和要求：生活有成功的甜蜜，有辛酸的回憶，有苦澀的經(jīng)歷，也有讓人大呼過癮的熱辣的回憶，更有悲傷時留下的咸咸的淚水。請回憶一件往事，寫出這種特別的感覺。注意把事情的經(jīng)過寫清楚，并寫出內(nèi)心的感受。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請你閱讀下面的短文，認真完成后面的題目。王冕學畫①王冕是元末明初人，他的家鄉(xiāng)在今天的浙江諸暨（jì）。王冕七歲時父親就去世了，靠母親做些針線活供他讀書。②十歲那年，母親病倒了。為了給母親治病，王冕就到有錢人家去放牛。他來到秦家，白天放牛，晚上回家陪伴母親。遇上秦家煮些腌魚臘肉，他總舍不得吃，用荷葉包了回家孝敬母親。每天給的點心錢，他也舍不得花，積攢一兩個月，便偷空來到村學堂，從書販子那里買幾本舊書。[A]白天牛吃飽了，王冕就坐在柳樹陰下看書。③不知不覺三四年過去了，王冕讀了不少書，也明白了許多道理。一天，正值黃梅時節(jié)，天氣悶熱，王冕放牛累了，便在綠草地上坐著。轉(zhuǎn)眼間，陰云密布。一陣大雨過后，天空中黑云邊上鑲著白云。陽光透出來了，照得湖水通紅。山上霧氣繚繞，巖石掩映；山下樹木蔥蘢（lóng），青翠欲滴。樹枝像水洗過一般，綠得尤其可愛。湖里有十來枝荷花，花苞上雨水點點，荷葉上水珠晶瑩透亮。王冕不禁看得入了迷，心里想道：“古人說‘人在畫圖中’，真是一點不錯?？上н@里沒有一個畫工，把這荷花畫下來。”[B]隨后轉(zhuǎn)念又想：“天下哪有學不會的事？我何不自己畫幾筆？”④自此以后，王冕就把攢下來的錢托人到城里買些顏料，學著畫荷花。起初畫得不好，可是他沒有氣餒，不論天晴還是下雨，他都認真地觀察荷花的姿態(tài)，手里的筆畫個不停。池塘邊的青草被他坐枯了，泥也被壓出一個坑。三個月之后，便大有長進，那荷花的精神、形態(tài)、顏色，沒有一處不像真的。鄉(xiāng)里人見他畫得好，竟拿錢來買。王冕的荷花越畫越好，這消息一傳十，十傳百，諸暨一帶都曉得他是個畫荷花的高手，都爭先恐后來買他的畫。王冕得了錢，就買些好東西孝敬母親。⑤到了十七八歲，王冕離開了秦家。他每天畫些畫，讀讀古人的詩文。春光明媚的時候，王冕就用一輛牛車載著母親，到村上湖邊走走。母親心里十分歡喜。1．請你在第4自然段中找出1處描寫王冕荷花畫得好的句子寫下來。

__________________________________________

2．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

①請你寫出文中三個關(guān)于景物描寫的四字詞語：________、________、________。

②文中A、B兩個句子分別是關(guān)于王冕的________描寫和________描寫。

3．下面說法不正確的一項是（

）A．從王冕的身上我想到了一句話：“世上無難事，只怕有心人。”B．“樹枝像水洗過一般，綠得尤其可愛?！边@句話運用了比喻的方法，寫出了雨后的樹枝色彩鮮亮。C．“天下哪有學不會的事？我何不自己畫幾筆？”這句話的意思是：天下沒有學不會的事，我自己畫幾筆荷花吧。4．請你寫出短文的主要內(nèi)容。

_______________________________________

5．你認為王冕是一個怎樣的人？你是從哪里看出來的？

_______________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

感激

感動

感謝

感恩

（1）父母為我們付出了很多，我們要懂得(

)

（2）董存瑞舍身炸碉堡的英雄行為深深地(

)了每一個同學。

（3）因為海力布救了小龍女，老龍王對他非常(

)，要重謝他。

（4）(