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文檔簡介
河南申論模擬105申論給定資料1.每年一進(jìn)入4月,很多人就開始期待新的全民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)。近幾年,在4月23日世界讀書日前夕公布的這組數(shù)據(jù),總能挑動(dòng)國人的神經(jīng)。2017年4月18日,第十四次全國國民閱讀調(diào)查成果在北京發(fā)布。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:2016年我國成年國民各媒介綜合閱讀率為79.9%,較2015年的79.6%略有提升;數(shù)字化閱讀方式的接觸率為68.2%,較2015年的64.0%上升了4.2個(gè)百分點(diǎn),已連續(xù)8年上升;圖書閱讀率為58.8%,較2015年的58.4%上升了0.4個(gè)百分點(diǎn)。我國國民人均圖書閱讀量為7.86本。我國成年國民對個(gè)人閱讀數(shù)量評價(jià)中,只有1.7%的國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量很多,6.6%的國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量的比較多,有36.0%的國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量一般,45.2%的國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量很少或比較少。在4月19日舉行的全民閱讀工作會(huì)議上,國家新聞出版廣電總局副局長吳尚之表示,2017年是組織實(shí)施《全民閱讀“十三五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》的重要一年。因此,全民閱讀工作將大力推動(dòng)主題閱讀活動(dòng)、優(yōu)秀讀物的出版、少年兒童閱讀、領(lǐng)導(dǎo)干部閱讀、基層群眾閱讀、閱讀設(shè)施建設(shè)、社會(huì)力量參與、閱讀宣傳推廣等八個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。2.2015年上半年,半月談網(wǎng)進(jìn)行了一次“閱讀,體味書香——您一年讀幾本書”問卷調(diào)查。在1500名受訪者中,每年讀書2本以下的人占37%,一些受訪者一年也讀不完一本書。記者在長春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)一個(gè)班級(jí)里進(jìn)行的問卷調(diào)查結(jié)果顯示,回收的59份有效問卷中,有21人表示現(xiàn)在的課內(nèi)外閱讀時(shí)間無法滿足自己對閱讀的需求。在這些學(xué)生填寫的原因中,“作業(yè)太多”“學(xué)習(xí)緊張”等成為最常見的表述。學(xué)生家長安先生表示,他其實(shí)非常支持孩子多讀書,這對孩子的健康成長很有必要。但是孩子白天在學(xué)校上課,晚上做作業(yè)要到九點(diǎn)多才結(jié)束,還要保證正常休息,能用于課外閱讀的時(shí)間非常有限。對于職場人士來說,悠閑閱讀也多是奢望。在上海,一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)進(jìn)入醫(yī)院工作的90后女生陳婕說,每天早上7點(diǎn)起床,8點(diǎn)上班,晚上6點(diǎn)下班,到家已經(jīng)快8點(diǎn),還得做飯吃,洗洗涮涮后都10點(diǎn)多了。醫(yī)院在創(chuàng)建“三甲”期間,每天晚上還要加班到9點(diǎn),回家更沒時(shí)間了?!暗郊揖拖胨X,哪還有時(shí)間讀書啊!”