陜西行政職業(yè)能力模擬9

陜西行政職業(yè)能力模擬9言語(yǔ)理解與表達(dá)第1題、下列各句中有語(yǔ)病的一句是()A.一項(xiàng)新的研究成果顯示，動(dòng)物不但具有獨(dú)特的性格，而且性格相當(dāng)復(fù)雜，它們性格的復(fù)雜性甚至能夠與人類(lèi)的相媲美。B.進(jìn)入21世紀(jì)，隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越集中到知識(shí)和人才方面。C.電視的普及，在給現(xiàn)代人帶來(lái)豐富多彩的視聽(tīng)藝術(shù)的同時(shí)，也悄然改變著人們?cè)谟∷⒚浇闀r(shí)代所形成的審美趣味和欣賞習(xí)慣。D.生物入侵就是指那些本來(lái)不屬于某一生態(tài)系統(tǒng)，但通過(guò)某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng)，然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種。我的答案：參考答案：D答案解析：搭配不當(dāng)，主干為“生物入侵是指物種”，顯然不對(duì)，可以把“的物種”去掉，在“那些”后面加上“物種”。第2題、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.人們的悲哀在于，應(yīng)該珍惜的時(shí)候不懂得珍惜，而懂得珍惜的時(shí)候卻失去了珍惜的機(jī)會(huì)。B.這次外出比賽，我一定說(shuō)服老師和你一起去，這樣你就不會(huì)太緊張了，可以發(fā)揮得更好。C.“新課標(biāo)”要求，在教學(xué)中，教師的角色要由傳統(tǒng)的“滿堂灌”向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者和促進(jìn)者轉(zhuǎn)變。D.很多人利用長(zhǎng)假出游，怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門(mén)對(duì)此作了相關(guān)提示。我的答案：參考答案：A答案解析：B歧義，“我一定說(shuō)服教師和你一起去”。C“傳統(tǒng)的滿堂灌”屬于教學(xué)方式，不是教師角色。D否定不當(dāng)，“避免”與“不”重復(fù)，把句意說(shuō)反。第3題、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.七彩瀑布群，位于香格里拉縣尼汝村的一個(gè)群山深處，一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了這一曠世奇觀。B.該報(bào)指出，這次會(huì)晤的主要意義，在于善意姿態(tài)、長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略和歷史方向，多于具體互惠措施的落實(shí)。C.經(jīng)過(guò)不懈的努力，國(guó)家圖書(shū)館在搜集、加工、存儲(chǔ)、提供古典文獻(xiàn)方面，已經(jīng)形成具有中國(guó)特色的藏用并重的格局。D.強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合制作的大戲，讓人們不僅看到了中國(guó)戲曲的整體進(jìn)步，而且看到了中國(guó)戲曲在現(xiàn)代化問(wèn)題上邁出的可喜一步。我的答案：參考答案：C答案解析：A表意不明，原句想表達(dá)兩層意思，一是說(shuō)明“七彩瀑布群”的所在，二是解釋“造就”“七彩瀑布群”“這一曠世奇觀”的原因，去掉“七彩瀑布群”之后的逗號(hào)，讓其作第一分句的主語(yǔ)即可。B搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂。D詞序不當(dāng)，“不僅”調(diào)到“讓人們”之前即可。第4題、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.他每天騎著摩托車(chē)，從城東到城西，從城南到城北，把180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點(diǎn)一滴地收集起來(lái)。B.科學(xué)工作者認(rèn)為，目前國(guó)內(nèi)具有如此獨(dú)特的適于華南虎種群自然繁衍的生態(tài)環(huán)境，已經(jīng)不多了。C.明朝嘉靖之后，世風(fēng)日下，貪污被視為正常，清廉反被譏笑，因而，在官員離任時(shí)，人們常以宦囊的重輕來(lái)評(píng)判他們能耐的大小。D.蒙古族同胞長(zhǎng)期生活在馬背上，隨身攜帶精美的小刀，既可以用來(lái)宰殺、解剖、切割牛羊的肉，肉燒熟了，又可以用它作餐具。我的答案：參考答案：C答案解析：A語(yǔ)意不明，“180多家”不知是修飾“醫(yī)院”還是修飾“醫(yī)院、照相館、出版社”。B“已經(jīng)不多了”的主語(yǔ)是“生態(tài)環(huán)境”，還是前面整個(gè)句子，不明確。D偷換主語(yǔ)。第5題、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.她的歌聲清亮、甜美、質(zhì)樸、親切，煥發(fā)著泥土的芬香，把人們帶到了那美麗富饒的河西走廊。B.近年來(lái)，隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會(huì)廣大用人單位的歡迎，就業(yè)率明顯提高。C.實(shí)施名牌戰(zhàn)略，精心打造世界知名品牌，是加入WTO之后，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的形勢(shì)，我國(guó)各大企業(yè)相繼制定的發(fā)展策略。D.學(xué)校抓不抓青少年理想教育的問(wèn)題，是關(guān)系到祖國(guó)建設(shè)事業(yè)后繼有人的大事。必須引起高度重視。我的答案：參考答案：C答案解析：A搭配不當(dāng)，“煥發(fā)……芳香”。B“……培養(yǎng)深受……歡迎”搭配不當(dāng)。D前后不照應(yīng)，“抓不抓……關(guān)系……”。第6題、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是()A.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。B.成功者在設(shè)定想要達(dá)到的每—個(gè)目標(biāo)時(shí)，總是要先找出設(shè)定這些目標(biāo)的理由來(lái)說(shuō)服自己。C.山上的水寶貴，我們把它留給晚上來(lái)的人喝。D.幸福是一個(gè)人在一定的社會(huì)關(guān)系中，對(duì)生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受，以及對(duì)人生意義的理解和評(píng)價(jià)。我的答案：參考答案：B答案解析：A不合邏輯，“我們所缺乏的”應(yīng)是“勇氣”和“謀略”，此句可將“缺乏”換為“表現(xiàn)出”。C表意不明，“晚上來(lái)的”可有兩種理解：①“晚”和“上”連讀，意與“白天”相對(duì)；②“上”和“來(lái)”連讀，“晚上來(lái)的”意即“后上來(lái)的”。D搭配不當(dāng)，壓縮后為“幸福是一個(gè)人對(duì)生活產(chǎn)生的愉快、欣慰的感受及對(duì)人生意義的理解評(píng)價(jià)”，“對(duì)生活產(chǎn)生的感受”搭配不當(dāng)，另外，“幸福是理解和評(píng)價(jià)”也是搭配不當(dāng)。第7題、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.哺乳期婦女如果僅僅依靠服用補(bǔ)品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及時(shí)添加含碘食品，則有可能導(dǎo)致嬰兒腦神經(jīng)損傷或智力低下。B.在這部作品中，并沒(méi)有給人們多少正面的鼓勵(lì)和積極的啟示，相反，其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。C.當(dāng)今世界，自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個(gè)國(guó)家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志，而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國(guó)家富強(qiáng)的標(biāo)志。D.如何體會(huì)企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性，是擺在每一位中國(guó)企業(yè)家面前的重要課題。我的答案：參考答案：D答案解析：A“服用”動(dòng)詞誤用，刪除。“依靠……含碘量”搭配不當(dāng)，應(yīng)去掉“含”、“量”兩字。B介詞誤用，造成主語(yǔ)殘缺，去掉“在……中”。C兩面對(duì)一面，去掉“是否”，“進(jìn)步”前加“的”。第8題、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(1)每當(dāng)心緒不佳的時(shí)候，我常常努力地______著，但末了總還是要發(fā)一通脾氣。(2)要查清國(guó)有企業(yè)目前的財(cái)政狀況，防止個(gè)別企業(yè)和個(gè)人借改革之機(jī)大肆______國(guó)家財(cái)產(chǎn)。(3)我們要讓世界了解中關(guān)村，進(jìn)一步______與各國(guó)IT業(yè)的交流渠道，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短。A.克制侵蝕開(kāi)拓B.克服侵吞拓寬C.克服侵蝕開(kāi)拓D.克制侵吞拓寬我的答案：參考答案：D答案解析：克制：抑制(多指情感)?？朔河脠?jiān)強(qiáng)的意志和力量戰(zhàn)勝缺點(diǎn)、錯(cuò)誤、不利條件等。侵蝕：逐漸地破壞或腐蝕。侵吞：暗中非法占有別人的東西或公共的財(cái)物、土地等。開(kāi)拓：開(kāi)辟；擴(kuò)展。拓寬：開(kāi)辟，拓展，加寬。第9題、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)．最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①李金華掀起的“審計(jì)風(fēng)景”，讓普通的中國(guó)百姓看到了激濁揚(yáng)清的希望，讓______中國(guó)法治進(jìn)程的人們聆聽(tīng)到了撥動(dòng)法治政府琴弦的優(yōu)美樂(lè)音。②李存葆力求回避被日常生活______了審美效應(yīng)的詞語(yǔ)，自煉丹爐，讓無(wú)知覺(jué)的漢字脆響出鐵馬冰河。③王充閭在出行中有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)，初唐四杰之首的王勃，______埋在了越南北部的曠野上。A.關(guān)注消失競(jìng)至B.關(guān)注消蝕竟然C.關(guān)心消蝕競(jìng)至D.關(guān)心消失竟然我的答案：參考答案：B答案解析：關(guān)注：關(guān)心重視。關(guān)心：對(duì)人或事物常放在心上，重視和愛(ài)護(hù)。消失：(事物)逐漸減少以至沒(méi)有。消蝕：消融，侵蝕。競(jìng)至：竟然至于，竟然到達(dá)。竟然：副詞，表示出乎意料。第10題、填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：(1)進(jìn)入2005年后，內(nèi)地突如其來(lái)的環(huán)保意識(shí)所______的“環(huán)保風(fēng)暴”，將成為深刻影響內(nèi)地環(huán)境保護(hù)機(jī)制和整體社會(huì)制度變遷的事件。(2)這是不必要和不可能的，外匯儲(chǔ)備大幅度______，再持續(xù)下去，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)有百害而無(wú)一利。(3)邊城鳳凰像一塊磁鐵久久地吸引著我們，但直到今年夏天我們才有緣去朝拜______已久的圣地。A.攪動(dòng)狂飆向往B.攪動(dòng)飆升心儀C.