河南面試模擬48

河南面試模擬48論述題第1題、區(qū)婦聯(lián)準(zhǔn)備組織開(kāi)展一系列文體活動(dòng)，以豐富外來(lái)務(wù)工人員子女的暑期生活。如果由你來(lái)策劃此次活動(dòng)，你會(huì)怎么組織?我的答案：我的答案：參考答案：如果由我來(lái)策劃組織此次暑假活動(dòng)，我將以讓外來(lái)務(wù)工人員子女拓寬視野、豐富知識(shí)、提高能力、愉悅身心、感受生活為目的，根據(jù)他們的不同年齡、興趣愛(ài)好、自身?xiàng)l件進(jìn)行策劃組織。首先，了解情況，做好準(zhǔn)備。我會(huì)向各街道居委會(huì)、派出所和學(xué)校了解我區(qū)外來(lái)人口的居住情況，隨遷子女的大概數(shù)量，子女就學(xué)、入園的基本情況，并深入他們中間，了解他們的需求與愿望。根據(jù)實(shí)際情況擬定活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容，以保障活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)、效果好，為制訂活動(dòng)方案做準(zhǔn)備。其次，分類組織，搞好策劃。根據(jù)了解到的情況進(jìn)行策劃，制訂活動(dòng)方案。對(duì)已步入初高中外來(lái)務(wù)工人員子女，根據(jù)他們的學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好，邀請(qǐng)國(guó)學(xué)老師為他們免費(fèi)開(kāi)辦暑期國(guó)學(xué)興趣班，通過(guò)開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化講座，漢服文化體驗(yàn)、傳統(tǒng)文化禮儀示范活動(dòng)，國(guó)畫(huà)、書(shū)法展示活動(dòng)，詩(shī)詞朗誦活動(dòng)等，培養(yǎng)他們對(duì)國(guó)學(xué)的興趣，激發(fā)他們對(duì)國(guó)學(xué)的熱愛(ài)。邀請(qǐng)大專院校的大學(xué)生志愿者免費(fèi)為熱愛(ài)藝術(shù)的中小學(xué)生舉辦暑期藝術(shù)培訓(xùn)班，教授繪畫(huà)、音樂(lè)、藝術(shù)體操等；為喜歡電腦、攝影的孩子們免費(fèi)開(kāi)設(shè)數(shù)碼課堂，開(kāi)展涂鴉、拍攝體驗(yàn)等活動(dòng)，讓孩子們學(xué)習(xí)并掌握簡(jiǎn)單的拍攝入門(mén)知識(shí)，體驗(yàn)數(shù)碼生活帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。最后，將策劃方案交領(lǐng)導(dǎo)審閱，征得領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，成立由婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、有關(guān)人員參加的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，分組分類地組織好各項(xiàng)活動(dòng)，讓外來(lái)務(wù)工人員子女的暑假過(guò)得充實(shí)、有趣。答案解析：第2題、為了鼓勵(lì)市民積極參與志愿者活動(dòng)，某市出臺(tái)一項(xiàng)政策，為優(yōu)秀志愿者提供報(bào)酬和慰問(wèn)品，有人認(rèn)為這有違志愿服務(wù)的理念。你怎么看?我的答案：我的答案：參考答案：近年來(lái)，隨著志愿精神的普及，各類志愿者組織不斷涌現(xiàn)，志愿活動(dòng)參與者的范圍也逐漸擴(kuò)展到各行業(yè)、各年齡層。為了促進(jìn)志愿者組織的健康發(fā)展，各地政府紛紛出臺(tái)政策予以引導(dǎo)和監(jiān)管。在我看來(lái)，對(duì)志愿者，尤其是對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者提供一定獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)可非議，但是在具體實(shí)施中，要注意獎(jiǎng)勵(lì)方式和獎(jiǎng)品額度。對(duì)優(yōu)秀志愿者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)確實(shí)具有積極意義，如有利于提高志愿者尤其是經(jīng)濟(jì)不寬裕人員參與的積極性、促使志愿活動(dòng)常態(tài)化、維護(hù)志愿者的合法權(quán)利等。