調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少人把時(shí)間大量放在了閱讀微博、微信以及一些簡短的新形態(tài)閱讀產(chǎn)品上,認(rèn)為這樣可以迅速跟上時(shí)代潮流。習(xí)慣從網(wǎng)絡(luò)獲取信息的朱曉輝,每天會(huì)在寫程序的閑暇時(shí)間在網(wǎng)上閱讀新聞,一般都是打開大型的新聞網(wǎng)站。他說:“通過標(biāo)題閱讀就能夠了解當(dāng)天的新聞,遇到感興趣的新聞再點(diǎn)進(jìn)去看一看。沒時(shí)間一條一條地看,也沒有那個(gè)耐心和興趣?!庇浾咴谝恍┐笮烷喿x論壇和讀書網(wǎng)站、門戶網(wǎng)閱讀專區(qū)上發(fā)現(xiàn),以豪門愛情、霸道總裁、緋聞出軌等為主題的作品牢牢占據(jù)著一些排行榜的前列,其中不乏內(nèi)容露骨、情節(jié)刺激的作品。在一些購書網(wǎng)站上,年輕偶像、商業(yè)領(lǐng)袖等撰寫的圖書往往容易登上推薦榜,并被冠以各種噱頭進(jìn)行推銷。而中華傳統(tǒng)文化、國學(xué)經(jīng)典、西方名著等作品很難在網(wǎng)站的一級(jí)頁面中找到,各種暢銷排行榜中更是難見蹤影。當(dāng)下,“只讀有用的”已經(jīng)成為不少大學(xué)生閱讀的信條。吉林大學(xué)的一位在讀研究生表示,為了更好地接觸社會(huì),自己平時(shí)的實(shí)習(xí)、實(shí)踐占用了不少時(shí)間,有限的讀書時(shí)間里,往往也會(huì)選擇看對提升自己工作能力和求職更有幫助的書。在北京、上海、安徽、吉林等地的一些書店,人流量最多、咨詢最多的地方往往都是教材教輔區(qū),尤其是剛開學(xué)的階段,一些教輔圖書由于暢銷甚至賣斷了貨。在北京圖書大廈,一位讀者告訴記者,現(xiàn)在來書店,一般是給孩子買教輔書。受此影響,一些書店也不得不做出妥協(xié),把教輔書放在較為顯著的位置。不僅是學(xué)生,職場人士等群體的閱讀習(xí)慣也呈現(xiàn)出明顯的功利化傾向。很多人考證之前才匆匆搬出復(fù)習(xí)教材,為了報(bào)考公務(wù)員只看行測和申論復(fù)習(xí)教材。3.2016年11月份,一個(gè)名為“新世相”的微信公眾號(hào),推送了一篇題為《我準(zhǔn)備了10000本書,丟在北上廣地鐵和你路過的地方》的文章,引發(fā)了一場“丟書大作戰(zhàn)”活動(dòng)。每本書封面上貼有“丟書大作戰(zhàn)”的醒目書貼及活動(dòng)簡單說明,掃描扉頁上的二維碼可以查看該書的漂流軌跡……很多明星也參與了進(jìn)來,號(hào)召更多人參與閱讀和分享?!皝G書大作戰(zhàn)”的活動(dòng),脫胎于電影《哈利?波特》中飾演赫敏的英國演員艾瑪?沃特森在地鐵發(fā)起的“丟書”游戲,將自己喜歡的書放在地鐵的任一角落,并在書里夾有留言紙條,以此來推廣地鐵閱讀和全民讀書,在網(wǎng)上引起了不小的轟動(dòng)。受“赫敏丟書”啟發(fā),中國版“丟書大作戰(zhàn)”也在北上廣等多地同時(shí)呈現(xiàn),上百位明星、作家和媒體人將1萬本書“丟”在地鐵、高鐵、飛機(jī)的各個(gè)角落?!吧钪杏泻芏辔覀儧]有辦法逃避的問題,但依然要對自己的生活充滿希望。希望拾到這本書的你,在布滿荊棘的人生道路上,帶著一顆勇敢的心?!边@是黃曉明寫在《愿你的道路漫長》里的話語,其宣傳負(fù)責(zé)人透露,黃曉明此次共“丟”出16本書,包括《黃金時(shí)代》《麥田的守望者》《月亮與六便士》等。然而,與“赫敏丟書”的一片叫好不同,“丟書大作戰(zhàn)”迎來了不少質(zhì)疑聲,以及少有人閱讀的尷尬。。“你能指望人們在這樣的一個(gè)活動(dòng)里去閱讀詩歌、古典文學(xué)、世界名著嗎?”一個(gè)微信自媒體發(fā)出質(zhì)疑,并表態(tài)“即使看到有書,我也不會(huì)拿起來打開,因?yàn)殚喿x是在一個(gè)舒服的環(huán)境里享受一段只屬于自己的精彩時(shí)光,而地鐵不是一個(gè)合適的空間。