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義務教育(2024年)新人教版五年級數(shù)學下冊第4單元分數(shù)的意義和性質(zhì)單元整體課件義務教育人教版五年級下冊分數(shù)的意義和性質(zhì)4第9課時
約分環(huán)節(jié)一1.在括號里寫出各個分數(shù)中分子和分母的最大公因數(shù)。()()()()()()161751114156127117141520337768=
(
)43612=
1(
)21620=
(
)541632=
(
)16=
=
4(
)(
)41(
)=
88222.在括號里填上適當?shù)臄?shù),并說一說是根據(jù)什么填的。分數(shù)的基本性質(zhì)4把化成分子和分母比較小且分數(shù)大小不變的分數(shù)。2430想一想:怎樣把
的分子、分母變小?
怎樣保證分數(shù)的大小不變?2430寫一寫:把變化過程寫在練習本上。說一說:在小組內(nèi)交流變化的方法。環(huán)節(jié)二4把化成分子和分母比較小且分數(shù)大小不變的分數(shù)。2430用分子和分母的公因數(shù)(1除外)去除:2430=24÷230÷2=12151215=12÷315÷3=45利用分數(shù)的基本性質(zhì)像這樣,把一個分數(shù)化成和它相等,但分子和分母都比較小的分數(shù),叫作約分。用分子和分母的最大公因數(shù)去除:2430=24÷630÷6=454把化成分子和分母比較小且分數(shù)大小不變的分數(shù)。2430約分時也可以這樣寫:2430121545=45或者243045=45觀察
,說一說分子和分母的公因數(shù)有什么特點。4545像
這樣,分子和分母只有公因數(shù)1的分數(shù),叫作最簡分數(shù)。約分時,通常要約成最簡分數(shù)。(教材P65做一做T1)1.下列分數(shù)中哪些是最簡分數(shù)?把不是最簡分數(shù)的化成
最簡分數(shù)。151610211730204531914186111248915最簡分數(shù)最簡分數(shù)最簡分數(shù)最簡分數(shù)最簡分數(shù)=49=29=14=35環(huán)節(jié)三基礎性作業(yè)2.把上下兩行相等的兩個分數(shù)用線連起來。
(教材P65做一做T2)46372568399213413231025發(fā)展性作業(yè)3.判斷。
(1)分子和分母是兩個不同的質(zhì)數(shù),這個分數(shù)一定是
最簡分數(shù)。
(
)(2)分子和分母都是偶數(shù),這個分數(shù)一定是最簡分數(shù)。
(
)(3)最簡分數(shù)的分子一定小于分母。
(
)√××(4)把10g鹽溶于60g水中,鹽占鹽水的
。
(
)16×(教材P66T4)4.蘭蘭拍了80張藝術照,其中有35張是她喜歡的。請你用
最簡分數(shù)表示出蘭蘭喜歡的照片和其他的照片分別占照
片總數(shù)的幾分之幾。喜歡的照片:35÷80==3580716其他的照片:(80-35)÷80==45809165.化簡一個分數(shù)時,用2約了兩次,用3約了一次,得。
求原來的分數(shù)。3838=3×2×2×38×2×
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