2024年度人教版七年級生物上冊第三單元 生物圈中的綠色植物達標測試練習題（含答案詳解版）

七年級生物上冊第三單元生物圈中的綠色植物達標測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題4分，共計40分）1、如圖所示，紅樹林素有“海上森林”之稱。以下關(guān)于紅樹林的敘述不正確的是（）A．紅樹植物能夠利用太陽能并將其轉(zhuǎn)化B．紅樹植物可為其他生物提供食物和棲息地C．紅樹植物的根浸沒在海水中不能進行呼吸作用D．紅樹林呼吸作用分解的有機物是光合作用的產(chǎn)物2、銀杏和杏的主要差別是（）A．根、莖、葉是否發(fā)達 B．種子外是否有果皮包被C．種子外是否有種皮包被 D．能否耐干旱和貧瘠3、為探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某實驗小組將120粒玉米種子隨機均分為3組，其他條件相同且適宜，實驗結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析正確的是（）A．甲組種子未萌發(fā)，說明胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚需要大量水B．丙組中的種子沒有完全萌發(fā)，不是因氧氣不足引起C．乙組和丙組每天萌發(fā)的種子數(shù)都不同，說明光對種子的萌發(fā)有影響D．玉米種子萌發(fā)時胚軸先突破種皮，發(fā)育成莖4、貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是為了降低（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用5、下列哪種措施可以降低呼吸作用強度（）A．栽花時要經(jīng)常松土 B．貯藏糧食時要保持干燥、低溫C．農(nóng)田遇水澇時要及時排水 D．儲藏白菜的地窖要有通風孔6、下列對藻類植物的描述中，錯誤的是（）A．有專門吸收和運輸養(yǎng)料的莖B．能通過光合作用制造有機物C．能從中提取碘、瓊脂等供工業(yè)和醫(yī)藥上使用D．有一些種類是單細胞的7、被子植物的一生是一個連續(xù)的過程，下列關(guān)于植物發(fā)育過程的敘述正確的是（）A．葉芽的發(fā)育過程中，幼葉發(fā)育成葉，芽原基發(fā)育成側(cè)芽B．一粒種子萌發(fā)時需要一定的水分、充足的空氣和充分的光照C．在種子萌發(fā)過程中，胚軸發(fā)育成植物體的根，胚芽發(fā)育成莖和葉D．幼根的生長靠分生區(qū)細胞分裂增加細胞數(shù)量，靠成熟區(qū)細胞體積增大8、圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．花粉落在①上的過程叫作傳粉 B．⑤能產(chǎn)生花粉，花粉中含有精子C．桃的可食用部分是由①發(fā)育而成的 D．⑤和⑥組成雄蕊，①②⑦組成雌蕊9、下列關(guān)于植物根尖的說法，錯誤的是（）A．可分為根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū) B．伸長區(qū)是吸收水和無機鹽的主要部位C．分生區(qū)的細胞具有分裂能力 D．成熟區(qū)生有大量的根毛10、如圖表示的是白天發(fā)生在植物葉片內(nèi)的某些生理過程示意圖，甲、乙表示生理過程，①表示某種氣體。下列有關(guān)分析不正確的是（）A．①表示的是二氧化碳，甲表示的是光合作用B．綠色植物的根吸收的水分主要用在了甲過程C．乙過程分解的有機物是甲過程制造的有機物D．植株的葉片相互遮擋，會影響植物的甲過程第Ⅱ卷（非選擇題60分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、胚是新植株的幼體，由_________、胚軸、胚根和_________組成的。2、種子植物包括兩大類群：裸子植物和被子植物，二者的主要區(qū)別是_______________________________。3、如果陸生和水生的植物大量減少，大氣中將增加的成分是____________。4、綠色植物通過____________把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成含有能量的有機物，從而養(yǎng)育地球上的其他生物。5、花藥里散出的花粉以一定方式傳送到雌蕊的柱頭上，叫做________。三、判斷題（5小題，每小題4分，共計20分）1、在綠色開花植物體內(nèi)，運輸水分和無機鹽的是導管。（______）2、植物生長所需要的主要無機鹽是氮、磷、鉀。（____）3、黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半不會結(jié)果。（____）4、綠色植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能并貯存在植物體內(nèi)的有機物中。（____）5、光合作用的實質(zhì)是制造有機物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)化成化學能并儲存。（______）四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、為探究種子萌發(fā)的條件，某生物小組用綠豆種子進行相關(guān)實驗（除表中條件不同外，其他條件相同且適宜）。