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文檔簡介

四川省申論模擬127申論給定資料1.春暖花開時(shí)節(jié),中原大地充滿生機(jī)。2014年3月17日,習(xí)近平來到他在第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的聯(lián)系點(diǎn)一一河南蘭考縣。蘭考是“縣委書記的榜樣”焦裕祿工作過的地方。一下車,他就直接來到焦裕祿同志紀(jì)念館。2009年4月,習(xí)近平曾來蘭考參觀焦裕祿事跡展,并種下一棵泡桐。參觀過程中,總書記認(rèn)真聽取講解。在焦裕祿半身銅像、“十條工作方法”電子屏、“干部十不準(zhǔn)”圖示、辦公桌和舊藤椅等展品前,他仔細(xì)察看。遇到前來參觀學(xué)習(xí)的河南省中牟縣的黨員、干部,總書記說:“我們來是同一個(gè)目的,我也是來學(xué)習(xí)的。”總書記說,雖然焦裕祿離開我們50年了,但焦裕祿精神是永恒的。焦裕祿精神和井岡山精神、延安精神一樣,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人精神和黨的宗旨,要大力弘揚(yáng)。只要我們搞中國特色社會主義,只要我們還是共產(chǎn)黨,這種精神就要傳遞下去。黨中央號召全黨繼續(xù)學(xué)習(xí)焦裕祿精神。習(xí)近平在紀(jì)念館會見了焦裕祿的5個(gè)子女和當(dāng)?shù)夭糠帧敖乖5撌健钡暮酶刹?。聽二女兒焦守云說省里拍了一部介紹焦裕祿的紀(jì)錄片,他馬上轉(zhuǎn)頭叮囑中組部領(lǐng)導(dǎo):“紀(jì)錄片可作為教材?!彼f,時(shí)隔5年再來蘭考,再看紀(jì)念館和事跡展,仍很感動(dòng)、很受教育。習(xí)近平下午來到蘭考縣為民服務(wù)中心??吹綁ι稀斑€沒上班,誰叫你來這么早”等“服務(wù)忌語”,他說,服務(wù)中心現(xiàn)在很普遍,關(guān)鍵要有實(shí)效,最根本的是要有一顆為人民服務(wù)的心,就像焦裕祿一樣。對人民群眾沒有感情就會說“忌語”,把老百姓看成父母、親人,就不會說“忌語”。天黑了,習(xí)近平來到焦裕祿干部學(xué)院與蘭考縣基層服務(wù)型黨組織建設(shè)培訓(xùn)班學(xué)員座談。他說,學(xué)習(xí)焦裕祿時(shí)我上初中,當(dāng)時(shí)政治課老師瀆報(bào),讀著讀著便哽咽了,聽著聽著我們也流淚了。焦裕祿精神影響了一代人。很多東西存在的時(shí)間是短暫的,但就是這短暫的一刻化為了永恒??倳浗又f,我們要看焦裕祿是怎么做的,對照自己,見賢思齊。我們要深入思考一個(gè)問題:焦裕祿在蘭考工作時(shí)間并不長,但給我們留下這么多精神財(cái)富,我們應(yīng)該給后人留下什么樣的精神財(cái)富?2.50多年前,焦裕祿親手種下的一株小麻稈,如今已是華蓋如云,人們稱之為“焦桐”。焦桐旁,矗立著新落成的焦裕祿干部學(xué)院。從各地來這里培訓(xùn)的學(xué)員一出門就可以看見這棵參天大樹。睹樹思人,焦裕祿留下的最寶貴遺產(chǎn)是什么?與人民群眾的血肉之情,是焦裕祿精神50年穿越時(shí)空,鐫刻在這片土地上最深厚的印記。當(dāng)年在蘭考縣委當(dāng)干事的劉俊生忘不了51年前的那個(gè)冬天,焦書記頂著狂風(fēng)大雪,走出縣委大門。他說:“大雪封門,我們黨員干部不能坐在屋里烤火。我們應(yīng)該到群眾中去,解決群眾最需要解決的問題?!痹谠S樓村,他走進(jìn)一個(gè)低矮的柴門,這里住的是一對無兒無女的老人。