2021-2022學年遼寧省沈陽市高一上學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測語文試題

2022年沈陽市高中一年級教學質(zhì)量監(jiān)測語 文注意事項：150分鐘。內(nèi)。2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號，答在試卷上無效。其它試題答在答題卡上?？荚嚱Y(jié)束后，考生將答題卡交回。355191～5題。材料一：……“老太太。信是早收到了。我實在喜歡的不得了，知道老爺回來……”閏土說。興的說。生上來打拱，那孩子卻害羞，緊緊的只貼在他背后?！岸鞗]有什么東西了。這一點干青豆倒是自家曬在那里的，請老爺……”（）材料二：維持規(guī)范的力量。法律是靠國家的權(quán)力來推行的。而禮卻不需要這有形的權(quán)力機構(gòu)來維持。維持禮這種規(guī)范的是傳統(tǒng)。而時習之”就可以享受滿足需要的愉快。社會中，傳統(tǒng)的重要性比了現(xiàn)代社會更甚。那是因為在鄉(xiāng)土社會里傳統(tǒng)的效力更大。傲、得意。道德是社會輿論所維持的，做了不道德的事，見不得人，那是不好；受人吐棄，教化過程而成為主動性的服膺于傳統(tǒng)的習慣。見禮治并不是離開社會，由于本能或天意所構(gòu)成的秩序了。（）材料三：懲罰的威懾，甚至也不需要依賴社會輿論的壓力，而主要源自人們內(nèi)心的自覺，如果失禮，監(jiān)督的地方仍會如此。有效引導和影響村民，重塑鄉(xiāng)風，更好地發(fā)揮鄉(xiāng)村治理中的進步文化力量。（）（3）無論哪一個社會，都有傳統(tǒng)的存在。相較于現(xiàn)代社會，傳統(tǒng)在鄉(xiāng)土社會中的效力更大，其重要性更為突出。非受到外在的權(quán)力的強制?？康氖莻鹘y(tǒng)，人主動服禮。求人們能夠克己遵規(guī)。（3）“老爺”一詞可以窺見。中國古代的禮治文化注重人的自省和道德自覺，這種自省與自覺，是從教化中養(yǎng)成的，主動地服于成規(guī)的習慣。禮對人的約束力更為強大。了“禮”的自我約束作用。（3）乘坐地鐵時，不顧眾人鄙夷的目光，大音量播放音樂，這是違禮的行為。B.乘坐地鐵時，主動地將自己的座位讓給老人，這是守禮的行為。C.乘坐地鐵時，要求別人給自己讓座，且出言不遜，這是失德的行為。D.乘坐地鐵時，與老人爭搶座位并打傷老人，這是違法的行為。（4）（6）（416）6～9文本一：意外鐵凝水來回五百里。誰家要是掛張照片，頓時滿屋生輝，半個村子也不免熱鬧幾天。南方一個小島上當兵已經(jīng)兩年，走的時候山才八歲。山杏說：“明天咱們就上路?！泵炊喟酌骘?。天不亮，山杏就穿上過年時的新罩衣，又叫媽給她拿出哥哥寄來的新塑料涼鞋。媽說：山杏還從墻上摘下那塊落滿灰塵的小鏡子，前前后后讓媽照。直到爹在門口等得不耐煩了，媽才挎起了沉甸甸的籃子。那時候再亮也不能眨眼，一眨眼就照成瞎子了?！眲?，這使山杏又想起媽在路上囑咐過她的話。她扭頭看看媽，媽已瞪起了眼睛顧不得看她；子里“咔嚓”了一聲，一屋子燈也跟著滅了。他們又摸黑走出屋子。頭發(fā)的還好看。山杏和爹媽你看看我，我看看你，誰也說不出話來。問起這是誰，爹媽吞吞吐吐不說話，山杏說，那是她未來的嫂子。美了。文本二：位美國作家的話給短篇小說助威，他說他終生喜歡短篇小說，因為“人生本不是一部長篇，人生，是不可以沒有片刻的迷惑，片刻的忘情的，甚至于片刻的受騙。