發(fā)動(dòng)飆升向往D.發(fā)動(dòng)狂飆心儀我的答案：參考答案：B答案解析：攪動(dòng)：用棍子等在液體中翻動(dòng)或和弄。發(fā)動(dòng)：使開(kāi)始?？耧j：急驟的暴風(fēng)，比喻猛烈的潮流或力量。飆升：速度非常快的上升。向往：因熱愛(ài)、羨慕某種事物或境界而希望得到或到達(dá)。心儀：書(shū)面語(yǔ)，心中仰慕。第11題、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①“非典”疫情在我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)后，全國(guó)各地積極開(kāi)展______“非典”工作。②青年如果不有效地利用自己的黃金時(shí)期，那將是對(duì)個(gè)人青春年華和國(guó)家教育______的浪費(fèi)。③人們______要對(duì)質(zhì)量、花色進(jìn)行挑選，______要追求品牌和時(shí)尚，體現(xiàn)個(gè)性與修養(yǎng)，服裝業(yè)也由此演變成了一個(gè)色彩斑斕的時(shí)尚產(chǎn)業(yè)。A.防治資金不但/還B.防止資金不單/也C.防止資源不但/還D.防治資源不單/也我的答案：參考答案：D答案解析：第12題、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①中國(guó)女排教練陳忠和雖因當(dāng)年讓球事件而備受爭(zhēng)議，但事實(shí)證明，他的敬業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)水平是毋庸______的。②對(duì)一個(gè)事物，我們不應(yīng)該孤立地去看它，而應(yīng)該深入了解這一事物與別的事物之間的______聯(lián)系。③運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制，我們______指望行政機(jī)關(guān)的仁慈，僅出于自身商業(yè)利益的考慮，勞務(wù)公司也會(huì)積極地為外來(lái)民工追討工資。A.質(zhì)疑互相不妨B.質(zhì)疑相互不妨C.置疑相互不必D.置疑互相不必我的答案：參考答案：C答案解析：第13題、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①長(zhǎng)期以來(lái)，我們?cè)诠兄频膶?shí)現(xiàn)形式問(wèn)題上自己______自己，以為一合資、一實(shí)行股份制，國(guó)有企業(yè)的性質(zhì)就不姓“公”了。②由應(yīng)試教育訓(xùn)練出來(lái)的被動(dòng)的思維方式，年復(fù)一年地______著學(xué)生正在生長(zhǎng)的好奇心、求知欲、自信心和創(chuàng)造力。③在今后二三十年中，中國(guó)______在一個(gè)穩(wěn)定的條件下發(fā)展，經(jīng)濟(jì)和科技______會(huì)趕上或超過(guò)世界水平。A.禁錮消蝕只要/就B.束縛消蝕只有/才C.禁錮消釋只有/才D.束縛消釋只要/就我的答案：參考答案：B答案解析：第14題、將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①某市負(fù)責(zé)人在接受媒體采訪時(shí)表示，經(jīng)濟(jì)建設(shè)要注重環(huán)境保護(hù)；______該市的環(huán)境保護(hù)仍然嚴(yán)重滯后。②醫(yī)院作為特殊的公共______，應(yīng)該講究語(yǔ)言得體，“歡迎你再來(lái)”這一類(lèi)的語(yǔ)言是不宜隨便使用的。③人們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)為了生存而不得不放棄自己原有的文明，______首先放棄也最難放棄的就是母語(yǔ)。④談到?jīng)Q賽對(duì)手時(shí)，教練說(shuō)：“這將______是一場(chǎng)漂亮的比賽，在決賽中和他們會(huì)師是一次獨(dú)一無(wú)二的機(jī)會(huì)?！盇.坦陳場(chǎng)所必須必然B.坦陳場(chǎng)合必需必定C.坦承場(chǎng)合必需必然D.坦承場(chǎng)所必須必定我的答案：參考答案：D答案解析：第15題、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①一些心理學(xué)家認(rèn)為，在非常緊急和恐怖的情況下，人有時(shí)能______自己的生理極限。②悠悠千古明月，曾牽動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)文人墨客的千古情思，留下了難以______的名篇佳作。③這一段話，表明了宋代人欣賞詩(shī)注意的是一聯(lián)一句，并不重視全篇，______這也正是中晚唐人作詩(shī)的方法。A.超越計(jì)算然而B(niǎo).越過(guò)計(jì)算而C.越過(guò)數(shù)計(jì)然而D.超越數(shù)計(jì)而我的答案：參考答案：D答案解析：第16題、下列詞語(yǔ)中加下劃線字的讀音，完全相同的一組是()A.刪除膻味秈米潸然淚下B.信箋殲滅緘默間不容發(fā)C.飆升魚(yú)鰾剽悍彪炳青史D.血緣戲謔噱頭空穴來(lái)風(fēng)我的答案：參考答案：B答案解析：A項(xiàng)“秈米(xiān)”，其余均讀shān；C項(xiàng)“剽悍(piāo)”，“魚(yú)鰾(biào)”，其余均讀biāo；D項(xiàng)“血(xuè)緣”，“戲謔(xuè)”，“噱(xué)頭”，“空穴(xué)來(lái)風(fēng)”。第17題、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.謀取牟取暴利代勞以逸待勞B.顧及無(wú)暇顧忌扼守額手稱(chēng)慶C.處治處置得宜質(zhì)疑置疑問(wèn)難D.變換變幻莫測(cè)節(jié)流開(kāi)源截流我的答案：參考答案：A答案解析：B項(xiàng)“忌”應(yīng)改為“及”；C項(xiàng)“置”應(yīng)改為“質(zhì)”；D項(xiàng)“截”應(yīng)改為“節(jié)”。第18題、下列各項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.聘任名信片紛至沓來(lái)當(dāng)仁不讓B.嘔氣滯納金勵(lì)精圖治掎角之勢(shì)C.偏頗倒計(jì)時(shí)責(zé)無(wú)旁代投鼠忌器D.青睞度假村居安思危談笑風(fēng)生我的答案：參考答案：D答案解析：A項(xiàng)“明信片”，B項(xiàng)“慪氣”，C項(xiàng)“責(zé)無(wú)旁貸”。第19題、分別比較下列兩組句子，上下文銜接較好的一項(xiàng)是()①遠(yuǎn)處看，山頂上明顯地有座寶塔?？墒?，走近一看才發(fā)現(xiàn)，寶塔并不在山頂上。②遠(yuǎn)處看，寶塔明顯地坐落在山頂上?？墒?，走近一看才發(fā)現(xiàn)，寶塔并不在山頂上。③他們?cè)诠S里向工人學(xué)習(xí)排版、印刷、裝訂等技術(shù)活。他們過(guò)去不但沒(méi)有干過(guò)這些活，連見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。④他們?cè)诠S里向工人學(xué)習(xí)排版、印刷、裝訂等技術(shù)活。這些活他們過(guò)去不但沒(méi)有干過(guò)，連見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。A.①③B.①④C.②③D.②④我的答案：參考答案：D答案解析：①句的著眼點(diǎn)是“山頂上”，后半句又以“寶塔”為陳述對(duì)象，前后不一致；②句的前后均以“寶塔”為陳述對(duì)象，前后一致，表述連貫。④句中的前半句的賓語(yǔ)作后半句的主語(yǔ)，緊扣“這些活”的話題，語(yǔ)意表達(dá)更為流暢。第20題、社會(huì)民主黨人認(rèn)為社會(huì)主義的本質(zhì)不是政治、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系，而是一種道德價(jià)值，這種道德價(jià)值旨在消除資本主義社會(huì)關(guān)系中的矛盾，實(shí)現(xiàn)人和人之間的超階級(jí)團(tuán)結(jié)。民主社會(huì)主義宣稱(chēng)：“社會(huì)主義的實(shí)現(xiàn)不是必然的”，并指責(zé)馬克思主義強(qiáng)調(diào)的社會(huì)主義歷史必然性具有反倫理傾向。從這段文字可以看出：()。A.認(rèn)為社會(huì)主義的道德價(jià)值旨在消除資本主義社會(huì)關(guān)系中的矛盾B.社會(huì)主義的實(shí)現(xiàn)不是必然的C.社會(huì)主義的本質(zhì)不是政治、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系D.民主社會(huì)主義否認(rèn)社會(huì)主義的歷史必然性我的答案：參考答案：D答案解析：第21題、作者長(zhǎng)期從事古文字研究和《說(shuō)文》研究，對(duì)古文字研究成果和漢字形體發(fā)展演變非常清楚，這確保了作者在考正過(guò)程中能把學(xué)界最優(yōu)秀的研究成果引證到考正中來(lái)。如黃字，許慎釋其本義為“地之色也”，構(gòu)形分析為“從田，從，亦聲”，并認(rèn)為是古文光字。后來(lái)人們?cè)诶霉盼淖植牧涎芯奎S字構(gòu)形過(guò)程中曾提出不少新說(shuō)?！翱颊弊髡咦屑?xì)考察諸說(shuō)，聯(lián)系黃字形體發(fā)展演變的實(shí)際，確認(rèn)唐、裘所說(shuō)是正確的。對(duì)這段文字概括準(zhǔn)確的是()。A.考正過(guò)程中于諸說(shuō)抉擇精審B.古文字材料取用準(zhǔn)確C.多字的研究。形體追索到初文D.獨(dú)到的發(fā)明．每每可見(jiàn)我的答案：參考答案：A答案解析：第22題、宋朝的朱熹，曾經(jīng)給《論語(yǔ)》做過(guò)注釋?zhuān)墒羌偃绠?dāng)孔子正在跟顏回、子路他們談話的時(shí)候，朱熹闖了進(jìn)去，管保他們?cè)谥v什么，他是一句也聽(tīng)不懂的。不光是古代的話后世人聽(tīng)不懂，同一種語(yǔ)言在不同的地方也經(jīng)歷著不同的變化，久而久之也會(huì)使這個(gè)地方的人聽(tīng)不懂那個(gè)地方的話，形成許許多多方言。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即()。A.由于語(yǔ)言不通，朱熹對(duì)《論語(yǔ)》的注釋不可能是完全正確的B.不同的語(yǔ)言、方言在很大程度上影響了人們的溝通和交流C.在不同的歷史時(shí)期或不同的地區(qū)，語(yǔ)義語(yǔ)音的變化是非常顯著的D.孔子、顏回和子路講的方言和朱熹講的方言是完全不同的我的答案：參考答案：C答案解析：第一句話是說(shuō)由于歷史時(shí)期的不同造成的語(yǔ)言差異；第二句話是說(shuō)地域的不同一樣會(huì)造成語(yǔ)言的差異。由此可以看出，這段話要表達(dá)的主旨是“由于歷史時(shí)期和地域的不同，會(huì)造成語(yǔ)言的差異”。所以答案是C。第23題、做一件事，往往有利也有弊，只有利而無(wú)弊的事情幾乎是沒(méi)有的?！痘茨献印と碎g訓(xùn)》云：“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也。”看來(lái)古人已經(jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。下列表述符合文意的是()。A.現(xiàn)實(shí)生活中的事情都由利與弊組成B.要善于分析，爭(zhēng)取做到利大于弊C.利與弊不是絕對(duì)的，是可以轉(zhuǎn)化的D.我們應(yīng)當(dāng)努力爭(zhēng)取做到有利無(wú)弊我的答案：參考答案：C答案解析：文段始終闡述的是利與弊的辯證關(guān)系，B、D不是從這個(gè)方面進(jìn)行歸納的，并且也不符合文意，A說(shuō)法絕對(duì)，C最符合文意。