實驗結(jié)果如下表。據(jù)表回答。培養(yǎng)條件實驗種子數(shù)發(fā)芽率A組適量的蒸餾水40100%B組無水400C組等量的土壤浸出液4096%D組等量的營養(yǎng)液40100%（1）A、B兩組對照，變量是______，探究的問題是______（2）每組用40粒種子而不是1粒，是為了避免偶然性，提高實驗結(jié)果的______。（3）B組與C組不能形成對照，原因是______。（4）根據(jù)A組、C組、D組實驗結(jié)果分析，種子萌發(fā)與環(huán)境中的營養(yǎng)物質(zhì)______（填“有關(guān)”或“無關(guān)”），理由是______。2、如圖所示的瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子，24小時后，把點燃的蠟燭放入瓶中，觀察實驗現(xiàn)象。（1）實驗現(xiàn)象：____________________。（2）實驗結(jié)論：____________________。-參考答案-一、單選題1、C【分析】綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程；實質(zhì)：制造有機物，儲存能量。表達式：呼吸作用是指在線粒體里消耗氧氣，把有機物分解成二氧化碳和水，釋放能量的過程，實質(zhì)：分解有機物，釋放能量。表達式：【詳解】A．由分析可知，紅樹植物能夠利用太陽能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機物，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中，A正確。B．由于紅樹林生長于亞熱帶和溫帶，并擁有豐富的鳥類食物資源，所以紅樹林區(qū)是候鳥的越冬場和遷徙中轉(zhuǎn)站，更是各種海鳥的覓食棲息，生產(chǎn)繁殖的場所，由于紅樹林區(qū)內(nèi)潮溝發(fā)達，吸引深水區(qū)的動物來到紅樹林區(qū)內(nèi)覓食棲息，生產(chǎn)繁殖；所以紅樹植物可為其他生物提供食物和棲息地，B正確。C．由于紅樹植物生于潮灘的泥中，土壤中充滿水分和高量的鹽分。因此，紅樹林無法從土壤中獲取充足的氧氣，但是，紅樹有著發(fā)達的氣生根系，通過這些根系進行呼吸作用和固沙固土，C錯誤。D．由分析中的表達式可知，呼吸作用的產(chǎn)物是光合作用的原料，而光合作用的的產(chǎn)物又是呼吸作用的原料，它們是一種相互為原料和產(chǎn)物的關(guān)系，所以紅樹林呼吸作用分解的有機物是光合作用的產(chǎn)物是正確的，D正確。故選C。2、B【分析】根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類。被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實。裸子植物的種子外面無果皮包被，裸露，不能形成果實?！驹斀狻緼．銀杏和杏都屬于種子植物，都有發(fā)達的根、莖、葉，此項不符合題意。B．銀杏種子裸露，無果皮包被，屬于裸子植物；杏的最外面可食用部分是果皮，杏的種子外有果皮包被著，屬于被子植物，此項符合題意。C．銀杏和杏都是種子植物，都能產(chǎn)生種子，種子外都有種皮包被，此項不符合題意。D．銀杏和杏都屬于種子植物，用種子繁殖后代，脫離了水的限制，都能生活在干旱和貧瘠的陸地上，此項不符合題意。故選B。3、B【分析】（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。（2）對照實驗在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力，一般來說，對實驗變量進行處理的是實驗組，沒有處理的是對照組?！驹斀狻客ㄟ^實驗過程可知，甲組無水、有光的條件下，由于缺少水分，所以種子不能萌發(fā)；丙組適量水、無光的條件，種子的氧氣并不缺乏，種子沒有完全萌發(fā)與氧氣無關(guān)；乙組和丙組的變量是光，種子的萌發(fā)數(shù)并沒有明顯的差異，說明玉米種子的萌發(fā)與光照無關(guān)；種子萌發(fā)的過程中，首先突破種皮的是胚根，發(fā)育成根。因此，B符合題意，A、C、D不符合題意。故選B。4、B【分析】細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用。這一過程可用反應式表示如下：有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。【詳解】溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性。一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理，在生產(chǎn)實踐上貯藏蔬菜和水果時應該保持低溫，使蔬菜、水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗、可延長保鮮時間。故選B。5、B【分析】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，影響植物何呼吸作用的因素有溫度、氧氣、二氧化碳和水等?！驹斀狻緼．