握住雙目失明的老大娘的手,焦裕祿問寒問饑。一旁的老大爺問:“你是誰?,,焦裕祿回答:“我是您的兒子?!崩先硕哙轮植煌5?fù)崦箷?,熱淚縱橫?!拔沂悄膬鹤??!薄雮€(gè)世紀(jì)過去了,這一深情的表達(dá),今天聽起來,仍直抵人心,發(fā)人深省。大別山區(qū)種糧大戶柳學(xué)友感慨地說:“現(xiàn)在不少干部與焦裕祿相比,差距太大。很多地方一年見不到一次縣委書記。偶爾有領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng),也是前呼后擁,浮在表面,站在地頭,走走過場。還有的干部連有些莊稼都認(rèn)不清?!苯乖5摼褪且桓鶚?biāo)桿,他讓群眾懷念,也讓群眾量出了今天干部的長短。79歲的蘭考葡萄架村原村支書孫世忠從“心中裝著全體人民唯獨(dú)沒有他自己”的焦書記,說到今天一些“心里只有自己”的干部,得出一個(gè)理兒:“群眾觀念丟掉了,群眾路線走偏了,群眾就會把你拋棄。”對于焦裕祿之后的第十四任縣委書記、來蘭考工作已經(jīng)一年半的王新軍來說,焦裕祿當(dāng)年對群眾說出的那句“我是您的兒子”,已成為心中時(shí)時(shí)震響的座右銘。他在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的對照檢查材料上,多次使用“隗疚”“慚愧”“愧對”“對不起”“等詞匯。他說:“在焦書記工作過的土地上,才真正懂得了什么是金杯銀杯不如老百姓的口碑?!?014年初春,王新軍利用清明三天假期,走進(jìn)蘭考的一些偏僻鄉(xiāng)村。村民們看到縣委書記的驚奇,讓他臉紅,更讓他受到鞭策?!安罹嗵?,只有奮力追趕!”“老百姓是地,老百姓是天?!贝┰?0年歷史煙云,“把淚焦桐成雨”,凝結(jié)著人民對焦裕祿的深切思念與精神呼喚。3.離黃河岸邊幾里地的張莊村,曾被叫做“下馬臺”。過去,這里通著官道。因風(fēng)沙大,路過的文官須下轎,武官須下馬,因而得名。風(fēng)沙不知吹了多少代,也治了多少代,代代無功而棄。黨培養(yǎng)的焦裕祿,最相信群眾的力量。他一次次下鄉(xiāng)走訪,開座談會,首先確定了種植泡桐的思路。因?yàn)榕萃┠艹钥啵掣C子里也能扎根,并迅速根深葉茂,擋風(fēng)壓沙。滿地滿坡的泡桐,成為焦裕祿帶領(lǐng)蘭考人民治理水沙堿“三害”的金鑰匙。50年后,徜徉于焦林中,總有人這樣問:為什么焦裕祿在蘭考工作僅一年零四個(gè)月,就找到了多少輩人沒有找到的“除三害”的辦法?答案并不復(fù)雜。走進(jìn)焦裕祿紀(jì)念館,一輛50多年前的破自行車、一雙50多年前的破膠鞋記錄著焦裕祿靠騎車走路,踏遍了全縣149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)中的120多個(gè),住牛棚下大田,蹲點(diǎn)調(diào)研。在鹽堿區(qū),他經(jīng)常抓一點(diǎn)堿土放在嘴里品嘗,說咸的是鹽,涼絲絲的是硝,又臊又苦的是馬尿堿,這讓和鹽堿地打了一輩子交道的老農(nóng)目瞪口呆。無論是瓢潑大雨還是風(fēng)沙漫天,別人往屋里跑,焦書記總是往外沖;為了弄清蘭考水道,焦書記冒著大雨站在洪水中,扔下一片樹葉,帶著技術(shù)人員追著樹葉測定洪水流向……即使在病重期間,他也拒絕只看材料聽匯報(bào)。焦書記最常說的一句話是:“吃別人嚼過的饃沒味道?!薄俺詣e人嚼過的饃沒味道?!薄獣r(shí)隔50多年,響在我們耳邊的這句大白話,傳遞著深刻的思想哲理。在近期群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,不少基層黨員干部坦言:和焦裕祿時(shí)代相比,現(xiàn)在交通便利了,但距離基層卻遠(yuǎn)了。