并且書是一種代表高尚的東西,在公共場所丟書卻一點(diǎn)都不高尚。人這么多,地鐵里這么擁擠,很難說在公共場所里丟書不會(huì)擾亂了公共秩序?!比欢灿幸恍蹠娜擞X得這項(xiàng)活動(dòng)很有意義,十分溫暖?!拔蚁嘈胚@不僅僅是一次活動(dòng),每一個(gè)撿起書的人都是撿起了一份驚喜,然后帶著好奇和感動(dòng)讀完一本也許從未想過要涉獵的書。如果是我,我一定轉(zhuǎn)遍地鐵公交尋找這些未知的驚喜。而且現(xiàn)在城市里有太多的低頭族,無論是在餐廳、咖啡館,還是公交車、地鐵,人們總在玩手機(jī)。這樣的低頭不僅讓人與人之間變得疏遠(yuǎn),也讓人麻木地從手機(jī)里吸收大量‘可能有用’的信息,卻不去書本中享受一些‘實(shí)在有趣’的信息?!本W(wǎng)友@曌表示。其實(shí)復(fù)制這樣的活動(dòng)在中國進(jìn)行實(shí)踐,反映了國人希望盡快糾正如今讀書少的不良文化氛圍。但是要解決這個(gè)問題,就不能只是停留在這種簡單的丟書活動(dòng)中。由于盜版泛濫等因素,跟發(fā)達(dá)國家甚至許多發(fā)展中國家相比,中國的圖書定價(jià)至今仍處于較低水平,再加上網(wǎng)店常年的折扣戰(zhàn)略,普通工薪階層閱讀的經(jīng)濟(jì)門檻是非常低的。這對真正的讀書人來說當(dāng)然是實(shí)惠的,公眾也樂見較低的圖書定價(jià)維持下去。但是,低價(jià)并不利于知識(shí)的創(chuàng)造和傳播,作者從每一本書中獲得的酬勞極其有限,出版社和書店也難以取得長足發(fā)展。中國的城市不需要通過“丟書”推廣閱讀,而亟須喚醒對文化的真正尊重。另一個(gè)不容忽視的事實(shí)是“丟書”所倡導(dǎo)的分享閱讀理念本不是錯(cuò),但是在現(xiàn)實(shí)中,承擔(dān)分享閱讀職能的應(yīng)當(dāng)是公共圖書館。然而,盡管輿論多年來強(qiáng)烈呼吁,中國的公共圖書館資源仍然稀缺。2015年的數(shù)據(jù)顯示,我國人均擁有公共圖書館藏書0.55冊,與國際圖聯(lián)和聯(lián)合國教科文組織推薦的人均1.5冊至2.5冊圖書館藏書量等國際標(biāo)準(zhǔn)相比存在顯著差距。4.“親近讀書”是日本義務(wù)教育的重要內(nèi)容。2001年,日本制定了針對18歲以下未成年人的《兒童讀書推進(jìn)相關(guān)法律》。2008年和2013年,日本又兩次對該法進(jìn)行修訂,強(qiáng)調(diào)讀書是學(xué)習(xí)語言、磨礪感性、提高表現(xiàn)力、豐富想象力、提升生活能力不可或缺的途徑,要為所有孩子創(chuàng)造隨時(shí)隨地自主讀書的環(huán)境。日本《圖書館法》《學(xué)校圖書館法》明確規(guī)定了各級(jí)政府和學(xué)校設(shè)立圖書館的責(zé)任、經(jīng)費(fèi)來源和人員配置。日本國立國會(huì)圖書館整合建立圖書數(shù)據(jù)系統(tǒng),包括學(xué)校圖書館在內(nèi)的全國所有圖書館均可免費(fèi)使用。據(jù)日本文部科學(xué)省統(tǒng)計(jì),日本63%的圖書館設(shè)立了兒童閱讀室,2010年一年向兒童出借書籍1.8億冊。日本還要求市民活動(dòng)中心、兒童館等公共場所盡可能設(shè)置兒童圖書角,甚至醫(yī)院也要讓嬰兒接觸圖畫書。此外,為了方便殘障兒童讀書,日本許多圖書館還提供盲文讀物、有聲讀物。對推動(dòng)兒童讀書表現(xiàn)突出的學(xué)校、個(gè)人、社會(huì)團(tuán)體和出版機(jī)構(gòu),文部科學(xué)省每年都會(huì)進(jìn)行表彰。日本學(xué)校圖書館還設(shè)有專職的“司書教諭”,也就是“圖書管理指導(dǎo)員”?!八緯讨I”要根據(jù)《教學(xué)大綱》對各年級(jí)學(xué)生的語言理解要求,制定推薦書目,組織讀書活動(dòng)。