2024-2025學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市獲嘉縣同盟學(xué)校九年級(jí)（上）期中物理試卷（含答案）

第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2024-2025學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市獲嘉縣同盟學(xué)校九年級(jí)（上）期中物理試卷一、單選題：本大題共6小題，共12分。1.下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是(

)A.一節(jié)新干電池電壓是1.5V B.游泳池里的水溫大約為75℃

C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50mg D.手機(jī)正常工作時(shí)的電流約為10A2.如圖所示，是小普同學(xué)跟爺爺學(xué)習(xí)氣功的四個(gè)基本動(dòng)作，由此他聯(lián)想到熱機(jī)的四個(gè)沖程，以下與做功沖程最相似的是(

)A.

鼻孔吸氣B.

氣沉丹田C.

排山倒海D.

打完收工3.如圖所示，規(guī)格相同的甲、乙兩容器中分別裝有3kg和2kg的純凈水，并用不同加熱器加熱，不計(jì)熱損失，得到如圖丙所示的水溫與加熱時(shí)間的關(guān)系圖，則下列說(shuō)法正確的是(

)

A.甲杯水中每分鐘吸收的熱量為2.52×105J

B.甲乙兩杯中的加熱器每分鐘放出熱量之比為9：4

C.加熱相同時(shí)間，甲乙兩杯水升高的溫度之比2：1

D.將甲乙兩容器中的液體從20℃加熱至沸騰所需要的時(shí)間之比為4.如圖是小丹到科技館體驗(yàn)靜電球的情景。觸碰靜電球后，小丹的頭發(fā)蓬松飛揚(yáng)。若靜電球帶的是負(fù)電，則下列說(shuō)法正確的是(

)A.頭發(fā)由于帶異種電荷相互排斥而張開(kāi)

B.在此過(guò)程中，產(chǎn)生瞬間電流的方向是從靜電球到人

C.頭發(fā)蓬松張開(kāi)的原理與驗(yàn)電器的箔片張開(kāi)的原理相同

D.若靜電球帶正電，就不會(huì)出現(xiàn)此情景5.人工智能越來(lái)越多的應(yīng)用于人們的日常生活中。某景區(qū)使用了電子客票自助檢票機(jī)，檢票機(jī)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)掃描人臉、進(jìn)行人臉識(shí)別，同時(shí)還會(huì)對(duì)乘客所持的門票二維碼進(jìn)行掃描，只有“人碼合一”才能通過(guò)閘進(jìn)入。下列所示的電路符合要求的是(

)A. B.

C. D.6.河水在狹窄的河流中奔流，到達(dá)寬闊的河灘后，看上去水流平緩，電流是否也是這樣呢？如圖所示的導(dǎo)體，A端粗，B端細(xì)，則電流流過(guò)它時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是(

)A.從A到B，電流逐漸增大 B.從A到B，電流逐漸減小

C.從A到B，電流大小不變 D.無(wú)法比較AB兩端電流的大小二、多選題：本大題共2小題，共4分。7.有關(guān)溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.物體放出熱量，其內(nèi)能一定減小，溫度一定降低

B.物體的內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量

C.把熱水倒入碗里，碗變熱是通過(guò)熱傳遞的方式改變了內(nèi)能

D.冰在熔化過(guò)程中，內(nèi)能增加而溫度保持不變8.如圖所示是興趣小組研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)物圖，實(shí)驗(yàn)中保持電源電壓不變，先閉合開(kāi)關(guān)S(

)

A.甲表有示數(shù)，乙表沒(méi)有示數(shù)B.再閉合開(kāi)關(guān)S1，甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變小