第24題、儲(chǔ)蓄是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源基礎(chǔ)，但最大限度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率決不是最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率，只有適度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率才容易帶來(lái)較優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是()。A.儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率應(yīng)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率相等B.儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率與最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率成反比C.儲(chǔ)蓄的增長(zhǎng)速度如果無(wú)限度地增長(zhǎng)，會(huì)影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度D.最大限度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率要求最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率與之相適應(yīng)我的答案：參考答案：C答案解析：材料中提到“適度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率才容易帶來(lái)較優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率”。材料中的關(guān)鍵詞是“適度”。A的“相等”與“適度”不是同一概念，不符合文意。B的“成反比”是對(duì)文意的錯(cuò)誤推斷。題干中“但最大限度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率決不是最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率”已經(jīng)否定了“最大限度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率”，因此可以否定D。C項(xiàng)最符合文意。第25題、不過(guò)，科技帶來(lái)的媒介變革顛覆了我們?cè)?jīng)引以為榮的生存意義。追求真理曾是數(shù)千年人類(lèi)文明所孜孜以求的終極意義。人類(lèi)就是在這種不斷試錯(cuò)的過(guò)程中向真理逼近。然而，博客世界里沒(méi)有真理，也不好這一口。每個(gè)人都是自己的佛，沒(méi)有什么可以供你去信奉。更可氣的是，個(gè)人主導(dǎo)的率性而自由的博客世界，居然建立起比傳統(tǒng)媒體更加可靠的“公信力”。因?yàn)樵诓┛屠锊挥脤?duì)任何別的東西負(fù)責(zé)，所以才更要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要對(duì)內(nèi)心的真實(shí)負(fù)責(zé)，更接近真理。這段文字主要說(shuō)明()。A.媒介變革顛覆了我們?cè)?jīng)引以為榮的生存意義B.追求真理曾是數(shù)千年人類(lèi)文明所孜孜以求的終極意義C.博客世界里不追求真理D.博客具有比傳統(tǒng)媒體更加可靠的“公信力”我的答案：參考答案：D答案解析：“科技帶來(lái)的媒介變革顛覆了我們?cè)?jīng)引以為榮的生存意義”。是什么顛覆呢?文章接下來(lái)進(jìn)行了說(shuō)明：由孜孜以求的追求真理到博客世界里不追求真理，而這種不追求真理反而使得博客更接近真理，而又從文中“建立起比傳統(tǒng)媒體更加可靠的‘公信力’。因?yàn)樵诓┛屠锊挥脤?duì)任何別的東西負(fù)責(zé)，所以才更要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要對(duì)內(nèi)心的真實(shí)負(fù)責(zé)，更接近真理”可知，本題選D。第26題、由好萊塢權(quán)威雜志《TheHollywoodReporter》舉辦的“2002年明星權(quán)力榜”投票打分選出的最具號(hào)召力的藝人中，成龍躋身全球巨星20名。但將此視為中國(guó)劇情和中國(guó)演員“征服好萊塢”的標(biāo)志，則是一廂情愿。好萊塢是一部非常徹底的商業(yè)機(jī)器，它對(duì)中國(guó)功夫的需求，來(lái)自市場(chǎng)需要不同的賣(mài)點(diǎn)。激烈刺激的動(dòng)作片是電影永恒的賣(mài)點(diǎn)之一，而在動(dòng)作片的賣(mài)點(diǎn)上，好萊塢自身的明星資源顯然后繼乏力。這段文字主要說(shuō)明()。A.成龍躋身全球巨星前20名B.中國(guó)劇情和中國(guó)演員并沒(méi)有征服好萊塢C.好萊塢對(duì)中國(guó)功夫的需求只是來(lái)自商業(yè)賣(mài)點(diǎn)D.好萊塢明星資源匱乏我的答案：參考答案：B答案解析：這個(gè)文段的結(jié)構(gòu)是由一個(gè)現(xiàn)象引出的討論，重點(diǎn)在于討論。選項(xiàng)A是現(xiàn)象，并不是這段文字所要說(shuō)明的。文中“但將此視為中國(guó)劇情和中國(guó)演員‘征服好萊塢’的標(biāo)志，則是一廂情愿”，支持了選項(xiàng)B；選項(xiàng)C、D都是對(duì)選項(xiàng)B的原因的解釋。故本題選B。第27題、通常，所有罐子都具有實(shí)用性，然而有些罐子卻并不是被設(shè)計(jì)來(lái)供使用的。例如：有一種鉻黃罐，是一種非常美麗的用于觀賞的藝術(shù)品，并不能用來(lái)盛東西，據(jù)此可知()。A.形式與功能并不一定總是一致的B.不應(yīng)制造那些沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的東西C.審美的客體并不具有實(shí)用價(jià)值D.實(shí)用性應(yīng)該是第二方面的考慮我的答案：參考答案：A答案解析：文中第一句話是說(shuō)罐子的實(shí)用性是它的主要功能。而有些罐子僅僅是用于觀賞的藝術(shù)品。后一句話是舉例。B超越材料并進(jìn)行評(píng)判，觀點(diǎn)本身就是錯(cuò)誤的。C的說(shuō)法太絕對(duì)化，也不符合文意。D明顯錯(cuò)誤。A最符合文意。第28題、河北井陘有座山，叫蒼巖山；山上有座廟，叫福慶廟；臨門(mén)有副對(duì)聯(lián)：“殿前無(wú)燈憑月照，山門(mén)不鎖待云封”。王維山水詩(shī)，據(jù)說(shuō)最得“空寂”神致，但“寂寞掩柴扉，蒼茫對(duì)落暉”(《山居即事》)，還是暴露了“掩柴扉”的人。而“山門(mén)不鎖待云封”，好像更有“空山無(wú)人，萬(wàn)物隨緣”的神意。此段文字主要是要說(shuō)明()。A.王維在古代詩(shī)人中并不是最得“空寂”神致的B.這副對(duì)聯(lián)的“空寂”神致深受王維詩(shī)句的影響C.這副對(duì)聯(lián)比王維詩(shī)句更具有“空寂”神致D.對(duì)聯(lián)的作者是位歸誠(chéng)佛門(mén)、參透神理的詩(shī)僧我的答案：參考答案：C答案解析：本段文字通過(guò)對(duì)比對(duì)聯(lián)和王維的詩(shī)句，表明這幅對(duì)聯(lián)更具有“空寂”的神致，所以C項(xiàng)是這段文字要說(shuō)明的問(wèn)題。第29題、顧客并不像通常所描述的那么容易被操縱，他們知道自己需要什么。他們需要的東西和別人認(rèn)為他們需要的東西可能有很大的差別。據(jù)此可知()。A.廣告投資與商品銷(xiāo)售不成正比B.大多數(shù)人購(gòu)物認(rèn)準(zhǔn)一種品牌多年不變C.在進(jìn)入商店前顧客大都知道要買(mǎi)哪種牌子的商品D.顧客在商店購(gòu)物時(shí)一般不喜歡他人的介紹或建議我的答案：參考答案：A答案解析：廣告著眼于廣告主認(rèn)為顧客需要的東西，但這些東西顧客并不一定需要，所以A符合題意。第30題、原始信仰中對(duì)死亡起因的神話解釋在現(xiàn)代人看來(lái)或許是淺陋的，但這些觀念信仰在原始生活中卻是不可或缺的，它們作為一種心理支持力量和社會(huì)支持力量而存在。這段話支持了這樣一種觀點(diǎn)()。A.這些觀念信仰所以能存在，是由于有心理和社會(huì)力量的支持B.原始信仰中對(duì)死亡起因的神話解釋對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)是不可或缺的C.在對(duì)死亡起因的神話中，原始人獲得了心理和社會(huì)的支持力量D.現(xiàn)代人的心理和社會(huì)支持力量是從原始信仰中發(fā)源的我的答案：參考答案：C答案解析：首先可以排除B，因?yàn)椤安豢苫蛉薄焙汀皽\陋”的看法是矛盾的。同樣可以排除D，因?yàn)椴牧现胁](méi)有談到現(xiàn)代人的有關(guān)信仰發(fā)源問(wèn)題，屬于“節(jié)外生枝”。A這些觀念信仰本身就是一種心理支持力量和社會(huì)支持力量。C的表述最準(zhǔn)確。第31題、廣漢三星堆位于成都平原，即古蜀國(guó)。傳統(tǒng)的看法，蜀地很封閉，所謂“蜀道難，難于上青天”?？墒乾F(xiàn)在通過(guò)考古實(shí)踐知道，蜀地和中原一直是保持著聯(lián)系的紐帶，在那里能夠看到中原文化明顯的影響，盡管這種影響大概是間接的。從種種跡象看，比如三星堆的青銅器可能是受荊楚地區(qū)的影響，而荊楚地區(qū)又在中原商文化的影響之下。商文化的影響通過(guò)三峽進(jìn)入四川，還可能由陜西的漢中城固、洋縣一帶也影響到四川。這段文字主要說(shuō)明()。A.廣漢三星堆是在古代的蜀國(guó)B.傳統(tǒng)認(rèn)為蜀地是很封閉的C.蜀文化受到中原文化明顯的影響D.商文化通過(guò)多種途徑影響四川我的答案：參考答案：C答案解析：第32題、現(xiàn)在市場(chǎng)上有大量幼教書(shū)籍和其它益智產(chǎn)品聲稱(chēng)能夠開(kāi)發(fā)3歲以下嬰幼兒的智力。許多家長(zhǎng)為了不讓孩子輸在起跑線上，爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)。但是目前并無(wú)科學(xué)依據(jù)證實(shí)受過(guò)特殊智能訓(xùn)練的嬰幼兒比別的孩子聰明。事實(shí)上，這個(gè)年齡段的孩子只要在正常的家庭環(huán)境下接受普通的啟蒙教育就足夠了。這段話所要表明的觀點(diǎn)是()。A.3歲以下嬰幼兒不需要教育B.幼教書(shū)籍和益智產(chǎn)品可以開(kāi)發(fā)嬰幼兒的智力C.3歲以下的嬰幼兒只需要接受普通啟蒙教育D.受過(guò)特殊訓(xùn)練的3歲以下嬰幼兒比別的孩子聰明我的答案：參考答案：C答案解析：從文段中“這個(gè)年齡段的孩子只要在正常的家庭環(huán)境下接受普通的啟蒙教育就足夠了”知道三歲以下的嬰幼兒不是不需要教育，而是只要在正常的家庭條件下接受普通的啟蒙教育就可以了，故排除A，支持C?！暗悄壳安o(wú)科學(xué)依據(jù)證實(shí)受過(guò)特殊智能訓(xùn)練的嬰幼兒比別的孩子聰明”由此證明選項(xiàng)B、D是錯(cuò)誤的，可以排除，故本題選C。第33題、史學(xué)家的思想和撰述一旦成為某種社會(huì)表現(xiàn)形態(tài)，即以各種形式的著作出現(xiàn)，它就成為社會(huì)的一種精神產(chǎn)品，從而也就必然要接受社會(huì)的評(píng)論。這段話支持的觀點(diǎn)是()。A.史學(xué)家的思想和撰述必然要接受社會(huì)的評(píng)論B.社會(huì)的精神產(chǎn)品必然要接受社會(huì)的評(píng)論C.史學(xué)家的思想和撰述是一種必然要接受社會(huì)評(píng)論的社會(huì)表現(xiàn)形態(tài)D.史學(xué)家的著作一出現(xiàn)，史學(xué)家就必然要接受社會(huì)的評(píng)論我的答案：參考答案：B答案解析：我們將這句話作簡(jiǎn)要的句子成分分析，意思就一目了然了。“著作……成為……產(chǎn)品，(著作)……接受……評(píng)論”，是一個(gè)典型的連謂句。評(píng)論的對(duì)象是著作。而不是史學(xué)家，因此可以排除D。從句子的前半部分我們可以得知，史學(xué)家的思想和撰述只有變成“著作”形式時(shí)，才必然要接受社會(huì)的評(píng)論，因此A是錯(cuò)誤的。