經(jīng)常是“身到基層心在城”,名義上下了基層,實(shí)際成了“空中飛人”“走讀干部”,待不住也待不久。即便調(diào)研,很多時(shí)候也是“路上一小時(shí),調(diào)研十分鐘”。蘭考縣長周辰良自我剖析:在推動(dòng)工作中有時(shí)為了裝點(diǎn)門面、樹好形象,干一些面子活;為了在觀摩評比中爭個(gè)好名次、留個(gè)好印象,搞一些花架子。湖北紅安縣委書記余學(xué)武也有個(gè)對比:“焦裕祿在蘭考工作一年多時(shí)間跑遍125個(gè)村,我在紅安工作4年多,入村入戶調(diào)研的村不到100個(gè)?!薄翱吹脚萃?,想起焦裕祿?!碧m考人民至今保留著這個(gè)習(xí)慣,房前屋后、庭院地頭,有空地就種上幾棵泡桐。泡桐樹栽在農(nóng)田里,既防風(fēng)治沙,還能提高糧食產(chǎn)量。目前蘭考縣農(nóng)桐間作面積46萬畝,泡桐200多萬株。截至2013年,全縣林產(chǎn)工業(yè)從業(yè)者4萬余人,林產(chǎn)品遠(yuǎn)銷20多個(gè)國家和地區(qū),年產(chǎn)值70多億元。4.這是一種精神的定格:一把藤椅,靜靜地放在一張破舊的辦公桌前。藤椅右手,一個(gè)大洞無聲地訴說著主人曾經(jīng)的病痛——肝痛襲來時(shí),他就用茶缸靠在藤椅上,緊緊地頂在痛處。日久,藤椅被頂出一個(gè)大洞。就是在這張?zhí)僖紊?,焦裕祿寫下了生命中最后一篇文章的提綱,題目是“蘭考人民多奇志,敢教日月?lián)Q新天”。望著這張?zhí)僖?,人們就會想?962年的冬天,大雪紛飛。飽受風(fēng)沙、鹽堿、內(nèi)澇“三害”困擾的蘭考,糧食產(chǎn)量下降到歷年來最低水平。小小的縣城火車站,擠滿了外出逃荒的災(zāi)民……一位省領(lǐng)導(dǎo)來視察,看到蘭考災(zāi)情嚴(yán)重,提出不如一分為四,劃給周邊四個(gè)縣。而新上任的焦裕祿堅(jiān)定地說:“情愿累脫三層皮,也不能把困難推給兄弟縣?!蓖@張?zhí)僖?,人們就會想起一年零四個(gè)月中,焦裕祿下去查風(fēng)口、探流沙、找水道、治鹽堿……面對蘭考自然災(zāi)害的肆虐和貧困落后的實(shí)際,他揮筆寫下誓言:“拼上老命大干一場,決心改變蘭考面貌?!彼麑懙溃骸案筛锩偷酶谊J!成功了,有經(jīng)驗(yàn);失敗了,有教訓(xùn)。只要敢闖,就能從困難中殺出一條路來!”望著這張?zhí)僖?,人們就會再一次聽到焦裕祿充滿激情的聲音:“革命者要在困難面前逞英雄!”50年過去,墓碑上的焦裕祿依然年輕英俊。他當(dāng)年留下的最后一句話,鏗鏘激越,撼人心魄:“活著我沒有治好沙丘,死了也要看著你們把沙丘治好。”5.焦裕祿紀(jì)念館里,一份他親自起草的《干部十不準(zhǔn)》,吸引了參觀者的注意。其中一條“不準(zhǔn)送戲票;禮堂十排以前的戲票不能光賣機(jī)關(guān)干部,要按先后順序賣票”。一張小小的戲票,背后有著怎樣的故事?焦書記來之前,給縣委領(lǐng)導(dǎo)送戲票是一個(gè)慣例。而且給縣委主要領(lǐng)導(dǎo)留票,總是第三排正中間的位置,群眾就有意見,戲稱第三排為“老三排”,縣委主要領(lǐng)導(dǎo)是老三排“排長”。后來,看白戲發(fā)展到縣委每個(gè)機(jī)關(guān)都有份。焦書記來之后說,誰看戲誰買票誰花錢,不準(zhǔn)看自戲。其間,他無意間得知兒子因認(rèn)識售票員看戲未買票,便立即拿錢叫兒子去補(bǔ)票。正是這一串的“戲票問題”,促使他起草了《干部十不準(zhǔn)》。