湖南地區(qū)2024-2025學年上學期期中考試七年級語文試題_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年度七年級上冊語文期中卷1.答卷前,考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂4.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將試顯中華民族尊老愛幼的美德,癱瘓的史鐵生與母親jué別時收獲了“好好兒活”的勇氣,跟輕風流水應合著的牧童的笛聲傳遞著春的氣息,還有那可愛的水藻把終年貯蓄的綠色奉.獻給濟南的冬天……在語文的世界里,遇到的一切都會讓你喜出望外,盡收眼底的一片片.1 ①小文到同學小康家去玩,臨別時對小康說:“今日光臨寒舍,我待!”②小語送朋友小文一本書,并在扉頁上題:“小文留念,小語惠贈?!惫饣磉_的朋友能讓自己變得更加樂觀自信。③但愿 (5)《陳太丘與友期行》中元方對友人有理有據(jù)回擊的句子是則是無信則是無禮。4.下列加點詞語使用不正確的一項是3分)A.一場闊別已久的雨,淅淅瀝瀝地飄灑下來,雖說伴有些許寒涼,但仍是最輕柔的B.國慶期間,國內(nèi)各大旅游景點游客暴增,人聲鼎沸,一片C.馬的頭部比例整齊,確有一種輕捷的神情,而這種神情又恰好與D.媽媽在抽屜里翻來覆去地找了好幾遍,可還是沒有5.下列表述錯誤的一項是3分)B.老舍原名舒慶春,字舍予,北京人,作家,被譽為“人民藝術(shù)家”。代主要作品有長篇C.律詩通常每首八句,每二句成一聯(lián),計四聯(lián),習慣上稱第一聯(lián)為首聯(lián),第二聯(lián)為頷聯(lián),D.古代一些稱謂可以代表年齡,例如“不惑”指三十歲,“而立”指四十歲,“知天命”一簇簇,深吸著散發(fā)泥土芳香的新鮮空氣。③這不禁使我想起唐代詩人白居易的詩句來:逐著、歡笑著,青年人捧著書在讀,綠色的風為他們輕輕地翻著書頁。A.甲詩開篇寫楊花落盡、子規(guī)哀啼,渲染暮春冷落、凄涼的D.兩首詩都從視覺、聽覺和嗅覺等角度描寫景物,使【注釋】①謝遏:即謝玄,太傅謝安之侄。②紫羅香囊:為魏晉貴族男子喜好,體現(xiàn)陰柔之風。③譎:欺騙。④淮上:即淮水上,這里指....①宋代王安石有一首《春風》詩:“春日春風有時好,春日春繁殖會加快,春天晴日,老人、小孩及體弱多病者③當冷空氣占優(yōu)勢時,春風便是冷風,此時氣溫突然下降,甚至全身的抗病能力也會下降,所以該時段是呼吸道疾病的高發(fā)時節(jié)氣管炎、前列腺炎、關(guān)節(jié)炎,舊傷也容易疼痛。陽春三月也是心的核心是密切關(guān)注天氣信息,早晚外出,或有冷空氣入風》抓住了春風可以飄落粉,從視覺和聽覺兩個方面,把春風⑤預防的方法是,少在風大的晴日外出,少在花、樹等過敏源多青時,最好穿長袖衣服戴手套,盡可能減少皮膚外露;不可在山惡心、煩躁,加之能見度較低,光線陰暗,使人產(chǎn)生一種壓抑和恐懼眼睛疼痛、流淚,如不及時清除,或用手揉眼睛,均可引起細菌性或病毒性眼病。所以,A.許多傳染病多發(fā)生和流行在春風送暖的氣①城里是沒有黃昏的。街道的燈,早早亮起來②鄉(xiāng)下的黃昏,卻是遼闊的、博大的。它在曠野上坐著;它在人③選一處河堤,坐下吧。河堤上,是大片欲黃未黃的草。它們是④從河堤往下看,能看到大片的田野。這個時候,莊稼收割了,令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什么,得到與失落差,該如何均衡?田野不說話,它安靜在它的安靜里。歲月焉有失?不遠處,種子們正整裝待發(fā),新的一輪蓬⑤還有晚開的棉花呢。星星點點的白,點綴在褐色的棉枝上,這是秋天最后的花朵。撿拾棉花的手,不用那么急了。女人抬頭看看天,低頭看看花,這從容不迫。稻谷都進了倉,農(nóng)活不那么緊了。她細細撿拾棉花,一⑥你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉襖、棉的白,攤在屋門前的篾席上曬。你在里面打滾兒,你是駕著白云⑦最開心的事是,冬夜的燈下,母親把積下的棉花搬出來,在燈你也跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉襖可穿,心先溫暖起來。那時,你的世界就那么大,⑧竟然還見到老黃牛。不多見了啊。人和牛,都老了。他們在河⑨鳥叫聲在村莊那邊,密密稠稠,是歸巢前互道晚安呢。村莊在被黃昏鍍上一層絢麗的橙色,像披了錦。炊煙升起來了,你家的?周遭的色彩,漸漸變濃變深。身下的土地,漸漸涼了,你也該走了在《朝花夕拾》中,魯迅先生提到了三本在他人生中留下深刻印記的書,一本是長媽通過閱讀下面的選文,你覺得魯迅認為兒童讀什么樣的書才能“滿足幼稚的愛美的天每看見小學生歡天喜地地看著一本粗拙的《兒童世界》之類,另想到別國的兒童用書的精美,自然要覺得中國兒童的可憐。但回憶起我和我的同窗小友的童年,卻不能不以為他幸福,給我們的永逝的韶光一個悲哀的吊唁。我們那時有什么可看呢,只要略有圖畫的本子,就要被整師,就是當時的“引導青年的前輩”禁止,呵斥,甚而至于打手心。我的小同學因為專讀“人之初性本善”讀得要枯燥而死了,只好偷偷地翻開第一頁,看那題著“文星高照”四個字的惡鬼一般的魁星像,來滿足他幼稚的愛美的天性。昨天看這個,今天也看這個,然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來。結(jié)合《朝花夕拾》中的具體篇目和下面的材料,談談你是如何理解魯迅先生的兒童教育觀“魯迅先生活著的時候,給予海嬰(海嬰,魯迅的兒子)的教育是:順

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