植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，栽花時要經(jīng)常松土，有利于促進根的呼吸，促進根的生長，A不符合題意。B．溫度主要是影響呼吸酶的活性，貯藏糧食時要保持低溫抑制了糧食的呼吸作用，以減少呼吸作用對有機物的消耗；種子含水多，呼吸作用旺盛，曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長種子的儲存時間，B符合題意。C．植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，作物遇到洪災時及時排水，有利于促進根的呼吸，C不符合題意。D．白菜呼吸時產(chǎn)生了大量的熱，儲藏白菜的窖，必須留有通風孔是因為可以將熱量散發(fā)出去，防止溫度過高導致甘薯腐爛，D不符合題意。故選B。6、A【分析】藻類植物的種類很多，多數(shù)生活在水中，少數(shù)生活在陰濕處，有單細胞的，如衣藻，有多細胞的，如海帶、紫菜等，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，不能產(chǎn)生種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物?！驹斀狻緼．藻類植物沒有根、莖和葉的分化，無專門吸收和運輸養(yǎng)料的莖，故A錯誤。B．藻類植物的細胞內(nèi)有葉綠體，能進行光合作用制造有機物，故B正確。C．從藻類植物中提取的碘、褐藻膠和瓊脂等，可供工業(yè)和醫(yī)藥上作用，故C正確。D．藻類植物無根莖葉的分化，有些種類是單細胞的，如衣藻，有的是多細胞的，如水綿等，故D正確。故選A。7、A【分析】被子植物的一生，要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡等幾個連續(xù)的過程。主要包括種子的萌發(fā)、植株的生長、植株的開花與結(jié)果等三部分?！驹斀狻緼．葉芽的發(fā)育過程中，幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽，正確。B．種子萌發(fā)時需要一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度，光照不影響某些植物種子的萌發(fā)，錯誤。C．在種子萌發(fā)過程中，胚根發(fā)育成植物體的根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分，錯誤。D．根的生長是分生區(qū)細胞不斷分裂增加細胞數(shù)量，伸長區(qū)細胞不斷的伸長使得細胞體積增大引起的，錯誤。故選A。8、C【分析】圖中：①柱頭，②花柱，③子房壁，④胚珠，⑤花藥，⑥花絲，⑦子房?！驹斀狻緼．⑤花藥中含有花粉，花粉落到①柱頭上的過程稱為傳粉，A正確。B．⑤花藥內(nèi)有花粉，每個花粉里有兩個精子，B正確。C．桃子的可食用部分屬于果皮，果皮由③子房壁發(fā)育而成，C錯誤。D．桃花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，其中雄蕊由⑥花絲和⑤花藥組成；雌蕊由①柱頭、②花柱和⑦子房組成，D正確。故選C。9、B【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠，分生區(qū)，伸長區(qū)，成熟區(qū)。【詳解】A．根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠，分生區(qū)，伸長區(qū)，成熟區(qū)，正確。B．伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，錯誤。C．分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，向下補充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)，正確。D．成熟區(qū)生有大量的根毛，是根吸收水和無機鹽的主要部位，正確。故選B。10、B【分析】（1）綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用。（2）活細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用，呼吸作用的表達式：有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。（3）如圖所示：圖示甲表示光合作用，①表示二氧化碳，乙表示呼吸作用?！驹斀狻緼．根據(jù)光合作用的表達式：，可知①表示二氧化碳，甲表示光合作用，A正確。B．植物吸收的水分主要用于蒸騰作用，而不是主要用于甲光合作用過程，B錯誤。C．乙表示呼吸作用，分解的有機物釋放能量，所以乙過程分解的有機物，是甲過程通過光合作用制造的，C正確。D．葉片相互遮擋，會影響植株的光合作用這一生理過程，制造的有機物就會減少，D正確。故選B。二、填空題1、胚芽##子葉子葉【分析】無論雙子葉植物還是單子葉植物的種子，都由種皮和胚構(gòu)成。胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉，其中胚芽最終發(fā)育成莖和葉；胚根最終發(fā)育成幼苗的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；它們最終發(fā)育成幼苗，所以胚最終發(fā)育成新植物的幼體?！