但是在具體實(shí)施過(guò)程中要注意以下幾方面的內(nèi)容：首先，為了保證此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)公平公正，避免“拍腦袋”決策，甚至暗箱操作，市政府必須通過(guò)客觀的調(diào)研，吸取廣大群眾的意見(jiàn)，制定相關(guān)的法規(guī)政策，從而保證獎(jiǎng)勵(lì)有法可依。目前，我國(guó)還沒(méi)有出臺(tái)專門(mén)針對(duì)志愿服務(wù)的法律，但已有多個(gè)省市相繼出臺(tái)了相關(guān)的地方性法規(guī)，其中大部分城市都明確表明可給予志愿者補(bǔ)貼。比如，對(duì)于志愿者在從事志愿服務(wù)活動(dòng)中由本人所支出的交通、用餐等費(fèi)用，志愿服務(wù)活動(dòng)的組織者可給予志愿者適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼。其次，要注意獎(jiǎng)勵(lì)的金額及目的，對(duì)志愿者的獎(jiǎng)勵(lì)是為了彌補(bǔ)志愿者在從事志愿服務(wù)中的直接開(kāi)支，并不是按工作時(shí)間、工作量給予報(bào)酬。事實(shí)上，在發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)的志愿服務(wù)中，也有類似的對(duì)志愿者的基本保障，有助于激勵(lì)志愿者有序、持續(xù)地開(kāi)展志愿服務(wù)。最后，不應(yīng)以單一的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為主，而是要輔之以多樣化的、側(cè)重于精神層面的獎(jiǎng)勵(lì)。發(fā)放補(bǔ)貼屬于對(duì)志愿者直接進(jìn)行激勵(lì)的范疇，容易給人造成一種志愿服務(wù)功利化的誤解，政府應(yīng)該考慮適當(dāng)引入間接激勵(lì)機(jī)制，讓更多的人奉獻(xiàn)出寶貴的時(shí)間和精力參與志愿服務(wù)。比如，有的學(xué)生因?yàn)樵谥驹阜?wù)活動(dòng)中表現(xiàn)出色，在申請(qǐng)國(guó)外某些大學(xué)時(shí)能被優(yōu)先錄取；有的公司會(huì)設(shè)立“公益假”，允許員工在這期間不上班，但必須從事一些志愿服務(wù)活動(dòng)。答案解析：第3題、你們村辦了個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)，已經(jīng)形成一定規(guī)模。近期有單位來(lái)參觀，如果由你負(fù)責(zé)接待，你會(huì)怎么組織?我的答案：我的答案：參考答案：其他單位來(lái)參觀我們村的養(yǎng)殖場(chǎng)，對(duì)我們村來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇，有可能借此機(jī)會(huì)對(duì)我們的養(yǎng)殖業(yè)進(jìn)行宣傳或吸引其他人來(lái)投資我們村的養(yǎng)殖場(chǎng)，為我們村的村民帶來(lái)切實(shí)的利益。因此，我一定會(huì)重視此次參觀活動(dòng)，切實(shí)做好接待工作。首先，我會(huì)和來(lái)參觀的單位的人員提前溝通，了解來(lái)參觀的人數(shù)、他們想?yún)⒂^的時(shí)間或在我們村停留的時(shí)間、他們想要了解的信息等。了解這些情況之后，我會(huì)根據(jù)這些信息和村里養(yǎng)殖場(chǎng)的工作人員進(jìn)行溝通，安排好參觀行程和參觀人員的食宿。其次，在參觀人員到來(lái)當(dāng)天，我會(huì)和村干部、養(yǎng)殖場(chǎng)工作人員及村民代表一起做好迎接工作，使參觀人員感受到我們的認(rèn)真和重視，并在參觀人員到達(dá)后，陪同他們進(jìn)行參觀，向他們講解我們養(yǎng)殖場(chǎng)的管理、日常工作等內(nèi)容。在參觀后，詢問(wèn)參觀人員的意見(jiàn)，看他們對(duì)我們養(yǎng)殖場(chǎng)的發(fā)展有什么意見(jiàn)或建議，以便促進(jìn)我們養(yǎng)殖場(chǎng)更好地發(fā)展。最后，在參觀活動(dòng)結(jié)束后，我會(huì)繼續(xù)做好自己的本職工作，積極為養(yǎng)殖場(chǎng)的發(fā)展壯大而努力，和村民一起將養(yǎng)殖場(chǎng)做大做強(qiáng)，為村民創(chuàng)造更多的收益。