史學(xué)家的“思想和撰述”在沒(méi)有變成著作形式之前，不是一種社會(huì)表現(xiàn)形態(tài)，也沒(méi)有必然要接受社會(huì)評(píng)論的道理，因此C也是錯(cuò)誤的。B答案最為合適。第34題、所謂土地國(guó)有化前提下的租賃制，是指國(guó)家作為全部土地產(chǎn)權(quán)的所有者，通過(guò)協(xié)議將這些土地的使用權(quán)租給各自獨(dú)立的農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)者進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，并由承租者向國(guó)家繳納定量租金的一種土地經(jīng)營(yíng)方式。據(jù)此可知，如果實(shí)行了土地國(guó)有化前提下的全面租賃制，則()。A.土地將歸農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)者所有B.農(nóng)民將成為各自獨(dú)立的農(nóng)業(yè)商品經(jīng)營(yíng)者C.土地的所有權(quán)與使用權(quán)統(tǒng)一歸國(guó)家所有D.土地的經(jīng)營(yíng)方式將發(fā)生變化我的答案：參考答案：D答案解析：C的錯(cuò)誤非常明顯，在實(shí)行了土地國(guó)有化前提下的全面租賃制之后，土地的所有權(quán)是國(guó)家的，使用權(quán)歸承租者。A的表述不明確，“所有”的是使用權(quán)而不是所有權(quán)。農(nóng)民在承租之前就已經(jīng)是各自獨(dú)立的農(nóng)業(yè)商品經(jīng)營(yíng)者，承租后他們的這一身份沒(méi)有變，變的只是土地的經(jīng)營(yíng)方式，因此B是錯(cuò)誤的，D正確。第35題、國(guó)務(wù)院最近通知指出：國(guó)有企業(yè)本年9月30日以前的離退休人員從本年10月起分別按通知所列標(biāo)準(zhǔn)增加離退休金。92年以來(lái)，有些地區(qū)、單位和部門(mén)未按國(guó)家規(guī)定自行給離退休人員增加了離退休金的，其增加金額高于本通知規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，這次不再增加離退休金。由此最能得出的一個(gè)結(jié)論是()。A.自行增加的離退休金高于“通知”規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的部分，國(guó)務(wù)院未予否認(rèn)B.擅自增加離退休金行為得到國(guó)務(wù)院理解C.“通知”僅作為增加離退休金的參照標(biāo)準(zhǔn)D.對(duì)此法規(guī)可據(jù)本地區(qū)、單位情況作適當(dāng)補(bǔ)充我的答案：參考答案：A答案解析：C和D是錯(cuò)誤的，材料中并沒(méi)有這樣的表述，純屬無(wú)中生有。國(guó)務(wù)院對(duì)有些單位、地區(qū)和部門(mén)自行增加的退休金，沒(méi)有用“擅自”一詞進(jìn)行評(píng)判或表示“理解”，B錯(cuò)誤。對(duì)“其增加金額高于本通知規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，這次不再增加離退休金”，國(guó)務(wù)院實(shí)際上是承認(rèn)了這種既成事實(shí)，也就是未予否認(rèn)。A項(xiàng)最符合題意。閱讀文字材料。按要求回答36-40題。教育的任務(wù)就是喚醒人的潛力或潛在本質(zhì)，使其內(nèi)部產(chǎn)生一種自動(dòng)力，最大限度地使其內(nèi)部靈活性與可能性得到最佳發(fā)展。教育實(shí)質(zhì)上是人的靈魂的教育，而不僅僅是知識(shí)和認(rèn)識(shí)的積累，而靈魂的成長(zhǎng)成熟是沒(méi)人可以代勞的。按本性說(shuō)，人都希望成為真正的人，而不是異化的人。我們是什么樣的人和別人要求我們成為什么樣的人之間是有沖突的，人應(yīng)按自身本性發(fā)展，自己決定自己成為什么樣的人，并靠自身改變自身進(jìn)而把握自己安身立命之本。人要能健康成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)內(nèi)部發(fā)展過(guò)程。古人說(shuō)：順物之性以治物則物無(wú)不可用，順人之性以治人則人無(wú)不可治。這與老子所說(shuō)“我無(wú)為，而民自化”意思相通。用今天的話說(shuō)，就是減少不必要的干涉與管束，充分信任新生人的內(nèi)在機(jī)制，使人漸習(xí)而日無(wú)之，從無(wú)序達(dá)到有序。而試圖過(guò)多干預(yù)存在物的生長(zhǎng)規(guī)律，必將損害這些事物，同時(shí)也破壞自身的和諧。從心理上分析，人的這種生成是在不知不覺(jué)的無(wú)意識(shí)中達(dá)到的。而“那種最高最好的東西不是根據(jù)意識(shí)的規(guī)定制作的，而是一種自發(fā)的或無(wú)意識(shí)的成長(zhǎng)的結(jié)果”。所謂“徙善遠(yuǎn)罪而不知”也。自己訂了好的品質(zhì)自己都不覺(jué)得。這是在循循善誘中，潛移默化，熏陶漸染有以致之。但人們卻常常忽視甚至無(wú)視這種無(wú)意識(shí)的作用，只把注意力放在提高自覺(jué)性上。因而習(xí)慣于單向灌輸，把自己當(dāng)作主體，把教育對(duì)象視為客體。視為活的接受器，惟享受教育者不能意識(shí)到自己在被施教。這實(shí)在是教育的一大誤區(qū)。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基對(duì)這個(gè)問(wèn)題有過(guò)深刻的論述，他從自己長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到，一味強(qiáng)調(diào)自覺(jué)，必然“會(huì)在人身上培植虛偽的性格”他嚴(yán)厲指責(zé)這樣做是一種“不道德的行為”而“這種不道德的行為還有更巧妙、更隱蔽”的表現(xiàn)——事先設(shè)計(jì)故意生造一種教育場(chǎng)景?？僧?dāng)受教育者非常準(zhǔn)確的看穿這種矯揉造作的把戲，他的心靈便會(huì)作出防御戒備的反應(yīng)，形象地說(shuō)，便會(huì)扣上全部鈕扣，整個(gè)封閉起來(lái)。所以，他不得不花費(fèi)巨大的努力，使青少年不致感到他是被人有目的地引導(dǎo)到什么地方去。事實(shí)證明，受教育者越少感到落在自己頭上的設(shè)想，墓教育效果便越大。杜甫的兩句詩(shī)：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?？勺鬟@種教化的形象說(shuō)明，教育有如雨露之于草木，受教育者如坐春風(fēng)，如沐春雨，在潛意識(shí)，半潛意識(shí)中，導(dǎo)致深層心理結(jié)構(gòu)的變化。第36題、第一段中“這樣一個(gè)內(nèi)部發(fā)展過(guò)程”指的是()。A.最大限度地使其內(nèi)部靈活性與可能性得到最佳發(fā)展B.發(fā)展自身、決定自身、改變自身、把握自身C.順人之性以治人則人無(wú)不可治D.減少不必要的干涉和管束，充分信任尊重人的內(nèi)在機(jī)制我的答案：參考答案：B答案解析：由“我們是什么樣的人和別人要求我們成為什么樣的人之間是有沖突的，人應(yīng)按自身本性發(fā)展，自己決定自己成為什么樣的人，并靠自身改變自身進(jìn)而把握自己安身立命之本?！笨芍鸢甘荁。第37題、第一段中“不僅僅”所強(qiáng)調(diào)的意思是()。A.我們是什么樣的人B.別人要求我們成為什么樣的人C.人的靈魂的教育D.知識(shí)與認(rèn)識(shí)的積累我的答案：參考答案：C答案解析：教育實(shí)質(zhì)上是人的靈魂的教育，而不僅僅是知識(shí)和認(rèn)識(shí)的積累，而靈魂的成長(zhǎng)成熟是沒(méi)人可以代勞的。第38題、第二段中“受教育者越少感到落在自己頭上的設(shè)想，其教育效果便越大”的依據(jù)是()。A.把自己當(dāng)作主體，把教育對(duì)象視為客體B.一味強(qiáng)調(diào)自覺(jué)，必然會(huì)在人身上培植虛偽的性格C.事先設(shè)計(jì)故意生造一種教育場(chǎng)景D.在自發(fā)的或不自覺(jué)的無(wú)意識(shí)中達(dá)到教育目的我的答案：參考答案：B答案解析：文中指出，要重視無(wú)意識(shí)的作用，不要只把注意力放在提高自覺(jué)性上，而一味強(qiáng)調(diào)自覺(jué)性的后果就是在人身上培植虛偽的性格。第39題、第二段中“只把注意力放在提高自覺(jué)性上”有種種作法、表現(xiàn)。不屬于其作法、表現(xiàn)的一項(xiàng)是()。A.在主題班會(huì)上，同學(xué)們紛紛表決心，保護(hù)環(huán)境，從我做起B(yǎng).順人之性以治人則人無(wú)不可治C.同學(xué)們踴躍參加班級(jí)足球賽，相互切磋球技，既增進(jìn)了友誼，又增強(qiáng)了集體凝聚力D.某車(chē)間主任競(jìng)讓刑滿釋放人員張辛管倉(cāng)庫(kù)，并把鑰匙交給了他我的答案：參考答案：B答案解析：由“但人們卻常常忽視甚至無(wú)視這種無(wú)意識(shí)的作用，只把注意力放在提高自覺(jué)性上。因而習(xí)慣于單向灌輸，把自己當(dāng)作主體，把教育對(duì)象視為客體?！笨梢耘袛郃、C、D項(xiàng)都屬于“只把注意力放在提高自覺(jué)性上”的作法。第40題、下列各項(xiàng)中，不符合老子“我無(wú)為，而民自化”思想的一項(xiàng)是()。A.人應(yīng)按自身本性發(fā)展B.順人之性以治人則人無(wú)不可治C.把自己當(dāng)作主體。把教育對(duì)象視為客體D.教育有如雨露之于草木我的答案：參考答案：C答案解析：老子講究“無(wú)為”，強(qiáng)調(diào)“自化”。而把自己當(dāng)主體，就是“有為”；把教育對(duì)象視為客體，不會(huì)突出學(xué)生的主體地位，不利于學(xué)生“自化”。所以選項(xiàng)C不符合老子的思想。數(shù)字推理第41題、1，2，5，29，()A.34B.841C.866D.37我的答案：參考答案：C答案解析：第42題、7，9，-1，5，()A.3B.-3C.2D.-1我的答案：參考答案：B答案解析：兩兩相加：16、8、4、(2)為等比數(shù)列，故5+(-3)=2，選B。第43題、A.B.C.D.我的答案：參考答案：B答案解析：第44題、0，9，26，65，()，217A.106B.118C.124D.132我的答案：參考答案：C答案解析：第45題、A.B.C.D.我的答案：參考答案：C答案解析：數(shù)學(xué)運(yùn)算第46題、將所有自然數(shù)，自1開(kāi)始依次寫(xiě)下去得到：12345678910111213……，試確定第206788個(gè)位置上出現(xiàn)的數(shù)字。A.3B.0C.7D.4我的答案：參考答案：C答案解析：一位數(shù)占1×9=9個(gè)位置，二位數(shù)占2×90=180個(gè)位置，三位數(shù)占3×900=2700個(gè)位置，四位數(shù)占4×9000=36000個(gè)位置。還剩：206788-9-180-2700-36000=167899，167899÷5=33579……4，所以答案為33579+10000=43579的第4個(gè)數(shù)字7。故應(yīng)選C。第47題、A.B.C.D.我的答案：參考答案：B答案解析：第48題、在所有的兩位數(shù)中，十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大的兩位數(shù)共有多少個(gè)?A.49B.50C.56D.45我的答案：參考答案：D答案解析：十位是9的有9個(gè)，十位是8的有8個(gè)，……十位是1的有1個(gè)，共有：1+2+3+……+9=45個(gè)。故應(yīng)選擇D。第49題、7，77，777，7777……，如果把前77個(gè)數(shù)相加，那么它們的和的末三位數(shù)是多少?A.359B.349C.329D.379我的答案：參考答案：A答案解析：把每一個(gè)數(shù)的末三位相加即可，也即7+77+777×75=58359。第50題、光的速度是每秒30萬(wàn)千米，太陽(yáng)離地球1億5千萬(wàn)千米。