9月在韓國被稱為“讀書的時(shí)節(jié)”。韓國政府希望讀書能成為國民生活的一部分。為此,政府部門對基層讀書協(xié)會(huì)的活動(dòng)給予大力支持,并重點(diǎn)支持社會(huì)弱勢群體的讀書活動(dòng)。據(jù)韓國國家圖書館統(tǒng)計(jì),至2011年年底,韓國全國共有786座公共圖書館,藏書達(dá)到人均1.49本,每座圖書館服務(wù)人口為64547人。雖然和歐美發(fā)達(dá)國家相比仍有差距,但韓國圖書館數(shù)量和藏書量一直呈快速增長趨勢。為了方便少年兒童借書,首爾市西大門區(qū)設(shè)置了15輛流動(dòng)圖書館車,定期到各居民小區(qū)送書上門。首爾市其他圖書館也是千方百計(jì)吸引孩子進(jìn)入圖書館,例如,首爾圖書館為小朋友提供特制的小型書架和座椅,自助還書機(jī)也被設(shè)計(jì)成機(jī)器人的形狀。對一般市民來說,圖書借閱也非常便捷,僅用身份證就可以辦理借書卡,并不需要押金和工本費(fèi),每次可借出兩本書。為了更好地引導(dǎo)民眾閱讀,韓國各地70多個(gè)圖書館和文學(xué)館都設(shè)置了駐館作家。各位作家在半年時(shí)間內(nèi),會(huì)舉行一系列讀書項(xiàng)目,每月至少20課時(shí),主要包括文學(xué)作品介紹、名著朗讀解析、讀書協(xié)會(huì)指導(dǎo)和寫作技巧介紹等。韓國國立中央圖書館還為特殊學(xué)校的殘障兒童舉行讀后感比賽。暑假期間,韓國各地區(qū)的兒童活動(dòng)中心都迎來了老爺爺和老奶奶.他們給小朋友們讀書、講故事,被稱為“銀發(fā)讀書服務(wù)團(tuán)”。5.為進(jìn)一步加大版權(quán)貿(mào)易服務(wù)力度,第22屆北京國際圖書博覽會(huì)策劃推出了一批針對性強(qiáng)、有內(nèi)容、有質(zhì)量的系列專業(yè)出版活動(dòng),幫助中外出版單位建立供求關(guān)系,尋求合作機(jī)遇。各出版單位也積極推介本版圖書,版貿(mào)輸出量明顯提升,共達(dá)成各類版權(quán)輸出與合作出版協(xié)議2887項(xiàng),比2014年同期增長11.3%,再創(chuàng)歷史新高。其中,主題圖書、社科、兒童圖書表現(xiàn)搶眼,占很大比例。社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列、《偉大也要有人懂——少年讀馬克思》、《日本侵華細(xì)菌戰(zhàn)》、《漢字之美》等一批優(yōu)秀圖書由此走出國門。本屆圖博會(huì)首次設(shè)立主題圖書展區(qū),精選優(yōu)秀圖書集中展示了中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的壯舉、中國人民實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐、中國新聞出版業(yè)“走出去”的輝煌成就等。“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年圖書展”展區(qū)匯聚了800多種精選圖書,展出圖書以文獻(xiàn)檔案史料、理論研究著述、通俗讀物和文藝作品為主,再現(xiàn)中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的歷史,以及戰(zhàn)后世界各國人民為銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來做出的積極努力。多個(gè)展館設(shè)置了專題展區(qū)并舉辦豐富多彩的文化活動(dòng),如中國出版集團(tuán)、中國國際出版集團(tuán)、作家出版集團(tuán)等多家參展商在自己的展臺(tái)上推出了“世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”專柜、百余位作家抗戰(zhàn)主題出版物集中展示等相關(guān)專題展覽?!