答案解析：第4題、很多高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)后都找不到合適的工作，當(dāng)?shù)厝松缇譁?zhǔn)備組織一場(chǎng)針對(duì)大學(xué)生群體的培訓(xùn)，幫助高校畢業(yè)生提高就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技能水平。你作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，會(huì)怎么做?我的答案：我的答案：參考答案：舉辦高校畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn)的主要目的在于提高高校畢業(yè)生的就業(yè)能力，使高校畢業(yè)生成為高技能人才，促進(jìn)高校畢業(yè)生的就業(yè)。作為此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，在組織此次培訓(xùn)工作時(shí)，我會(huì)努力做好兩方面的工作：一是幫助高校畢業(yè)生掌握更多更實(shí)用的職業(yè)技能；二是讓高校畢業(yè)生樹(shù)立信心，增強(qiáng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。具體來(lái)說(shuō)，我會(huì)這樣做：首先，做好籌備工作。通過(guò)調(diào)閱檔案管理中心數(shù)據(jù)及實(shí)地調(diào)研等形式，確定高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)的人數(shù)、所學(xué)專業(yè)等情況，了解他們的就業(yè)意向、現(xiàn)有技能等，并進(jìn)行匯總整理。根據(jù)他們的專業(yè)進(jìn)行歸類，確定培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)人員、時(shí)間、地點(diǎn)、所需物資、所需經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)形式等。其次，此次培訓(xùn)根據(jù)人數(shù)采取分批培訓(xùn)的方式。每期培訓(xùn)為期兩天：一天理論學(xué)習(xí)，一天實(shí)踐參觀。理論學(xué)習(xí)我們主要圍繞兩方面內(nèi)容：一是邀請(qǐng)人力資源和社會(huì)保障局的工作人員、企業(yè)負(fù)責(zé)人，向同學(xué)們介紹企業(yè)就業(yè)需求、高校畢業(yè)生就業(yè)政策及國(guó)家對(duì)高技能人才的培養(yǎng)政策，讓大家懂得國(guó)家政策、了解社會(huì)需求，認(rèn)識(shí)到職業(yè)技能對(duì)就業(yè)的促進(jìn)作用，提升高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)的熱情。二是動(dòng)員和邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的技能專家、高級(jí)技工學(xué)校的老師向大家介紹實(shí)用的職業(yè)技能，如車工、電工、電腦操作等，幫助大家在短期內(nèi)掌握多項(xiàng)技能。同時(shí)，邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)的成功人士分享創(chuàng)業(yè)心得，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。課程結(jié)束后，設(shè)置答疑環(huán)節(jié)，力求讓培訓(xùn)的效果落到實(shí)處，真正達(dá)到培訓(xùn)的目的，而不是流于形式。實(shí)踐參觀主要是帶領(lǐng)大學(xué)生走訪家鄉(xiāng)的企業(yè)、工廠，深人車間，現(xiàn)場(chǎng)觀摩，理解學(xué)習(xí)到的理論和技術(shù)在實(shí)踐工作中如何運(yùn)用。再次，作為負(fù)責(zé)人，我會(huì)參與此次培訓(xùn)的全過(guò)程，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等服務(wù)工作，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，確保培訓(xùn)的順