問(wèn)：光從太陽(yáng)到地球要用幾分鐘?A.8.3B.12C.7.2D.20我的答案：參考答案：A答案解析：150000000÷300000÷60=150÷3÷6=50÷6=8.3(分)。故應(yīng)選擇A。第51題、求和式3+33+3334…+33…3(10個(gè)3)計(jì)算結(jié)果的萬(wàn)位數(shù)字A.5B.2C.3D.0我的答案：參考答案：D答案解析：個(gè)位10個(gè)3相加，和為30，向十位進(jìn)3；十位9個(gè)3相加，和為27，加上個(gè)位的進(jìn)位3得30，向百位進(jìn)3；百位8個(gè)3相加，和為24，加上十位的進(jìn)位3得27，向千位進(jìn)2；千位7個(gè)3相加，和為21，加上百位的進(jìn)位2得23，向萬(wàn)位進(jìn)2；萬(wàn)位6個(gè)3相加，和為18，加上千位的進(jìn)位2得20，萬(wàn)位的數(shù)是0。所以應(yīng)選擇D。第52題、一個(gè)立方體的12條棱分別被染成白色和紅色，每個(gè)面上至少要有一條邊是白色的，那么最少有多少條邊是白色的?A.3B.4C.5D.6我的答案：參考答案：A答案解析：立方體的12條棱位于它的6個(gè)面上，每條棱都是兩個(gè)相鄰面的公用邊，因此至少有3條邊是白色的，就能保證每個(gè)面上至少有一條邊是白色。所以應(yīng)選擇A。第53題、國(guó)際象棋的皇后可以沿橫線、豎線、斜線走，為了控制一個(gè)4×4的棋盤(pán)至少要放幾個(gè)皇后?A.1B.2C.3D.4我的答案：參考答案：B答案解析：2×2棋盤(pán)，1個(gè)皇后放在任意一格均可控制2×2=4格；3×3棋盤(pán)，1個(gè)皇后放在中心格里即可控制3×3=9格；4×4棋盤(pán)，中心在交點(diǎn)上，1個(gè)皇后不能控制兩條對(duì)角線，還需要1個(gè)皇后放在拐角處控制邊上的格。所以至少要放2個(gè)皇后。所以應(yīng)選擇B。第54題、有磚26塊，兄弟二人爭(zhēng)著去挑。弟弟搶在前面，剛擺好磚，哥哥趕到了。哥哥看弟弟挑的太多，就搶過(guò)一半。弟弟不肯，又從哥哥那兒搶走一半。哥哥不服，弟弟只好給哥哥5塊，這時(shí)哥哥比弟弟多挑2塊。問(wèn)最初弟弟準(zhǔn)備挑多少塊?A.15B.20C.16D.18我的答案：參考答案：C答案解析：先看最后兄弟倆各挑幾塊：哥哥比弟弟多挑2塊，這是一個(gè)和差問(wèn)題，哥哥挑的塊數(shù)=(26+2)÷2=14塊，弟弟=26-14=12塊；然后再還原：哥哥還給弟弟5塊：哥哥=14-5=9塊，弟弟=12+5=17塊；弟弟把搶走的一半還給哥哥：哥哥=9+9=18塊，弟弟=17-9=8塊；哥哥把搶走的一半還給弟弟：弟弟原來(lái)是8+8=16塊。所以應(yīng)選擇C。第55題、鐵路旁的一條平行小路上，有一行人與一騎車(chē)人同向南行進(jìn)，行人速度為每小時(shí)3.6千米．騎車(chē)人速度為每小時(shí)10.8千米。這時(shí)，有一列火車(chē)從他們背后開(kāi)過(guò)來(lái)，火車(chē)通過(guò)行人用22秒鐘。通過(guò)騎車(chē)入用26秒鐘。這列火車(chē)的車(chē)身總長(zhǎng)是多少米?A.360B.280C.275D.286我的答案：參考答案：D答案解析：設(shè)火車(chē)速度是每秒x米。行人速度是每秒3.6×1000÷60÷60=1米，騎車(chē)人速度是每秒10.8×1000÷60÷60=3米。根據(jù)已知條件列方程：(x-1)×22=(x-3)×26，解得：x=14米，車(chē)長(zhǎng)=(14-1)×22=286米。所以應(yīng)選擇D。第56題、有四個(gè)數(shù)，其中每三個(gè)數(shù)的和分別是45，46，49，52，那么這四個(gè)數(shù)中最小的一個(gè)數(shù)是多少?A.22B.12C.15D.16我的答案：參考答案：B答案解析：把這4個(gè)和數(shù)全加起來(lái)就是每個(gè)數(shù)都加了3遍，所以，這四個(gè)數(shù)的和等于(45446+49+52)÷3=64。用總數(shù)減去三數(shù)之和的最大值，得到這四個(gè)數(shù)中的最小數(shù)，即64-52=12。第57題、甲乙兩人的年齡和是63歲，當(dāng)甲是乙現(xiàn)在年齡的1/2時(shí)，乙當(dāng)時(shí)的年齡是甲現(xiàn)在的年齡，乙比甲大幾歲?A.10B.9C.8D.7我的答案：參考答案：B答案解析：第58題、在一個(gè)兩位數(shù)之間插入一個(gè)數(shù)字，就變成一個(gè)三位數(shù)。例如：在72中間插入數(shù)字6，就變成了762。有些兩位數(shù)中間插入數(shù)字后所得到的三位數(shù)是原來(lái)兩位數(shù)的9倍，這樣的兩位數(shù)一共有多少個(gè)?A.4B.3C.8D.10我的答案：參考答案：A答案解析：兩位數(shù)中間插入數(shù)字后所得到的三位數(shù)是原來(lái)兩位數(shù)的9倍，即這個(gè)數(shù)的個(gè)位乘以9以后的個(gè)位還等于原來(lái)的個(gè)位，那么個(gè)位只能是0或5。如果是0，顯然不行。因?yàn)?0×9=180，30×9=270……所以個(gè)位只能是5。試驗(yàn)得到：15，25，35，45是滿足要求的數(shù)，共四個(gè)。第59題、一列快車(chē)和一列慢車(chē)相向而行，其中快車(chē)的車(chē)長(zhǎng)200米，慢車(chē)的車(chē)長(zhǎng)250米，坐在慢車(chē)上的旅客看到快車(chē)駛過(guò)其所在窗口的時(shí)間是6秒鐘，坐在快車(chē)上的旅客看到慢車(chē)駛過(guò)其所在窗口的時(shí)間是幾秒?A.7.5秒鐘B.7秒鐘C.6.5秒鐘D.6秒鐘我的答案：參考答案：A答案解析：第60題、一輛大轎車(chē)與一輛小轎車(chē)都從甲地駛往乙地。大轎車(chē)的速度是小轎車(chē)速度的0.8倍。已知大轎車(chē)比小轎車(chē)早出發(fā)17分鐘，但在兩地中點(diǎn)停了5分鐘后，才繼續(xù)駛往乙地；小轎車(chē)出發(fā)后中途沒(méi)有停，直接駛往乙地，最后小轎車(chē)卻比大轎車(chē)早4分鐘到達(dá)乙地。又知大轎車(chē)是上午10時(shí)從甲地出發(fā)的，求小轎車(chē)追上大轎車(chē)的時(shí)間?A.11時(shí)10分B.1l時(shí)5分C.11時(shí)15分D.11時(shí)12分我的答案：參考答案：B答案解析：大轎車(chē)的速度是小轎車(chē)速度的0.8倍，大轎車(chē)的用時(shí)是小轎車(chē)用時(shí)的1÷0.8=1.25倍，大轎車(chē)比小轎車(chē)多用時(shí)17-5+4=16分鐘，大轎車(chē)行駛時(shí)間：16×(1.25÷0.25)=80分鐘，小轎車(chē)行駛時(shí)間=16÷0.25=64分鐘，小轎車(chē)比大轎車(chē)實(shí)際晚開(kāi)17-5=12分鐘，追上需要12×0.8÷(1-0.8)=48分鐘，48+17=65分=1小時(shí)5分，所以，小轎車(chē)追上大轎車(chē)的時(shí)間是11時(shí)5分。所以應(yīng)選B。圖形推理第61題、A.B.C.D.我的答案：參考答案：C答案解析：第一套圖都是由5條長(zhǎng)度相等的線段組成，第二套圖都是由6條長(zhǎng)度相等的線段組成，選C。第62題、A.B.C.D.我的答案：參考答案：B答案解析：第一套圖中每個(gè)圖形的對(duì)稱(chēng)軸數(shù)目均大于1，第二套圖也滿足此規(guī)律，故選B。第63題、A.B.C.D.我的答案：參考答案：C答案解析：該題中的8個(gè)圖形，其外邊數(shù)和其中的三角形數(shù)是在共同變化的，且保持邊數(shù)和三角形個(gè)數(shù)的相等。但是若僅僅依據(jù)這一點(diǎn)，則在A、B、C三項(xiàng)中就很難作出選擇。其實(shí)，在其中還有三角形顏色和方向的改變，其中三角形的個(gè)數(shù)為偶數(shù)時(shí)其方向是朝下的，并且是著色的。由此，就只有選項(xiàng)C是正確的。第64題、A.B.C.D.我的答案：參考答案：B答案解析：每個(gè)方格中的圖形中，圓形的個(gè)數(shù)都是正方形個(gè)數(shù)的兩倍。所以，依據(jù)這一規(guī)律，選B。第65題、A.B.C.D.我的答案：參考答案：D答案解析：只有D項(xiàng)能使兩組圖形具有相似性，僅僅元素不同，但兩組圖形中元素的排列規(guī)律相同。第66題、A.B.C.D.我的答案：參考答案：D答案解析：首先看最上面和最下面的小線段的個(gè)數(shù)，都為2，1，3，所以應(yīng)排除B、C答案。每組圖形中都共有兩個(gè)三角形，兩個(gè)長(zhǎng)方形，兩個(gè)圓形。所以應(yīng)該選擇D答案。定義判斷第67題、健康：指一個(gè)人智力正常，合乎情理，能夠適應(yīng)正常工作、社會(huì)交往或者學(xué)習(xí)，能夠抵御一般疾病。根據(jù)健康的定義，下列屬于健康的是()。A.大學(xué)教授老李，雖然五十多歲但工作起來(lái)仍然精力充沛，在今年春天患流感B.張嬸十九歲的兒子肖聰，讀書(shū)十一年還是小學(xué)二年級(jí)的水平，但是從小到大沒(méi)生過(guò)什么大病，體力活可以干得很好C.小胡碩士畢業(yè)后，工作表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，自一次事故后，當(dāng)工作壓力比較大的時(shí)候就會(huì)精神失常D.小劉身體很好，工作非常努力，孝敬父母，但是很多同事說(shuō)他古怪，不愿與其交往我的答案：參考答案：A答案解析：B項(xiàng)中肖聰?shù)闹橇Σ徽?；C項(xiàng)中的小胡精神不正常；D項(xiàng)中小劉不能適應(yīng)正常的社會(huì)交往。第68題、自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言是指我們對(duì)他人的期望會(huì)影響到對(duì)方的行為，使得對(duì)方按照我們對(duì)他的期望行事。下列屬于自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言的是()。A.小張本來(lái)是一個(gè)很普通的孩子，但他父母望子成龍，于是不惜重金讓他讀市里最好的高中，但最終小張也只上了一所普通高中B.小張是李老師班上一名普通學(xué)生，可是一天一位智力測(cè)量專(zhuān)家告訴李老師小張很有數(shù)字天分，于是以后的數(shù)學(xué)課上，李老師對(duì)小張額外關(guān)注，終于在半年后的考試中小張的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高C.今天是小紅的生日，她希望爸爸下班能買(mǎi)生日蛋糕回來(lái)，果然爸爸在下班的時(shí)候買(mǎi)了一大盒生日蛋糕D.小李從小就希望自己能成為一個(gè)工程師，當(dāng)他大學(xué)畢業(yè)后他終于在一家公司當(dāng)上了軟件工程師我的答案：參考答案：B答案解析：A項(xiàng)中小張并沒(méi)有按照父母的期望行事，排除A；C項(xiàng)中小紅對(duì)爸爸的期望并沒(méi)有影響到爸爸的行為，爸爸下班買(mǎi)蛋糕的行為是一種巧合；D項(xiàng)的小李只是實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己的期望，不符合題意。只有B項(xiàng)符合題意。第69題、社會(huì)救助：指國(guó)家對(duì)無(wú)生活收入來(lái)源的寡殘孤獨(dú)、遭受天災(zāi)人禍而使生活一時(shí)變得困難的家庭和個(gè)人，在國(guó)家規(guī)定最低貧困線以下的社會(huì)成員提供的生活保障制度。根據(jù)上述定義，下列屬于社會(huì)救助的是()。A.慈善募捐義演B.希望工程C.給孤寡老人送年貨D.失業(yè)救濟(jì)金我的答案：參考答案：C答案解析：社會(huì)救助的行為主體是政府，“義演”不屬于政府的行為，所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤；社會(huì)救助的目的是提供“生活保障”，而希望工程是以“幫助經(jīng)濟(jì)困難家庭的兒童完成學(xué)業(yè)”為目的，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；失業(yè)救濟(jì)金的目標(biāo)群體不限于“寡殘孤獨(dú)”，所以D項(xiàng)不屬于社會(huì)救助。第70題、思維：指人腦對(duì)客觀間接的概括的反映。