犊谷諔?zhàn)爭》《共抗法西斯》《世界反法西斯戰(zhàn)爭70年警示錄》等圖書吸引觀眾駐足觀看的同時(shí),也引起海外參展商的極大興趣。圖博會(huì)首次設(shè)立國際兒童教育館,廣受海內(nèi)外參展商以及普通讀者的歡迎。由中國圖書進(jìn)出口(集團(tuán))總公司獨(dú)家策展的國際繪本展,匯聚了來自中、英、美、德等國家13個(gè)語種的萬余種精品繪本,共吸引4萬多名兒童及家長參觀。本屆圖博會(huì)期間,逾26萬人次參展參觀。茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者王蒙、格非相繼亮相,雨果獎(jiǎng)得主劉慈欣攜獲獎(jiǎng)作品《三體》現(xiàn)場簽售,當(dāng)紅網(wǎng)絡(luò)作家江南與讀者見面……100多位中外作家、學(xué)者在書展現(xiàn)場和場外舉辦了包括“文學(xué)之夜”在內(nèi)的200多場對話、交流活動(dòng),推介我國當(dāng)代優(yōu)秀的作家、作品,分享閱讀體會(huì)。6.2014年和2015年連續(xù)兩年的《政府工作報(bào)告》都提出“倡導(dǎo)全民閱讀”,這對在全國范圍內(nèi)開展全民閱讀活動(dòng)起到了重大推進(jìn)作用。兩年來,各級(jí)政府圍繞“倡導(dǎo)全民閱讀”做了大量工作,使全民閱讀活動(dòng)開展得更加扎實(shí)、更有成效。各類閱讀活動(dòng)蓬勃開展,全社會(huì)“愛讀書、讀好書、善讀書”的閱讀氛圍更加濃厚;以優(yōu)秀出版物引領(lǐng)閱讀,全民閱讀的內(nèi)容質(zhì)量得到提升;全民閱讀更加深入基層,先進(jìn)閱讀典型不斷涌現(xiàn);著力推動(dòng)少兒閱讀,注意滿足特殊群體、困難群體基本閱讀要求;實(shí)體書店數(shù)量增加,全國縣級(jí)以上公共圖書館全部免費(fèi)向公眾開放;農(nóng)家書屋在廣大農(nóng)民閱讀中發(fā)揮作用,全民閱讀基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善;各類閱讀推廣方式不斷創(chuàng)新,全民閱讀率明顯提高。2017年3月5日上午.第十二屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議在北京開幕。國務(wù)院總理李克強(qiáng)代表國務(wù)院向大會(huì)作政府工作報(bào)告。在部署2017年重點(diǎn)工作時(shí),李克強(qiáng)指出,要大力推動(dòng)全民閱讀,加強(qiáng)科學(xué)普及。這是繼2014年、2015年、2016年后,“全民閱讀”第四次寫入政府工作報(bào)告。而關(guān)于閱讀的重要性、必要性也再度成為輿論關(guān)注的焦點(diǎn),并以此提升對閱讀內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),點(diǎn)滴積累之下促進(jìn)全民閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。對于當(dāng)下的中國,強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性更加緊迫,聯(lián)合國教科文組織進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,全世界每年閱讀書籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人,平均每人一年讀書64本。而我國僅為4.58本,遠(yuǎn)低于歐美發(fā)達(dá)國家。這樣的巨大差距,其實(shí)也是國民素養(yǎng)整體差距的寫照。在“讀書無用論”甚囂塵上的語境下,強(qiáng)調(diào)閱讀似乎有些不合時(shí)宜。