該以何樣的本領(lǐng)把我心中的一萬種景象呈現(xiàn)給我的讀者。（）（3）中，脈絡清晰，尺幅微瀾，引人入勝。的狀態(tài)，較少關(guān)照精神層面的需求。差，“美麗”的錯遞推動了情節(jié)的發(fā)展。以及渴望改變落后生存現(xiàn)狀的決心。（3）需要思考如何來呈現(xiàn)這萬千景象。種挑戰(zhàn)性適合作家以它來償還“感情文債”。人生中的經(jīng)典片段成就了短篇小說的精彩。性化的表達構(gòu)建含蓄蘊藉的藝術(shù)世界。賞析文中兩處畫橫線的句子。（4）睜開眼看看，媽正彎著腰烙餅；又睜開眼看看，媽還彎著腰烙餅；再睜開眼看看，一摞白面餅高高地堆在桌上。（2）聽人說，照相館的燈比太陽還亮，到那時候再亮也不能眨眼，一眨眼就照成瞎子了。）上是如何體現(xiàn)這一特點的？這樣處理有怎樣的藝術(shù)效果？（6）（35）（一）文言文閱讀（本題共520）10～14題。山，遷本衛(wèi)指揮副使。進克定西，討察罕腦兒，克登寧州，斬首二千級，進河南都指揮使。時英女弟為寧妃，英將赴鎮(zhèn)，命妃餞英于第，賜白金二十罌，廄馬二十匹。在鎮(zhèn)綏輯流亡，英斬木為筏，乘夜取北勝、麗江。前后斬首一萬三千余級，生擒二千余人，收精甲數(shù)萬，船千余艘。十七年，。十八年，加靖海將軍，鎮(zhèn)守遼東。二十太祖。又以寧妃故，恩寵尤渥，諸功臣莫敢望焉。（節(jié)選自《明史﹒卷一百三十﹒）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3）帝弗問/僉都御史張春等執(zhí)奏不已/乃命諸戚里大臣議其罪/議上/竟宥之/建文時/從李景隆伐燕/無功/帝弗問/僉都御史張春等執(zhí)奏不已/乃命諸戚里/大臣議其罪/議上竟/宥之/建文時/從李景隆伐燕/無功/帝弗問僉都御史/張春等執(zhí)奏不已/乃命諸戚里/大臣議其罪/議上/竟宥之/建文時/從李景隆伐燕/無功/帝弗問僉都御史/張春等執(zhí)奏不已/乃命諸戚里大臣議其罪/議上竟/宥之/建文時/從李景隆伐燕/無功/下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3）武昌,位于長江漢陽漢口鄱陽湖大戰(zhàn)后,太祖乘勝攻取武昌。B.C.永樂,明朝皇帝明成祖朱棣的年號,其間的大事件包括遷都北京、鄭和下西洋等。D.威襄,謚號，屬美謚，如文、莊、幽等，還有平謚、惡謚之分，哀、厲、紂是惡謚。下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3）死敵人，太祖脫下自己的戰(zhàn)袍賞賜給他。郭英晉升河南都指揮使，赴任前皇帝賞賜他白銀和馬匹。到任后，他安撫召集流民，闡明法令加以約束，境內(nèi)治理得很好。郭英作為一員武將,常年征戰(zhàn)。他曾跟隨常遇春攻下大同，在亂山追趕擊敗賀宗哲，鎮(zhèn)守遼東建立功績，因此被加官封侯。郭英隨藍玉參與捕魚兒海之戰(zhàn)，班師回朝后得到皇帝豐厚的獎賞。位高權(quán)重的他恃寵而驕，私養(yǎng)家奴，草菅人命，受到御史彈劾。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8）英孝友，通書史，行師有紀律，以忠謹見親于太祖。14.請簡要分析郭英頗得太祖恩寵的原因。（3）（二）古代詩歌閱讀（本題共29）15～16孤山寺端上人①房寫望林逋底處憑闌思然，孤山塔后閣西偏。②。