焦裕祿的女兒焦守鳳清楚記得,當(dāng)年父親把她領(lǐng)到食品廠,還叮囑廠里不能因?yàn)樽约旱木壒式o女兒安排輕便活。“好單位干部子女不能去,俺爸規(guī)定的?!碑?dāng)年,她并沒有深刻理解父親的規(guī)定。1966年2月26日,根據(jù)焦裕祿生前遺愿及蘭考民愿,河南省委決定將焦裕祿的遺體從鄭州遷往蘭考。當(dāng)天,蘭考萬人送葬,人山人海,焦守鳳剎那間明白了父親曾經(jīng)的嚴(yán)厲,所有的委屈與不解轉(zhuǎn)眼化為淚飛如雨的感情。50年后,在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,蘭考縣委制定公布了新的《蘭考縣黨員干部“十不準(zhǔn)”》。50年過去,仿佛一切都在變,又都沒有變。在焦裕祿陵園,離墓地不遠(yuǎn)處的紀(jì)念館里,人們排起長隊(duì)參觀焦裕祿事跡展。展柜里,擺放著焦裕祿生前用過的物品,從生銹的鋤頭到帶著窟窿的布鞋,還有打了42個(gè)補(bǔ)丁的被子。睹物思人,觀者唏噓不已。來自安徽懷遠(yuǎn)縣的一家公司經(jīng)理陳明表示,時(shí)至今日,焦裕祿的事跡和精神仍能引起全社會共鳴,充分反映了人民群眾對廉潔奉公、一心為民的“焦裕祿式”的好干部的熱切期待和強(qiáng)烈呼喚?!敖乖5撏窘o我們留下了那么多,我們能為后人留下些什么?”習(xí)近平總書記在蘭考考察時(shí)提出,教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。6.離開心愛的崗位5個(gè)多月后,楊奎烈被中華全國總工會追授“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?012年3月9日,58歲的中信重工能源供應(yīng)公司黨委書記、經(jīng)理?xiàng)羁曳e勞成疾,因病去世。告別儀式上,逾千名職工自發(fā)前去送行。在被診斷為肝癌晚期后,仍帶病堅(jiān)持工作近10個(gè)月,為“新重機(jī)”等重大項(xiàng)目建成作出了突出貢獻(xiàn),被譽(yù)為新時(shí)期“焦裕祿式的好干部”。病倒之前,楊奎烈已經(jīng)在中信重工工作了34年,從一名普通工人到能源供應(yīng)公司經(jīng)理、黨委書記。因?yàn)榭偸峭婷ぷ鳎闪舜蠹已壑械摹捌疵伞薄?011年5月27日,楊奎烈現(xiàn)場了解完能源生產(chǎn)運(yùn)行情況回到辦公室后,忽然癱坐在沙發(fā)上,臉色蒼白,滿頭大汗,被緊急送往醫(yī)院。檢查結(jié)果顯示,楊奎烈腹腔中的腫瘤已經(jīng)有雞蛋大小,并開始出血,癌細(xì)胞已經(jīng)向肺部和肝部蔓延。專家會診后感嘆說,這個(gè)人太堅(jiān)強(qiáng)了,按照現(xiàn)在的情況,至少在3年前他的肝部就有痛感了。聞聽此訊,中信重工董事長任沁新深感愧疚,他說,3年前正是公司重點(diǎn)項(xiàng)目“新重機(jī)”工程攻堅(jiān)階段,而自2005年參加過一次公司組織的體檢后,楊奎烈就再也沒有全面體檢過。有一次腰部疼得起不了床,他還安慰家人說,估計(jì)是在部隊(duì)挖土方時(shí)落下的老傷。住進(jìn)醫(yī)院,楊奎烈一點(diǎn)也不消沉,他要求前來看望的同事,只說工作,不談病情。他說:“讓我在病床上等死,比死還難受。”2011年6月底,在他的反復(fù)要求下,醫(yī)院給他辦了出院手續(xù),讓他回家靜養(yǎng)。然而,他每天都讓人把他拉到公司,還和往常一樣巡視管網(wǎng),直到負(fù)責(zé)照顧的人不停催促,才戀戀不舍地離開廠區(qū)。