C.再閉合開(kāi)關(guān)S1，甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)不變D.再閉合開(kāi)關(guān)三、填空題：本大題共6小題，共14分。9.中國(guó)的茶文化在宋朝時(shí)已借助“海上絲綢之路”名揚(yáng)世界。用熱水泡茶時(shí)，茶杯溫度會(huì)升高，其內(nèi)能是通過(guò)______的方式改變的：茶水散發(fā)出清香，這是______現(xiàn)象。10.如圖所示是“探究改變物體內(nèi)能”的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶?jī)?nèi)盛少量水，給瓶?jī)?nèi)打氣，在瓶塞未跳起前，瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能______(選填“增大”或“減小”)，繼續(xù)打氣，當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，觀察到瓶口有“白霧”出現(xiàn)。這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣體對(duì)外做功后，內(nèi)能______(選填“增大”、“減小”或“不變”)，溫度______(選填“升高”、“降低”或“不變”)的緣故。11.新能源汽車是汽車行業(yè)發(fā)展方向，對(duì)促進(jìn)節(jié)能減排、改善城市空氣質(zhì)量具有重要意義。給汽車蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于______(填“電源”或“用電器”)；剛擦完車玻璃的干毛巾很容易吸附灰塵，但與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒卻互相排斥，這說(shuō)明干毛巾帶______電。12.“紅燈停，綠燈行，見(jiàn)了黃燈等一等”交通規(guī)則請(qǐng)大家遵守。交通指示燈的連接方式是______，晚上公路兩旁的路燈都亮了起來(lái)，這些路燈的連接方式是______(均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。13.如圖甲電路，閉合開(kāi)關(guān)S后，兩個(gè)燈泡都能發(fā)光，兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況均如圖乙，燈泡L1和L2是______聯(lián)，電流表A1的讀數(shù)是______A，通過(guò)燈L1的電流為_(kāi)_____14.在城市中央的游樂(lè)園里，陽(yáng)光明媚，樹(shù)木茂密，葉片正在進(jìn)行光合作用產(chǎn)生大量氧氣。小朋友正在滑梯上往下滑，在到達(dá)滑梯底端時(shí)會(huì)感覺(jué)屁股有些發(fā)燙。道路旁邊的小攤上有美味的燒烤，木炭正燃燒自己提供能量，同時(shí)可以看到路上有很多人騎著單車鍛煉身體。請(qǐng)你從上述描述的情景中選擇一個(gè)并說(shuō)明其中的能量轉(zhuǎn)化，不能與示例重復(fù)。

【示例)場(chǎng)景：葉片正在進(jìn)行光合作用。

能量轉(zhuǎn)化：太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

場(chǎng)景：______。

能量轉(zhuǎn)化：______。四、作圖題：本大題共2小題，共4分。15.根據(jù)實(shí)物圖甲，在圖乙方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。

16.在如圖所示的電路中，Ο所在位置是電壓表和電流表，請(qǐng)?jiān)谄渲刑钊胱帜竀和A，要求開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，兩燈并聯(lián)，且不損壞兩電表。

五、實(shí)驗(yàn)探究題：本大題共3小題，共18分。17.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的裝置比較水和煤油的吸熱本領(lǐng)。

(1)加熱前，在一個(gè)燒杯中倒入240mL的水，在另一個(gè)相同燒杯中倒入的煤油______240mL(選填“大于”“小于”或“等于”)(ρ水=1.0×103kg/m3，ρ煤油=0.8×103kg/m3)；

(2)實(shí)驗(yàn)中會(huì)用到攪拌器，作用是使液體______，并用兩個(gè)相同的加熱器給液體加熱，這樣做的目的是：使水和食用油在相同的時(shí)間內(nèi)______相同；

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)可以用加熱相同的時(shí)間，比較它們______來(lái)判斷水和食用油吸熱能力的強(qiáng)弱；

(4)用兩個(gè)相同規(guī)格的電加熱器來(lái)加熱水和煤油，每隔1min記錄一次溫度，整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作無(wú)誤。圖乙中，若圖線②反映水的溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律，則圖線______(填序號(hào))可以反映煤油的溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律；

(5)如圖丙所示，如果把物質(zhì)吸熱升溫和容器盛水水面升高做類比，比熱容和容器的下列屬性類似的是______。

A.18.小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會(huì)被水吸收，而水的比熱容已知。自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果見(jiàn)表：燃料加熱前的水溫/℃燃料燃盡后水溫/℃煤油2544菜籽油2534(1)取質(zhì)量______(選填“相等”或“不相等”)的煤油和菜籽油做燃料，制成煤油燈和菜籽油燈；

(2)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照______(選填“自下而上”或“自上而下”)的順序安裝。為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，小明同學(xué)應(yīng)該選擇兩套完全相同的裝置，在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制水的質(zhì)量和______相同；

(3)分析得出，煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是______；

(4)實(shí)驗(yàn)中燃料燃燒放出的熱量，通過(guò)______(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式使水的內(nèi)能增大；