（3）目四望，飽覽風景，思緒渺遠。頷聯(lián)運用比喻手法，用棋盤方格來比水田，貼切新巧，后世詩人多有效仿，如黃庭堅有“田似圍棋據(jù)一枰”的詩句。尾聯(lián)借景抒情，表達了對美景的喜愛，詩人久久流連，遲遲不愿歸去，希望雪花紛揚、銀裝素裹之時故地重游。是這種心性與情致的體現(xiàn)。這首詩以寫景馳名，具有詩中有畫的特點。請結(jié)合全詩簡要分析“詩中有畫”是如何體（6）（16）（6）在會討“和思的系，想學習重性可引荀子《勸學》中的“ ， 白居易《琵琶行》中“ ， 調(diào)弦試音的準備過程。月出》篇，即文中的“ ， ”。（20）Ⅰ（39）18～20國際空間站是現(xiàn)階段唯一真正具備長期居住功能的太空場所（?？臻g站中有一個常忽 的豪配置：所它更吸器能產(chǎn)強大吸，將排泄物迅速吸走。如果你想要減肥，太空環(huán)境絕對是 復雜變化。為了抵抗身體機能的衰退，宇航員必須每天進行多達兩個鐘頭的鍛煉?？梢娫诘挠钪婵臻g中，修建幾個健身房是十分必要的。居住在太空中的人有機會出去看看嗎？現(xiàn)階段的太空出行主要依靠航天飛機和載人飛行器，至于去太空里散散步，仍是 的。出艙行走是需要提前數(shù)日準備的重大行動，著相當程度的風險。除非必要，宇航員們一般不會走出艙門。那樣遙遠了。依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?）A.必不可少板上釘釘寸土尺金望塵莫及B.必不可少不二之選寸土寸金可望而不可即C.舉足輕重板上釘釘寸土寸金望塵莫及D.舉足輕重不二之選寸土尺金可望而不可即（3）也要將自己卡在廁所上，以防在無重力環(huán)境下飄蕩出去。睡覺、運動和洗澡都要被綁住，以防在無重力環(huán)境下飄蕩出去。太空中的生活有一半時間都是要被綁著的，甚至上廁所也要將自己卡在廁所上。太空中的生活有一半時間都是要被綁著的，睡覺、運動和洗澡都要被綁住，甚至上廁所也要將自己卡在廁所上，以防在無重力環(huán)境下飄蕩出去。太空中的生活有一半時間都是要被綁著的，以防在無重力環(huán)境下飄蕩出去。睡覺、運動和洗澡都要被綁住，甚至上廁所也要將自己卡在廁所上。（3）無重力環(huán)境會擾亂人體的腸胃，因此宇航員在太空中大多食欲不振，進食量減少。太空環(huán)境會招致人體肌肉、骨骼、心肺等器官產(chǎn)生復雜變化。太空環(huán)境會招致人體肌肉、骨骼、心肺等器官產(chǎn)生復雜變化。無重力環(huán)境會擾亂人體的腸胃，使得宇航員在太空中大多進食量減少，食欲不振。太空環(huán)境會導致人體肌肉、骨骼、心肺等器官產(chǎn)生復雜變化。（二）Ⅱ（211）21～22我們每個人，都有自己的標簽：“丑”“胖”“矮”……有些標簽，是別人給我們的；而有些，①。陷在這些標簽里，我們不僅會產(chǎn)生焦慮、痛苦的負面情緒，更重要的是：因為短視，我們會忽略自己其他的優(yōu)勢，無限放大自己的痛苦。我怎么怎么樣，就都好了”，這是個很耳熟的句式。②，我們可能永遠都不會變好。因為那個“怎么怎么樣”會無限添加，我們永遠都會覺得自己還不夠好。③困住，找到屬于自己的賽道，實現(xiàn)自我的、獨一無二的價值。在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處12（6）（5）四、寫作（60）（60）的時候，原來自己也年輕過，自己的頭發(fā)原來那么多。的輪椅時光……你回不去的曾經(jīng)。