根據(jù)思維過(guò)程中的憑借物或者思維狀態(tài)的不同可以將思維分為(1)動(dòng)作思維，是指在思維過(guò)程中以實(shí)際動(dòng)作作為支持的思維。其特點(diǎn)是任務(wù)是直觀的，以具體形式給予的，解決方式是實(shí)際動(dòng)作；(2)形象思維，是指用表象來(lái)進(jìn)行分析、綜合、抽象、概括的過(guò)程。特點(diǎn)是借助鮮明、生動(dòng)的客觀形象；(3)抽象思維，是指借助概念、判斷、推理等形式來(lái)反映客觀事物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，對(duì)事物的本質(zhì)特征和內(nèi)部聯(lián)系加以認(rèn)識(shí)的過(guò)程。下列哪項(xiàng)符合動(dòng)作思維的定義?A.福爾摩斯通過(guò)在屋子找不到其他的出口，斷定兇手一定是從屋頂?shù)臒焽璩鋈サ?，盡管煙囪很小B.洪熙官的兒子很小的時(shí)候就被要求每天看著父親練武功。漸漸地，他也能跟著父親一起比劃起來(lái)C.劉教授喜歡在他的文章中通過(guò)列舉大量的事例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題D.建筑系的學(xué)生在設(shè)計(jì)建筑方案時(shí)有時(shí)候需要先根據(jù)建筑圖紙制作出一個(gè)模型來(lái)，這樣似乎更有助于發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)的缺陷我的答案：參考答案：B答案解析：“動(dòng)作思維”定義的關(guān)鍵點(diǎn)是“以實(shí)際動(dòng)作作為支持”，“特點(diǎn)是任務(wù)是直觀的，以具體形式給予的”，“解決方式是實(shí)際動(dòng)作”。選項(xiàng)中符合這一定義關(guān)鍵點(diǎn)的是選項(xiàng)B，所以答案為B。第71題、馬太效應(yīng)，是指好的愈好，壞的愈壞，多的愈多，少的愈少的一種現(xiàn)象。以下選項(xiàng)中不屬于馬太效應(yīng)的是()。A.在股市樓市狂潮中，最賺的總是莊家，最賠的總是散戶B.落后地區(qū)的人才會(huì)流向發(fā)達(dá)地區(qū)，落后地區(qū)的資源會(huì)廉價(jià)流向發(fā)達(dá)地區(qū)，落后地區(qū)的制度又通常不如發(fā)達(dá)地區(qū)合理，于是循環(huán)往復(fù)，地區(qū)差異會(huì)越來(lái)越大C.任何人都可能只買(mǎi)了一張彩票卻中了大獎(jiǎng)D.占有人才越多的地方，對(duì)人才越有吸引力；反過(guò)來(lái)，被認(rèn)可的人才越稀缺我的答案：參考答案：C答案解析：C屬于一種理論上的可能性，并沒(méi)有產(chǎn)生“馬太效應(yīng)”中的對(duì)比現(xiàn)象。所以C不屬于“馬太效應(yīng)”。第72題、連續(xù)犯，是指基于數(shù)個(gè)同一的犯罪故意，連續(xù)數(shù)次實(shí)施犯罪行為，觸犯同一罪名的犯罪形態(tài)。下列屬于連續(xù)犯的是()。A.趙某因懷疑劉某盜竊其店內(nèi)財(cái)物，將劉某非法扣留在其店中長(zhǎng)達(dá)兩天B.趙某為了倒賣(mài)死牛肉牟利，先后7次在本村路上、菜地投放灑有液體鼠藥的饃塊或菜葉，將本村6戶農(nóng)民的7頭耕牛毒死C.李某自己偽造、編造國(guó)家機(jī)關(guān)公文、證件、印章后，又擅自設(shè)立金融機(jī)構(gòu)D.張某偷竊鄰居的電視后，一直據(jù)為己有我的答案：參考答案：B答案解析：本題考查如何認(rèn)定“連續(xù)犯”。A和D選項(xiàng)不符合定義中“連續(xù)數(shù)次實(shí)施犯罪行為”的要求；C選項(xiàng)不符合“觸犯同一罪名”的要求；而B(niǎo)選項(xiàng)符合定義中的所有要求，故本題的正確答案為B。第73題、遺傳是指生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式，攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身，產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過(guò)程。下列屬于遺傳的是()。A.老張是經(jīng)商老手，他的兒子小張經(jīng)商也很在行B.王某眉梢有一顆紅色的豆?fàn)铕耄膬鹤尤龤q時(shí)也在同一部位長(zhǎng)出一顆痣C.趙某有精神病，他父親生前也有這種精神病D.劉某很擅長(zhǎng)打乒乓球，他女兒也很喜歡打乒乓球我的答案：參考答案：C答案解析：遺傳多指的是生物體的構(gòu)造和生理機(jī)能等有上代傳給下代。C項(xiàng)更符合。第74題、稅收激勵(lì)是指政府在稅制設(shè)計(jì)和稅收征管過(guò)程中，運(yùn)用多種手段，通過(guò)稅負(fù)的調(diào)整，誘導(dǎo)微觀經(jīng)濟(jì)主體的行為選擇，鼓勵(lì)納稅人發(fā)生或不發(fā)生、參與或不參與某種經(jīng)濟(jì)行為，以實(shí)現(xiàn)政府社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。根據(jù)以上定義。下列不屬于稅收激勵(lì)的是()。A.在產(chǎn)品研發(fā)階段，設(shè)備費(fèi)很高，此時(shí)對(duì)其加速折舊進(jìn)行稅收優(yōu)惠B.對(duì)遭受風(fēng)、火、水、震等嚴(yán)重自然災(zāi)害的納稅人給予稅收優(yōu)惠C.在產(chǎn)品中間階段，對(duì)資金的需求依賴(lài)性強(qiáng)，此時(shí)對(duì)投資抵免進(jìn)行稅收優(yōu)惠D.在產(chǎn)品試驗(yàn)階段企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)仍然很大，此時(shí)對(duì)虧損結(jié)轉(zhuǎn)進(jìn)行稅收優(yōu)惠我的答案：參考答案：B答案解析：定義的要件為稅收設(shè)計(jì)和征管、通過(guò)稅賦調(diào)整，激勵(lì)納稅人發(fā)生或不發(fā)生，參與或不參與的經(jīng)濟(jì)行為，所以只有B不屬于稅收激勵(lì)，而是一種優(yōu)撫救濟(jì)，所以選擇B。第75題、同理心是指在人際交往過(guò)程中，能夠體會(huì)他人的情緒和想法，理解他人的立場(chǎng)和感受，并站在別人的角度思考和處理問(wèn)題的高度。根據(jù)以上定義，下列不屬于同理心的是()。A.己所不欲，勿施于人B.設(shè)身處地，感同身受C.推己及人，將心比心D.物我兩忘，心無(wú)旁鶩我的答案：參考答案：D答案解析：“物我兩忘”的人是不會(huì)“體會(huì)他人的情緒和想法”的。類(lèi)比推理第76題、泰山：山東A.布達(dá)拉宮：青海B.武當(dāng)山古建筑群：湖南C.少林寺：河南D.龍門(mén)石窟：山西我的答案：參考答案：C答案解析：泰山在山東省，少林寺在河南省。第77題、英雄：榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)A.寵物：生活伴侶B.元旦：新年伊始C.軍隊(duì)：鋼鐵長(zhǎng)城D.品質(zhì)：勤儉節(jié)約我的答案：參考答案：B答案解析：前面說(shuō)明事物，后面指出事物的屬性。英雄是榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，元旦是新年伊始。鋼鐵長(zhǎng)城是軍隊(duì)的比喻，不是屬性。第78題、()對(duì)于李世民相當(dāng)于張飛對(duì)于()A.唐太宗—?jiǎng)銪.房玄齡—關(guān)羽C.唐朝—西漢D.魏征—?jiǎng)湮业拇鸢福簠⒖即鸢福篋答案解析：李世民與魏征屬于君臣關(guān)系，同樣，劉備與張飛之問(wèn)也屬于君臣關(guān)系。第79題、學(xué)生：青年A.社會(huì)：自然B.熱血：激情C.游戲：娛樂(lè)D.戰(zhàn)士：黨員我的答案：參考答案：D答案解析：學(xué)生與青年相互并不包含，學(xué)生中有一部分是青年，而青年中有一部分是學(xué)生。比較各項(xiàng)，只有D符合這種關(guān)系。第80題、混凝土：建筑A.高梁米：秧酒B.燕窩：浸淀C.紫金山：天文臺(tái)D.公務(wù)員：管理我的答案：參考答案：A答案解析：題干中，混凝土是建筑的原料；高梁米則是釀制秧酒的原料，A項(xiàng)正確。第81題、()對(duì)于紙張相當(dāng)于磚塊對(duì)于()A.筆墨—房屋B.作業(yè)簿—瓷磚C.書(shū)本—城墻D.封面—城墻我的答案：參考答案：C答案解析：書(shū)本是由紙張組成的，城墻由磚塊砌成。選項(xiàng)B中的作業(yè)簿也由紙張組成，但是磚塊和瓷磚之間的關(guān)系不恰當(dāng)。第82題、麥克風(fēng)：話筒A.巧克力：糖果B.炒魷魚(yú)：解雇C.引擎：發(fā)動(dòng)機(jī)D.買(mǎi)單：結(jié)賬我的答案：參考答案：C答案解析：“麥克風(fēng)”和“話筒”在直觀感覺(jué)上是一樣的，而實(shí)際上雖然“麥克風(fēng)”是“話筒”的一種，但是“話筒”不一定是“麥克風(fēng)”，例如把紙卷成喇叭狀也叫話筒。同樣只有C答案是這種關(guān)系。第83題、科學(xué)：邏輯A.報(bào)社：報(bào)紙B.運(yùn)動(dòng)會(huì)：足球場(chǎng)C.水壺：水杯D.電器：電視機(jī)我的答案：參考答案：D答案解析：邏輯是科學(xué)，電視機(jī)是電器。第84題、農(nóng)民：農(nóng)具：土地A.賽道：接力賽：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)B.實(shí)驗(yàn)員：儀器：操作臺(tái)C.教案：教師：講臺(tái)D.的哥：公交：的士我的答案：參考答案：B答案解析：分析題干中所給例子，農(nóng)民：農(nóng)具：土地可以理解為動(dòng)作主體：主體使用工具：主體工作范圍，選項(xiàng)B中正好符合這一順序。第85題、廣播：電視：報(bào)紙A.衛(wèi)青：霍去?。簼h王朝B.清蒸：紅繞：油炸C.股票：基金：紙張D.恒星：慧星：哈雷我的答案：參考答案：B答案解析：題干廣播：電視：報(bào)紙同為大眾傳媒方式之一，同樣方式，選項(xiàng)B中清蒸：紅燒：油炸同為做菜中的一種方式。演繹推理第86題、小王說(shuō)：如果明天不下大雨，我一定會(huì)去看足球比賽。以下哪項(xiàng)為真，可以證明小王沒(méi)有說(shuō)真話?Ⅰ．天沒(méi)下大雨，小王沒(méi)去看足球賽。Ⅱ．天下大雨，小王去看了足球賽。Ⅲ．天下大雨，小王沒(méi)去看足球賽。A.Ⅰ、Ⅱ和ⅢB.僅ⅠC.僅ⅢD.僅Ⅰ和Ⅱ我的答案：參考答案：B答案解析：題干中小王的話是一個(gè)充分條件假言命題，其命題形式為“如果非p，則q，這個(gè)命題在“非p并且非q為真時(shí)為假命題，即“天沒(méi)有下大雨并且小王沒(méi)有去看足球賽”，即如果Ⅰ為真就可以證明小王沒(méi)有說(shuō)真話，而Ⅱ和Ⅲ都是對(duì)小王的話的前件進(jìn)行了否定，那么不論是肯定后件還是否定后件(小王去看了足球賽還是小王沒(méi)有去看足球賽)，小王的話都是一個(gè)真命題。所以只有Ⅰ為真，可以證明小王沒(méi)有說(shuō)真話。第87題、某公司為了擴(kuò)大其網(wǎng)上商店的銷(xiāo)售收入，采取了各種各樣的廣告宣傳和促銷(xiāo)手段，但是效果并不明顯。該公司重金聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行市場(chǎng)分析。專(zhuān)業(yè)人士認(rèn)為開(kāi)通了網(wǎng)上銀行的人群才是真正潛在的網(wǎng)上商店的顧客群。于是該公司決定與商業(yè)銀行合作，在新開(kāi)通網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的人群中開(kāi)展宣傳和促銷(xiāo)活動(dòng)。但是三個(gè)月后，效果并不理想。以下哪項(xiàng)為真，最能解釋上述結(jié)果?A.目前網(wǎng)上商店數(shù)量增長(zhǎng)很快，廣告宣傳和推廣促銷(xiāo)要想有成效，必須有鮮明的特色，才能夠打動(dòng)消費(fèi)者的心B.最近網(wǎng)上銀行用戶被盜的案件頻發(fā)，開(kāi)通網(wǎng)上銀行的人因此有所減少C.