驹斀狻繜o論雙子葉植物還是單子葉植物的種子，都由種皮和胚構(gòu)成，胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉，胚是新植株的幼體。2、有無果皮包被【分析】裸子植物和被子植物都結(jié)種子，同屬于種子植物，靠種子繁殖后代，它們的主要區(qū)別是種子外面有無果皮包被，裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露。被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，種子包上果皮構(gòu)成果實。【詳解】裸子植物和被子植物都結(jié)種子，同屬于種子植物，靠種子繁殖后代，它們的主要區(qū)別是種子外面有無果皮包被，裸子植物種子裸露，被子植物種子外有果皮包被。3、二氧化碳【分析】植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣，從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定?！驹斀狻烤G色植物在光合作用中制造氧，超過了自身呼吸作用對氧的需要，其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中；綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳的氧氣的相對平衡，簡稱碳-氧平衡。如果自然界中的森林面積大量減少，那么，大氣中的二氧化碳就會不斷增多，氧氣就會不斷減少。4、光合作用【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用?！驹斀狻烤G色植物可通過光合作用，將水和二氧化碳合成有機物，并將能量儲存在有機物中，同時釋放氧氣，為人類和整個生命世界的生存與發(fā)展提供物質(zhì)的基礎(chǔ)。5、傳粉【分析】雄蕊花藥里的花粉散落出來，落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉?！驹斀狻啃廴锘ㄋ幚锏幕ǚ凵⒙涑鰜?，落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉。自花傳粉是指花粉落到同一朵花的雌蕊柱頭上的傳粉方式，如豌豆。異花傳粉是指花粉落到的另一朵花的雌蕊的柱頭上的傳粉方式。如玉米。依靠風力傳粉的花叫風媒花，依靠昆蟲等傳粉的花叫蟲媒花。三、判斷題1、正確【分析】導管運輸水和無機鹽，由下向上。篩管運輸有機物，由上向下?！驹斀狻繉Ч苁侵参矬w內(nèi)把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。導管是為一串管狀死細胞所組成，只有細胞壁的細胞構(gòu)成的，而且上下兩個細胞是貫通的；當根毛細胞從土壤中吸收的水分和無機鹽通過一定方式進入根部的導管，然后植物就通過根、莖、葉中的導管把水分和無機鹽運輸?shù)街参矬w的全身。而篩管是植物體中由上而下輸導有機物的管道。故本題說法正確。2、正確【詳解】無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。故此說法正確。3、正確【詳解】根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花；在一朵花中同時具有雄蕊和雌蕊的花叫做兩性花；在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做單性花；在單性花中，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花．黃瓜、南瓜、絲瓜的花大都是單性花，“謊花”是雄花，只有雄蕊，沒有雌蕊，所以不能結(jié)出果實，故題干觀點正確。4、正確【詳解】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。光合作用的實質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機物轉(zhuǎn)化為有機物，并且釋放出氧氣的過程，能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物淀粉里的化學能的過程，故題干說法正確。5、正確【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用。【詳解】光合作用的實質(zhì)是把無機物合成有機物，放出氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中。呼吸作用的實質(zhì)是：有機物和氧氣反應生成水和二氧化碳，同時釋放能量，可見題干正確。四、實驗探究1、（1）水的有無水分是種子萌發(fā)的必要條件嗎？（2）準確性或可靠性（3）沒有遵循單一變量原則（4）無關(guān)綠豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)由子葉提供【分析】種子在環(huán)境條件和自身條件都具備時才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及