“愛閱讀”本是國人的傳統(tǒng),然而在功利主義的裹挾下,閱讀就變成了功利性的選擇。如果閱讀有用則會(huì)成為優(yōu)選項(xiàng),若是不能帶來直接的利益,則會(huì)被棄之于外。很多人擁有很高的學(xué)歷,卻沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,大多數(shù)人在走出校門之后,就從此與書絕緣,自此沒有再完整地讀完一本書,甚至沒有摸過一本書。國內(nèi)外有一些場景,總是呈現(xiàn)出很強(qiáng)的反差。比如在德國的醫(yī)院,很多病人候診之時(shí),總會(huì)拿出一本書靜靜地看著;而在公園、廣場或者候車室,這樣的場景已成為一道風(fēng)景線。整個(gè)場面安靜而溫馨,帶有濃濃的書香之氣;反觀國內(nèi)這些場所,要么是高聲喧嘩,要么是圍在一起打牌,要么是盯著天花板發(fā)呆,或者用平板看電影,拿手機(jī)玩游戲,拿著報(bào)紙、雜志或者大塊頭書籍閱讀者少之又少。同為精神層面的滿足與消遣,在方式的選擇上可謂千差萬別。讀書觀的差異,帶來的則是截然不同的結(jié)果。強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,不能過于功利和浮躁,而應(yīng)保持沖和與淡定的姿態(tài),并將其上升到公民素養(yǎng)、社會(huì)文明和精神建設(shè)的層次上來,讓每個(gè)人都樹立起“讀書有用”的理念。雖然讀書事關(guān)人類智慧傳承,讀書充實(shí)精神生活,讀書促進(jìn)事業(yè)成功,讀書關(guān)系民族命運(yùn),但讀書更是一種快樂、一種享受、一種福氣、一種消遣、一種修養(yǎng),一種人生的態(tài)度與方式。開卷有益、讀書增智,在讀書中去窺視別人,才能不斷地反思自己,個(gè)人的成長與社會(huì)的進(jìn)步才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作答要求第1題、請仔細(xì)閱讀給定資料3,概括其中關(guān)于“丟書大作戰(zhàn)”活動(dòng)的不同觀點(diǎn),并談?wù)勀愕目捶?。要求?1)觀點(diǎn)明確,內(nèi)容全面;(2)不超過350字。__________我的答案:我的答案:參考答案:反對者認(rèn)為:地鐵不是一個(gè)合適的閱讀空間,并且在公共場所里丟書的行為不高尚,還可能擾亂公共秩序。支持者認(rèn)為:“丟書大作戰(zhàn)”活動(dòng)能給人們帶來驚喜,還可以涉獵以前從未想過要讀的書,并且可以讓人不當(dāng)?shù)皖^族,使人從手機(jī)里吸收信息的淺閱讀轉(zhuǎn)變?yōu)閺臅局邢硎堋皩?shí)在有趣”信息的深閱讀。兩種對于“丟書大作戰(zhàn)”活動(dòng)的觀點(diǎn)都是片面的。其實(shí),復(fù)制這樣的活動(dòng)在中國進(jìn)行實(shí)踐,從側(cè)面反映了國人如今已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自身在閱讀意識(shí)和閱讀習(xí)慣上的缺失,并且希望盡快糾正如今讀書少的不良文化氛圍。但是要解決這樣的問題,僅僅靠丟書活動(dòng)是不行的。要落實(shí)全民閱讀,還需要喚醒人們對文化的真正尊重,普及公共圖書館資源,營造公共閱讀氛圍。答案解析:第2題、給定資料4介紹了日本、韓國引導(dǎo)國民讀書的做法,請談?wù)勂鋵ξ覈膯⑹?。要求?1)緊扣材料,觀點(diǎn)明確,分析深入;(2)不超過350字。__________我的答案:我的答案:參考答案:一是制定引導(dǎo)讀書的法律。以法律為學(xué)生讀書創(chuàng)造良好條件。二是發(fā)揮圖書館的作用。以法律明確政府、學(xué)校設(shè)立圖書館的責(zé)任、經(jīng)費(fèi)來源等;加強(qiáng)圖書館建設(shè)。