四年級浙教版下學期語文期末調研總結測試卷

四年級浙教版下學期語文期末調研總結測試卷班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語。zhùzháilínshíshènzhòngxuǎnzézhùzhǐyōuliángdòngxuédàtīngwòshìzhuānjiā二、畫出加點字的正確讀音。1．旋（xuánxuàn）風飛快地旋（xuánxuàn）轉，卷起了地上的葉子。2．看她興（xīngxìng）奮的樣子，肯定是遇到了高興（xīngxìng）的事兒。3．銀行提（tídī）醒大家，不法分子可能會提（tídī）取指紋造假，大家要有所提（tídī）防。4．為了祖國的寶藏（zàncáng）不被敵人搶走，藏（zàngcáng）族同胞們把它們藏（zàngcáng）了起來。三、比一比，組詞語。潮（_______）堤（_______）漸（_______）猶（_______）震（_______）嘲（_______）提（_______）慚（_______）優(yōu)（_______）振（_______）四、把詞語補充完整，并完成練習。天（______）地（______）點睛（______）（______）（______）（______）不安變化（______）（______）無能（______）（______）（______）（______）欲聾1．請你仿照畫線詞語寫出兩個帶有反義詞的四字詞語：_______________、______________。2．選詞填空。1.第一次獨自站在舞臺中央進行演奏，周圍傳來__________的掌聲，他有點兒____________。2.天空中的云____________，時而像一匹奔騰的駿馬，時而又像一頭威武的獅子。五、選詞填空。柔嫩柔軟1．一只小蒼蠅展開（_________）的綠翅膀，在陽光下快樂地飛舞。2．孩子們赤著腳，在（_________）的沙灘上玩耍。展現(xiàn)展示3．遼西的發(fā)現(xiàn)向世人（________）了恐龍長羽毛的證據(jù)。4．走進科技館，（________）在我們眼前的是一只栩栩如生的恐龍模型。六、按要求寫詞、句練習。1．鵝咬住了衣襟。（把句子說具體）______________________________

2．鵝有什么可怕的?。ǜ臑殛愂鼍洌____________________________

3．要是在路上碰到鵝，就得繞個大圈子才敢走過去。（用加點的關聯(lián)詞說一句話）__________________________________________________4．牛是怕人的。我們看到牛，一點兒不害怕。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞語連成一句話）_________________________________________________5．他輕輕地把鵝提了起來，然后就像摔一個酒瓶似的。（仿寫比喻句）_________________________________________________