2011年12月18日,他因肝出血再次住院。春節(jié)前夕,公司緊急決定新上一臺800立方米/小時(shí)的制氧機(jī),聽說這件事后,楊奎烈從大年初一到初十,先后6次來到制氧機(jī)安裝現(xiàn)場,當(dāng)起了“參謀長”。住院期間,他一有空就給公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)短信,最長的短信有千把字,從技術(shù)到生產(chǎn),從人才引進(jìn)到干部培養(yǎng),知無不言、言無不盡,尤其是對“新重機(jī)”工程完工后如何降低成本,發(fā)揮效能,又提了許多建議。3月9日,在與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)?,同時(shí)也堅(jiān)持工作了近10個(gè)月后,楊奎烈閉上了眼睛,永別了他深愛著的企業(yè)、工友和家人。7.“他沒有死,他還活著”,這是《縣委書記的榜樣——焦裕祿》最后一個(gè)章節(jié)的標(biāo)題。他活在我們心中。“焦裕祿生前沒有寫完的那篇文章,由36萬蘭考人民在蘭考大地上集體完成了?!薄澳銢]有死,你將永遠(yuǎn)活在千萬人的心里!”“群眾過上了好日子,思念焦裕祿;群眾有了困難,想起焦裕祿;群眾心里感到有了委屈,也要到焦裕祿墓前來哭訴?!薄疤m考人心目中,焦裕祿沒有死。在村頭、田間,在農(nóng)舍、牛屋,在農(nóng)村飯場,在夜半夢鄉(xiāng),他們似乎還跟焦書記傾訴自己的心里話。”《人民呼喚焦裕祿》中寫道。他化身成為更多優(yōu)秀干部。焦裕祿精神,影響了一代代優(yōu)秀黨員干部。從牛玉儒到楊善洲,無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人以焦裕祿為榜樣。習(xí)近平在講話和文章中,多次提及“焦裕祿式”優(yōu)秀干部?!跋耦I(lǐng)導(dǎo)干部的好榜樣焦裕祿、孔繁森、鄭培民等英模人物那樣,做一個(gè)親民愛民的公仆,做一個(gè)忠誠正直的黨員,做一個(gè)靠得住、有本事、過得硬、不變質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部?!薄皩W(xué)習(xí)牛玉儒,就要學(xué)習(xí)他廉潔奉公、清正無私的革命本色;學(xué)習(xí)鄭九萬,就要學(xué)習(xí)他‘心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾’的為民情懷。”習(xí)近平自己,“無論是上山下鄉(xiāng)、上大學(xué)和參軍入伍,特別是后來當(dāng)縣委書記、市委書記,一直有焦裕祿的影子伴隨”,一直到成為大國首腦,他仍記掛著焦裕祿。“很多東西存在的時(shí)間雖然短暫,但這短暫鑄就了永恒,焦裕祿精神是這樣。”習(xí)近平說。在黨的第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,他號召全黨結(jié)合時(shí)代特征大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。當(dāng)下,不少縣委書記正在紀(jì)念和學(xué)習(xí)焦裕祿。相信,“歷史將永遠(yuǎn)銘記這位人民的兒子的英名”。作答要求第1題、焦裕祿精神是永恒的,他影響了一代人。請依據(jù)“給定資料”,對焦裕祿精神進(jìn)行概括。要求:概括全面、準(zhǔn)確,揭示其精神實(shí)質(zhì);不超過150字。__________我的答案:我的答案:參考答案:[答案提示]1.