整合建立圖書數(shù)據(jù)系統(tǒng)供免費(fèi)使用;配備“圖書管理指導(dǎo)員”,制定推薦書目,設(shè)置駐館作家,組織讀書活動(dòng);簡化圖書借閱程序,以特制書架等吸引孩子進(jìn)入,為殘障兒童提供特別讀物和服務(wù);設(shè)置流動(dòng)圖書館車,定期送書上門。三是充分利用社會(huì)資源。在市民活動(dòng)中心、兒童館等設(shè)置圖書角;鼓勵(lì)老年人到兒童活動(dòng)中心讀書、講故事。四是大力支持、獎(jiǎng)勵(lì)讀書活動(dòng)。支持基層讀書協(xié)會(huì)、社會(huì)弱勢群體等的讀書活動(dòng),對推動(dòng)讀書表現(xiàn)突出的學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體等進(jìn)行表彰。答案解析:第3題、給定資料5介紹了第22屆北京國際圖書博覽會(huì)的情況。假如你是北京市文化局的一名工作人員,舉辦方請你在這次活動(dòng)的總結(jié)會(huì)上發(fā)言,請草擬一份簡短的發(fā)言稿。要求:(1)內(nèi)容具體,符合實(shí)際;(2)目的明確,條理清晰:(3)不超過450字。__________我的答案:我的答案:參考答案:女士們、先生們:大家好!很高興能夠參加本屆北京國際圖書博覽會(huì),首先請?jiān)试S我代表北京市文化局對這次活動(dòng)的成功舉辦表示衷心的祝賀!圖博會(huì)已經(jīng)舉辦22屆,活動(dòng)豐富,碩果累累,此次活動(dòng)尤為突出。第一,首設(shè)主題圖書展區(qū)。會(huì)展舉辦了豐富多彩的文化活動(dòng),并通過精選優(yōu)秀圖書展示中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的壯舉。第二,首設(shè)國際兒童教育館。推出國際繪本展,匯聚萬余種精品繪本,吸引了4萬多名兒童及家長參觀。第三,版權(quán)貿(mào)易火熱。通過專業(yè)出版活動(dòng)和積極推介達(dá)成2887項(xiàng)版權(quán)輸出與合作出版協(xié)議,一批優(yōu)秀圖書走出國門。第四,博覽會(huì)點(diǎn)燃了閱讀熱情。王蒙、格非等100多位中外作家、學(xué)者在展會(huì)舉辦200多場對話、交流活動(dòng),推介優(yōu)秀作家、作品,分享閱讀體會(huì),吸引了大量讀者參與。此次圖書博覽會(huì)無疑是版權(quán)貿(mào)易和全民閱讀的盛宴。希望舉辦方認(rèn)真總結(jié)本屆經(jīng)驗(yàn)。爭取將明年的活動(dòng)辦得更好。謝謝大家!答案解析:第4題、參考給定資料,以“全民閱讀”為主題,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。要求:(1)中心論點(diǎn)明確,有思想高度:(2)內(nèi)容充實(shí),有說服力,語言流暢;(3)總字?jǐn)?shù)1000~1200字。__________我的答案:我的答案:參考答案:最是書香能致遠(yuǎn)“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”“讀萬卷書,行萬里路”,這些名言警句都在告訴我們一個(gè)非常重要的道理——開卷有益、讀書增智。我國著名出版家張?jiān)獫?jì)先生曾叮囑后人:“數(shù)百年舊家無非積德,第一件好事還是讀書?!痹谖覈粩嗉訌?qiáng)文化建設(shè)的今天,深入推廣全民閱讀活動(dòng),讓人們崇尚閱讀,不僅寄托著一個(gè)家族繁衍生息、興旺發(fā)達(dá)的希望,更寄托著中華民族自強(qiáng)不息、走向輝煌的追求。崇尚閱讀,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)?!白x書可以提升智慧,知識(shí)便于書寫人生?!惫糯拌彵谕?/p>
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