6．金奎叔從船里跳上岸，飛快地走了過來，一把握住了鵝的長脖子。（仿寫句子）________________________________________________七、積累與運用。（1）黃師塔前江水東，______________。（2）______________，樹頭新綠未成陰。（3）____________送春歸，__________迎春到。已是__________，猶有__________。（4）《清平樂?村居》的作者是______朝詞人_________。詞的上半闕是：____________________。詞意是_______________。（5）《四時田園雜興》（其二十五）的作者是__________朝詩人__________。這首詩的后兩句是____________________。這兩句詩的意思是：____________。八、閱讀下面的文章，完成練習。花蕊里的蜜蜂化君①一場夜雨，將天空沐浴得格外澄（dēngchéng）澈、明凈。②園子里愈發(fā)清新空靈，花兒萬紫千紅，爭奇斗艷。一只蜜蜂飛過來，落在一朵粉色喇叭花上，爬向花蕊，兩條細長的后腿向上翹著，不停地抓撓，柔軟而迅疾，在喇叭口邊兒上一閃一閃，仿若夜空里星兒的眼睛眨呀眨的。湊近了仔細看，蜜蜂的須細細軟軟，在窄仄（zè）的喇叭底歡快地抓撓，樣子有些好笑，卻又讓人不禁生出幾分疼愛和憐惜。③熠（yì）熠爍爍的腿和須忽而停下來，原來花上的蜜汁被吸干了，蜜蜂要換個位置。定是為了節(jié)省時間吧，蜜蜂仍然頭朝下，倒立著往旁邊爬轉幾下，（繼續(xù)持續(xù)）它精彩的表演?！把荨弊忠怀?，心里不禁生出一種負罪感，蜜蜂那么忙碌、辛苦，哪里有工夫表演？終于將花兒上的蜜汁都吸盡了，蜜蜂從幽深、窄反的喇叭花底部爬出來，一刻不停地飛向另一朵喇叭花。④我跟過去，掏出手機，對準花蕊里的蜜蜂，接連不斷地按動拍攝鍵，我想把蜜蜂采蜜的每一個（時間瞬間）都記錄下來。⑤園子里真靜呀，“啪啪啪”的聲音聽上去震天響。我試探著將手機一點一點靠近蜜蜂，越來越近，幾乎要觸著喇叭沿兒上蜜蜂抓撓著的后腿了。然而，我的擔心是多余的，蜜蜂全然不知的樣子?；蛟S它是知道的，顧不得了，心里只有一個念頭：采蜜，采蜜。⑥蜜蜂從花蕊里爬出來時，我將手機收了起來，隨蜜蜂走向另一朵喇叭花，專心看它采蜜。⑦我在心里有節(jié)奏地數(shù)著，一，二，三……數(shù)到二十七的時候，蜜蜂直起身子開始往外爬。在這二十七秒，不，是三個二十七秒；不，是一整個上午；不，直到我看累了，離開的時候，蜜蜂從不曾歇息一下。有時花蕊被別的蜜蜂采過了，它蜻蜓點水般在花朵上落一下，接著飛向下一朵。⑧那片喇叭花田一朵一朵都被飛遍了、采盡了時，我抬腳離開，蜜蜂扇動起翅膀飛向路那邊的一朵黃色小花。小黃花的莖（jīngjìng）太過細軟，才被蜜蜂觸碰著便朝地面彎下去，幸虧蜜蜂機靈，騰地飛起來，飛向前面的花叢去了。⑨蜜蜂那么小，那么弱，卻一直不停地忙碌，它心里只有一個念頭：采蜜，采蜜。（節(jié)選自《新青年》2018年第12期）1．用“√”在文中（）里選出加點字的正確讀音和恰當?shù)脑~語。2．第⑧自然段中加點的“騰”字寫出了______________。3．給畫“”的部分換種說法，意思不變：________________。想一想：文中的句子與改寫后的句子相比，好在哪里？_________________________________________________________4．畫“﹏﹏”的部分在文中出現(xiàn)了兩次，你從中感受到了什么？_________________________________________________________5．請用一句話概括文中蜜蜂的特點。_________________________________________________________九、習作表達。題目：以“我的好朋友”為題目，寫一篇記敘文。要求：（1）可以寫人，也可以寫物。（2）有中心、有條理。敘述的時候要注意些清楚他（它）為什么是你的好朋友。字數(shù)在350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、住宅臨時慎重選擇住址優(yōu)良洞穴大廳臥室專家2、1．xuànxuán2．xīngxìng3．títídī4．zàngzàngcáng3、潮水大堤逐漸猶如地震嘲笑提出慚愧優(yōu)秀振動4、高闊之筆局促多端為力震耳異口同聲大材小用震耳欲聾局促不安變化多端5、柔嫩柔軟展示展現(xiàn)6、可怕的鵝一口咬住了我當胸的衣襟。鵝沒有什么可怕的。要是你走路不小心，就會摔倒的。因為牛是怕人的，所以我們看到牛，一點兒不害怕。八月十五的月亮像一個大圓盤。小強從石頭上蹦下來，快速地跑了過來，一把抓住了小伙伴的手。7、春光懶困倚微風籬落疏疏一徑深風雨飛雪懸崖百丈冰花枝俏宋辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼茅屋又低又矮，溪中長出碧綠的小草。喝醉酒后夫妻倆用吳地的方言互相逗趣取樂，那白發(fā)蒼蒼的人是誰家的老太太和老頭兒呢宋范成大日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛白天長了，籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短，沒有人經(jīng)過；只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去8、1．chéng繼續(xù)瞬間jīng2．示例：蜜蜂非常機靈，起飛的速度極快3．蜜蜂那么忙碌、辛苦，沒有工夫表演文中的句子是反問句，語氣更加強烈，更能表現(xiàn)出蜜蜂的忙碌、辛苦，沒有空閑表演。4．示例：作者發(fā)自內心地對勤勞、專注的蜜蜂感到敬佩。5．示例：身體弱小，卻一直不停地忙碌，專注地采蜜，非常勤勞。9、示例：我的好朋友我有一個十分要好的朋友，她個子不高，戴著粉色頭箍，扎著馬尾辮。我覺得，她最大的特點就是十分幽默，總能逗得我哈哈大笑。記得有一天下課，我們一起下樓梯。我問她：“你們學校有沒有要求寫《中國夢·我的夢》?。俊彼c點頭，又說：“你知道嗎，我們班有兩個人寫得超‘現(xiàn)實’。我跟你說一下那兩個人是怎么寫的。”這時，她以