篇文章。8002022年沈陽市高中一年級教學質(zhì)量監(jiān)測參考答案語文一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題，19分)1.B（由材料三原文“主要源自人們內(nèi)心的自覺”可知，選項的表述與原文程度有差別。）2.C(“基于社會輿論的道德約束力比禮對人的約束力更為強大”于文無據(jù)。）3.A（根據(jù)材料二中“道德是社會輿論所維持的，做了不道德的事，見不得人，那是不好；受人吐棄，是恥”的論述，這種行為屬于違背道德范疇。）4.少年閏土與我“哥弟稱呼”，是因為年少時兩人的交往是以純潔友誼為基礎(chǔ)，沒有過多地受到成年人的禮俗規(guī)矩的約束；（2分）成年后的閏土以“老爺”稱呼昔日的朋友、讓水生“給老爺磕頭”“打拱”……處處謹小慎微的遵守“禮”，說明鄉(xiāng)土社會中的教化和傳統(tǒng)使成年閏土熟知了禮，主動地服從成法、成規(guī)。（2分）5.歷史性：“禮”從祭祀器物擴展至醴酒，最終發(fā)展到行為、習俗，是依靠傳統(tǒng)維持的社會公認合式的行為規(guī)范，是經(jīng)教化過程而成為主動性的服膺于傳統(tǒng)的習慣。（4分）時代性：“禮”是對傳統(tǒng)的鄉(xiāng)規(guī)民約中有益因素的沿襲與轉(zhuǎn)化，融入了社會主義核心價值觀的現(xiàn)代文化新風俗。（2分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）6.D（理解有誤，文中并沒有表現(xiàn)出渴望改變落后生存現(xiàn)狀的決心，反映出的向往之情也更多的是對現(xiàn)代生活的向往。）7.B(以短篇小說來償還感情文債，并不是因為它具有挑戰(zhàn)性。)8.（1）運用了反復（排比）的手法，（1分）寫出山杏因興奮而輾轉(zhuǎn)反側(cè)、睡不踏實的狀態(tài)，寫母親為出行而辛苦準備；體現(xiàn)了山杏一家對照相的重視，為下文三天的辛苦旅程作鋪墊。（1分）（2）運用夸張的手法，（1分）表明一家人對照相這件事的重視與期待，生怕出一點差錯，表現(xiàn)人們對新鮮事物的陌生、好奇與向往。（1分）（答出“‘聽人說’從側(cè)面反映了山村的閉塞與貧困”亦可。）細則：每句2分，手法1分，分析1分，分析答出任一角度均可。9.情節(jié)：①一家人為了進城照相，精心準備，跋山涉水，出乎意料的是照相館粗心大意，竟然寄錯了照片，兩者形成了鮮明對比。②山杏一家居然把一個陌生人的照片掛在了墻上，表現(xiàn)了他們的質(zhì)樸與無奈。③面對參觀者的詢問，山杏將錯就錯，謊稱照片上的姑娘是自己未來的嫂子，化解了尷尬。（4分，答出兩處情節(jié)即可）效果：情節(jié)的突轉(zhuǎn)打破了讀者的心理預期，留下了更多想象回味的空間。深化了主題，表現(xiàn)了山村人對美和新生活的追求。（2分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）10.A（帝弗問。僉都御史張春等執(zhí)奏不已，乃命諸戚里大臣議其罪。議上，竟宥之。建文時，從李景隆伐燕，無功。）11.D（幽屬惡謚，含批評；哀屬平謚，含同情。）12.C（原文有“論平云南功，封武定侯”，郭英封侯是因為征討云南有功。）13.（1）郭英伐木造筏，趁黑夜渡河。等到早晨，抵達敵營。（2）郭英孝順父母，友愛兄弟，通曉經(jīng)書史籍，統(tǒng)率軍隊紀律嚴明，因為忠誠謹慎被太祖親近。