(5)小明同學(xué)還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值，利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值______(選填“偏大”或“偏小”)。19.實(shí)驗(yàn)小組一起做“探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，如圖所示。

(1)在“探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)。小組猜想：由于電流經(jīng)過(guò)了用電器，電流流過(guò)用電器會(huì)減??；

①按圖甲所示的電路連接實(shí)物電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)接好最后一根導(dǎo)線時(shí)，兩個(gè)燈泡馬上發(fā)光，可能存在的問(wèn)題是______；

②改正錯(cuò)誤后，他們?cè)跍y(cè)量A處的電流時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是______；

③排除故障后，用電流表測(cè)出A點(diǎn)電流，如圖丙所示，則IA=______A，再測(cè)出B點(diǎn)電流，得到A、B兩點(diǎn)電流相等。更換不同規(guī)格的燈泡，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，都得到相同結(jié)論。由此判斷猜想是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的；

(2)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)一步“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”。

①圖丁是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖，實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測(cè)量A、B、C三處的電流。圖乙是他們連接的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測(cè)量______(選填“A”、“B”或“C”)處的電流；

②他們繼續(xù)測(cè)出另兩處的電流，數(shù)據(jù)如表所示。III0.120.180.3由此他們得出了結(jié)論：并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和；小組同學(xué)進(jìn)行交流討論后，認(rèn)為這樣得出結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是______。六、計(jì)算題：本大題共2小題，共18分。20.小海在探究“冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度?時(shí)間關(guān)系圖象，已知冰的質(zhì)量為500g。根據(jù)圖象解答以下幾個(gè)問(wèn)題：

(1)物質(zhì)在C點(diǎn)具有的內(nèi)能比B點(diǎn)的內(nèi)能。

(2)8min到12min水吸收的熱量[c水=4.2×103J/(kg?℃)]。

21.如圖所示是一臺(tái)手扶雙輪壓路機(jī)，質(zhì)量為550kg，水箱容積為15L。在一次壓路作業(yè)中，在水平路面上勻速行駛120m，行駛過(guò)程中受到的平均阻力是總重的0.4倍。求：(g取10N/kg，柴油的熱值取4×107J/kg)

(1)柴油在燃燒時(shí)將______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，燃燒過(guò)程中，柴油的質(zhì)量減少，剩余柴油的熱值______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(2)水箱裝滿水是為了降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度，確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作，當(dāng)滿水箱的水從20℃上升到80℃時(shí)可以吸收多少熱量？[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]。

(3)壓路機(jī)在這次壓路作業(yè)中牽引力做的功是多少？

參考答案1.A

2.C

3.B

4.C

5.B

6.C

7.AB

8.AD

9.熱傳遞；擴(kuò)散。

10.增大

減小

降低

11.用電器

負(fù)

12.并聯(lián)

并聯(lián)

13.并

1.5

1.2

14.到達(dá)滑梯底端時(shí)會(huì)感覺(jué)屁股有些發(fā)燙

機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

15.解：由實(shí)物圖知，開(kāi)關(guān)S在干路上，電流表在燈泡L1支路上，電壓表并聯(lián)在燈泡L2兩端，電路圖如圖所示：

。16.解：閉合S后，兩燈并聯(lián)且均能發(fā)光，從電源正極流出的電流分為兩支，分別經(jīng)過(guò)燈泡L1和左側(cè)的電表、L2回到負(fù)極。所以左側(cè)的電表是相當(dāng)于導(dǎo)線的電流表，而右側(cè)的電表去掉后對(duì)燈泡發(fā)光沒(méi)有影響，所以是相當(dāng)于斷路的電壓表。如圖所示：

17.大于

受熱均勻

吸收的熱量

升高的溫度

①

C

18.相等

自下而上

初溫

煤油

熱傳遞

偏小

19.連接導(dǎo)線時(shí)沒(méi)有斷開(kāi)開(kāi)關(guān)

電流表正負(fù)接線柱接反了

0.3

錯(cuò)誤

C

只做一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性

20.解：(1)由圖象可知，物體從B點(diǎn)到C點(diǎn)繼續(xù)加熱，物體吸收熱量，內(nèi)能增加，所以物質(zhì)在C點(diǎn)具有的內(nèi)能比B點(diǎn)的內(nèi)能大；

(2)冰變成水質(zhì)量不變