一般來(lái)說(shuō)，剛剛開(kāi)通網(wǎng)上銀行的人需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后才有可能進(jìn)行網(wǎng)上消費(fèi)D.網(wǎng)上金融服務(wù)在知識(shí)分子中已經(jīng)比較普及，他們更希望網(wǎng)上商店能夠提供一些特色服務(wù)我的答案：參考答案：C答案解析：題干中出現(xiàn)的看似矛盾的現(xiàn)象是：專(zhuān)業(yè)人士認(rèn)為開(kāi)通了網(wǎng)上銀行的人群是真正潛在的顧客群，但公司在這類(lèi)人群中開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)的三個(gè)月后銷(xiāo)售效果仍舊不理想。對(duì)于這個(gè)矛盾現(xiàn)象的解釋是促銷(xiāo)效果在短期內(nèi)不能體現(xiàn)，即選項(xiàng)C。選項(xiàng)A、B、D是無(wú)關(guān)選項(xiàng)。第88題、英國(guó)的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：把母狗和它們的幼小子女分開(kāi)后，將這些子女混入一群同類(lèi)的成年狗和幼狗中去，然后再把母狗放人狗群。母狗很快就和自己的子女會(huì)合到了一起。研究表明，狗身上的體味是它們互相辨認(rèn)的依據(jù)，而幼狗無(wú)法區(qū)分自己母親與其他母狗身上的味道。因此，每個(gè)母狗都能夠分辨出自己子女的體味。上述論證采用了以下哪種論證方法?A.在對(duì)某種現(xiàn)象的兩種可供選擇的解釋中，通過(guò)排除其中的一種，來(lái)確定另一種B.通過(guò)對(duì)發(fā)生現(xiàn)象的客觀描述，支持關(guān)于某個(gè)可能發(fā)生現(xiàn)象的假說(shuō)C.說(shuō)明某一特殊情況．以論證一個(gè)規(guī)律D.運(yùn)用類(lèi)比的方法，根據(jù)兩組對(duì)象有某些類(lèi)似的特征，得出它們具有另一個(gè)相同特征我的答案：參考答案：A答案解析：題干根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象“分開(kāi)的母狗很快能與自己的子女會(huì)合”以及已知“狗身上的體味是它們互相辨認(rèn)的依據(jù)，而幼狗無(wú)法區(qū)分自己母親與其他母狗身上的味道”得到結(jié)論“每個(gè)母狗都能夠分辨出自己子女的體味”。這個(gè)推理過(guò)程可以歸納前提為：“要么母狗分辨出味道，要么子女分辨出味道”和“子女分辨不出味道”，結(jié)論為“母狗分辨出味道”。這是不相容選言推理的否定肯定式，通過(guò)否定一個(gè)選言支來(lái)肯定另一個(gè)選言支，即選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B、C是歸納推理，選項(xiàng)D是類(lèi)比推理，都不是題干推理所運(yùn)用的方法。第89題、銳進(jìn)軟件股份有限公司是一個(gè)由四個(gè)子公司，即甲、乙、丙、丁組成的總公司。在總公司的利潤(rùn)方案下，每個(gè)子公司承擔(dān)的利潤(rùn)份額與每年該子公司員工占銳進(jìn)軟件股份有限公司總員工數(shù)的份額相等。但是去年該公司的財(cái)務(wù)報(bào)告卻顯示，甲公司在員工數(shù)量增加的同時(shí)向總公司上繳利潤(rùn)的比例卻下降了。如果以上陳述為真，財(cái)務(wù)報(bào)告還能夠說(shuō)明以下哪項(xiàng)?A.在四個(gè)子公司中，甲的員工增長(zhǎng)數(shù)是最小的B.甲公司員工增長(zhǎng)的比例比前一年小C.乙、丙、丁公司員工增長(zhǎng)的比例都超過(guò)了甲公司員工增長(zhǎng)的比例D.甲公司員工增長(zhǎng)的比例至少比其他三個(gè)子公司中的一個(gè)小我的答案：參考答案：D答案解析：選項(xiàng)A，甲公司的員工增長(zhǎng)數(shù)最小，不意味著其增長(zhǎng)率最低，也無(wú)法比較它與其他公司的增長(zhǎng)率狀況，所以是從題干中無(wú)法得到的。選項(xiàng)B是無(wú)關(guān)選項(xiàng)。甲公司在員工數(shù)量增加的同時(shí)向總公司上繳利潤(rùn)的比例卻下降了，這說(shuō)明乙、丙、丁公司員工的增長(zhǎng)率的平均值比甲公司員工的增長(zhǎng)率高，即選項(xiàng)D正確，但不必要求乙、丙、丁每個(gè)公司的員工增長(zhǎng)率都超過(guò)甲公司員工的增長(zhǎng)率，即選項(xiàng)C不正確。90～91題基于以下題干：一般認(rèn)為，一個(gè)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員在45歲時(shí)和他在30歲時(shí)相比，運(yùn)動(dòng)水平和耐力都會(huì)明顯降低。但是在已退役與正在服役的職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員中舉行的一場(chǎng)馬拉松比賽結(jié)果卻是：45歲的退役足球運(yùn)動(dòng)員和30歲的正在服役的運(yùn)動(dòng)員在比賽中的成績(jī)沒(méi)有什么差別。據(jù)此，認(rèn)為一個(gè)職業(yè)球員到了45歲時(shí)運(yùn)動(dòng)水平和耐力都會(huì)明顯降低的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。第90題、以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述論證?A.馬拉松運(yùn)動(dòng)不能充分反映足球運(yùn)動(dòng)員的耐力和運(yùn)動(dòng)水平B.退役的職業(yè)球員有更多的時(shí)間鍛煉身體C.現(xiàn)役職業(yè)球員有很多人是有傷病在身的D.退役球員為了證明自己的實(shí)力在比賽中不惜冒超出自己體能的風(fēng)險(xiǎn)我的答案：參考答案：A答案解析：題干根據(jù)“一場(chǎng)馬拉松比賽中45歲的退役足球運(yùn)動(dòng)員和30歲的正在服役的運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)沒(méi)有差別”得到結(jié)論“一個(gè)職業(yè)球員到了45歲時(shí)運(yùn)動(dòng)水平和耐力不會(huì)明顯降低”。這是通過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)得到一個(gè)結(jié)論的推理方式，要削弱這個(gè)論證，只要說(shuō)明這個(gè)實(shí)驗(yàn)本身沒(méi)有代表性，即只要說(shuō)明馬拉松比賽不能足以反映足球運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)水平即可．即選項(xiàng)A。選項(xiàng)D有一定的干擾性，但一個(gè)退役球員在比賽中的表現(xiàn)不足以說(shuō)明所有運(yùn)動(dòng)員的情況，它對(duì)題干的削弱不如選項(xiàng)A的力度大，應(yīng)排除。選項(xiàng)B、C是無(wú)關(guān)選項(xiàng)。第91題、以下哪項(xiàng)為真，最能加強(qiáng)上述論證?A.以上調(diào)查分析是由專(zhuān)門(mén)研究足球運(yùn)動(dòng)員體能的科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行的B.科學(xué)研究證明，人的青年時(shí)期可以延續(xù)到45歲，因此運(yùn)動(dòng)水平和耐力應(yīng)該能夠保持C.以上調(diào)查中的退役職業(yè)球員都是長(zhǎng)期擔(dān)任足球教練的人D.年齡在一定限度內(nèi)的增加并不必然導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)水平和耐力的下降我的答案：參考答案：B答案解析：題干是通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)“一場(chǎng)馬拉松比賽中45歲的退役足球運(yùn)動(dòng)員和30歲的正在服役的運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)沒(méi)有差別”得到結(jié)論“一個(gè)職業(yè)球員到了45歲時(shí)運(yùn)動(dòng)水平和耐力不會(huì)明顯降低”。要加強(qiáng)這個(gè)論證，只要說(shuō)明還存在其他原因能夠證明題干的結(jié)論成立。選項(xiàng)B就給出了“科學(xué)研究證明……運(yùn)動(dòng)水平和耐力應(yīng)該能夠保持”來(lái)證明題干的結(jié)論成立，說(shuō)明不僅在實(shí)驗(yàn)上而且從科學(xué)理論上也可以證實(shí)題干的結(jié)論，這樣就加強(qiáng)了題干的論證，這實(shí)際上就是一個(gè)科學(xué)歸納法。選項(xiàng)D有一定的干擾性，容易誤選，事實(shí)上，“不必然導(dǎo)致”不等于“必然不導(dǎo)致”，只等于“可能不導(dǎo)致”，支持的強(qiáng)度不如選項(xiàng)B。選項(xiàng)C是無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)A也有一定的干擾性，但是邏輯上專(zhuān)門(mén)指出有一種錯(cuò)誤叫做“訴諸權(quán)威”的謬誤，并不是權(quán)威就一定可以得到正確的結(jié)論，所以選項(xiàng)A是錯(cuò)誤的。92～93題基于以下題干：學(xué)年末，某中學(xué)初一年級(jí)進(jìn)行了學(xué)年評(píng)定，有些學(xué)生干部當(dāng)上了區(qū)三好學(xué)生，有些學(xué)生入了團(tuán)。在推選共青團(tuán)員的活動(dòng)中，所有校三好學(xué)生都遞交了入團(tuán)申請(qǐng)，所有區(qū)三好學(xué)生都沒(méi)有寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)。第92題、如果以上斷定為真，以下哪項(xiàng)也必定為真?A.所有學(xué)生干部都是三好學(xué)生B.有些學(xué)生干部遞交了入團(tuán)申請(qǐng)C.所有團(tuán)員都是校三好學(xué)生D.有些學(xué)生干部不是校三好學(xué)生我的答案：參考答案：D答案解析：題干已知四個(gè)前提：(1)有些學(xué)生干部當(dāng)上了區(qū)三好學(xué)生；(2)有些學(xué)生是團(tuán)員；(3)所有校三好學(xué)生都交了入團(tuán)申請(qǐng)；(4)所有區(qū)三好學(xué)生都沒(méi)有交入團(tuán)申請(qǐng)。前提(1)只對(duì)“有些學(xué)生干部”進(jìn)行了斷定，而選項(xiàng)A斷定了所有學(xué)生干部的情況，顯然是不正確的。(1)和(4)組成三段論進(jìn)行推理可以得到“有些學(xué)生干部沒(méi)有交入團(tuán)申請(qǐng)”，但不能由此說(shuō)“有些學(xué)生干部交了入團(tuán)申請(qǐng)”一定為真，即選項(xiàng)B是錯(cuò)誤的。(2)可以進(jìn)行換位推理得到“有些團(tuán)員是學(xué)生”，也只是對(duì)部分團(tuán)員進(jìn)行了斷定，而選項(xiàng)C斷定了所有團(tuán)員的情況，顯然也是錯(cuò)誤的。(1)和(4)組成三段論推理可以得到“有些學(xué)生干部沒(méi)有交入團(tuán)申請(qǐng)”，再與(3)組成三段論推理可以得到“有些學(xué)生干部不是校三好學(xué)生”．即選項(xiàng)D一定為真。第93題、如果將題干的斷定中“有些學(xué)生干部當(dāng)上了區(qū)三好學(xué)生”改為“所有學(xué)生干部都當(dāng)上了區(qū)三好學(xué)生”，并且假設(shè)這些斷定都是真的，那么，以下哪項(xiàng)斷定必定是假的?A.某些校三好學(xué)生是學(xué)生干部B.并非所有區(qū)三好學(xué)生都是學(xué)生干部C.所有學(xué)生干部都沒(méi)有遞交入團(tuán)申請(qǐng)D.