關(guān)鍵詞：（1）濟、比、曉，（2）友、行師、見……于，每處1分，句意各1分。14.①郭英十八歲時就侍奉太祖，后又對太祖有救命之恩。②他屢立戰(zhàn)功。③郭英是鞏昌侯郭興的弟弟，他的妹妹是寧妃。細則：答出“孝友”“通書史”“行師有紀律”“忠謹”的歸為一個原因，給1分。附：【譯文】郭英是鞏昌侯郭興的弟弟。十八歲時，與郭興一起侍奉太祖。他被親近信任，命他在帳中住宿值夜，稱呼他“郭四”。郭英跟從太祖攻克滁州、和州、采石、太平，征討陳友諒，征戰(zhàn)鄱陽湖，都參戰(zhàn)有功。郭英隨大軍征討武昌，陳氏猛將陳同僉手拿長矛突然闖入，太祖喊郭英殺了他，（郭英救主后，太祖）解下自己的戰(zhàn)袍給郭英穿上。攻打岳州，擊敗敵人的援兵，返回攻克廬州、襄陽。郭英被授予驍騎衛(wèi)千戶。攻克淮安、濠州、安豐，晉升為指揮僉事。郭英跟從常遇春進攻太原，擴廓敗逃，他們揮師攻下興州、大同。在亂山追趕擊敗賀宗哲，被晉升為本衛(wèi)指揮副使。攻克定西，討伐察罕腦兒，攻克登寧州，殺敵兩千，被晉升為河南都指揮使。當時郭英的妹妹入宮做了寧妃，郭英即將赴鎮(zhèn)守地，皇帝命寧妃在府第舉行宴會為他餞行，并賞賜白銀二十罌，馬二十匹。郭英在任時，安撫召集流亡的人，闡明法令加以約束，境內(nèi)治理得很好。洪武九年，郭英調(diào)往北平鎮(zhèn)守。十三年被召回，晉升為前軍都督府僉事。十四年，郭英跟從潁川侯傅友德征討云南，與陳桓、胡海分道攻打赤水河路。當時，連雨天氣，河水猛漲，郭英伐木造筏，趁黑夜渡河。等到早晨，抵達敵營。敵人大驚潰逃，烏撒和阿容等人被擒。洪武十六年，郭英再次隨傅友德平定蒙華、鄧川，渡過金沙江，攻取北勝、麗江。前后殺敵一萬三千余人，俘虜二千余人，收繳精良的盔甲數(shù)萬，戰(zhàn)船一千多艘。十七年，朝廷評定征討云南的戰(zhàn)功，郭英被封為武定侯，享俸祿二千五百石，授予世代享受特權(quán)的鐵券。十八年，郭英被加封靖海將軍，鎮(zhèn)守遼東。二十年，郭英跟從大將軍馮勝出金山，納哈出投降，郭英被晉升為征虜右副將軍。跟從藍玉到達捕魚兒海。軍隊回朝后，賞賜財物非常豐厚，送還鄉(xiāng)里。第二年，郭英被召入京城，受命掌管宮禁士兵。三十年，輔佐征西將軍耿炳文到陜西守備邊境，平定了沔縣的賊寇高福興。等到軍隊還朝，御史裴承祖彈劾郭英私養(yǎng)家奴一百五十多人，又擅自殺死男女五人。但是皇上沒有問罪。僉都御史張春等人堅持劾奏不停，皇上只好命眾外戚大臣商議他的罪行。議定上報后，皇帝最終寬恕了郭英。建文時期，他跟隨李景隆討伐燕國，未立戰(zhàn)功。平定變亂后，郭英罷官回歸故里。永樂元年郭英去世，終年六十七歲。贈封營國公，謚號威襄。郭英孝順父母，友愛兄弟，通曉經(jīng)書史籍，統(tǒng)率軍隊用兵紀律嚴明，因為忠誠謹慎被太祖親近。又因為寧妃的緣故，他得到的恩寵尤其優(yōu)厚，眾功臣沒有人敢和他相比。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）15.C（借景抒情錯誤，尾聯(lián)直接寫出詩人對此地的喜愛之情。）16.（1）畫面感：①詩人憑闌遠望，在頷聯(lián)和頸聯(lián)中將四幅風景圖依次展開，分別是：林間寺、葑上田、空中鳥和墟里煙。②畫面幽深清寂的意境與作者恬淡閑逸的心境相符，景情相融，詩‘畫’合一。（4分，每點2分）（2）層次感：①空間層次：將遠眺、近觀、俯仰所見的景色相結(jié)合。隱約的寺