“心里裝著全體人民唯獨(dú)沒有他自己”的親民愛民的公仆精神。2.“敢教日月?lián)Q新天”的艱苦奮斗精神。3.實(shí)事求是,堅(jiān)持調(diào)查研究、堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)求實(shí)精神。4.不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)、攻堅(jiān)克難的迎難而上精神。5.不為名、不為利,始終做到勤政為民、廉潔奉公的無私奉獻(xiàn)精神。答案解析:第2題、“給定資料6”介紹了楊奎烈同志的先進(jìn)事跡,某單位黨委決定編印一期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》,宣傳他的事跡,號召本單位全體人員向楊奎烈同志學(xué)習(xí)。請你為這期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則“編者按”。要求:思路清晰,結(jié)構(gòu)完整,言簡意賅;不超過400字。__________我的答案:我的答案:參考答案:[答案提示]編者按:平凡中孕育偉大,堅(jiān)守中彰顯崇高。焦裕祿精神的繼承者和踐行者——楊奎烈,數(shù)十年如一日,在自己的崗位上默默地努力奉獻(xiàn),將生命融入事業(yè),把真情獻(xiàn)于人民,鞠躬盡瘁、死而后已,用燃燒的一生拓展了生命的寬度,增加了生命的厚度,沉淀了生命的真諦。這一精神特質(zhì),正是新時(shí)期焦裕祿精神的深刻詮釋,正是社會主義核心價(jià)值觀的精彩濃縮。為點(diǎn)燃激情、凝心聚力、鼓舞干勁,特編印此《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》,望各位同志從楊奎烈同志的先進(jìn)事跡中讀出精神、讀出感動(dòng),爭做焦裕祿、楊奎烈式的好干部。答案解析:第3題、“給定資料7”提到了《縣委書記的榜樣——焦裕祿》最后一個(gè)章節(jié)的標(biāo)題“他沒有死,他還活著”,請結(jié)合你對這句話的思考,自擬題目,寫一篇文章。要求:(1)自選角度,立意明確,有思想性;(2)參考“給定資料”,但不拘泥于“給定資料”;(3)語言流暢;(4)總字?jǐn)?shù)1000~1200字。__________我的答案:我的答案:參考答案:[參考范文]讓焦裕祿精神世代永傳穿越時(shí)光之河,人已去,然精神永存。“縣委書記的榜樣”焦裕祿雖已離世五十載,卻依然活在人們心中。他用他的精神感染著我們,指引著我們不斷前行。習(xí)近平總書記在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí),曾深刻指出:焦裕祿精神“過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富,我們要永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)”。焦裕祿的英雄壯舉或許無法復(fù)制,但他的崇高精神和優(yōu)良品德卻可以傳承和發(fā)揚(yáng)。在實(shí)現(xiàn)中國夢的今天,在全面深化改革的歷史關(guān)節(jié)點(diǎn)上,弘揚(yáng)焦裕祿精神勢在必行。弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要學(xué)習(xí)他一心為民的公仆精

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