有些學(xué)生干部不是校三好學(xué)生我的答案：參考答案：A答案解析：題干已知：(1)所有學(xué)生干部都當(dāng)上了區(qū)三好學(xué)生；(2)有些學(xué)生入了團(tuán)；(3)所有校三好學(xué)生都交了入團(tuán)申請(qǐng)；(4)所有區(qū)三好學(xué)生都沒(méi)有交入團(tuán)申請(qǐng)。(1)進(jìn)行換位推理可以得到“有些區(qū)三好學(xué)生是學(xué)生干部”，那么“所有區(qū)三好學(xué)生都是學(xué)生干部”可能為真也可能為假，即選項(xiàng)B可能真也可能假，不是必然為假。(1)和(4)組成三段論，可以推出“所有學(xué)生干部都沒(méi)有遞交入團(tuán)申請(qǐng)”，即選項(xiàng)C一定為真，(1)、(4)組成的三段論得到的結(jié)論“所有學(xué)生干部都沒(méi)有遞交入團(tuán)申請(qǐng)”與(3)組成三段論，可以得到結(jié)論“所有學(xué)生干部都不是校三好學(xué)生”和“所有校三好學(xué)生都不是學(xué)生干部”，再進(jìn)一步推理可以得到“有些學(xué)生干部不是校三好學(xué)生”為真。即選項(xiàng)D一定為真，和“某些校三好學(xué)生是學(xué)生干部”一定為假，即選項(xiàng)A一定為假。故選A。第94題、如果小張考試及格并且大田考試不及格，則小娜考試一定不及格。如果以上命題是真的，那么，再加上什么前提，可以得出結(jié)論：大田考試及格了。A.小張考試及格而大田考試不及格B.小張與小娜考試都不及格C.小張與小娜考試都及格了D.小張考試不及格而小娜考試及格我的答案：參考答案：C答案解析：題干是以一個(gè)充分條件假言命題“如果p并且非q，那么非r”作前提得出結(jié)論“q”，需要補(bǔ)充前提。觀察題干可以發(fā)現(xiàn)，結(jié)論“q”是充分條件的前件中的一部分內(nèi)容。充分條件假言推理通過(guò)否定后件可以得到關(guān)于前件內(nèi)容的否定，因此，首先應(yīng)該否定后件“非r”，且p非非r，也即r，“小娜考試及格了”，可以得到，并非“p并且非q”，即“非p或者q”，“小張沒(méi)有及格或者大田及格了”，這是一個(gè)選言命題，它的有效推理式是否定肯定式，即通過(guò)否定一個(gè)選言支(即非非p)來(lái)肯定另一個(gè)選言支(即q)，要想肯定“大田及格了”必須否定“小張沒(méi)有及格”，即“小張及格了”；所以，要想得到“大田及格了”的結(jié)論，需要補(bǔ)充“小娜及格了”和“小張及格了”，即選項(xiàng)C。第95題、有些教授留長(zhǎng)發(fā)，因此，有些留長(zhǎng)發(fā)的人是科學(xué)家。為使上述推理成立，需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A.有些教授是科學(xué)家B.所有科學(xué)家都是教授C.所有教授都是科學(xué)家D.有些科學(xué)家不是教授我的答案：參考答案：C答案解析：題于已知“有些教授留長(zhǎng)發(fā)”，得到結(jié)論“有些留長(zhǎng)發(fā)的人是科學(xué)家”，需要一個(gè)將“教授”和“科學(xué)家”聯(lián)系起來(lái)的肯定命題，排除了選項(xiàng)D，同時(shí)要求“教授”作為中項(xiàng)必須在這個(gè)命題中周延，即“教授”必須是這個(gè)肯定命題的全稱(chēng)主項(xiàng)，排除了選項(xiàng)A和B，因此選項(xiàng)C是正確答案。常識(shí)判斷第96題、甲與乙訂立貨物買(mǎi)賣(mài)合同，約定甲于1月8日交貨，乙在交貨期后的一周內(nèi)付款。交貨期屆滿時(shí)，甲發(fā)現(xiàn)乙有轉(zhuǎn)移資產(chǎn)以逃避債務(wù)的行為。對(duì)此甲可依法行使()。A.先履行抗辯權(quán)B.同時(shí)履行抗辯權(quán)C.不安抗辯權(quán)D.債權(quán)人撤銷(xiāo)權(quán)我的答案：參考答案：C答案解析：不安抗辯權(quán)是指在雙務(wù)合同中，在后履行一方當(dāng)事人出現(xiàn)財(cái)產(chǎn)狀況嚴(yán)重惡化或喪失或可能喪失履行債務(wù)之能力等情形時(shí)，應(yīng)先履行的一方當(dāng)事人可以主張不安抗辯，在對(duì)方未履行對(duì)待給付或提供擔(dān)保之前，可以拒絕自己債務(wù)之履行。不安抗辯權(quán)的定義符合題意，應(yīng)選C項(xiàng)。第97題、根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，下列關(guān)于私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的表述哪一項(xiàng)是不正確的?A.公民合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯B.國(guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)C.任何人不得剝奪公民的私有財(cái)產(chǎn)D.國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償我的答案：參考答案：C答案解析：第98題、海關(guān)負(fù)責(zé)人陳某，在負(fù)責(zé)查處一起案值巨大的走私案件時(shí)，本應(yīng)移送檢察機(jī)關(guān)追究行為人的刑事責(zé)任，但陳某由于接受行為人賄賂人民幣2萬(wàn)元，便大事化小，以行政處罰代替了刑事處罰，陳某的行為應(yīng)定性為()。A.已構(gòu)成受賄罪B.已構(gòu)成放縱走私罪C.已構(gòu)成徇私舞弊不移交刑事案件罪D.已構(gòu)成受賄罪，徇私舞弊不移交刑事案件罪，應(yīng)實(shí)行數(shù)罪并罰我的答案：參考答案：D答案解析：第99題、飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，其原因如果是第三人的過(guò)錯(cuò)造成的，在受害人不知第三人為何人的條件下，應(yīng)當(dāng)()。A.只能由第三人進(jìn)行賠償B.由第三人與管理人共同負(fù)責(zé)C.由第三人與所有人共同承擔(dān)責(zé)任D.先由所有人或管理人進(jìn)行賠償我的答案：參考答案：D答案解析：《民法通則》第127條規(guī)定：“飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任；由于受害人的過(guò)錯(cuò)造成損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人不承擔(dān)民事責(zé)任；由于第三人的過(guò)錯(cuò)造成損害的，第三人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任?！贝祟}應(yīng)由第三人承擔(dān)民事責(zé)任，但是在不知第三人為何人的情況下，為保護(hù)受害人的利益，可先由動(dòng)物飼養(yǎng)人或管理人進(jìn)行賠償后再向第三人追償。第100題、我國(guó)憲法規(guī)定，國(guó)家對(duì)個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)實(shí)行()A.指導(dǎo)、幫助和管理B.引導(dǎo)、監(jiān)督和管理C.鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助D.指導(dǎo)、幫助和監(jiān)督我的答案：參考答案：B答案解析：第101題、綜合管理類(lèi)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)不包括：()。A.調(diào)研員B.主任科員C.巡視員D.研究員我的答案：參考答案：D答案解析：《公務(wù)員法》第十七條相關(guān)規(guī)定“……綜合管理類(lèi)的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)分為：巡視員、副巡視員、調(diào)研員、副調(diào)研員、主任科員、副主任科員、科員、辦事員……”第102題、在我國(guó)，最廣泛的基層政權(quán)是：()。A.村民委員會(huì)B.鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政權(quán)C.居民委員會(huì)D.街道辦事處我的答案：參考答案：B答案解析：不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)的人民政府：鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府是基層政權(quán)機(jī)關(guān)。村民委員會(huì)和居民委員會(huì)是群眾自治組織，首先排除A、C；D為不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)的人民政府的派出機(jī)關(guān)，不是基層政權(quán)，排除D項(xiàng)，B為正確答案。第103題、下列各項(xiàng)關(guān)于外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利權(quán)的表述中，不正確的是()。A.外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利申請(qǐng)不進(jìn)行實(shí)質(zhì)審查B.外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利權(quán)的有效期為10年C.外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利權(quán)可依法進(jìn)行強(qiáng)制許可D.外觀設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)富有美感我的答案：參考答案：C答案解析：依據(jù)我國(guó)專(zhuān)利法有關(guān)規(guī)定，可以依法進(jìn)行強(qiáng)制許可的有發(fā)明和實(shí)用新型，而外觀設(shè)計(jì)不在強(qiáng)制許可之列，所以應(yīng)選C。第104題、原告李紅委托律師吳某作為訴訟代理人進(jìn)行訴訟，訴訟過(guò)程中，李紅對(duì)吳某的授權(quán)范圍作了變動(dòng)。對(duì)此，下列做法中正確的是：()。A.李紅應(yīng)當(dāng)書(shū)面告知法院，由法院通知被告B.吳某應(yīng)當(dāng)書(shū)面告知法院，由法院通知被告C.李紅應(yīng)當(dāng)書(shū)面告知法院，由法院通知吳某D.李紅應(yīng)當(dāng)書(shū)面告知律師事務(wù)所我的答案：參考答案：A答案解析：《民事訴訟法》第六十條：“訴訟代理人的權(quán)限如果變更或者解除，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)書(shū)面告知人民法院，并由人民法院通知對(duì)方當(dāng)事人”，所以A項(xiàng)正確。第105題、公務(wù)員違法或違紀(jì)的，可能承擔(dān)一定的后果，不包括：()A.批評(píng)教育B.紀(jì)律處分C.民事責(zé)任D.行政賠償我的答案：參考答案：D答案解析：行政賠償?shù)闹黧w是實(shí)施具體行政行為的行政機(jī)關(guān)。第106題、下列債的類(lèi)型中，不屬于法定之債的是()A.無(wú)因管理之債B.合同之債C.締約過(guò)失之債D.侵權(quán)損害賠償之債我的答案：參考答案：B答案解析：合同之債是由當(dāng)事人雙方約定而產(chǎn)生債權(quán)債務(wù)關(guān)系，不是由法律規(guī)定的。第107題、公司法確認(rèn)的資本三原則不包括：()A.資本確定原則B.資本維持原則C.資本不變?cè)瓌tD.資本流動(dòng)原則我的答案：參考答案：D答案解析：我國(guó)《公司法》對(duì)公司資本的規(guī)定，實(shí)行了法定資本制，法定資本制奉行的是“資本三原則”，即資本確定原則、資本維持原則和資本不變?cè)瓌t。第108題、除當(dāng)事人另有約定外，保管合同的成立時(shí)間為：()A.當(dāng)事人意思表示一致時(shí)B.保管物交付時(shí)C.保管人簽字時(shí)D.保管費(fèi)交付時(shí)我的答案：參考答案：B答案解析：《合同法》第367條規(guī)定：“保管合同